... chứng.
e. Kinhtế học tổng thể.
12.Nghiên cứu hành vi của cả nền kinhtế , đặc biệt là các yếu tố nh thất
nghiệp và lạm phát gọi là:
a. Kinhtế học vĩ mô.
b. Kinhtế học vi mô.
c. Kinhtế học ... cứu chi tiết các hÃng, hộ gia đình, các cá nhân và các thị trờng ở đó
họ giao dịch với nhau gọi là:
a. Kinhtế học vĩ mô.
b. Kinhtế học vi mô.
c. Kinhtế học chuẩn tắc.
d. Kinhtế học thực ...
d. Kinhtế học thực chứng.
e. Kinhtế học thị trờng.
13.Một lý thuyết hay một mô hình kinhtế là:
a. Phơng trình toán học.
b. Sự dự đoán về tơng lai của một nền kinh tế.
c. Cải cách kinh tế...
... chuyển
B. Khi các tác nhân kinhtế có kỳ vọng hợp lý
C. Khi chính phủ thành công trong vi c cắt giảm kỳ vọng về lạm phát của các tác
nhân kinh tế
D. Khi kỳ vọng đợc hình thành dựa trên kinhnghiệm ... tăng.
34
ĐỀ THI TRẮCNGHIỆMKINHTẾVĨMÔ
1. Nếu GDP bình quân thực tế của năm 2000 là 18,073$ và GDP bình quân thực tế của năm
2001 là 18,635$ thì tỷ lệ tăng trưởng của sản lượng thực tế trong thời ... hưởng của nó đến nền kinhtế là sản
lượng và vi c làm giảm, còn mức giá tăng.
B Đây là cú sốc có lợi đối với tổng cung. Ảnh hưởng của nó đến nền kinhtế là sản
lượng và vi c làm giảm, còn mức...
... tăng.
c. Công nghệ được đổi mới.
d. Thay đổi chính sách thuế của chính phủ.
Môn: Kinhtếvĩ mô
Câu 1: Mục tiêu kinhtếvĩmô của các nước hiện nay bao gồm:
a. Với nguồn tài nguyên có giới hạn tổ chức ... xuống.
c.Không đổi. d.Chưa biết.
Nguồn:
Nguyễn Như Ý và cộng sự (2007), Tóm tắt – Bàitập – TrắcnghiệmKinhtếvĩ
mô, Nhà xuất bản thống kê.
a. hệ số phản ánh sự thay đổi trong lượng cầu tiền ... nước bằng
cách:
mua và bán chứng khoán của chính phủ
mua và bán ngoại tệ
a, b đều đúng
a, b đều sai
d. mọi nền kinhtế ngày nay đều là nền kinhtế tiền tệ và tốc độ tăng trưởng
kinh tế phụ thuộc...
... phát sẽ tăng nhanh
b. mà tại đó nền kinhtế có tỷ lệ thất nghiệp thấp nhất
c. tối đa của nền kinhtế
d. cả 3 câu đều đúng
Câu 34 : Trong một nền kinhtế giả định đóng cửa và không có chính ... công cụ điều hành kinhtếvĩmôvì :
a. Sự thay đổi thuế và chi tiêu ngân sách của chính phủ có tác động đến
mức giá, mức GDP và mức nhân dụng
b. Vi c đẩy mạnh cổ phần hoá các doanh nghiệp ... Tiền lương, trợ cấp của chính phủ, tiền lãi, tiền thuế
Dùng các dữ liệu sau đây để trả lời các câu 38, 39, 40 :
Trong một nền kinhtế giả định giá cả, lãi suất, và tỷ giá hối đoái không
đổi....
... xuất khẩu ròng của Vi t Nam?
A. Đồng tiền Vi t Nam giảm giá
B. Các nớc bạn hàng chủ yếu của Vi t Nam kích thích nền kinhtế của họ
C. Các đồng tiền nớc ngoài đều giảm giá
D. Các nớc bạn hàng dỡ ... trong các yếu tố sâu đây ảnh hởng đến sản lợng thực tế trong dài hạn?
A Mức cung ứng tiền tệ
B Mức cung về các yếu tố sản xuất
C Quy mô chi tiêu của chính phủ
D Cán cân thơng mại quốc tế
E Quy mô ... nền kinh tế
C. Phân phối lại của cải giữa ngời cho vay và đi vay, giữa
ngời nắm giữ tài sản bằng tiền và ngời nắm giữ tài sản bằng hiện vật.
