... mở, vấn đáp đan xen hoạtđộng nhóm thông qua hoạtđộng điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁCHOẠTĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạtđộng giáo viên học sinh ... mở, vấn đáp đan xen hoạtđộng nhóm thông qua hoạtđộng điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁCHOẠTĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạtđộng giáo viên học sinh ... mở, vấn đáp đan xen hoạtđộng nhóm thông qua hoạtđộng điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁCHOẠTĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạtđộng giáo viên và học...
... (mẹ) truyền cho hai thành viên cặp nhân tố di truyền - Khi thụ tinh, giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên tạo nên hợp tử F2 0.5 R 0.5 r 0.5 R 0.25 RR 0.25 Rr 0.5 r 0.25 Rr 0.25 rr Men en ó lm ... Lặn x F1 Lặn Aa x aa Lặn 100 % lặn KG aa x aa P P cặp tính trạng cặp gen quy đinh Số loại giao tử tối đa: Số loại kiểu gen tối đa: Số loại kiểu hình tối đa: x trội AA x Aa (AA x Aa ) 1/ S khụng...
... nguyên thiên nhiên cách bừa bãi thải môi trường nhiều chất độc hại? HĐ3: Củng cố, dặn dò - nhóm trình bày - 2HS đọc lại mục bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau: Tác động người đến...
... quan IV Các bớc lên lớp ổn định tổ chức GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu cấu tạo thân non? So sánh cấu tạo thân non? Bài Hoạtđộng Giáo viên học sinh Nội dung Hoạtđộng 1: tầng phát ... quan IV Các bớc lên lớp ổn định tổ chức GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi: Trình bày lớn lên tế bào? Trình bày phân chia tế bào? Bài Hoạtđộng Giáo viên học sinh Nội dung Hoạtđộng 1: ... quan IV Các bớc lên lớp ổn định tổ chức GV kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi: Thế rễ cọc, rễ chùm, lấy ví dụ? Kể tên nêu chức miền rễ? Bài Hoạtđộng Giáo viên học sinh Nội dung Hoạtđộng 1:...
... hoạtđộng tuần hoàn tim hệ mạch - TT1: GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời Hoạtđộng cảu tim câu hỏi: - Cơ tim hoạtđộng theo quy luật tất - Nêu phân tích quy luật hoạtđộng tim ? - Cơ tim có khả hoạt ... 39 Hoạtđộng Tìm hiểu điều hoà hoạt II điều hoà hoạtđộngđộng tim mạch tim mạch - TT1: GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời Điều hoà hoạtđộng tim câu hỏi: - Trung ơng giao cảm - Nêu chế điều hoà hoạt ... hoạtđộng nhà Chuẩn bị 26 b cảm ứng động vật Tiết Bài 26 cảm ứng động vật Ngày soạn: 2/9/2007 Tiết Bài 27 cảm ứng động vật (tiếp theo) Ngày soạn: 2/9/2007 Tiết Bài 28 điện nghỉ điệnhoạt động...
... nắm đợc lợi ích tác hại động vật Hoạtđộng GV Hoạtđộng HS - Yêu cầu HS hoàn thành bảng 2: Động - Các nhóm hoạt động, trao đổi với vật với đời sống ngời hoàn thành bảng - GV kẽ sẵn bảng để HS ... động vật + Động vật không xơng sống: ngành + Động vật có xơng sống: ngành (có lớp: cá, lỡng c, bò sát, chim, thú) Hoạtđộng 4: Vai trò động vật Mục tiêu: HS nắm đợc lợi ích tác hại động vật Hoạt ... sát hoàn thành tập - Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung Hoạtđộng 2: Quan sát trùng roi Mục tiêu: HS quan sát đợc hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạtđộng GV Hoạt động...
... bo, bë ngàn tråí båí di chuøn Caspari khäng tháúm nỉåïc nỉåïc - Qua cháút ngun sinh - khäng bo Thoạt håi - Qua khê khäøng nỉåïc - Qua bãư màût lạ - qua cutin Bng 2: Trao âäøi cháút khoạng v nitå ... bo, bë ngàn tråí båí di chuøn Caspari khäng tháúm nỉåïc nỉåïc - Qua cháút ngun sinh - khäng bo Thoạt håi - Qua khê khäøng nỉåïc - Qua bãư màût lạ - qua cutin Bng 2: Trao âäøi cháút khoạng v nitå...
... kia, ngời ta gây biến dị cách lai giống gây ĐB nhân tạo Nghĩa tác động vào vật liệu DT cấp độ thể hay TB ngày chủ động gây biến đổi định hớng vật liệu DT cấp độ phân tử 4- Củng cố kiến thức - ... từ thể sống - Cắt ADN E đặc hiệu. Trong nhiều trờng hợp số đoạn ADN đợc cắt lớn, phải chọn đoạn ADN có gen mong muốn (Phơng pháp đợc dùng phổ biến dùng mẫu ARN đặc hiệu có đánh dấu phóng xạ: đoạn ... nên ADN tái tổ hợp Bớc 2: Thao tác cắt, tách đoạn ADN đợc thực - Ecắt nhờ Ecắt (restrictaza) Các phân tử E nhận cắt đứt ADN nucleotít xác định nhờ ngời ta tách gen mã hoá protein định Đoạn ADN...
