... sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Chương 2: Thực trạng quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Chương 3: Những biệnphápquảnlý ... CácbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lý luận liên quan đến quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh ... tích thực trạng cơng tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Đề xuất số biệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê...
... giá hoạtđộnghọc tập học sinh Quảnlýhoạtđộnghọc bao gồm :Quản lýhoạtđộnghọc lớp, quảnlýhoạtđộng tự học, quảnlýhoạtđộng ngoại khóa + Quảnlý sở vật chất Quảnlý sở vật chất trang thiết ... quan đến quản lý, quảnlý giáo dục quảnlý nhà trƣờng, quảnlýhoạtđộngdạyhọctrƣờng THPT Các khái niệm giúp tơi có sở phân tích thực trạng quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhtrƣờng THPT ... phƣơng pháp, phƣơng tiện dạyhọcQuảnlý việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Quảnlý việc hoạtđộng tự học, tự bồi dƣỡng giáo viên + Quảnlýhoạtđộnghọc tập Quảnlýhoạtđộnghọc tập học...
... CácbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lý luận liên quan đến quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh ... 1.3 Vị trí, vai trò mơntiếngAnhtrƣờng THPT 1.4 Đặc trƣng hoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh 1.5 Một số yếu tố ảnh hƣởng đến quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhtrƣờng THPT ... CSVC, trang thiết bị dạyhọcmôntiếngAnh Tiểu kết chƣơng Chƣơng 3: CÁCBIỆNPHÁPQUẢNLÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG HOẠTĐỘNGDẠYHỌCMÔNTIẾNGANHỞCÁCTRƢỜNG PTTH QUẬN...
... miền 3.2 CácbiệnphápquảnlýdạyhọcmônTiếngAnhtrƣờngTHCS Tam Dƣơng - Vĩnh Phúc 3.2.1 Biệnpháp 1: Đổi quan điểm nhận thức dạyhọcquảnlýdạyhọcmônTiếngAnh Để đạt kết dạyhọcmơn nhƣ ... đổi hoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh điều cần thiết nên làm Luận văn nghiên cứu cách có hệ thống lý luận quản lý, quảnlý GD, quảnlý nhà trƣờngbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọc nói chung biện ... Cơ sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọc Ngoại ngữ trƣờngTHCS Chƣơng 2: Thực trạng quản lí hoạtđộngdạyhọcTiếngAnhtrƣờngTHCS ở Tam Dƣơng - Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Cácbiệnphápquản lí dạy...
... 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 HoạtđộngdạyhọchoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 1.2.2 QuảnlýquảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 1.2.3 Biệnphápbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọc ... số biệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh trường THPT công lập huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An 5 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢNLÝHOẠTĐỘNGDẠYHỌCMÔNTIẾNGANHỞ TRƯỜNG TRUNG HỌC ... người học điều kiện dạyhọc cụ thể địa phương Việc quảnlýdạyhọcTiếngAnh cần: Quảnlý mục tiêu nội dung dạyhọcTiếng Anh, đào tạo bồi dưỡng GV dạyTiếng Anh, quảnlýhoạtđộngdạy thầy hoạt động...
... 1.2.3 Hoạtđộngdạy - họcquảnlýhoạtđộngdạy - học trường THCS 15 1.3 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THCS .20 1.3.1 Hoạtđộng ... trạng quảnlýhoạtđộngdạy - họcmônTiếngAnh trường THCS Lương Sơn - Hồ Bình 76 Chương CÁCBIỆNPHÁPQUẢNLÝHOẠTĐỘNGDẠY - HỌCMÔNTIẾNGANH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LƯƠNG SƠN ... vụ hoạtđộng D-H 1.3 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THCS 1.3.1 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THCS 1.3.1.1 Mục tiêu dạyhọcTiếng Anh...
... lượng dạyhọcmôntiếngAnh 1.3 Một số vấn đề lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT 1.3.1 Ý nghĩa quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Tiếp nối chương trình tiếngAnh THCS, ... Dạyhọc .24 1.2.2 DạyhọctiếngAnh 26 1.2.3 HoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT 27 1.2.4 Quảnlýquảnlýhoạtđộngdạyhọc .31 1.2.5 Quảnlýhoạtđộng ... hữu hiệu Giải phápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT Giải phápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT cách thức tác động chủ thể vào đối tượng quảnlý nhằm nâng...
... hiệu 1.2.8 Giải phápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT Giải phápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT cách thức tác động vào đối tượng quảnlý giúp chủ thể nâng ... dạyhọc gồm: quảnlý việc giảng dạy giáo viên quảnlý việc học tập học sinh 1.2.6 QuảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT 1.2.6.1 Quan điểm Đảng cơng tác quản lí việc giảng dạymôntiếng ... dạy, quảnlý việc thực chương trình giảng dạy, quảnlý việc đánh giá kết học tập HS, môntiếngAnhquảnlý hồ sơ chuyên mônhoạtđộng tự bồi dưỡng nâng cao chuyên môn GV tiếngAnhQuảnlýhoạt động...
... phương Việc quảnlýdạyhọctiếngAnh cần: Quảnlý mục tiêu nội dung dạyhọctiếng Anh, đào tạo bồi dưỡng giáo viên dạytiếng Anh, quảnlýhoạtđộngdạy thầy hoạtđộnghọc trò, quảnlý việc thực ... thể quảnlý nhằm tác động đến đối tượng quảnlý để đạt mục tiêu quảnlý 1.2.5.3 Biệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọc - Biệnphápquảnlý HĐDH cách thức tiến hành chủ thể quảnlý nhằm tác động ... tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh theo chương trình Hiệu trưởng trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc 3.2 Đối tượng nghiên cứu Cácbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếng Anh...
