... - Vnh Phỳc 47 2. 2.1 Thc trng ging dy Ting Anh ca cỏc GV 2.2 .2 Thc trng hc mụn Ting Anh ca HS 47 55 2. 2.3 Thc trng qun lý cụng tỏc t chc thi, kim tra v ỏnh giỏ kt qu hc ca HS 61 2. 2.4 Thc trng ... Ting Anh THCS 24 1.3.1 Hot ng dy hc trng THCS 24 1.3 .2 Nhng c im ca hot ng dy hc Ngoi ng 27 1.4 Qun lý dy hc mụn Ting Anh trng THCS giai on hin 28 1.4.1 Ni dung qun lý hot ng dy hc mụn Ting Anh ... THCS 28 1.4 .2 Yờu cu t cho dy hc v qun lý dy hc mụn Ting Anh ti cỏc trng THCS giai on hin 33 Tiu kt chng 42 Chng 2: THC TRNG QUN Lí HOT NG DY HC TING ANH TI CC TRNG THCS TAM DNG VNH PHC 2. 1 Vi...
... thời có biệnpháp uốn nắn, điều chỉnh phù hợp với HS → Chính mà việc đổi cách kiểm tra đánh giá công việc thi ế u tiến trình đổi phương phápdạyhọc củ giáo viên v ph ươ a ng pháphọc tập học sinh ... chất lượ ng dạy học, giáo viên phải xem kiểm tra đánh giá trình phần thiếu trình dạyhọc • Do đó, đổ i kiểm tra đánh giá khâu then chốt để đổ i phươ ng phápdạyhọc • (SD Phiếu học tập: bàn ... cho chủ trươ ng, biệnpháp hành độ ng GD 04-08 -20 09 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 13 Một số thuật ngữ 1.3 Đánh giá chất lượ ng hiệu dạyhọc • Đánh giá chất lượng hiệu dạyhọc trình thu...
... .7 1 .2. 1.1 Kiểm tra .7 1 .2. 1 .2 Đánh giá .9 1 .2. 2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1 .2. 2.1 Kiểm tra kết học tập học sinh .9 1 .2. 2 .2 Đánh giá kết học tập học sinh ... .7 1 .2. 1.1 Kiểm tra .7 1 .2. 1 .2 Đánh giá .9 1 .2. 2 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1 .2. 2.1 Kiểm tra kết học tập học sinh .9 1 .2. 2 .2 Đánh giá kết học tập học sinh ... 12 1 .2. 3.3 Đổi quản lý công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập HS 13 1 .2. 4 Giải pháp, giải pháp quản lý .14 1 .2. 4.1 Giải pháp 14 1 .2. 4 .2 Giải pháp quản lý...
... hun 2. 1 Khai mc 2.2 Gii thiu lm quen 2. 3 Gii thiu mc tiờu, ni dung, phng phỏp hun 2. 4 Xõy dng ni quy lp hc 2. 5 Tin hnh cỏc hot ng hun v t chc thc hnh 2. 6 T chc cho HV xõy dng k hoch hnh ng 2. 6 ... Thuyt trỡnh 15.00- 15 .20 II i mi PPDH mụn GDCD THCS 2. 1.Mt s thut ng c bn Gii ỏp thc mc Gii lao 2. 3 nh hng i mi PPDH mụn GDCD Tho lun nhúm trng THCS 15.40- 16.00 16.00- 17.00 2.2 C s ca vic i mi ... Hố 20 09 NG THY ANH - NGUYN TH THANH MAI H NHT THNG - LU THU THY TI LIU TP HUN I MI PHNG PHP DY HC V NH GI KT QU HC TP MễN GIO DC CễNG DN TRUNG HC C S Hố 20 09 PHN TH NHT GII THIU...
... trình dạy học: a) Quá trình dạyhọc b) Quản lý trình dạyhọc 1 .2. 4 Học tập kết học tập 1 .2. 5 Quản lý kiểm tra - đánh giá kết học tập a) Kiểm tra b) Đánh giá c) Quản lý kiểm tra – đánh giá kết học ... việc đổi công tác quản lý, phương phápdạyhọc theo hướng tích cực hoạt động hỗ trợ khác góp phần tạo sản phẩm ngày chất lượng 3 .2. 2Biệnpháp nâng cao lực CBQL GV công tác KT – ĐG kết học tập học ... thái độ người học - Tổ chức lớp học, hội thảo chuyên đề đổi mục tiêu, nội dung chương trình, phương phápdạy học, đổi KT – ĐG, kỹ CNTT soạn giảng, hoạt động KT – ĐG… 3 .2. 3 Biệnpháp quản lý đồng...
... kỹ xảo học sinh so với mục tiêu học tập Từ cho điểm, phân loại học sinh có biệnpháp giúp đỡ học sinh tiến 1 .2. 6 Kết học tập Dù hiểu theo nghĩa kết học tập thể mức độ đạt mục tiêu dạyhọc Theo ... Hà Nội 20 02 Quyết định số 97 /20 02/ QĐ-TTG ngày 22 /7 /20 02 Thủ tướng Chính phủ việc Phê duyệt Chiến lược phát triển Du lịch Việt Nam 20 01 -20 10 Luật giáo dục: NXB Lao động – Xã hội – Hà Nội – 20 07 ... theo dõi tiến học trò Trên sở giáo viên xem xét mức độ đạt mục tiêu dạy – học từ lên phương án cải tiến phương phápdạy – học nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạyhọc 1.3.8 Các biệnpháp quản lý...
... VÀ TẦN SUẤT I.ƠN TẬP: 2. Tần số: Hãy quan sát bảng số 25 25 35 30 30 25 25 35 30 30 30 25 30 30 25 25 30 30 25 25 35 30 25 35 35 25 45 25 45 30 30 30 30 30 30 30 25 45 30 25 30 30 30 45 30 30 40 ... viên ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỔIMỚIPHƢƠNGPHÁPDẠYHỌCĐỔIMỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MƠN TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Hà Nội, 08 - 20 09 Mục lục STT Tiêu đề Trang Lời ... giản 22 II SỬ DỤNG PHẦN MỀM Power Point HỖ TRỢ ĐỔIMỚIPHƢƠNGPHÁPDẠYHỌC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TỐN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG (Nhúng, chèn file kết xuất từ phần mềm tốn học...