0

bài tập trong sách bài tập vật lí lop 9 bài 11

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... vùng, miền chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều lý do:- Trong tiết Ôn tập, SGK trình bày đơn giản, ngắn gọn thờng chỉ ... đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động sản xuất ... cho HS nói chung.Thúc đẩy sự dạng hoá các phơng pháp và hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lớp 4 bằng giáo án điện tửA . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Cấu trúc đề thi học sinh giỏi và bộ bài tập Cơ- Nhiệt- Điện- Quang môn Vật Lí lớp 9

Cấu trúc đề thi học sinh giỏi và bộ bài tập Cơ- Nhiệt- Điện- Quang môn Vật lớp 9

Lớp 9

... thời gian Bài 1a(2đ) Bài 1b(2 đ)1 bài (4 đ)Nhiệt học – Phương trình cân bằng nhiệt , tính khối lượng, nhiệt độ cân bằng, nhiệt dung riêng Bài 2 a(2 đ) Bài 2 b(2 đ)1 bài ( 4 đ) ... b(2 đ)2 bài (8 đ)Quang học – GƯƠNG PHẲNG Bài 5a(2 đ) Bài 5 b( 2 đ)1 bài (4 đ)Tổng 4 câu 8 đ6 câu 12đ 5 bài (20 đ)- Trang 2 -nhiệt với cốc và với môi trường bên ngoài Bài 34 : ... vôn kế trong sơ đồ , Mạch cầucân bằng, Tính công suất cực đại – Các mắc đèn, tìm điện trở phụ mắc vào mạch để các đèn sáng bình thường Bài 3 a(2 đ) Bài (3 b)(2 đ) Bài 4a(2 đ) Bài 4...
  • 36
  • 1,921
  • 4
Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập  phần “sóng ánh sáng” (vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực  cho học sinh THPT  miền núi

Lựa chọn thiết kế tiến trình dạy học bài tập phần “sóng ánh sáng” (vật lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh THPT miền núi

Sư phạm

... nghiệm vật trên cơsở sử dụng các định luật và các phương pháp của vật học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các BTVL, là một phần hữu cơ của quátrình dạy học vật ... phaban đầu không thay đổi). 39 39 Mục đích của bài toán vật lí Tư duy giải bài toán vật lí Phương pháp hướng dẫn giải bài toán cụ thểPhân tích phương phápgiải bài toán cụ thểXác định kiểu ... vật lí, phát triển tư duy vật và thói quen vận dụng kiến thức vật vào thực tiễn.1.3.1.2. Vai trò của BTVL Trong thực tiễn dạy học vật lí, GV và HS thường rất chú trọng tới giải BTVL.Trong...
  • 122
  • 923
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 cơ bản

Vật lý

... DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN CƠ BẢN) 24 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. 24 2.2. Nội dung kiến thức bài “Kính lúp” ... THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI “KÍNH LÚP” SGK VẬT 11 (BAN CƠ BẢN) 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Kính lúp” trong chương trình Vật lý THPT. t. ... bn thân. Vi nhng do trên, tôi la chn nghiên c tài: “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 cơ bản”. 2. Mục đích...
  • 60
  • 2,177
  • 9
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pdf

Giáo án Vậtlớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pdf

Vật lý

... theo: (1 phút) Làm bài tập 6.1 – 6.5 trong sách bài tập. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn ... mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình, với hai loại nguồn điên 110 V và 220V. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Nêu công thức ... hai điện trở mắc song song 2.Vận dụng giải bi tập 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Giải bài 3(14ph) Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi...
  • 6
  • 5,861
  • 10
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt

Giáo án Vậtlớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt

Vật lý

... Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dung. Làm bài tập 11. 1 – 11. 4 trong sách bài tập. ... cả lớp: Ôn tập định luật Ôm với các loại đoạn mạch nối tiếp, song song và hỗn hợp. Ôn tập công thức tính điện trở của dây dẫn theo chiều dài, tiết diện và điện trở suất của vật liệu làm ... - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra) 3 - Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC Hoạt động 1: Giải bài 1 Bi 1: Tĩm tắt: Giải: 4 – Dặn...
  • 6
  • 3,438
  • 9
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ doc

Giáo án Vậtlớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ doc

Vật lý

... b) I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tác dụng nhiệt ... 4 – Dặn dò : (1 phút) Làm bài tập ở nhà Đọc kĩ các bài tập vận dung. Chuẩnbị cho tiết ôn tập và kiểm tra. gian đã cho theo đơn vị kW.h/ đường ... năng giải bài tập II – CHUẨN BỊ : III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút) Viết biểu thức của định luạt jun –lẽnơ 3 - Giảng bài mới:...
  • 5
  • 1,354
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI pps

