0

bước 4 áp dụng vào thực tiễn dạy học

ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... bị dạy học Thực nội dung dạy Phương pháp/kĩ thuật dạy học Tổ chức hoạt động học tập - GV giao nhiệm vụ học tập hướng dẫn HS cách thức thực nhiệm vụ - Kích thích học sinh tích cực hoạt động để thực ... liên hệ với thực tế sống HS chưa biết vận dụng kiến thức vào thực tế HS hứng thú, tích cực, tập trung tham gia học HS không hứng thú, K tích cực, thụ động, lười TD Tiêu chí ĐG dạy Giờ dạy thành ... Các tiêu chí dạy tốt Gợi ý KT đổi ĐG dạy GV Tổ chức góp ý dạy QT ĐG Vai trò ĐG tự ĐG dạy Vai trò Thống chung yêu cầu, tiêu chí dạy tốt Định hướng, điều chỉnh dạy cụ thể Chia sẻ, học hỏi lẫn Xếp...
  • 17
  • 1,949
  • 0
Xây dựng và thực hiện chuyên đề chuẩn bị dạy học xác suất - thống kê ở trung học phổ thông cho sinh viên toán Đại học sư phạm

Xây dựngthực hiện chuyên đề chuẩn bị dạy học xác suất - thống kê ở trung học phổ thông cho sinh viên toán Đại học sư phạm

Tiến sĩ

... Trạo (2008), Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học xác suất - thống kê Trờng Đại học Hải Phòng, Tạp chí Giáo dục, số 191, tr .42 -44 Phạm Văn Trạo (2008), Thực trạng dạy học Xác suất - Thống kê trờng ... thi học phần điểm thi tốt nghiệp + Hình thức học tập ngoại khóa: Hình thức triển khai học tập ngoại khóa đợc thực cho SV học xong học phần XS-TK Đối tợng SV có lực học tập khác có ý thức học ... ĐHSP, Tạp chí Khoa học giáo dục, số 38 (11/2008), tr.33 36 Phạm Văn Trạo (2008), Thực trạng dạy học Thống kê - Xác suất trờng THPT, Tạp chí Giáo dục, số 203 (kỳ 12/2008), tr .44 -47 Phạm Văn Trạo...
  • 27
  • 976
  • 1
Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tự dạy học

Sử dụng PowerPoint soạn giáo án điện tự dạy học

Cao đẳng - Đại học

... TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 2.1 Giao diện người sử dụng ... pane) Slide SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 2.1 Giao diện người sử dụng (tiếp…) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 10 2.1 Giao diện người sử dụng (tiếp…) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY HỌC Lý Văn Thia ... POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 1.1 Giới thiệu...
  • 44
  • 608
  • 1
giao an Vat ly day hoc theo goc

giao an Vat ly day hoc theo goc

Ngữ văn

... dung, phơng pháp giải loại tập HĐ5: Hớng dẫn HS học nhà - Hoàn thiện lời giải tập 3, tìm hiểu phơng pháp giải loại tập áp dụng công thức tính P, A - Làm BTVN: 14. 1, 14. 2, 14. 3ab, 14. 6(SBT) - Chuẩn ... lên bảng I= P 75 = 0, 341 ( A ) U 220 R= C6: U 220 = 645 () I 0, 341 Bóng dùng đợc cầu chì loại 0,5A C7: P = U.I = 12V.0,4A = 4, 8W R= Năm học: 2008 - 2009 U 12 = = 30() I 0 ,4 - Theo dõi HS, phát ... 0,5 84( A) R 377 U = U = I.R 12 = 0,5 84. 360 = 210V I= - Gọi HS nêu sai sót thờng gặp giải phần - GV củng cố lại phơng pháp giải H 4: Hớng dẫn học sinh học nhà - Tìm hiểu nội dung phơng pháp giải...
  • 35
  • 1,486
  • 6
Giáo án tham khảo dạy học theo góc

Giáo án tham khảo dạy học theo góc

Toán học

... = AB, b/ KH + HG = KG c/ BH + BF = FH Phụ lục : GÓC ÁP DỤNG Thời gian tối đa 10 phúth Mục tiêu: Từ kiến thức hỗ trợ giáo viên, học sinh vận dụng giải tập để khẳng đinh tổng độ dài hai đoạn thẳng ... tổng độ dài hai đoạn thẳng độ dài đoạn thẳng Nhiệm vụ : Từ phiếu hỗ trợ kiến thức giáo viên, học sinh vận dụng giải tập sau: Nhận xét : Nếu điểm M nằm hai điểm A B AM + MB = AB Ngược lại, AM + MB ... Bài 1: Bài 50 SGK Cho điểm V, A, T thẳng hàng Điểm nằm hai điểm lại nếu: TV + VA = TA Bài : Bài 46 sgk Gọi N điểm đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm, NK = 6cm Tính độ dài đoạn thẳng IK? ...
  • 2
  • 2,571
  • 25
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật ppt

Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật ppt

Mầm non - Tiểu học

... truyện, trưởng thành - hạt đỗ qua hình tượng văn học với nhân vật gần gũi: cô Mưa, chị Gió, bác Mặt Trời - Hiểu điều kỳ lạ sống thiên nhiên - Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để trình bày hiểu biết câu truyện, ... giới thực vật xung quanh II CHUẨN BỊ - Nội dung câu truyện “Chú Đỗ con”, câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học ... làm thí nghiệm khoa học nảy mầm hạt đỗ góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá khoa học - Phim nảy mầm loại hạt - Chậu đất, gòn, hạt giống (đậu xanh, đậu đen…) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 3,288
  • 15
Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi pdf

Tài liệu GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC Ở MẦM NON - Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật - Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi pdf

Mầm non - Tiểu học

... truyện, trưởng thành - hạt đỗ qua hình tượng văn học với nhân vật gần gũi: cô Mưa, chị Gió, bác Mặt Trời - Hiểu điều kỳ lạ sống thiên nhiên - Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để trình bày hiểu biết câu truyện, ... giới thực vật xung quanh II CHUẨN BỊ - Nội dung câu truyện “Chú Đỗ con”, câu đố hạt - Máy tính, projector, hình - Phim hình ảnh trình phát triển - Giấy, bút màu vẽ - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học ... làm thí nghiệm khoa học nảy mầm hạt đỗ góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá khoa học - Phim nảy mầm loại hạt - Chậu đất, gòn, hạt giống (đậu xanh, đậu đen…) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 2,679
  • 7
Sử dụng powerpoint soạn giáo án điện tử dạy học

Sử dụng powerpoint soạn giáo án điện tử dạy học

Tin học văn phòng

... TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 2.1 Giao diện người sử dụng ... pane) Slide SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 2.1 Giao diện người sử dụng (tiếp…) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 2.1 Giao diện người sử dụng (tiếp…) SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY HỌC Lý Văn Thia ... POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC Nội dung chương trình Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học Làm quen với PowerPoint Tạo giảng sử dụng PowerPoint Thực tập SỬ DỤNG POWERPOINT TRONG DẠY_HỌC 1.1 Giới thiệu...
  • 91
  • 553
  • 0
giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp định nghĩa đạo hàm và ý nghĩa của đạo hàm trng các bài toán vật lý

giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp định nghĩa đạo hàm và ý nghĩa của đạo hàm trng các bài toán vật lý

Toán học

... xây dựng II) Chuẩn bị : Chuẩn bị GV: Dụng cụ dạy học; phiếu học tập; máy vi tính Chuẩn bị HS: Dụng cụ học tập; cũ III) Phương pháp : Chủ yếu gợi mở vấn áp Đan xen hoạt động nhóm IV) HĐDH : ổn ... + Yêu cầu học sinh rút quy tắc ∆y ∆x + Làm ví dụ theo bước nêu áp số: f’(2) = 12 * HĐTP 4: + Ghi nhận kiến thức + Ví dụ Tính đạo hàm hàm số y = x3 điểm x0 = * HĐTP 4: Nhận xét Dạy học theo chủ ... Nhắc học sinh ý ∆x ∆y kí hiệu, không nên nhầm lẫn ∆x tích ∆ với x, ∆y *HĐTP 2: + HS giải ví dụ áp án: ∆y = ∆x ( ∆x - 4) *HĐTP 3: + Gồm hai bước: Bước Tính ∆y = f(x0 + ∆x) - f(x0); lim Bước Tìm...
  • 5
  • 2,336
  • 48
giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp tiết 47 văn bản đồng chí

giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp tiết 47 văn bản đồng chí

Ngữ văn

... thơ sáng tác đầu năm 1 948 ng chớ? tác giả tham gia chiến dịch - GV cho HS trỡnh by s lc v lc chin dch Vit Bc, Việt Bắc (thu ông 1 947 ), trớch u sỳng trng treo thu ụng (1 947 ) - GV: đọc nhp hi chậm, ... Đoạn (6 câu đầu): Cơ sở - Đoạn (11 câu tiếp): Biểu tình đồng chí sức mạnh tình đồng chí - Đoạn ( 14 câu tiếp): Biểu - Đoạn (3 câu cuối): Biu tng sức mạnh tình đồng chí ca tỡnh ng - HS tr li - HS ... từ tơng đồng cảnh ngộ xuất thân nghèo khó, họ có mục đích, lí tởng - họ tập hợp từ phơng xa lạ vào hàng ngũ quân đội cách mạng trở nên thân quen - HS c 10 cõu th tip theo Nhng biu hin v sc mnh...
  • 7
  • 1,294
  • 17
Giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp qua một số giờ học lịch sử lớp 9 chủ đề chiến thắng điện biên

Giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp qua một số giờ học lịch sử lớp 9 chủ đề chiến thắng điện biên

Lịch sử

... Đối tượng dạy học học - Bài dạy áp dụng với học sinh lớp THCS lớp, đồng thời đem vận dụng vào trình dạy học nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi IV Ý nghĩa học * Với thực tiễn dạy học: - Học sinh ... bị dạy học, học liệu - Tranh ảnh minh họa, tư liệu lịch sử qua videoclip - Ứng dụng công nghệ thông tin, thực hành trình chiếu Power Point, vi deo giới thiệu VI Hoạt động dạy học tiến trình dạy ... biết đấu tranh chống Pháp can thiệp Mĩ giai đoạn lịch sử năm 1953 – 19 54 sở hiểu kiến thức địa lý, văn học, nghệ thuật qua học lịch sử * Với thực tiễn đời sống xã hội: - Học sinh hiểu giá trị...
  • 14
  • 5,167
  • 56
giáo án dự thi dạy học chủ đề tích hợp bài máy biến áp

giáo án dự thi dạy học chủ đề tích hợp bài máy biến áp

Công nghệ

... biến áp - Quan sát thu thập số liệu, tính toán rút kết luận cần thiết - Vận dụng kiến thức môn công nghệ, vật lí, toán vào giải số toán - Nêu số ứng dụng máy biến áp sử dụng máy biến áp gia ... theo em, phải sử dụng bảo dưỡng máy biến áp để đảm bảo an toàn bền lâu Hoạt động 4: Củng cố vận dụng GV tổ chức trò chơi ghép hình - Một bạn cho cô biết đường dây tải IV VẬN DỤNG + C4: Tóm tắt Máy ... xây dựng PowerPoint + Phiếu học tập Chuẩn bị học sinh + Mỗi nhóm HS mô hình máy biến III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời: + Câu 1: Viết...
  • 8
  • 1,743
  • 36
Luận văn tốt nghiệp  dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin – các giáo án thực nghiệm dạy học toán 10

Luận văn tốt nghiệp dạy học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin – các giáo án thực nghiệm dạy học toán 10

Toán học

... u ỳng 5.3 .4 Kt qu kim tra (15 phỳt) 5.3 .4. 1 Trỡnh by mt mu s liu im Tn s Tn sut (%) [4; 5,5) 2 ,44 [5,5; 7) 2 ,44 [7; 8,5) 12 29,27 [8,5; 10] 27 65,85 N = 41 100% im Tn s Tn sut (%) [4; 5,5) 9,755 ... cõu, bi sai cõu 5.3.2.3 Phiu 3: S phiu phỏt 41 phiu, thu hi 41 phiu Phiu gm cõu, 36 bi ỳng cõu, bi sai cõu 5.3.2 .4 Phiu 4: S phiu phỏt 41 phiu, thu hi 41 phiu Phiu gm cõu, 39 bi ỳng cõu, bi sai ... liu trờn cú bao nhiờu giỏ tr khỏc nhau? Trong mu s liu trờn cú giỏ tr khỏc l 30; 32; 34; 36; 38; 40 ; 42 ; 44 Mi giỏ tr ny xut hin Trang 51 Cú giỏ tr khỏc ...
  • 98
  • 531
  • 0
giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp sự phát triển cảu lịch sử và nền văn hóa đa dạng của ấn độ

giáo án dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp sự phát triển cảu lịch sử và nền văn hóa đa dạng của ấn độ

Trung học cơ sở - phổ thông

... miêu tả - Vận dụng kiến thức môn Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân để nắm kiến thức học, biết so sánh, khái quát hóa nội dung B ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC CỦA BÀI HỌC: HS khối 10 ban bản, dạy học theo lớp ... GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HS: - Thông qua việc phát phiếu học tập cuối giờ, GV kiểm tra đánh giá việc nhận thức tiếp thu học HS - HS cần nắm nội dung học, biết liên hệ với vấn đề thực tiễn xã hội ... nhóm sách cai trị - Viết nội dung vào b Chính sách cai trị hệ - Truyền bá, áp đặt *Thời kì đầu, đạo Hồi vào dân Ấn vua củng cố vương Độ triều theo hướng “Ấn S kết học 1.Trình bày sách A-cơ-ba ý...
  • 7
  • 976
  • 12
GIÁO án dự THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp DÀNH CHO GIÁO VIÊN THCS môn TIẾNG ANH ao dai – the vietnamese traditional dress

