0

cách giải ma trận nghịch đảo cấp 4

Giải bài tập ma trận nghịch đảo

Giải bài tập ma trận nghịch đảo

Toán học

... TÍNH§8. Giải bài tập về ma trận nghịch đảo Phiên bản đã chỉnh sửaPGS TS Mỵ Vinh QuangNgày 29 tháng 12 năm 20 04 Bài 21. Tìm ma trận nghịch đảo của ma trận A =1 0 32 1 13 2 2 Giải Cách ... sơ cấp để giải bài này)Bài 23. Tìm ma trận nghịch đảo của ma trận A =−1 1 1 11 −1 1 11 1 −1 11 1 1 −1 Giải Ta sử dụng phương pháp 3.2Bài 26. Tìm ma trận nghịch đảo ... x1=1 4 (−y1+ y2+ y3+ y 4 )(∗) − (2) =⇒ x2=1 4 (y1− y2+ y3+ y 4 )(∗) − (3) =⇒ x3=1 4 (y1+ y2− y3+ y 4 )(∗) − (4) =⇒ x 4 =1 4 (y1+ y2+ y3− y 4 )VậyA−1=1 4 −1...
  • 5
  • 67,877
  • 793
Hạng của ma trận và ma trận nghịch đảo

Hạng của ma trậnma trận nghịch đảo

Cao đẳng - Đại học

... Chương 4: MA TRẬN Slide 15 4. MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO (tt)b/ Định nghĩa ma trận nghịch đảo Cho ma trận A ∈ Mn(K)* A được gọi là ma trận không suy biến nếu det(A ) ≠ 0* A được gọi là ma trận khả nghịch ... 4: CHƯƠNG 4: HẠNG CỦA MỘT MA TRẬNHẠNG CỦA MỘT MA TRẬN& MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO& MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO Toán 2 Chương 4: MA TRẬN Slide 33ĐÁP SỐ & HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG 4 (tt)Bài ... Chương 4: MA TRẬN Slide 14 4. MA TRẬN NGHỊCH ĐẢO (tt)* Ma trận phụ hợp PA có tính chất sau:A.PA = PA.A = (detA).In=120111011AHãy tìm ma trận phụVí dụ: Cho ma trận...
  • 33
  • 5,613
  • 33
Tài liệu Ma trận nghịch đảo pdf

Tài liệu Ma trận nghịch đảo pdf

Cao đẳng - Đại học

... khả nghịch phải. 4. Ma trận đơn vị là khả nghịch, Ma trận không không khả nghịch. 5. Tập hợp các ma trận vuông cấp n trên K khả nghịch, được ký hiệu là GLn(K). 1 .4 Các ví dụ: Xét các ma trận ... là ma trậncấp dòng (cột) nếu E thu được từ ma trận đơn vị In bời đúng 1 phép biến đổi sơ cấp dòng (cột). Các ma trậncấp dòng hay cột gọi chung là ma trận sơ cấp. Ma trậncấp ... dạng 1: nhân 1 dòng của ma trận đơn vị với α ≠ 0 Ma trậncấp dạng 1 Ma trậncấp dạng 2: cộng hàng i đã nhân với λ vào dòng j Ma trậncấp dạng 2 Ma trậncấp dạng 3: Đổi chỗ dòng...
  • 5
  • 2,149
  • 11
Ma trận nghịch đảo pptx

Ma trận nghịch đảo pptx

Toán học

... Ma trận nghịch đảo Định nghóaTìm ma trận nghịch đảo bằng ma trận phần bù đại sốTìm ma trận nghịch đảo bằng các phép biến đổi sơ cấp Tính chất Giải phương trình ma trận Tìm ma trận nghịch đảo ... CAO CẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Ma trận nghịch đảo 1 Ma trận nghịch đảo Định nghóaTìm ma trận nghịch đảo bằng ma trận phần bù đại sốTìm ma trận nghịch đảo bằng các phép biến đổi sơ cấp Tính chất Giải ... CAO CẤP - ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Ma trận nghịch đảo Định nghóaTìm ma trận nghịch đảo bằng ma trận phần bù đại sốTìm ma trận nghịch đảo bằng các phép biến đổi sơ cấp Tính chất Giải phương trình ma trận Tính...
  • 13
  • 1,695
  • 10
Đại số tuyến tính - Bài 3: Ma trận nghịch đảo pdf

Đại số tuyến tính - Bài 3: Ma trận nghịch đảo pdf

Toán học

... Tính∑§3: Ma trận nghịch đảo Ví dụ:Ví dụ: Tìm ma trận nghịch đảo của ma Tìm ma trận nghịch đảo của ma trận sau: trận sau:2 61 4 A =  det( ) 2A = 4 61 2−  − 122 3 4 ... Tính∑§3: Ma trận nghịch đảo Bài tập:Bài tập: Tìm ma trận nghịch đảo của ma Tìm ma trận nghịch đảo của ma trận sau: trận sau:2 51 2A =  Chú ý: Đối với ma trận vuông cấp 2Aa ... Tính∑§3: Ma trận nghịch đảo Ví dụ:Ví dụ: Tìm ma trận nghịch đảo của ma Tìm ma trận nghịch đảo của ma trận sau: trận sau:1 2 30 1 4 0 0 1A  =  − det( ) 1A = −1 2 50 1 4 0...
  • 28
  • 3,450
  • 25
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Hóa học

... mục tiêu, ma trận đề và đề kiẻm tra cần thực hiện theo 2 vòng: Vòng 1.- Xây dựng ma trận theo TNKQ riêng và tự luận riêng, sau đó mới ghép vào một ma trận chung.- Sau khi xây dựng ma trận xong ... tiêu, ma trận , đề kiểm tra để có thể chỉnh sửa đề, đápán và biểu điểm , ma trận cho hợp lí. Ma trận đề sẽ đợc hoàn thiện một lần nữa sau khi kiểm tra lại toàn bộ đề và đáp án.Thí dụ: Ma trận ... vô cơ.1(0,5)3, 4, 5(0.5)9(0,5) 4 (1,5)2.Hiđrocacbon7(0,5)2, 8(1)3(1,5)3. Dẫn xuấthiđrocacbon. 9(2)6(0,5)10(1)10(0,5) 4 ( 4, 0) 4. Thực hànhhóa học3, 4, 5(1)3(1)5....
  • 31
  • 1,122
  • 9
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Địa lý

... hiểu từ 30- 40 % ( 3- 4 điểm) , mức độ vận dụng ( bao gồm cả mức độ vận dụng cao và thấp) khoảng 30 -40 % ( 3- 4 điểm).Tỉ lệ TNKQ và TL khoảng 3:7 hoặc 4: 6, thờng thì nên theo tỉ lệ 4: 6 về thời ... Kĩ năng giải toán hóa học.3. 2. Thiết kế ma trận đề kiểm tra ( i với đề 45 phút và học kì) : Xác định các nội dung hóa học cơ bản cần kiểm tra và mức độ nội dung. Bớc 1 Lập bảng ma trận ( theo ... đề, đáp án và biểu điểm cần xem xét lại bằng cách so sánh với ma trận đà đợc thiết lập để hoàn thiện, điều chỉnh cho phù hợp thống nhất giữa đề và ma trận. 79- Biết vị trí suy ra cấu tạo, tính...
  • 30
  • 1,092
  • 4
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )

Hóa học

... đánh giá nhằm đạt được chuẩn kiến thức kĩ năng về hóa học ở mỗi bài, chương, học kì, cả năm, cả cấp học? Nêu thí dụ minh họaNhóm 2: Thảo luận về đổi mới nội dung đánh giá: Mức độ biết, hiểu. ... giá: Mức độ vận dụng. Hãy nêu thí dụ về câu hỏi ở mức độ vận dụng thấp, mức độ vận dụng cao.Nhóm 4 : Thảo luận về đổi mới hình thức đánh giá, sử dụng bài tập đa dạng trong kiểm tra đánh giá. Lấy ... giá. Lấy thí dụ minh họa: - Dạng bài tập giúp HS phát triển khả năng lập kế hoạch để thực hiện giải quyết một vấn đề của hoá học như: xác định nồng độ của dung dịch, xác định thành phần của...
  • 12
  • 1,062
  • 0
Đề + các cách giải khác nhau độc đáo môn Toán ĐH 2009

Đề + các cách giải khác nhau độc đáo môn Toán ĐH 2009

Toán học

... 0 hay 14 – 2m = 0 ⇔ m = 6 hay m = 7+ m = 6 ⇒ MNuuuur = (5; 0) ⇒ pt AB là y = 5+ m = 7 ⇒ MNuuuur = (4; 1) ⇒ pt AB là x – 1 – 4( y – 5) = 0 ⇒ x – 4y + 19 = 02. I (1; 2; 3); R = 1 4 9 11 ... 03−+ − =⇔ 38 5t3 8 2t3−= − ⇔ {3 2t 4 15t 4t 32t 40 0≤+ − + = ⇔ t = -2. Vậy x = -2 Câu III.( )( ) ( )2 2 23 2 5 20 0 02 2 22 4 2 2 4 10 0 0cos 1 cos cos coscos cos 1 sin cos ... 0; x = 2π ⇒ t = 1( )( )113 52 4 1002 2 2 22 2220 00 0 0 023 202 81 23 5 151 cos2 1 1 1 1cos cos2 sin 22 2 2 2 4 48cos 1 cos15 4 = − + = − + =+= = = + = + == − =...
  • 5
  • 431
  • 1
THƯ VIỆN 100 CÂU TN KHỐI 12 - HK1 (có lời giải, ma trận đề)

THƯ VIỆN 100 CÂU TN KHỐI 12 - HK1 (có lời giải, ma trận đề)

Tin học

... Access. 64) Để chỉ định khóa chính cho một bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện:a) Chọn Table → Edit key; c) Chọn View → Primary key;b) Chọn Edit → Primary key; d) Chọn Tools → Primary key;TRƯỜNG ... Access 2007 24) Một hệ quản trị CSDL không có chức năng nào trong các chức năng dưới đây?a) Cung cấp môi trường tạo lập CSDL c) Cung cấp môi trường cập nhật và khai thácb) Cung cấp công cụ quản ... QTCSDL c) Nâng cấp hệ CSDLb) Giao tiếp với CSDL thông qua các giao diện đã chuẩn bị sẵn d) Là người mang nặng tính tò mò thông tin cá nhân.28) Nhóm người nào là tập thể đông đảo nhất những...
  • 8
  • 535
  • 0
Tài liệu Quét ma trận phím 3 x 4 hiện thị LED 7seg doc

Tài liệu Quét ma trận phím 3 x 4 hiện thị LED 7seg doc

Điện - Điện tử

... nhấn, ma trận Hôm nay tôi giới thiệu đến các pác 1 thuật toán quét ma trận phím đầu vào. Ở đây là quét ma trận 3x4 với thuật toán quét đơn giản nhưng chưa tối ưu. Giá trị của ma trận phím ... 1 ) Cấu tạo của ma trận phím 3x4 Ma trận phím này được cấu tạo bởi : 3 hàng và 4 cột. các hàng và cột được nối với các chân cổng vào ra của vi điều khiển Psoc CY8C2 946 6. Khi một phím ... khiển còn muốn tiếp kiệm hơn nữa là các pác dùng còn giải 3 >> 8 ( 741 38) hay dùng 74ls1 54. (Cái này cũng không cần bit đâu void main() { PRT1DR=0xff; PRT0DR=0xff; PRT2DR=0xff; while(1)...
  • 8
  • 912
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25