... ĐHSP Trình độ khác 20 00- 20 01 471 23 5 15 22 1 20 01- 20 02 531 366 17 154 20 02- 20 03 611 525 27 59 20 03- 20 04 615 565 32 18 20 04- 20 05 693 635 43 15 (Nguồn: Cục thống kê Hà Tây- Sở giáo dục đào tạo ... hƣớng chuẩn hóa Chƣơng 2: Thực trạng quản lý cơngtácbồi dƣỡng giáoviêntiếngAnh bậc THCS Hà Tây Chƣơng 3: Những biệnpháp quản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviêntiếngAnh bậc THCS theo hƣớng chuẩn ... GD, bồi dƣỡng, quản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviêntiếngAnh bậc THCS - Phân tích thực trạng chất lƣợng đội ngũ giáoviêntiếngAnh bậc THCS Hà Tây so với chuẩn, thực trạng côngtácbồi dƣỡng giáo...
... Lão 17 120 .863 9.768 19 350 Đồ Sơn 29 .771 2.2 62 73 10 Kiến Thuỵ 24 1 72. 839 14.8 32 25 475 11 Thuỷ Nguyên 38 28 0.6 72 26.6 42 38 866 12 Tiên Lãng 23 150.783 11.680 26 414 13 Vĩnh Bảo 30 187 .22 2 16.557 ... Nhà nƣớc côngtácbồi dƣỡng giáoviên / giáoviên tiểu học - Tăng cƣờng điều kiện mặt cho côngtácbồi dƣỡng giáoviêngiáoviên tiểu học - Đổi chế quản lý bồi dƣỡng giáoviêngiáoviên tiểu học ... tácbồidưỡnggiáoviên tiểu học Đặc biệt chưa có cơng trình quản lý bồidưỡnggiáoviên tiểu học Hải Phòng Đó lý tác giả chọn đề tài “Một số biệnpháp tăng cường quản lý côngtácbồidưỡng giáo...
... dụng biệnpháp nhằm nâng cao chất lượng côngtácbồidưỡng học viên giỏi đơn vị 10 Chương BIỆNPHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG CÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI TẠI TRUNG TÂM GDTX VĂN BÀN I Biệnpháp ... để tiến hành côngtácbồidưỡng học viên giỏi - Nghiên cứu thuận lợi khó khăn phía học viên nhà trường việc tiến hành bồidưỡng học viên giỏi qua năm học 20 04 -20 05, 20 0 520 06, 20 06 -20 07 - Nghiên ... 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Thi học viên giỏi cấp trường Số Kết Hỏng Đỗ dự Nhì Ba KK thi 08 04 01 03 07 05 0 02 23 18 0 05 11 01 01 16 11 02 03 Thi học viên giỏi cấp trường Số Kết...
... lớp, kết điều tra sau: Đối tượng Cán bộ, giáoviên toàn trường GVCN Rất tốt 17/ 52 ( 32. 7%) 10 /25 (40.0%) Kết đánh giá biệnpháp Tốt Khá TB 21 / 52 10/ 52 4/ 52 (40.4%) (25 .0%) (1,9) 11 /25 2/ 25 2/ 25 ... thực tiễn côngtác GVCN lớp, côngtácgiáo dục đạo đức, nhân cách giáo dục kỹ sống cho học sinh, năm học qua thực số biệnpháp sau đây: 2. 1 Hướng dẫn GVCN thiết lập kế hoạch, nội dung côngtác chủ ... quả, chất lượng côngtác chủ nhiệm lớp côngtácgiáo dục nhân cách giáo dục kỹ sống cho học sinh 1 .2. 2 Những thuận lợi: - Thực thị số 40 /20 08/CT-BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo...
... pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviênTHCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtác quản lý bồidưỡng cho giáoviênTHCS ... 23 1.3 Một số vấn đề lí luận bồidưỡnggiáoviên quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1.3.1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviênTHCS 25 1.3 .2 Nội ... Đề xuất biệnpháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên hiệu trưởng trường THCS Thành phố Hạ Long .71 3 .2. 1 Biệnpháp 1: Gắn kết chặt chẽ côngtácbồidưỡnggiáoviên với quy hoạch phát...
... pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviênTHCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtác quản lý bồidưỡng cho giáoviênTHCS ... 23 1.3 Một số vấn đề lí luận bồidưỡnggiáoviên quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1.3.1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviênTHCS 25 1.3 .2 Nội ... Đề xuất biệnpháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên hiệu trưởng trường THCS Thành phố Hạ Long .71 3 .2. 1 Biệnpháp 1: Gắn kết chặt chẽ côngtácbồidưỡnggiáoviên với quy hoạch phát...
... hệ trẻ với học sinh 1 .2. 3 BồidưỡngBồi dƣỡng làm cho tăng thêm lực phẩm chất 4 1 .2. 4 Quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 1 .2. 4.1 BồidưỡnggiáoviênBồi dƣỡng giáoviên đào tạo lại, đổi mới, ... dung bồidưỡng GV TP Đà Nẵng 2. 4.3.1 Bồidưỡng lĩnh vực CNN 2. 4.3 .2 Bồidưỡng GV theo chu kỳ 2. 4.3.3 Bồidưỡng chuyên đề 2. 4.3.4 Bồidưỡng GV thường xuyên 2. 4.4 Hình thức phương phápbồidưỡng ... 1.5 .2. 2 Xây dựng kếhoạchcôngtác BD GVMN theo CNN 1.5 .2. 3 Tổ chức triển khai côngtác BD GVMN 1.5 .2. 4.Chỉ đạo côngtácbồidưỡng cho GVMN 1.5 .2. 5 Kiểm tra, giám sát côngtác BD GVMN 1 .2. 5.6...
... chức, biệnpháp điều kiện, biệnpháp chức 1.4 Quản lý côngtácbồidưỡng GV THPT 1.4.1 Ý nghóa cần thiết côngtácbồidưỡng đội ngũ GV THPT 1.4.1.1 Ý nghóa côngtácbồidưỡng đội ngũ GV THPT 32 Bồi ... 68 3 .2 Các biện phaùp 69 3 .2. 1 Nâng cao nhận thức côngtácbồidưỡnggiáoviên trung học phổ thông 69 3 .2. 2 Quy hoaïch côngtácbồidưỡng GV THPT 74 3 .2. 3 Đa dạng hoá hình ... 51 2. 3.3 Hình thức bồidưỡng 54 2. 4 Thực trạng quản lý côngtácbồidưỡng GV THPT tỉnh Sóc Trăng 55 2. 4.1 Nhận thức cán GV côngtácbồidưỡng 55 2. 4 .2 Quản lý triển khai kế hoạch...
... pháp hình thức bồidưỡng cho giáoviênTHCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtác quản lý bồidưỡng cho giáoviênTHCS ... 23 1.3 Một số vấn đề lí luận bồidưỡnggiáoviên quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1.3.1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviênTHCS 25 1.3 .2 Nội ... Đề xuất biệnpháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên hiệu trưởng trường THCS Thành phố Hạ Long .71 3 .2. 1 Biệnpháp 1: Gắn kết chặt chẽ côngtácbồidưỡnggiáoviên với quy hoạch phát...
... cơngtácbồidưỡnggiáoviên Phòng Giáo dục Đào tạo Tân Uyên đồng thời dựa số kết đạt năm học 20 11 -20 12, sáng kiến tiếp tục đề xuất số biệnpháp thực nhằm nâng cao hiệu côngtácbồidưỡnggiáoviên ... bộ, giáoviêncôngtácbồidưỡng tự bồidưỡng linh hoạt Trong văn đạo côngtácbồidưỡng chuyên môn triển khai tới đơn vị trường, cán phụ trách có u cầu triển khai cơngtácbồidưỡng tự bồidưỡng ... đợt bồidưỡng chuyên mơn, đợt tập huấn Đa dạng hóa hình thức bồidưỡng2. 1 Tăng cường cơngtácbồi dưỡng, tự bồidưỡng chuyên môn 11 a Bồidưỡng thông qua côngtác dự Đây phương phápbồi dưỡng...