... 2e Tia có loại, loại tích điện âm 1e loại tích điệndơng 1e Học sinh đợc học tia cách cụ thể sách vật lý 12, phần quang phân tử - Cơ chế tác dụng tác nhân? - Cơ chế: Các tia phóng xạ gây ĐBG, ... vật lý Các loại tia phóng xạ Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB? - Tia X, tia , tia , chùm nơron - Thế tia X, tia , tia , chùm nơron? Tia X tia sóng điệntừ không mang điện Tia tích điện ... ion hoá nguyên tử chúng xuyên qua mô sống (t/đ trực tiếp) Hoặc phân tử ADN, ARN TB chịu tác dụng tia phóng xạ thông qua trình tác dụng lên phân tử nớc TB (t/đ gián tiếp qua phân tử nớc) T/đ trực...
... trứng? phân bào trứng X 1tinh trùng hợp tử - Khái niệm: trờng hợp trứng đợc thụ tinh, qua lần phân bào hợp tử tách thành hai nhiều tế bào riêng lẻ, tế bào pháttriển thành thể A B Trang 61 chơng v ... gen cha có cách chữa nhng đề phòng, dự đoán khả xuất bệnh - Thế DT y học? VD: Bạch tạng gen lặn NST thờng Bố X mẹ đồng hợp tử gen 100% bạch tạng Chỉ ngời đồng hợp tử, ngời dị hợp tử 50% Hai ... theo dõi di truyền hệ? tính trạng định ngời thuộc dòng họ qua nhiều hệ Treo tranh hình 18 SGK - Các ký hiệu chuẩn dùng thiết lập phả hệ: Nam giới Nữ giới giới cha biết Kết hôn Kết hôn họ hàng...
... bóng râm ? Hãy nhận xét sinh tr ởng pháttriển Vậy nhân tố ánh sáng ảnh h ởng nh đến sinh trởng pháttriển sinh vật? Hoạtđộng Thày Trò Nội dung ghi bảng Hoạtđộng 1: ảnh hởng ánh sáng lên đời ... đêm, chu kỳ mùa dẫn đến hoạt theo chu kì sinh vật - Điều kiện thuận lợi, thực vật pháttriểnđộng vật pháttriển - Số lợng loài động vật không khống chế số lợng loài động vật khác Một vài HS ... thu báo cáo thực hành tr ớc Bài mới: GV giới thiệu khái quát chơng III Hoạtđộng Thày Trò Hoạt động1 : Tác động ngời tới môi trờng qua thời kỳ pháttriển xã hội GV yêu cầu nhóm trình bầy nội dung...
... thể tự bảo vệ ? 4 /Hoạt độngdạy học HOẠTĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG HS BÀI GHI Hoạtđộng : Cáchoạtđộng chủ yếu I Cáchoạtđộng bạch cầu chủ yếu bạch Mục tiêu : Nhận biết hoạtđộng cầu : Bạch ... nghóa hoạtđộng co ? Bài : – HS nhắc lại : Ý nghóa hoạtđộng co ? Vậy hoạtđộng co mang lại lợi ích làm để tăng hiệuhoạtđộng co ? Đó nội dung 10 : HOẠTĐỘNG CỦA CƠ HOẠTĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG ... tuần hoàn máu ? Bài : – Tim có cấu tạo để thực tốt vai trò “ bơm “ tạo lực đẩy máu hệ tuần hoàn ? Để hiểu rõ tìm hiểu 4) Hoạtđộng dạy học: HOẠTĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG HS BÀI GHI Hoạt động...
... SGK C Hoạtđộng dạy học : I Kiểm tra cũ : Cơ thể ngời gồm phần, phần ? Phần thân chứa phận ? II Bài : * Đặt vấn đề : Tế bào đơn vị chức thể, hoạtđộng thể liên quan đến hoạtđộng tế bào Hoạtđộng ... Chuẩn bị ếch; chậu nớc C Thực hành : Hoạtđộng giao viên Hoạtđộng học sinh I Hoạtđộng : (25 phút) Làm quen tiêu quan sát tế bào mô vân : GV: Hớng dẫn học sinh cách làm tiêu HS: Nghe hớng dẫn làm ... cuối bài, đọc trớc hoạtđộng D- Rút kinh nghiệm Giáo viên : Trang 24 Giáo án môn Sinh học lớp Soạn : Giảng : Hoạtđộng Tiết:10 A Mục tiêu : Kiên thức : - Sự hoạtđộng tạo công, cách tính công -...