Giáo án Vậtlớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI pps

Vật lý

... Chỉ định một HS lên giải bài tập trên bảng. Hướng dẫn HS trao đổi kết quả trên lớp, chửa bài giải trên bảng. nhận xét việc thực hiện các bước giải bài tập vận dụng quy tắc bàn tay ... ************************* Hoạt động 3: Giải bài 3(15 phút) bài tập -vận dụng quy tắc bàn tay trái để giải bài tập, - biểu diễn kết quả trên hình vẽ. Trao đổi kết quả ... giải bài tập, chỉ dùng gợi ý cách giải của SGK để đối chiếu cách làm của mình sau khi đã giải xong bài tập Tổ chức cho HS trao đổi trên lớp lời giải câu a và câu b Hoạt động 2: Giải bài...
  • 4
  • 2,102
  • 8
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC pps

Giáo án Vậtlớp 9 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC pps

Vật lý

... học tiếp theo: (2 phút) Khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Làm bài tập 51.1 – 51.6 trong sách bài tập. ... kĩ đề bài để ghi nhớ những dữ kiện đã cho và yêu cầu mà đề bài đòi hỏi. Tiến hành giải bài như gợi ý trong SGK. I O Từng HS đọc kĩ đề BÀI TẬP QUANG ... bài để ghi nhớ những dữ kiện đã cho và yêu cầu mà đề bài đòi hỏi. Từng HS vẽ ảnh của vật AB theo đúng các tỉ lệ các kích thước mà đề bài đã cho. Đo chiều cao của vật, của ảnh...
  • 5
  • 4,082
  • 15
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf

Vật lý

... tiến hành và cách làm bài tập thực hành vào phiếu học tập. 4. Dặn dò: (1ph) - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. c./ Phân nhóm và phát phiếu học tập. B. HD thường ... học tập. HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) I./ Mục tiêu: Sau bài ... sinh ngừng luyện tập và tự đánh giá kết quả - GV đánh giá kết quả thực hành - Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo...
  • 5
  • 1,989
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc

Vật lý

... của mình. - HS đọc nội dung GV yêu cầu. Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết cách mắc các mạch điện để đo điện ... hành. - GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm được các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau giờ thực hành này. - Kiểm tra các dung cụ học tập của học sinh. - GV ... lớp. 1./ ổn định tổ chức: .(1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử. 3./ Bài mới. ...
  • 5
  • 1,698
  • 4
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx

Vật lý

... các nhóm. B. HD thường xuyên. (25 phút ) - Làm bài tập thực hành theo các bước và vào giấy A4. - GV nêu các bước thực hiện bài tập thực hành và phân tích từng bước để hs nắm ... và cách làm bài tập thực hành. - Kiểm tra mạch điện đã mắc - Các Nhóm nhận dụng cụ và thiết bị. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành ... mình. - HS đọc nội dung GV yêu cầu. Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết cách mắc các mạch điện để đo điện...
  • 5
  • 1,155
  • 2
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 1) docx

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 1) docx

Vật lý

... - HS tái hiện lại kiến thức và - trả lời câu hỏi. Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được quy trình nối dây dẫn bọc đơn ... ghi, đọc trước bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện. + Kìm, dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: .(1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: Không 3./ Bài mới. ... Đánh giá sự chuẩn bị của HV cho bài thực hành theo yêu cầu của giáo viên. + Đánh giá việc thực hiện quy trình công nghệ. + Đánh giá tinh thần thái độ học tập. Bước 1: Bóc vỏ cách điện....
  • 6
  • 1,395
  • 9
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (tt) pptx

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (tt) pptx

Vật lý

... nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). 1. Dặn dò:(1ph) luyện tập thêm ở nhà *************************************************************************************************** ... *************************************************************************************************** Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (tt) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được quy trình nối dây dẫn bọc đơn lõi ... trước bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện. + Kìm, dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: Không 3./ Bài mới....
  • 5
  • 854
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 3) ppt

Giáo án Vậtlớp 9 - Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 3) ppt

Vật lý

... những sai sót để tránh cho bài học sau. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn trong quá trình thực hiện. ... hs. - Thường xuyên hướng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi làm bài. - - - GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập. - Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc ... tìm hiểu trước cách nối dây dẫn bằng phụ kiện và hàn mối nối. Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 3) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được quy trình nối dây dẫn bằng phụ...
  • 5
  • 897
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25