D. Tạo ra những tác hại tởng tợng vicác tác nhân kinh...
... làm
dạng bàitậptrắc nghiệm. Thờng thì dạngbàitập này khi chuyển sang trắc
nghiệm thờng ở dạngvi t: cho hai câu đơn sau đó yêu cầu chọn phơng án
nối câu đúng nhất.
Để làm dạngbàitập ... sang bàitậptrắc
nghiệm. Vì vậy tôi chọn đề tài Mệnh đề quan hệ và cácdạngbàitậptrắc
nghiệm làm vấn đề nghiên cứu trong sáng kiến kinhnghiệm của mình.
II.Mục đích.
Khi vi t sáng kiến kinh ... vấn đề lý thuyết và bàitập của mệnh đề quan hệ nh cấu trúc, cách
sử dụng, một số dạng đặc biệt của mệnh đề quan hệ trong Tiếng anh và một
số dạngbàitậpvi t, bàitậptrắcnghiệm tơng ứng để...
... bàitập
trắc nghiệm. Vì vậy tôi chọn đề tài Câu bị động và câcdạngbàitậptrắc
nghiệm làm vấn đề nghiên cứu trong sáng kiến kinhnghiệm của mình.
II.Mục đích.
Khi vi t sáng kiến kinhnghiệm ... trúc câu bị động , làm đợc cácbàitậpvi t về chuyển sang câu bị
động thì sẽ dễ dàng làm đợc cácbàitậptrắc nghiệm. Sau đây là một số bài
tập dới hình thức trắcnghiệm , sẽ giúp học sinh ... đào tạo thì
môn Ngoại ngữ đợc thi dới hình thức trắcnghiệm khách quan trong các
bài thi học kỳ cũng nh tốt nghiệp THPT hay thi CĐ, ĐH . Do đó, muốn
làm tốt đợc cácbàitậptrắcnghiệm về câu...
... Phơng pháp giải bài tập.
A- Phơng pháp chung:
Để giải nhanh cácbàitập theo yêu cầu của phơng pháp trắcnghiệm cần xác định rõ nội dung và yêu cầu của bài
toán để xếp chúng vào dạng cụ thể nào, ... giải đợc cácbàitập này ta cần nắm vững các công thức liên hệ giữa các đại lợng nh:
= vT =
f
v
; =
d2
; l = k
2
; v =
à
F
rồi tuỳ thuộc bài toán cụ thể để giải.
B- Phân loại cácbài toán.
Loại ... loại cácbài toán.
Loại 1 : Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định.
Ngoài các công thức đà đợc cung cấp ở trên, để giải tốt cácbàitập loại này cần nắm vững các công thức xác định
các...
... B
2
)
II/ Bàitậptrắc nghiệm:
Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai?
6
SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8
Đ9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối ... 9-
10
Điểm 7-8 Điểm 5-6 §iÓm 3-4 §iÓm 1-2
17
SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8
2/ Cácdạngbàitậptrắc nghiệm:
+ Câu đúng sai. + Điền khuyết (điền thế).
+ ... SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8
I/ Kiến thức cơ bản:
(A + B)
3
= A
3
+3A
2
B + 3AB
2
+B
3
; (A - B)
3
=A
3
- 3A
2
B + 3AB
3
- B
3
II/ Bàitậptrắc nghiệm:
...
... (X) bằng dung dịch NaOH chỉ thu được 1 muối duy nhất. Công thức cấu tạo của X là
4
CÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM ESTE-LIPIT
I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT.
Câu 1: Nhận định nào ... thành các hiđrocacbon không no và cộng O
2
sinh ra dẫn xuất chứa oxi.
C. ngành công nghiệp hoá chất lấy dầu mỏ làm nền tảng. Từ ankan trong dầu mỏ người ta sản xuất ra các hiđrocacbon khác
và các ... CH
3
COOH
Câu 4. Axit Fomic không tác dụng với các chất nào trong các chất sau
A.CH
3
OH B.NaCl C.C
6
H
5
NH
2
D.Cu(OH)
2
(xt OH
-
, t
o
)
Câu 5: Cho các chất: etyl axetat, etanol, axit acrylic,...