c¸c biön ph¸p thùc hiön

... danh - Chuẩn bị: Khái quát biện pháp tu tõ tõ vùng CHđ §Ị 3: tõ vùng - c¸c biƯn ph¸p tu tõ Kh¸i qu¸t vỊ c¸c biƯn ph¸p tu tõ tõ vùng A Mơc tiªu: Gióp häc sinh: 1 KiÕn thøc: - Củng cố hiểu ... Nghênh ngang: Hành vi văn hố Hiªn ngang: T thÕ cđa ngêi anh hïng (6)CHđ §Ị 3: tõ vùng - c¸c biƯn ph¸p tu tõ Tõ tiếng việt theo nguồn gốc - chức A Mơc tiªu: Gióp häc sinh: 1 KiÕn thøc: ... đình em, vận dụng phép tu từ (10)CHủ Đề 3: từ vựng - biện pháp tu từ Luyện tập làm tËp vỊ c¸c biƯn ph¸p tu tõ tõ vùng A Mơc tiªu: Gióp häc sinh: 1 KiÕn thøc: - Củng cố hiểu biết biện pháp

Ngày tải lên: 12/04/2021, 07:30

... Ngày soạn: 22/12/2007 Ngày dạy:26- /12/2007 CHủ Đề 3: từ vùng - c¸c biƯn ph¸p tu tõ TiÕt 16: Kh¸i qu¸t vỊ c¸c biƯn ph¸p tu tõ tõ vùng A Mơc tiªu: Gióp häc sinh: KiÕn thøc: - Củng cố hiểu ... liên quan dà hớng dẫn -Ngày soạn: 08/12/2007 Ngày dạy: 12 - 13/12/2007 CHủ Đề 3: từ vựng - c¸c biƯn ph¸p tu tõ TiÕt 14: nghÜa cđa tõ tiÕng viƯt A Mơc tiªu: Gióp häc sinh: (5)- Củng cố hiểu ... 1:Củng cố lí thuyết - GV cho HS nêu khái niệm phép tu từ từ vựng lấy đợc VD i Cñng cè lÝ thut C¸c biƯn ph¸p tu tõ tõ vùng: So sánh,ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ, chơi chữ, nói quá, nói giảm

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:47

... giáo dục hớng nghiệp dạy nghề gåm c¸c biƯn ph¸p thĨ nh sau: Biện pháp thứ hai: Định hớng đổi phơng pháp tổ chức hoạt động giáo dục h-íng nghiƯp d¹y nghỊ ë c¸c trêng THPT hiƯn Biện pháp thứ ... viên tham gia lớp bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ dài ngắn hạn Thờng Xuân, tháng năm 2009 Ngời thùc hiÖn ... thiệu danh mục sách báo, tạp chí cã liªn quan tíi viƯc lùa chän nghỊ cđa häc sinh Tỉ chøc triĨn l·m c¸c s¸ch b¸o nãi vỊ nghỊ nghiƯp vµ sù lùa chän nghỊ nghiƯp - Thông qua danh sách mợn đọc học sinh,

Ngày tải lên: 13/04/2021, 21:14

... dàn ý bạn? - Giáo viên nhận xét u, khuyết điểm học sinh qua phần chuẩn bị qua học - C¸ch sư dơng biƯn ph¸p nghƯ tht văn: Có thể dùng biện pháp nghệ thuật: Kể chuyện, tự thuật, nhân hoá, - ... minh - Một số biện pháp nghệ thuật (11)Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết Lun tËp sư dơng mét sè biƯn ph¸p nghệ thuật trong văn thuyết minh A Mc tiêu cần đạt : Gióp häc sinh: biÕt vận dụng số biện ... sinh: Theo hớng dẫn giáo viên C Lên lớp: * ổn định lớp * Kiểm tra cũ: ? Sư dơng mét sè biƯn ph¸p nghƯ thuật văn thuyết minh có tác dụng gì? Ta cần lu ý điều sử dụng? *Bài mới: I- Đề bài

Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:21

... ngời hiền -> Là từ đồng nghĩa (từ Hán Việt) - HS trả lời -> Nhận xét (10)? Trong c¸ch nãi ë VD 3, c¸ch nói nhẹ nhàng, tế nhị với ngời nghe? ? VD tác giả dùng cách nói nào? ? Thế nói ... khơng đóng vai trị chủ đạo - -> HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HTL: T«n träng thùc tÕ kh¸ch quan, chÝnh x¸c, trung thùc - VD: a Thân dừa làm máng chịu nắng b 1mm chất xanh c Huế có công trình ... văn ? Theo em giọng đọc kiểu văn có khác với kiểu văn tự sự, MT, BC học? - GV đọc mẫu đoạn ? C¸c thích SGK cung cấp cho em kiến thức gì? Thuộc lĩnh vực khoa học nào? ? Bằng kiến thức thực

