biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém toán 6
... cho tin học, vật lý học, hóa học, sinh họcTrong trờng THCS toán học có vị trí vô cùng quantrọng nhng việc tiếp thu kiến thức mới, kỹ năng làm bài tập của học sinh, vấn đề tự học, tự bồi dỡng ... viên bộ môn có biện pháp kịp thời đối với những học sinh liên tục vi phạm nội quy học tập có hoàn cảnh éo le, cá biệt. ảnh hởng tới việc tiếpthu bài của học sinh. Việc gọi học sinh yếu kém lên ... trên lớp của học sinh chọn đội ngũ cốt cángiúp đỡ học sinh yếu hơn trong từng nhóm, giúp giáo viên kiểm tra, đôn đốc việc học sinh và làm bài ở nhà, chỉ ra những sai lầm mà học sinh khá hơn...
- 5
- 4,350
- 91
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giải toán trên Internet
... chí mà giáo viên lựa chọn học sinh vào đội tuyển của lớp để bồi dưỡng chuyên sâu.Sau khi đã lựa chọn học sinh, giáo viên tiến hành bồi dưỡng theo nhóm, bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán qua mạng ... giải pháp của đề tài:Nghiên cứu cách thức triển khai, lựa chọn học sinh, phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên mạng và kết quả đạt được.Mối quan hệ giữa giải toán trên mạng với bồi ... những học sinh học giỏi tạo điều kiện cho học sinh ra mạng giải toán, giáo viên cũng động viên, giải thích, vận động phụ huynh nối mạng cho học sinh tham gia. Nhờ vậy mà rất nhiều học sinh...
- 11
- 15,729
- 97
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)
... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... Quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH) và biện pháp bồi dưỡng HSG ... Toán học, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Tin học và các môn ngoại ngữ. Kì thi HSG quốc gia THPT năm 2007 diễn ra ngày 8 tháng 2. Các thí sinh dự thi ở 11 môn: Ngữ văn, Toán học, ...
- 284
- 5,819
- 65
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt
... năng trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng vốn sống: 163.2. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồi dưỡng kiến thức ... 3.2.3. Bồi dưỡng cảm thụ văn học: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học là một quá trình lâu dài và công phu trong phân môn tập đọc. Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học trước hết là bồi dưỡng vốn ... hoüc sinh gioíi män Tiãúng Viãût3.1.2. Điều tra thực trạng dạy và học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học. 3.1.3. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi...
- 26
- 2,300
- 5
Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn học vần lớp 1
... cực thực hiện công tác phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường. Tôi theo dõi thấy các em học sinh yếu phân môn học vần ở các năm như sau:Năm học Só sốChưa đạt yêu cầu cơ ... học sinh để biết được số lượng học sinh yếu phân môn học vần. Sau khi biết được số lượng học sinh yếu phân môn học vần, giáo viên tiến hành chia đối tượng học sinh yếu ra từng nhóm nhỏ có đặc ... mẹ học sinh. Sau một tháng giảng dạy, tôi nắm được một số học sinh yếu môn Tiếng Việt của học sinh lớp mình nói chung phân môn học vần nói riêng. Ngoài việc họp tất cả cha mẹ phụ huynh học sinh, ...
- 25
- 8,047
- 25
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương
... viên còn giúp học sinh tìm nhiềucách giải để tìm cách hợp lý nhất, ngắn gọn nhất, phát huy trí lực học sinh tạo điều kiện cho tư duy toán phát triển. Bước này đối với học sinh yếu, kém, trung ... tính viết thành thạo cho học sinh trong quá trìnhgiải toán, để hoàn thiện bài giải, IV. kết quả Trong những năm qua, tôi đã thực hiện những biện pháp này giúp học sinh yếu kém, trung bình về ... kiểm tra giữa học kỳ và cuối học kỳ đã đạt kếtquả tốt.(Bảng kết quả trang sau) Những con số trên để thể hiện phần nào áp dụng kinh nghiệm của tôi trong việc bồi dưỡng học sinh yếu giải toán....
- 12
- 1,513
- 12
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương
... lời động viên hợp lý. Nếu học sinh phát biểu sai, 3Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đốtrong chương trình Toán lớp 3.I. Lý do chọn đề tài Vì dậy học nhiều năm lớp 3 nên tôi ... tài : " ;Bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán chương lớp 3" để giúp các em yếu kém học tập tốt hơn bộ môn toán trong đó có giải toán đúng ở chương trình này. II. Cơ sở khoa học và thực ... viên còn giúp học sinh tìm nhiều cách giải để tìm cách hợp lý nhất, ngắn gọn nhất, phát huy trí lực học sinh tạo điều kiện cho tư duy toán phát triển. Bước này đối với học sinh yếu, kém, trung...
- 12
- 755
- 3
KE HOACH BOI DUONG HOC SINH YEU
... nhiều, ý thức học còn yếu. Sửa lỗi khi học sinh viết; nhắc nhở h/s chăm học hơn. Liên hệ cùng gia đình kết hợp kèm học. 3. Tổng hợp: - Học sinh yếu cả 2 môn: 9 em chiếm 36% - Học sinh yếu 1 môn: ... 8 em chiếm 32%4. Một số biện pháp chung:- GV cần chú ý tới học sinh thờng xuyên trong các giờ học đảm bảo các em đợc học, đợc hoạt động, đợc tham gia tấp cả các môn học - Lập thời gian biểu ... trung bình; các em yếu hai môn tiến bộ và chỉ còn yếu một môn. Cuối năm phấn đấu kèm đợc toàn bộ số học sinh yếu trong lớp vơn lên trung bình và đều lên lớp.- Những học sinh chậm tiến bộ GV...
