bài tập về phương trình và bất phương trình lớp 10
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ - ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 1) pot
... BỘ BINH 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 1) Bài 1. Giải và biện luận các phương trình sau theo tham số m ... của phương trình (1) khi m và n thỏa mãn: 2 25 6 4 10 48 135 0m n mn m n . 4. Tìm giá trị nguyên của m và n để (1) có hai nghiệm nguyên là m và n. Bài 10. Chứng minh phương trình ... bốn phương trình trên luôn có ít nhất hai phương trình có nghiệm. Bài 117. 1. Lập phương trình bậc hai với hệ số nguyên có hai nghiệm là 1 1; 10 72 10 72 . 2. Lập phương trình bậc hai...
- 17
- 3,103
- 45
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 3) ppt
... QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 3) Bài 1. Cho phương trình: 2 22 1 1 0x m x m ... để phương trình có nghiệm nguyên. Bài 28. Cho phương trình: 22 1 2 0mx m x (1); với m là tham số thực. 1. Giải và biện luận phương trình đã cho theo m. 2. Khi nào phương trình ... 11 Bài 46. Cho phương trình: 2 10 2 10 2 0m x m x (1); với m là tham số thực. 1. Tìm m để phương trình có nghiệm duy nhất. 2. Với giá trị nguyên nào của m thì phương trình...
- 15
- 2,001
- 39
Bài tập phương trình và bất phương trình căn thức
... (nếu có) và nâng luỹ thừa để khử căn thức Ví dụ : Giải phương trình sau : 2x 9 4 x 3x 1+ - - = + (1) * Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về phương trình hoặc hệ pt đại số Phương pháp: ... và B ³ 0 thì A = B Û A2 = B2 b) Định lý 2 : Với A³ 0 và B³ 0 thì A > B Û A2 > B2 c) Định lý 3: Với A và B bất kỳ thỡ A = B ị A2 = B2 III. Caực phương trình và bất ... đề LTĐH Hu ỳnh Chí Hào – boxmath.vn Chuyeân đề 4 PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC TRỌNG TÂM KIẾN THỨCI. Các điều kiện và tính chất cơ bản :* A có nghóa khi A ≥ 0* 0≥A...
- 4
- 572
- 1
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO (PHẦN 1) pot
... – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO (PHẦN 1) Bài 1. Giải các phương trình sau trên tập hợp số thực 3 23 23 23 23 ... ĐOÀN BỘ BINH 7 Bài 7. Giải các phương trình sau trên tập hợp số thực ()( )222 2 22 22 222 22 22 229 17 11,1 11 2 62,3 3 3 4 3 51 1 21 1 13,6 7 21 9 10 2 74, 13 2 3 ... 3 24 3 24 3 24 3 24 3 24 3 24 3 2020, 7 10 14 4 021, 5 8 10 4 022, 7 14 14 4 023, 5 10 10 4 024, 6 12 16 4 025, 9 18 18 4 026, 4 10 16 15 9 027, 4 12 30 18 9 028, 4 16 20 24x...
- 10
- 1,629
- 25
Công ty Cổ phần Đầu tư Công nghệ Giáo dục IDJ TỔNG KẾT CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ).k 2π m 1 ω 1 = 2π = ; chu kỳ: T = ; tần số: f = = ω k T 2π 2π m 1 1 2. Cơ năng: ppt
... IDJ Giáo viên: Chu Thị Thu www.hoc360.vn TỔNG KẾT CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀI TẬP VỀ CON LẮC LÒ XO 1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ). Tần số góc: kmω=; chu ... xo dao động theo phương nằm ngang, thẳng đứng và nghiêng: - Lò xo nằm ngang: tại vị trí CB lò xo không biến dạng, lực đàn hổi và lực hồi phục bằng nhau. - Lò xo treo theo phương thẳng đứng: ... vật về vị trí cân bằng (là hợp lực của các lực tác dụng lên vật xét phương dao động), luôn có xu hướng kéo vật về VTCB, có độ lớn Fhp = k|x| = mω2|x|. 4. Lực đàn hồi là lực kéo vật trở về...
- 3
- 1,114
- 8
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ; BÀI TẬP SỬ DỤNG BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG – NÂNG CAO LŨY THỪA (PHẦN 2) potx
... 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP SỬ DỤNG BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG – NÂNG CAO LŨY THỪA (PHẦN 2) Bài 1. Giải các phương trình và bất phương trình sau trên tập hợp số thực ... XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 2 – SƯ ĐOÀN 6 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 10 Bài 10. Giải các phương trình và bất phương trình sau trên tập hợp số thực ( )( )( )( )2 2222222 22221, 4 842, ... SƯ ĐOÀN 6 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 7 Bài 7. Giải các phương trình và bất phương trình sau trên tập hợp số thực 2 2 22 2223 222 2 21, 3 2 4 3 1 4 10 52, 52 3 3 23, 23 1 5 14, 45,...
