... sống ở nông thôn.
4. Chị gái mình là một nhà báo. Chị ấy viết bài cho báo thanh niên.
5. Máy bay là một phương tiên giao thông nhanh nhất.
GÓC ĐỐ VUI
GENERAL KNOWLEDGE QUIZ
Em hãy chọn từ điền ... this year / long / and / more difficult / those / last year.
X.Em hãy dịch những câu sau sang tiếng anh.
1. Một bãi biển mới đẹp lam sao ! Chúng tôi sẽ đến đó vào dịp hè này.
2. Tokyo là một trong ... ……………………
VIII. Em hãy đặt câu hỏi cho mỗi chỗ trống để hoàn thành bài hội thoại
sau.
Interviewer : Ok. Now, (1) ……………………………………… ?
Hieu : My name’s Le Thanh Hieu.
Interviewer : (2) ……………………………………… Hieu ?
Hieu...
...
Trang 32 - Mã đề thi 322
Mã số đề thi : 322
BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM
MÔN HỌC : TIẾNGANH
( Thời gian 45’ )
Xác định từ hoặc cụm từ (ứng với A, B, C hay D) có gạch...
... hoả communicate (v) truyền đạt visible (a) = hữu hình, có thể thấy được
experiment (n) = thí nghiệm enthusiastic (a) = nhiệt tình penniless (adj) = không đồng xu dính túi
41/ a of b as c...
...
Trang 23 - Mã đề thi 319
Mã số đề thi : 319
BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM
MÔN HỌC : TIẾNGANH
( Thời gian 45’ )
Xác định từ hoặc cụm từ (ứng với A, B, C hay D) có gạch...
...
Trang 20 - Mã đề thi 318
Mã số đề thi : 318
BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM
MÔN HỌC : TIẾNGANH
( Thời gian 45’ )
Chọn câu (ứng với A, B, C hay D) thích hợp với câu sau...
...
Trang 17 - Mã đề thi 317
Mã số đề thi : 317
BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM
MÔN HỌC : TIẾNGANH
( Thời gian 45’ )
Chọn từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí...
... ánh sáng của neuton.
B. Thí nghiệmgiao thoa ánh sáng với khe Young
C. Thí nghiệm về ánh sáng đơn sắc.
D. Thí nghiệmgiao thoa sóng trên mặt nước
8/ Hiện tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ: ... thì có hiện tượng giao thoa .
C. Nơi nào có giao thoa thì nơi đó có sóng truyền đến .
D. A và C đúng .
7/. thí nghiệm nào có thể dùng để đo bước sóng ánh sáng.
A. Thí nghiệm tán sắc ánh ... Khoảng cách
giữa vân sáng với vân tối liên tiếp nhau là :
A.1,2mm. B.0,3mm. C.1,5mm. D.0,6mm.
49/.thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, bề rộng giao
thoa là 7,2mm người ta đếm được 9 vân...
... bảng số sơ đồ, đồ thị ở những chỗ cần thiết
D. T
ất cả các ý đã nêu
1
BÀI TẬPTRẮCNGHIỆM MÔN GIÁO DỤC HỌC
Bài t
ập trắcnghiệm 1
Câu h
ỏi 1:
Thành t
ố nào sau đây có ý nghĩa nhất đối với việc ... thực nghiệm
B. Kh
ống chế các tác động không thực nghiệm
C. Ư
ớc l
ượng các chỉ số biến thiên
D. Xác đ
ịnh giả thuyết thực nghiệm
Câu hỏi 7:
M
ột trong những
ưu điểm cơ bản của phương pháp thực nghiệm ... bản thân m
ình
Câu h
ỏi 5:
Phương pháp th
ực nghiệm sư phạm có lợi thế nào sau đây ?
A. Nhà nghiên c
ứu có thể lựa chọn ngẫu nhi
ên một vấn đề để thực nghiệm và rút ra kết luận
B. Có thể được lặp...