... vụ dạyhọc 1.2.4 Biệnphápquảnlýhoạtđộngdạy học: - Khái niệm biện pháp: Theo từ điển tiếng Việt, biệnpháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể - Khái niệm biệnphápquảnlýhoạtđộngdạy học: ... tiến hoạtđộnghọc tập Hai hoạtđộng (hoạt động thầy - hoạtđộng trò) có quan hệ trình dạy học? Trong trình dạy học, hoạtđộngdạyhoạtđộnghọc thống biện chứng với nhau, nỗ lực giáo viên học ... độngdạyhọcmôn Âm nhạc chủ yếu Hiệu trưởng thông qua bảng sau 49 Bảng 10: Một số biệnphápquảnlýquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôn Âm nhạc Hiệu trưởng trường THCS thành phố Thanh Hoá: Cácbiện pháp...
... hoá sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạy - học, quảnlýhoạtđộng dạy- họcmônTiếngAnh nhà trường THPT 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng việc quản lí hoạtđộng dạy- họcmơnTiếngAnh trường ... trường THPT Hoạtđộngdạy - học bao gồm hai hoạtđộng thống biên chứng, hoạtđộngdạy GV hoạtđộnghọc HS 1.2.3.2 Quảnlýhoạtđộngdạy -học *Quản lýhoạtđộngdạy GV: Bao gồm: Quảnlý việc thực ... sở lý luận quản lý, quảnlý giáo dục quảnlý nhà trường, quảnlýhoạtđộngdạy học, quảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THPT Thông qua việc khảo sát, đánh giá thực trạng quản lí dạy...
... Cơ sở lý luận đề tài Chƣơng 2: Thực trạng quảnlýhoạtđộng dạy- họcmôntiếngAnh Trường Đại học Điện lực Chƣơng 3: Những biệnphápquảnlýhoạtđộng dạy- họcmôntiếngAnh Trường Đại học ... hoạtđộngdạy - họcQuảnlý trình dạy- họcquảnlý việc chấp hành quy định, quy chế hoạtđộng giảng dạy thày hoạtđộnghọc tập trò Quảnlýhoạtđộng giảng dạyQuảnlý HĐ giảng dạy, thực chất quản ... nhóm biệnpháp sau: - Nhóm biệnpháp đổi quảnlýhoạtđộngdạy đội ngũ GV - Nhóm biệnpháp đổi quảnlýhoạtđộnghọc SV - Nhóm biệnpháp đổi quảnlý KT- ĐG kết học tập SV - Nhóm biệnpháp đổi quản...
... Thực trạng hoạtđộnghọc tập mônTiếngAnhhọc sinh 43 2.3.3 Thực trạng sở vật chất, trang thiết bị dạy – họcmônTiếngAnh 48 2.4 Thực trạng quảnlýhoạtđộngdạy – họcmônTiếngAnh trường ... Chương 3: Một số biệnphápquảnlý hiệu hoạtđộng D-H mônTiếngAnh Trường THPT Dương Quảng Hàm 17 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠTĐỘNGDẠY - HỌCMƠNTIẾNGANHỞTRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... hóa sở lý luận quảnlýhoạtđộng D-H, quảnlýhoạtđộng D-H mônTiếngAnh nhà trường THPT - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng việc quảnlýhoạtđộng D-H mônTiếngAnh trường THPT Dương Quảng...
... 1.2.3 Hoạtđộngdạy - họcquảnlýhoạtđộngdạy - học trường THPT 1.3 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THPT 1.3.1 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnh ... vụ hoạtđộng D-H 1.3 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trƣờng THPT 1.3.1 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THPT 1.3.1.1 Mục tiêu dạyhọcTiếngAnh ... Chƣơng 3: Biệnphápquảnlýhoạtđộng dạy- họcmônTiếngAnh trường trường trung học phổ thông Thuỷ Sơn thành phố Hải Phòng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠTĐỘNGDẠY - HỌCMƠNTIẾNGANHỞ TRƢỜNG...
... đến hoạtđộngdạyhọcmơntiếng Anh: quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlý trình dạy học, quảnlýhoạtđộngdạy học, quảnlýhoạtđộngdạyhọc ngoại ngữ nói chung tiếngAnh nói ... hoạtđộngdạyhọc ngoại ngữ Chƣơng 2: Thực trạng quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long Chƣơng 3: Cácbiệnphápquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôn ... cứu sở lý luận đề tài: Quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlýhoạtđộngdạyhọc ngoại ngữ - Nghiên cứu thực trạng công tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường Trung học...
... 1.2.2 Hoạtđộngdạyhọcquảnlýhoạtđộngdạyhọc trường THCS 1.2.2.1 Hoạtđộngdạyhọc trường THCSHoạtđộngdạyhọc bao gồm hai hoạtđộng thống biên chứng, hoạtđộngdạy GV hoạtđộnghọc HS Dạy ... vụ hoạtđộngdạyhọc 1.3 HoạtđộngdạyhọcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạyhọcTiếngAnh nhà trƣờng phổ thông 1.3.1 HoạtđộngdạyhọcTiếngAnh nhà trường phổ thông 1.3.1.1 Mục tiêu dạyhọcTiếng ... hoạtđộngdạyhọcTiếngAnh nhà trường THCS 1.3.1 HoạtđộngdạyhọcTiếngAnh nhà trường THCS 1.3.2 QuảnlýhoạtđộngdạyhọcTiếngAnh nhà trường THCS 1.4 Đặc trưng hoạtđộng dạy...