Ngày tải lên: 20/04/2021, 09:14

... tợng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu B Phần nội dung I C¬ së lý luËn II - C¬ së thùc tiƠn III Mét sè biƯn ph¸p thùc hiƯn 1 Phải gây hứng thú cho học sinh từ phần mở đầu học 2 Trong quỏ trỡnh ... trình giảng dạy cần đa vào số trò chơi vừa nâng cao hiệu bài học, vừa tạo hứng thú cho học sinh. Thùc tÕ nÕu mét tiÕt häc gi¸o viên giành thời gian tổ chức trò chơi cho học sinh học sinh hào hứng ... đảm bảo đợc yếu tố hiệu dạy học cao nâng cao đợc khả năng, lực cảm thụ cách đắn xác II - C¬ së thùc tiƠn Bộ môn Âm nhạc trờng THCS đợc đa vào từ nhiều năm Đây mơn học có đặc thù riêng địi hỏi

Ngày tải lên: 21/04/2021, 04:24

... quận cầu giấy Trờng Mầm non Hoa Hồng Chủ đề: Bé yêu đất nớc - Quê hơng - Bác Hồ Thêi gian thùc hiƯn: tn Tõ ngµy ( 5/4 – 23 /4/2010) Giáo viên : Vũ Thị Kim Oanh Líp : A3 MÉu gi¸o ... triển nhËn thøc 6 Ph¸t triĨn thÈm mÜ Chủ đề 10: Bé yêu đất nớc - Quê hơng - Bác Hồ Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 5/4 – 23 /4/2010) (3)Lĩnh vực Mục tiêu chủ đề Nội dung Hoạt động Ph¸t triĨn ... đẹp sản phẩm II Kế hoạch hoạt động học Chủ đề 10: Bé yêu đất nớc - Quê hơng - Bác Hồ Thêi gian thùc hiƯn: tn ( /4 23 /4/2010) STT Lĩnh vực Quê hơng làng xãmTuÇn 1 phè phêng (Từ 5/4-9/4)

Ngày tải lên: 25/04/2021, 01:08

... định , khơng vứt rác bừa bãi … - D¹y trẻ cách bảo vệ nguồn nớc sinh hoạt , bảo vƯ ngn níc cho c¸c vËt sèng d-íi níc - Dạy trẻ cách sử dụng tiết kiệm nớc sinh hoạt hàng ngày - Dạy trẻ thể tình ... * Chuẩn bị : số bình đựng nứơc cốc , muối , màu , 4) Góc sách – truyện - Xem tranh, trun vỊ c¸c ngn níc * Kỹ năng: Trẻ biết lật gở trang , biết để chiều sách , biết kể cho nghe trẻ thấy ... quần áo - V sinh dựng chi lp - Nêu gơng cuối tuần Kế hoạch ngày Thứ hai ngày 12/4/2010 Ngêi thùc hiƯn: D¬ng Th HiỊn Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Tạo hình - VÏ

Ngày tải lên: 27/04/2021, 04:23

... x x x x x x x x x x x - hs thùc hiƯn lÇn lợt theo hiệu lệnh còi gv. - GV cho đóng bàn đạp - hớng dẫn và tổ chức tập lần lợt theo đội hình dịng chảy. - Thùc hiƯn theo hiƯu lƯnh cßi cđa ... hình dịng chảy. - Thùc hiƯn theo hiƯu lƯnh cßi cđa gv xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx x -> x -> x -> XP § x -x -> x -x -> x -x -> XP XP § - Thùc hiƯn lần lợt ... x x x x x x x x x x x x x - hs thùc lần lợt theo hiệu lệnh còi gv. - GV cho đóng bàn đạp - hớng dẫn và tổ chức tập lần lợt theo đội hình dịng chảy. - Thùc hiƯn theo hiƯu lƯnh cßi cđa gv