... 20 05 20 05 – 20 06 Xếp loại ( đơn vị %) Giỏi 2. 5% 2. 4% 2. 2% Khá 21 .8% 21 .0% 20 .6% TB 57.5% 61 .2% 61.0% Yếu 16.0% 12. 9% 13.4% Keùm 2. 2% 2. 5% 2. 8% - Trong kì thi học sinh giỏi Phòng giáo dục Sở giáo ... bồidưỡnggiáoviêncôngtác quản lí Chương 2: Thực trạng 2. 1 Vài nét trường THCS Sông Đốc thò trấn Sông Đốc huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau 2.2 Thực trạng côngtácbồidưỡnggiáoviên ... THCS Sông Đốc - Căn vào tình hình thực tế trường THCS Sông Đốc 3 .2 Các giải pháp đạo côngtácbồidưỡnggiáoviên giỏi Hiệu trưởng trường THCS Sông Đốc 3 .2. 1 Giải phápcôngtác đạo việc bồi dưỡng...
... Ủy ban tỉnh Sở Giáo dục 2. 3 Quản lý chặt chẽ côngtácbồidưỡng học sinh giỏi Chúng quản lý côngtácbồidưỡng học sinh giỏi biệnpháp sau: 2. 3.1 Quản lý ngày công - Quản lý giáo viên: Bảo đảm ... đời; - Căn Kếhoạch số 5 428 /KH–UBND UBND Tỉnh ngày 20 /6 /20 14 kếhoạch thời gian năm học 20 14 -20 15 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Nai; - Chỉ thị 23 /CT-UBND ... rõ ràng công minh, làm tốt điều tạo động lực đội ngũ giáoviên “Thi đua dạy tốt ” - Côngtác BDHSG trường THPT Long Thành năm học 20 14 -20 15 đạt kết tốt công sức đội ngũ giáoviên dạy bồi dưỡng, ...
... ngộ…) giáoviên tham gia giảng dạy bồidưỡng học sinh giỏi có thành tích Kết đạt Năm học 20 10 - 20 11 20 11 - 20 12 20 12 - 20 13 20 13 - 20 14 Đạt giải cấp thị xã 49 49 137 77 Đạt giải cấp Tỉnh 11 20 27 ... thành tích cao côngtácbồidưỡng học sinh giỏi để bồidưỡng học sinh giỏi nhà trường Đây giải pháp mang lại hiệu cao côngtácbồidưỡng học sinh giỏi - Giáoviên dạy bồidưỡng phải kết hợp việc ... thưởng cơngtácbồidưỡng học sinh giỏi - Nhà trường đưa côngtácbồidưỡng học sinh giỏi vào nhiệm vụ trọng tâm kếhoạch thực nhiệm vụ năm học 20 13 – 20 14 Trên sở khung chương trình bồidưỡng học...
... tượng bồi dưỡng, cụ thể: Kếhoạch dài hạn: Kếhoạch phải xây dựng nhiều năm cần có phân loại giáoviên để xác định nhu cầu bồidưỡng cho loại hình cụ thể Kếhoạch ngắn hạn: Xây dựng kếhoạchbồidưỡng ... hoạt biệnpháp để tạo chuyển biến chất đội ngũ Các biệnpháp đề tài Bồidưỡng thường xuyên giáoviênkế thừa từ việc bồidưỡng đội ngũ địa phương kết hợp với quan điểm sư phạm đại giáo dục, bồidưỡng ... để giáo dục học sinh, đánh giá kết giáo dục học sinh Tổ chức hội thảo, thi giáoviên chủ nhiệm giỏi để qua nâng cao chất lượng bồidưỡnggiáoviêncôngtác Hình thức tổ chức cơngtácBồi dưỡng...
... thực 2. 3 .2 Thực trạng bồi dƣỡng đội ngũ giáoviên quản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên dạy tiếngAnh trƣờng THPT tỉnh Quảng Ninh 2. 3 .2. 1 Nhận thức ý nghĩa cần thiết côngtácbồi dