... 1.2.1 Nhân lực, nguồn nhânlực 1.2.2 Đàotạonhânlựcdoanhnghiệp 1.2.3 Quản lý đàotạonhânlựcdoanhnghiệp 1.3 Tầm quan trọng đàotạonhânlựcdoanhnghiệp hệ thống đàotạo nghề ViệtNam 1.4 Các ... LỰCTẠIDOANHNGHIỆPMAYVIỆTNAM 2.1 Khái quát pháttriển ngành mayViệtNam 2.2 Thực trạng nhânlực ngành mayViệtNam 2.3 Thực trạng quản lý đàotạonhânlựcdoanhnghiệpmayViệtNamcôngnhân ... lý đàotạonhânlựcdoanhnghiệpmayViệtNam 5.2 Đánh giá thực trạng quản lý đàotạonhânlựcdoanhnghiệpmayViệtNam 5.3 Đề xuất giải pháp quản lý đàotạonhânlựcdoanhnghiệpmayViệt Nam...
... lí nhân viên doanhnghiệpphát nhược điểm chương trình đào tạo, tìm nguyên nhân phương hướng giải 1.3 Cácnhântố ảnh hưởng đến côngtácđàotạopháttriển NNL doanhnghiệp 1.3.1 Cácnhântố ... mục đích đàotạo đề - Bốn là: Đàotạonhânlựctạo đội ngũ côngnhân viên kế cận cho pháttriển chung tồn doanhnghiệp • Đánh giá hiệu đàotạo theo mục tiêu đàotạo : Trong tiến trình đào tạo, bước ... triểndoanhnghiệp giai đoạn Tóm lại, từ việc nghiên cứu doanh nghiệp, nhânlựcdoanhnghiệpyếutốđàotạodoanhnghiệp ta khẳng định việc nghiên cứu thực trạng đàotạonhânlựcdoanh nghiệp, đề...
... V NHÂN L C VÀ CÔNGTÁC ÀO T O NHÂN L C TRONG DOANH NGHI P 1.1 Khái ni m chung v nhân l c, ch tă l ng nhân l că vƠă côngtác đƠoă t o nhân l c 1.1.1 M t s khái ni m v nhân ... quát v côngtácđào t o nhân l c doanh nghi p .3 ng nhân l c .1 1.1.3.1 Khái ni m 1.1.3.2 T m quan tr ng c a côngtácđào t o nhân l c 1.1.3.3 Phân lo i hình th c đào t o ... C ăS LÝ LU N V NHÂN L C VÀ CÔNGTÁC ÀOăT O NHÂN L C TRONG DOANH NGHI P 1.1 Khái ni m chung v nhân l c, ch tăl ng nhân l căvƠ côngtác đƠoăt o nhân l c 1.1.1 M t s khái ni m v nhân l c B t kì...
... nguyên nhâncôngtácđàotạoBên cạnh kết mà công ty đạt cơngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlực tồn hạn chế sau: Trong côngtác xác định nhu cầu đàotạophát triển: Công ty chưa thực tốt hoạt ... Quy mô đàotạo theo phương pháp đàotạoCác phương pháp đàotạo & pháttriểnĐàotạo không tập trung Kèm cặp chỗ kỹ sư, cử nhânĐàotạo kèm cặp côngnhânĐàotạo trung tâm Số lao động đàotạo theo ... cho côngtácđàotạo Tuy nhiên hàng năm, đơn vị phải lập kế hoạch đàotạo kinh phí đàotạo để đảmbảo thực tốt cơngtácđàotạopháttriển Vì vậy, Cơng ty cần phải có biện pháp thích hợp nhằm đảm...
... tácđàotạo mà biểu cụ thể công ty đàotạonhân Phơng pháp đàotạo nghề côngtácđàotạonhân Phơng pháp đợc công ty áp dụng cách hợp lý để đàotạolực lợng côngnhân Nó giúp cho hoạt động công ... trọng việc đàotạonhân viên công ty áp dụng hình thức đàotạo sau: Bảng 3 .Các hình thức đàotạonhâncông ty Hình thức đàotạo Thờng xuyên Theo đối tợng - Đàotạonhân viên - Đàotạo nhà quản ... chung côngtácđàotạonhân viên công ty TNHH TM& DV Thịnh An 3.1 Những u điểm việc thực côngtácđàotạonhân viên công ty - Trong năm qua, kết đàotạonhâncông ty TNHH TM& DV Thịnh An cha tốt...
... thấy côngtácđàotạonhâncông ty có u điểm sau: - Công ty biết cách sử dụng tối đa nội lựccôngtácđàotạo mà biểu cụ thể công ty đàotạonhân Phơng pháp đàotạo nghề côngtácđàotạonhân ... đào tạo, tự đàotạocông ty phần iii Một số giải pháp góp phần nâng cao chất l- ợng côngtácđàotạonhân viên công ty tnhh tm & dv thịnh an Phơng hớng kinh doanhcôngtácđàotạonhân viên công ... lợng côngtácđàotạo nguồn nhân viên doanhnghiệp Bởi vì, đàotạonhân viên yếutố quan trọng, có tác dụng vừa hỗ trợ, vừa thúc đẩy, vừa đảmbảo cho pháttriển cân đối đồng vữngdoanh nghiệp, kinh...
... đốc kết côngtácđàotạo theo chức năng, nhiệm vụ giao - Bồi dưỡng đàotạo kiến thức, kỹ côngtácđàotạo cho cán phụ trách cán chuyên trách làm côngtácđàotạo Kiến thức nghiệp vụ đàotạo khoảng ... trách cán chuyên trách làm côngtácđàotạo Do vậy, công ty cần phải triển khai cáng sớm tốt khoá đàotạo nhằm nâng cao nghiệp vụ, kỹ côngtácđàotạo cho cán - Đảmbảo quyền lợi, có sách động ... cử người đàotạo dài hạn, đảmbảocông khai ,công dân chủ Biện pháp: - Căn vào nhu cầu pháttriểnnhân lực, công ty xây dựng kế hoạch đàotạo dài hạn hàng năm, xác định rõ nhu cầu đàotạo cho lĩnh...
... có chương trình đàotạopháttriển đón đầu phù hợp với xu pháttriển chung kinh tế Cần chuẩn bị tốt sở vật chất, quản lý người cho côngtácđàotạopháttriểnnhânlựcdoanhnghiệp Cụ thể mặt ... trương trình đàotạonhânlực phù hợp với yêu cấu thực tế, đáp ứng nhu cầu đàotạodoanh nghiệp. do việc xác định yêu cầu đàotạodoanhnghiệp quan trọng Do việc đầu tư cho côngtácđàotạo tương ... hoạch đào tạo: Việc đàotạo khơng có kế hoạch dài hạn, chủ yếu thực theo công văn chiêu sinh sở đàotạo nên nội dung đàotạo không hệ thống, nội dung đàotạo nhiều sở đàotạo thực nên kết đào tạo...
... chi đầu tư cho đàotạopháttriển nguồn nhânlực 2.2.3 Thực chương trình đàotạo 2.2.4 Thực trạng đánh giá côngtácđàotạo III- Đánh giá chung côngtácđàotạo nguồn nhânlựcCông ty TNHH Xây ... côngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlực cần đàotạo thêm nhân viên để thực côngtác này, đặc biệt đàotạo nâng cao nghiệp vụ quản trị nhântổ chức lao động khoa học để thực tốt côngtác Lớp: QTKDCN ... nhu cầu đàotạopháttriển Để côngtácđàotạopháttriển thực có hiệu bước mà Cơng ty cần làm xác định nhu cầu đào tạo, Công ty cần thực tốt côngtác phân tích tổ chức, phân tích nhu cầu nhân viên...
... đàotạo kinh phí đàotạo để đảmbảo thực tốt cơngtácđàotạopháttriển Vì vậy, Cơng ty cần phải có biện pháp thích hợp nhằm đảmbảo nguồn kinh phí đào tạo, đáp ứng đủ yêu cầu đàotạopháttriển ... nguyên nhâncôngtácđàotạoBên cạnh kết mà cơng ty đạt cơngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlực tồn hạn chế sau: Trong côngtác xác định nhu cầu đàotạophát triển: Công ty chưa thực tốt hoạt ... kinh doanh II- TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNGTÁCĐÀOTẠONHÂNLỰCTẠICÔNG TY 2.1 Thực trạng xác định nhu cầu đàotạo Phân tích doanh nghiệp: Căn quan trọng để Cơng ty xây dựng kế hoạch đàotạophát triển...
... ngu n nhân l c doanh nghi p chuyên ngành VNPT - Đ xu t phương hư ng gi i pháp b n thúc ñ y ñào t o phát tri n ngu n nhân l c doanh nghi p chuyên ngành VNPT CHƯƠNG LÝ LU N V CÔNGTÁCĐÀO T O NHÂN ... phương ti n ñ ñ t ñư c s phát tri n c a t ch c.[1, 195] 1.2 Chu trình đào t o ngu n nhân l c doanh nghi p Đ côngtácđào t o có hi u qu doanh nghi p ph i xây d ng mô hình trình đào t o có h th ng, ... doanh th c tr ng côngtác qu n lý ch t lư ng ngu n l c cơngtácđào t o hi n Trong chương t p trung phân tích s nh hư ng c a nhân t ñ n k t qu s n xu t kinh doanh c a doanh nghi p, ñ c bi t nhân...
... nghiên cứu côngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlựctổ chức nước ta nay, đề án trình bày vấn đề chung côngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlực như: đàotạopháttriển nguồn nhân lực, hình ... hẹp, chủ yếuđàotạocơngnhân để làm việc cho doanhnghiệp Ngồi ra, mơ hình doanhnghiệp cử người đàotạo sở đàotạo liên kết với sở việc đàotạo nguồn nhânlực xảy ra, phần lựcđàotạo sở hạn ... hợp với công việc họ 2.2 Những khiếm khuyết côngtácđàotạo nguồn nhânlựcCôngtácđàotạo nguồn nhânlực đáp ứng yêu cầu hình thức đào tạo, phương pháp giảng dạy chương trình đàotạo Tuy nhiên...
... ngu n nhân l c doanh nghi p chuyên ngành VNPT - Đ xu t phương hư ng gi i pháp b n thúc ñ y ñào t o phát tri n ngu n nhân l c doanh nghi p chuyên ngành VNPT CHƯƠNG LÝ LU N V CÔNGTÁCĐÀO T O NHÂN ... phương ti n ñ ñ t ñư c s phát tri n c a t ch c.[1, 195] 1.2 Chu trình đào t o ngu n nhân l c doanh nghi p Đ côngtácđào t o có hi u qu doanh nghi p ph i xây d ng mô hình trình đào t o có h th ng, ... doanh th c tr ng côngtác qu n lý ch t lư ng ngu n l c cơngtácđào t o hi n Trong chương t p trung phân tích s nh hư ng c a nhân t ñ n k t qu s n xu t kinh doanh c a doanh nghi p, ñ c bi t nhân...
... Nguồn nhânlựcyếutố thiếu doanhnghiệp nào, chất lượng nguồn nhânlực giữ vai trò định cho tồn tại, đứng vữngpháttriển thị trường doanhnghiệpCôngtácđàotạo nguồn nhânlựcyêu cầu tất yếu ... đàotạopháttriển nguồn nhânlực mình, việc giúp cho cơng ty nhận biết chỗ hiệu chưa hiệu côngtácđàotạopháttriển nguồn nhânlựccơng ty Việc đánh giá kết đàotạopháttriển nguồn nhânlực ... cầu đàotạo có kết hợp nhu cầu đàotạo người lao động mục tiêu pháttriểncông ty chủ yếu xuất phát từ nhu cầu pháttriển sản xuất kinh doanhcông ty Nhu cầu đàotạopháttriển nguồn nhân lực...
... dung côngtácđàotạo 31 2.2.1 Sự cần thiết côngtácđàotạonhânlựcCông ty .39 2.2.2 Cácnhântố ảnh hưởng tới côngtácđàotạonhânlựcCông ty 39 Ảnh hưởng đến côngtácđào ... dung côngtácđàotạo 31 2.2.1 Sự cần thiết côngtácđàotạonhânlựcCông ty .39 2.2.2 Cácnhântố ảnh hưởng tới côngtácđàotạonhânlựcCông ty 39 Ảnh hưởng đến côngtácđào ... 2.2.2 Cácnhântố ảnh hưởng tới côngtácđàotạonhânlựcCông ty Ảnh hưởng đến côngtácđàotạonhânlựccơng ty có nhiều nhântốbao gồm nhântốbên lẫn nhântốbên Nhưng sau em đưa nămnhân tố...
... côngtácđàotạonhânlựcdoanhnghiệp .1513 1.3.1 Xác định nhu cầu đàotạonhânlực 1613 1.3.2 Xây dựng kế hoạch đàotạonhânlực 2119 1.3.3 Tổ chức triển khai đàotạonhânlực ... 1.4.3 Tổ chức triển khai đàotạonhânlực 26 Formatted 1.4.4 Đánh giá đàotạonhânlực 27 Formatted 1.5 Một số nhântố ảnh hưởng đến côngtácđàotạonhânlựcdoanhnghiệp Formatted ... thiện cơngtác ĐTNL giai đoạn sau 1.45 Một số nhântố ảnh hƣởng đến côngtácđàotạonhânlựcdoanhnghiệpCôngtác ĐTNL DN không đứng độc lập mà chịu tác động nhiều nhântố Mỗi nhântố lại tác động...
... lược pháttriển người hệ thống pháttriển nguồn nhânlựcViệtNam , Tạp chí Lao động & Xã hội, (số 209) Công ty Điện lựcNam Định (2010), Quy trình đàotạo nguồn nhânlựcCơng ty Điện lựcNam ... cứu người nguồn nhânlực vào cơngnghiệp hóa, đại hóa, Nhà xuất trị Quốc gia, Tr.25 Lê Thị Ái Lâm (2003), Pháttriển nguồn nhânlực thông qua giáo dục đàotạo – Kinh nghiệm Đông Nam Á, NXB Khoa ... Website: 19 www.evn.com.vn : Tập đồn Điện LựcViệtNam 20 www.pcnamdinh.npc.com.vn : Cơng ty Điện LựcNam Định 21 www.hcmpc.com.vn : Tổng công ty Điện Lực TP Hồ Chí Minh 22 http://vietbao.vn/Viec-lam/De-nguoi-gioi-khong-ra-di/40154722/267/...
... 1.2.3 Cácyếutố ảnh hưởng đến việc ứng dụng khung lực vào côngtácđàotạo 1.2.3.1 Cácyếutố chủ quan ảnh hưởng đến kết đàotạonhânlựctổ chức Cácyếutố chủ quan bao gồm yếutốbêndoanh nghiệp, ... ngũ nhândoanh nghiệp, văn hoá doanhnghiệpCácyếutố có ảnh hƣởng trực tiếp đến quy trình đàotạonhânlực cách ứng dụng khung lực vào côngtác quản trị nhân nói chung cơngtácđàotạonhânlực ... thực công việc tốt mở cho họ công việc dựa sở định hƣớng tƣơng lai tổ chức Ba phận đào tạo, giáo dục, pháttriển hình thành việc đàotạopháttriển nguồn nhânlựcĐàotạopháttriển nguồn nhân lực...