Ngày tải lên: 27/04/2021, 18:21

... kiện dạy học (trình độ lớp đợc kiểm tra đánh giá trớc) - C¸c bớc thực nghiệm: + Thực nghiệm thăm dò trớc + Thùc nghiƯm chÝnh thøc + Sè bµi thùc nghiƯm gåm bµi: bµi 45, bµi 46, bµi 47, bµi 48, 49, ... động, vững mà phát triển kỹ t duy, tổng hợp, khái quát hoá nội dung kiến thức cách tốt iv C¸c biƯn ph¸p híng dÉn häc sinh tự học ã Tự học qua sách giáo khoa, sách tham khảo: SGK l ngun tri ... tố định phát triển thân ngời học” Vì coi tự học mũi nhọn chiến lợc giáo dục đào tạo nớc ta 2 Do thùc tr¹ng d¹y häc hiƯn nay: (2)vµ t tëng lÊy việc học trò làm gốc trình lâu dài sớm chiều riªng

Ngày tải lên: 09/04/2021, 20:58

... nghỉ trờng cho HS cam kÕt thùc hiƯn.Thêng xuyªn nhËn xÐt viƯc thùc hiƯn qui chÕ cđa HS - Xây dựng KH tổ chức thi, giao nhiƯm vơ cho c¸c bé phËn thùc hiƯn tỉ chøc c¸c cuéc thi - TPT phối hợp ... luật cho học sinh Chỉ tiêu : Xếp loại hạnh kiểm: THĐĐ 100% - Cháu ngoan Bác Hồ 100% -100% HS thùc hiƯn tèt lt giao th«ng -100%HS không mắc tệ nạn xà hội cỏc ch lớn : 1.Xây dựng đội vững ... lời Bác dạy Thân thiện yêu thơng Giúp bạn đến trờng Làm nghìn việc tốt " + TËp trung cho c¸c träng tâm chơng trình năm học Chơng trình 1: Bồi dỡng tâm hồn thắp sáng ớc mơ Chơng trình

Ngày tải lên: 11/04/2021, 06:37

... sống sản xuất, đặc biệt công công nghiệp hoá đại hoá đất nớc Môn VËt lý cã vai trß quan träng viƯc thùc mục tiêu giáo dục toàn diện trờng Trung häc c¬ së, cã nhiƯm vơ cung cÊp cho häc sinh hệ thống ... ngữ Vật lý Về thái độ: Tạo cho häc sinh høng thó viƯc häc tËp m«n VËt lÝ cịng nh viƯc ¸p dơng c¸c hiĨu biÕt cđa vào sống, có ý thức sẵn sàng tham gia vào hoạt động gia đình, cộng đồng nhà trờng ... thú học tập Vật lý cđa häc sinh Ngoµi cã thĨ sư dơng thí nghiệm đơn giản để rèn luyện phơng pháp thùc nghiƯm cho häc sinh 4 S¸ng kiÕn kinh nghiƯm II sở thực tiễn Trong nhiều năm giảng dạy chơng

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... ®Ị xt kiÕn nghÞ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Sau tiến hành đạo thực “Một số biƯn ph¸p giáo dục BVMT” cho trẻ mầm non B»ng c¸c biƯn ph¸p truyền thống vận dụng số biện pháp thân, kết cho thấy, chất lợng việc ... hàng ngày trẻ Chính lý mà tơi chọn đề tài “Một số biƯn ph¸p giáo dục BVMT cho trẻ trờng mm non Mục đích đề tài: Vi đề tài “Một số biƯn ph¸p giáo dục BVMT cho trỴ trêng mầm non” nhằm giúp trẻ ... đẳng : đ/c; Trung cấp : 14 đ/c (có 12 đ/c theo học đại học) * Thuận lợi: §ược quan tâm đạo sát c¸c cÊp đy Đảng, quyền địa phơng v Phũng GD& T Huyện Quảng Xơng, s quan tõm to iu kin ca cỏc t chc

Ngày tải lên: 29/08/2017, 12:52

... kết Từ đem lại chất lợng cao cho việc học tập mơn tốn nói riêng mơn học khác nói chung II C¬ së thùc tiƠn. 1 Tình hình thực tế địa phơng. Địa bàn trờng đóng thuộc Tiểu khu 19 / - xã Cò Nòi ,nằm ... cứu VIII Những đóng góp ho đề tài PhÇn thø hai : Néi dung I C¬ së lÝ luËn II C¬ së thùc tiÔn III Một số biện pháp nâng cao chất lợng giảng dạy tốn có lời văn cho học sinh lớp