GIÁO án dự THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp DÀNH CHO GIÁO VIÊN THCS môn TIẾNG ANH ao dai – the vietnamese traditional dress

Trung học cơ sở - phổ thông

... động học sinh: - Tiết : HS thực sưu tầm kiến thức trước học chủ đề - Tiết 2: : Học sinh thực nghiên cứu chủ đề Học sinh nhiệt tình thực yêu cầu hoạt động giáo viên, vận dụng tốt phương pháp học ... chủ đề, kế hoạch thực chủ đề + HS thực sưu tầm kiến thức trước học chủ đề - Tiết 2: Tiến trình dạy học: học sinh tìm hiểu chủ đề theo nhóm hướng dẫn giáo viên - Viết báo cáo: Học sinh làm việc ... phục vụ cho dạy học; Máy chiếu; Các kiến thức liên quan (qua thực tiễn địa phương, sách báo, tranh ảnh, thông tin mạng Intenet ) - HS: Chuẩn bị theo yêu cầu GV: thực hành, đồ dùng học tập; tư...
  • 30
  • 1,995
  • 9
Giáo án tích hợp dạy học theo chủ đề tích hợp môn  vật lí 7

Giáo án tích hợp dạy học theo chủ đề tích hợp môn vật lí 7

Vật lý

... Đối tượng dạy học học : * Đối tượng dạy học học sinh khối - Số lượng học sinh: 35 em - Số lớp thực hiện: 01 lớp * Dự án mà thực kiến thức Vật lý đồng thời trực tiếp giảng dạy với em học sinh lớp ... kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ý nghĩa học : Qua dạy học thực tế nhiều năm thấy việc tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn học việc làm ... pháp dạy học + Phương pháp đặt vấn đề, giải vấn đề + Phương pháp hoạt động nhóm + Phương pháp vấn áp + Phương pháp quan sát, tư duy, luyện tập… Kiểm tra đánh giá kết học tập : - Phát phiếu học...
  • 17
  • 1,021
  • 4
GIÁO án dự THI dạy học TÍCH hợp

GIÁO án dự THI dạy học TÍCH hợp

Tiếng anh

... introduce them the beautiful sights of our country Listen and read A 40 -minute drive Crop Sugar cane Corn Luggage (n): (a): (n): (n): (n): 40 phút ô tô Vụ mùa, mùa màng Cây mía Bắp, ngô Hành lí Rub out...
  • 7
  • 610
  • 0
Giáo án minh họa  Dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 bài CÂY CON mọc lên từ một số bộ phận cay mẹ

Giáo án minh họa Dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 bài CÂY CON mọc lên từ một số bộ phận cay mẹ

Tiểu học

... lời câu hỏi vào phiếu phiếu học tập, học tập: viết vẽ  Cho ví dụ số loại mọc lên từ phận mẹ  Chúng mọc lên từ phận mẹ? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm tổng hợp câu trả lời điền vào phiếu học tập - ... đất lại, thời gian sau từ chồi mọc lên tỏi hành - Yêu cầu nhóm thực hành trồng loại - HS thực - HS lắng nghe - Các nhóm thực chọn vào thùng giấy - GV quan sát giúp đỡ - GV nhận xét nhắc nhở HS ... HS trả lời câu hỏi Củng cố (4 phút) củng cố bài: + Cây mọc từ phận mẹ? + Chồi mọc từ vị trí mía? + Có thể sử dụng phần bỏng để trồng? - HS trả lời: - Phương pháp hỏi áp + Hạt, rễ, thân, + Nách...
  • 4
  • 2,347
  • 51
Giáo án minh họa  Dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 bài cao su

Giáo án minh họa Dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 bài cao su

Tiểu học

... chất lỏng khác; cháy gặp lửa - Học sinh nêu công dụng cao su ? - Cách bảo quản cao su ? * Giáo dục kĩ sống : Các em giữ gìn đồ dùng cao su ? -Học sinh trả lời cá nhân 4) Củng cố , dặn dò - Gọi HS ... nghiệm - HS thảo luận theo nhóm 4, đề xuất thí nghiệm nghiên cứu - Các nhóm HS tự bố trí thí nghiệm, thực thí nghiệm, quan sát rút kết luận từ thí nghiệm (HS điền vào theo bảng ) - Các nhóm báo ... cá nhân 4) Củng cố , dặn dò - Gọi HS nêu lại : nguồn gốc , tính chất , công dụng , cách bảo quản đồ dùng cao su - Về học chuẩn bị : Chất dẻo ...
  • 2
  • 3,691
  • 102

Xem thêm