... hàngđiệntửVietinbankPhúTài 44 2.3 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁTTRIỂNDỊCHVỤNGÂNHÀNGĐIỆNTỬTẠINGÂNHÀNG TMCP CÔNG THƯƠNG KCN PHÚTÀI 63 CHƯƠNG GIẢIPHÁPPHÁTTRIỂNDỊCH ... Những thách thức VietinbankPhúTài 66 3.2 CÁCGIẢIPHÁPPHÁTTRIỂNDỊCHVỤNGÂNHÀNGĐIỆNTỬTẠIVIETINBANKPHÚTÀI 67 3.2.1 Đa dạng hóa sản phẩm dịchvụngânhàngđiệntử 67 3.2.2 ... đề xuất giảipháp để pháttriểndịchvụngânhàngđiệntử chi nhánh CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁTTRIỂNDỊCHVỤNGÂNHÀNGĐIỆNTỬ 1.1 TỔNG QUAN VỀ DỊCHVỤNGÂNHÀNGĐIỆNTỬ 1.1.1...
... hóa chương trình (6) Dịchvụ tham khảo ngày xem sinh hoạt phận Công tác bạn đọc hay Dịchvụ thông tin thư viện chuẩn hóa Người ta đánh giá thư viện qua dịchvụ tham khảo thư viện – Khả ... thư mục đến thực hành dịchvụ tham khảo bàn, trực tuyến (chat reference), tham khảo ảo, tái đóng gói thông tin, vv Môn học Tham khảo pháttriển liên tục theo tốc độ pháttriển công nghệ Chương ... học với dịchvụ tham khảo; việc ứng dụng công nghệ với nhiều chuẩn kỹ thuật chuẩn thư tịch môi trường điệntử với phần mềm nguồn mở để xây dựng thư viện số Môn học dạy cho sinh viên biết cách trình...
... đại, nguồn thơng tin dịchvụ cung cấp thơng tin bổ sung pháttriển Hiện nay, số lượng tài liệu Trung tâm hạn chế, song đáp ứng tương đối đầy đủ nhu cầu bạn đọc: THƯ VIỆN ĐIỆNTỬ TRỰC TUYẾN - Phòng ... phong phú đa dạng, điều đòi hỏi Trung tâm phải có sản phẩm dịchvụ thơng tin phù hợp để đáp ứng với nhu cầu NDT Trong năm qua, TV tiến hành bổ sung số lượng lớn tài liệu dạng sách tài liệu điện tử, ... VIỆN ĐIỆNTỬ TRỰC TUYẾN khơng giây, mạng LAN, mạng WAN mạng INTERNET) trang thiết bị ngoại vi khác phục vụ cơng tác nghiệp vụ tra cứu Bổ sung thêm nhiều thiết bị phục vụ cho phòng đọc điện tử, ...
... nhân lực Nhìn chung, pháttriển nguồn nhân lực mặt chất lƣợng là: Pháttriển thể lực Pháttriển trí lực Pháttriển phẩm chất tâm lý xã hội Trong đó: Pháttriển thể lực: Pháttriển sức khỏe cơ thể ... hàm khái niệm pháttriển nguồn nhân lực cần hiểu khái niệm pháttriển ngƣời Khái niệm pháttriển ngƣời khái niệm pháttriển nguồn nhân lực có liên quan mật thiết với Khái niệm pháttriển nguồn ... phục vụ; tăng cƣờng phục vụ Về công tác phục vụ: tổ chức phục vụ bạn đọc/NDT phòng chuyên biệt thông qua sản phầm dịchvụ Hầu hết trƣờng chuyển sang phục vụ theo hình thức kho mở Cácdịchvụ cung...
... gia vào hoạt động thư viện, sách pháttriển vốn tài liệu, sách ứng dụng CN-TT, sách thuế, sách pháttriển NNL… Các sách thường tùy thuộc vào định hướng pháttriển văn hóa, giáo dục, mục tiêu ... động TT-TV * Phương pháp cụ thể: - Phương pháp thu thập, phân tích tổng hợp tài liệu - Phương pháp vấn - Phương pháp điều tra xã hội học - Phương pháp thống kê, so sánh - Phương pháp chọn mẫu Giả ... lực thông tin, tổ chức dịchvụphụvụ nhu cầu tin cho người dùng tin Cán thư viện đóng vai trò định đến chất lượng hoạt động thư viện hoàn cảnh CNTT pháttriển Cùng với pháttriển xã hội ngành TT-TV,...
... Nguyễn Viết Nghĩa (2003), Tài liệu điệntử giá tài liệu điện tử, Tạp chí Thông tin Tư liệu, (số 1), tr - [27] Trần Nữ Quế Phương (2011), Vấn đề pháttriển NLTT điệntử thư viện nay, Tạp chí Thư ... riêng trở thành tài sản sức mạnh dân tộc, quốc gia, gắn chặt với tồn pháttriển kinh tế - xã hội Nguồn tin số sử dụng nguồn lực để pháttriển kinh tế, hỗ trợ quản lý, thúc đẩy pháttriển văn hoá ... đến vấn đề pháttriển NLTTS với cách tiếp cận khác Có thể chia DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo tiếng Việt [1] Trần Trọng Bảy (2012), Đầu tư xây dựng, liên kết, pháttriển thư viện...