- 5
- 5,644
- 61
biện pháp khắc phục hoc sinh yếu toan
... chúng ta là học sinh , một giáo viên giỏi sẽ chỉ cho học sinh con đường tìm ra chân lý và một giáo viên bình thường sẽ chỉ cho học sinh đâu là chân lý.Vì thế việc dạy học sinh khắc phục yếu kém ... cho thấy việc giảm tỉ lệ học sinh yếu sau mỗi học kỳ và cả năm học đối với từng lớp ( khối lớp ) cho thấy tính hiệu quả của việc áp dụng các giải pháp khắc phục học sinh yếu toán mà tôi thực hiện ... 11,9%2008-2009 44,3% 27,16%2009 -2010Như vậy các biện pháp khắc phục học sinh yếu được tiến hành đồng bộ ngay từ đầu năm học sẽgóp phần giảm tỉ lệ học sinh yếu toán chung của trường xuống đáng kể từ...
- 7
- 1,093
- 7
Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Địa lý lớp 9 bậc THCS
... học hỏi nâng cao nghiệp vụ chuyên môn rút ra một số kinh nghiệm giải pháp về: Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 trung học cơ sở đạt hiệu quả khácao.Việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh ... hiệu học sinh giỏi cấp tỉnh, 4 em đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp huyện.Trang 4Phần IV.KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢCBẢN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNĂM HỌC: 2009-2010Đề tài: PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH ... từlớp 6 đến lớp 9 đến nay, và đảm nhiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 củabộ môn Địa lí trung học cơ sở, những em học sinh tôi phát hiện bồi dưỡng đều rấtyêu thích, được trang bị những...
- 5
- 5,729
- 62
Bài giảng SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM
... đối tượng học sinh này thường rất lười học. + Với đối tượng học sinh viết yếu: * Thông thường học sinh đọc yếu cũng dẫn đến viết sai lỗi chính tả nhiều.Do vậy nếu hướng dẫn được học sinh đọc ... mức độ tiến bộ của học sinh cũng như công4 - Ngoài ra giáo viên chủ nhiệm cần phân công học sinh khá giỏi giúp đỡkèm cặp học sinh yếu; phân công chỗ ngồi hợp lý cho học sinh yếu kém để giáoviên ... lực, trítuệ của học sinh. Nếu giáo viên chủ nhiệm là người có kinh nghiệm dạy học, giàu đức tận tuỵ hy sinh& quot; Tất cả vì học sinh thân yêu" thì các em học sinh được học với những người...
- 15
- 4,608
- 46
Bài soạn SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM
... chủ nhiệm cần phân công học sinh khá giỏi giúp đỡ kèm cặp học sinh yếu; phân công chỗ ngồi hợp lý cho học sinh yếu kém để giáo viên tiện theo dõi, kèm cặp.4. Giải pháp đối với nguyên nhân ... lực, trí tuệ của học sinh. Nếu giáo viên chủ nhiệm là người có kinh nghiệm dạy học, giàu đức tận tuỵ hy sinh& quot; Tất cả vì học sinh thân yêu" thì các em học sinh được học với những người ... phụ đạo học sinh yếu kém, đúc rút những bài học kinh nghiệm, các giải pháp tối ưu để từ đó giáo viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch, phương pháp dạy học cho từng loại đối tượng học sinh. Trong...
- 15
- 777
- 6
Bài giảng bồi dưỡng học sinh yếu kém môn hóa
... chủ nhiệm nên lập các nhóm học tập để các em học sinh khá giỏi giúp đỡ các bạn có học lực yếu kémTrên đây là chuyên đề Bồi dưỡng học sinh yếu kém lớp 10 môn hóa học .Với thời giannghiên cứu ... lượng học tập bộ môn hoá học nói chung, hình thành cho học sinh kĩ năng giải bài tập hóa học cỏ bản, giúp học sinh hiểu được bản chất vấn đề, củngcố khắc sâu kiến thức cơ bản. Tự bồi dưỡng ... khái quát, học sinh không có nhiều thời gian rèn luyện kỹ nănggiải các bài tập. Từ đó làm cho các em thấy bài tập hóa học thật khó. Từ lý do trên, tôichon đề tài: Bồi dưỡng học sinh yếu kém lớp...
- 35
- 977
- 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU
... trongnhững biện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu kém là giúp đỡ các em về phương pháp học tập. Ngoài việc hướng dẫn học sinh rèn kĩ năng học tập môn toán, tôi cầnphải lưu ý và bồi dưỡng cho ... rằng khi họ áp dụng các biện pháp: “ Rèn học sinh yếu củatôi có hiệu quả như ý là học sinh yếu của lớp họ có tiến bộ rõ rệt. Tôi nghĩ rằng, cuốinăm học này tỉ lệ học sinh yếu trường tôi sẽ giảm ... nhân cách. -Khảo sát tình hình học sinh yếu kém của học sinh khối 4. -Tiếp cận với học sinh, các thầy cô trong khối, các bậc phụ huynh học sinh đểtìm ra biện pháp có hiệu quả nhất. -Rút ra...
- 18
- 2,769
- 11
- phương pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém
- phương pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém hiệu quả
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi thcs
- biện pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giioiir toán lớp5
- biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25