- 10
- 793
- 13
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) pptx
... ĐOÀN 8 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BÀI TẬP SỬ DỤNG ẨN PHỤ (PHẦN 3) Bài 1. Giải các phương trình sau trên tập hợp số thực ( )( )( )( )2222 ... ĐOÀN BỘ BINH 8 Bài 8. Giải các phương trình sau trên tập hợp số thực ( )( )( )( )( )( )4 24 2224 22222221, 2013 20132, 1995 19953, 6 6 10 4, 11 1 10 5, 10 106, 4 2 5 537, ... Bài 6. Giải các phương trình sau trên tập hợp số thực ( )( )( )222222222225 81, 3 2 2 5314 122, 8 8 7 7233, 4 3 9 3 1824 64, 5 10 7 653 65, 5 10 8 652 66, 5 10...
- 10
- 541
- 11
giáo án bài tập phương trình và bất phương trinh lớp 10 NC
... giảng dạy : 10/ 1 TIẾT 60: LUYỆN TẬPI.MỤC TIÊU1 .Về kiến thức: - Ôn tập và củng cố: quy tắc xét dấu tam thức bậc hai.- Nắm được phương pháp giải bất phương trình, hệ bất phương trình bậc hai ... một ẩn2 .Về kỹ năng-Tìm nghiệm của bất phương trình, hệ bất phương trình bậc hai một ẩn. 3 .Về tư duy:- Biết quy lạ về quen.- Tư duy các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống.4 .Về thái ... >(3)Từ (1),(2) và (3), 1( ; )11m−⇒ ∈ +∞4.Củng cố, dặn dò- Làm các bài tập còn lại trong SGK/146- Xem trước bài 8: Một số phương trình và bất phương trình quy về bậc hai.V.RÚT KINH...
- 7
- 4,799
- 47
Các dạng bài tập Phương Trình và bất phương trình mũ
... TrânPHƯƠNG TRÌNH , BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ PHƯƠNG TRÌNH , BẤT PHƯƠNG TRÌNH LÔGARITDạng 1: Cùng mũ , cùng cơ số. Bài 1.3 2cos 1 cos4 7.4 2 0x x+ +− − = Bài 2.2 21 316 64 4 3 0x x ì + = Bài ... 5.2 2sin cos9 9 10 x x+ = Bài 6.1 3364 2 12 0x x+− + = Bài 7.2cos2 cos4 4 3x x+ = Bài 8.2 24 6.2 8 0x x− + = Bài 9.1 22 29 10. 3 1 0x x x x+ − + −− + = Bài 10. x xx x−− ... , khác cơ số. Bài 1.2 2 215.25 34.15 15.9 0x x x− + = Bài 2.1 1 16.9 13.6 6.4 0x x x− + = Bài 3. 125x + 50x = 23x + 1 Bài 4. 3x + 1 – 22x + 1 – 12x/2 < 0 Bài 5. 4.3x –...
- 2
- 1,012
- 7
Bài tập phương trình và bất phương trình mũ lôgarit docx
... ĐH-A-2008. Giải phương trình: 2 22 1 1log (2 1) log (2 1) 4x xx x x− ++ − + − =4. ĐH-B- 08 Giải bất phương trình: 20,7 6log log 04x xx +< ÷+ 5. ĐH-B-08 Giải bất phương trình: 2123 ... +≥log6. ĐH-A-07 Giải bất phương trình: 3 132log (4 3) log (2 3) 2x x− + + ≤7. *ĐH-B-07 Giải phương trình: ( ) ( )2 1 2 1 2 2 0x x− + + − =8. *ĐH-D-07 Giải phương trình: 2 21log (4 15.2 ... t>⇔+ + = Phương trình vô nghiệm t nên phương trình đã cho vô nghiệm x9.*Tham khảo 2007. Giải BPT: ( )24 2log 8 log log 2 0xx x+ ≥HD: ĐK: x>0, x≠1Đưa về 2 21 13log 2...
- 14
- 767
- 2
skkn phân loại bài tập giải phương trình và bất phương trình vô tỷ . thpt vĩnh lộc
... luận và thực tiễn của việc giải bài toán giải phương trình hệ phương trình và bất phương trình vô tỷ 2.2 Nhiệm vụ 2: Xây dựng hệ thống bài tập và phân dạng bài tập giải phương trình hệ và bất phương ... hoàn chỉnh và chi tiết về kháiniệm phương trình , bất phương trình và hình thành các kỹ năng giải các phương trình, bất phương trình đại số,vô tỷ. Việc giải phương trình và bất phương trình vô ... hàm số.2.2. Bài số 2 Lớp 10: Bài kiểm tra viết chương 4, Một số phương trình và bất phương trình quy về bậc hai Lớp 12: Bài kiểm tra chương 2, phương trình, bất phương trình mũ và logarit.3....
- 24
- 601
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25