... động thái pháttriển vẽ biểu đồ cột, biểu đồ đường biểu đồ kết hợp *Nếu năm (3-4 năm), yêu cầu so sánh quy mô pháttriển vẽ biểu đồ cột *Nếu nhiều năm (6-7 năm), yêu cầu thể tốc độ pháttriển vẽ ... 3854 Công nghiệp 5464 4687,9 Xây dựng 181 5814,7 Khách sạn, nhà hàng 253 5652,5 Các ngành dịchvụ khác 1710 16056,1 Hãy nhận xét giải thích tình hình đầu tư nước vào nước ta (Có thể tính bình ... theo nhóm hàng ( Đơn vị: Triệu rúp-đôla) Lưu hành nội GV: Trần Văn Mai Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu Kỹ vẽ biểu đồ địa lý CƠ CẤU Xuất Hàng CN nặng khoáng sản Hàng CN nhẹ tiểu thủ CN Hàng nông...
... Tính dẫn điện: Nối đầu KL với nguồn điện kim loại cho dòng điện chạy qua Do e tự chuyển động thành dòng Lưu ý :Các KL khác chúng dẫn điện khác nhau.Khi nhiệt độ cao khả dẫn điện giảm Dẫn điện tốt ... qua dây dẫn * Cácđiện cực tiếp xúc với dung dịch chất điện li * Chèng ¨n mßn kim lo¹i - Phương pháp bảo vệ bề mặt phủ lớp sơn, dầu mỡ, chất dẻo tráng mạ kim loại khác - Phương phápđiện hố Ngun ... dung dịch muối Cu2+ dung dịch bazơ Vd: CuSO4+2NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 - Cu(OH)2 dễ tan dung dịch NH3 tạo dung dịch màu xanh thẫm gọi nước Svayde Vd: Cho từtừ dung dịch NH3 dư vào dung dịch CuSO4...
... c xúc ti n truy n thông Bên c nh ó, tài c ng th c hi n nghiên c u nh tính b ng ph ng pháp ph ng v n sâu i t ng khách hàng m c tiêu nh m xác nh y u t khách hàng quan tâm l a ch n d u g i cho cá ... UD GVHD: ThS Nguy n Th Di u Linh KI N CHO TÀI ng 1: Gi i thi u Gi i thi u v lý ch n tài c ng nh m c tiêu, ph gi i h n ph m vi th c hi n tài ¬ Ch ng pháp nghiên c u ng 2: C s lý thuy t Tác gi ... v ch tính cách th ng hi u T o lòng trung thành c a khách hàng b ng cách cho khách hàng c h i tr i nghi m, t ng tác tr c ti p v i khách hàng, thúc y h tìm hi u s d ng s n ph m Tính t R t th p,...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... Sau ký xong hợp đồng bán hàng tạm thời, nhân viên phận kinh doanh thống kê sơ số lợng hàng cần mua Mở L/C : ngânhàng đứng bảo lãnh hãngđiệntử Hanel cho trả chậm tiền hàng khoảng thời gian mà ... nhiều khách hàng, tăng khả cạnh tranh, mở rộng thị trờng tiêu thụ hàng hoá dịchvụ Tiếp tục khẳng định uy tín công ty thị trờng, mở rộng thêm bạn hàng để thúc đẩy nhanh việc tiêu thụ hàng hoá Marketing ... để pháttriển kinh doanh cha đợc tiến hành cách có hệ thống mà công ty quan tâm đến việc bám thị trờng trọng điểm để mở rộng quy mô kinh doanh Thị trờng nhân tố định đến loại hang hoá, dịch vụ...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... niệm, cấu hình quản lý thành phần, tiện ích phục vụ cho việc quản trị mạng dựa mô hình Domain 10 Nhiệm vụ sinh viên: - Dự lớp - Thực hành Lab 11 Tài liệu tham khảo: - Sách, giáo trình chính: [1] ... Domain III.4 Xác định nhu cầu quản trị, lập mô hình quản trị tài nguyên III.5 Cài đặt cấu hình Server III.5.1 Cài đặt III.5.2 Kiểm tra dịch vụ, cấu hình mạng, cấu hình lưu trữ III.5.3 Cấu hình bảo ... VII Quản lý cài đặt phần mềm 15 Các thông tin hình thức học liên lạc với giáo viên: - Hình thức học: dự lớp, thực hành, tự tìm thêm tài liệu mạng - Địa Email, điện thoại giáo viên (nếu cần )...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...
... nghệ phát triển, xây dựng chọn lọc số sở công nghiệp nặng then chốt, pháttriển ngành may mặc, giầy da, điện tử, u tiên pháttriển doanh nghiệp doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với khu vực dịchvụpháttriển ... tác đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Việt Nam 2.1 Pháttriển nguồn nhân lực mối quan hệ với công nghiệp hoá, pháttriển kinh tế 2.1.1 Pháttriển nguồn nhân lực đòi hỏi phải pháttriển đồng mặt ... gắn liền với khoa học công nghệ đại 1.3 Các phơng pháp đào tạo pháttriển Hiện có nhiều phơng pháp đào tạo pháttriển nguồn nhân lực Mỗi phơng pháp có cách thức thực hiện, u nhợc điểm riêng Do...