Ngày tải lên: 26/04/2021, 10:23

... với mức độ tự lực khác học sinh Các tình có vấn đề tình khoa học chuyên môn, tình gắn víi thùc tiƠn Trong thùc tiƠn d¹y häc hiƯn nay, dạy học giải vấn đề thờng ý đến vấn đề khoa học chuyên môn mà ... nghÜa quan cho viƯc thùc nguyên lý giáo dục kết hợp lý thuyết với thực tiễn, t hành động, nhà trờng xà hội Dạy học theo dự án hình thức điển hình DH ĐHHĐ, học sinh tù lùc thùc hiƯn nhãm mét nhiƯm ... nghƯ sinh häc, ph¸p lý, sinh häc, sinh th¸i cịng nh nhân đạo a) Nhập đề Học sinh đợc giới thiệu đề tài, đồng thời đợc hội ứng dụng nguy hiểm có thực phẩm biến đổi gien: Với khái niƯm ? ?thùc phÈm biÕn

Ngày tải lên: 17/12/2021, 16:00

... biện pháp 5 Ph¹m vi thực biện pháp 6 Thời gian thực biện pháp II CƠ SỞ THỰC HIỆN BIỆN PHÁP C¬ së thùc tiƠn C¬ së lý ln III KHẢO SÁT VỀ MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU, VẬN DỤNG CỦA HỌC SINH Khảo ... Tiếng Việt Từ học sinh có lực tự thâm nhập lĩnh vực văn hoá, xà hội, quan trọng nhng gần gịi, thiÕt thùc cđa ViƯt Nam víi thÕ giíi ®Ĩ chđ ®éng, tù tin tríc cc sèng, tõ ®ã biÕt ứng xử cách thích hợp

Ngày tải lên: 08/12/2022, 09:59

... bin pháp 5 Ph¹m vi thực biện pháp 6 Thời gian thực biện pháp II CƠ SỞ THỰC HIỆN BIỆN PHÁP C¬ së thùc tiƠn C¬ së lý ln III KHẢO SÁT VỀ MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT, THÔNG HIỂU, VẬN DỤNG CỦA HỌC SINH Khảo ... Tiếng Việt Từ học sinh có lực tự thâm nhập lĩnh vực văn hoá, xà hội, quan trọng nhng gần gũi, thiÕt thùc cđa ViƯt Nam víi thÕ giíi ®Ĩ chđ ®éng, tù tin tríc cuéc sèng, tõ ®ã biÕt øng xử cách thích

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:10

... kết cao 3 Tay/x¸ch nón, chị Dậu//b ớc lên thềm nhà (Ngô T t Tố)ấ ỏp ỏn CN vN Trạng ngữ chØ c¸ch thøc => Câu đơn CN vN => C©u ghÐp CN CN vN vN Trạng ngữ nguyên nhân => Cõu ... chọn đề tài; B ớc 2: Xác định cấu trúc đoạn văn (diễn dịch, quy nạp song hành); B íc 3: ViÕt c¸c câu văn đoạn (có sử dụng câu ghép); B ớc 4: Kiểm tra tính liên kết đoạn văn; (12)Lớ thuyt:

Ngày tải lên: 10/04/2021, 05:25

... số gì ã Đáp án : BCNN cđa hai hay nhiỊu sè lµ sè nhá nhÊt khác tập hợp BC số Em h·ycho biÕt c¸c BC(8;12) cã lµ béi cđa (5)Nhận xét : Tất BC(8;12) Bội BCNN(8;12) ã VD2 tìm a) BCNN(8;1)=? ... thừa số nguyên tố VD1: tìm BCNN(8;12) (7)Đáp ¸n: Mn t×m BCNN cđa hai hay nhiỊu sè lín h¬n1 ta thùc hiƯn b íc sau: B1:Phân tích số thừa số nguyên tố B2: Chọn thừa số nguyên tố chung riêng

Ngày tải lên: 15/04/2021, 22:32

... SGK ?2 Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh 2 3 ( 2) 4 x x x x            ; 4 (2 1) x x x x         ; 4 3 1 3 (1 ) x x x x          ?3 Thùc ... ?3 - Cả lớp làm bìa vào - học sinh lên bảng làm ? Tơng tự nh phân số, nêu thứ tự thùc hiƯn c¸c phÐp to¸n - HS: Thùc hiƯn từ trái sang phải - Cả lớp làm vào - học sinh lên bảng làm - GV thu ...   phân thức B A - Vận dụng tốt qui tắc chia cỏc phõn thc i s - Nắm vững thứ tù thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh cã mét d·y phép chia phép nhân B Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi công thức sau:

Ngày tải lên: 17/04/2021, 22:57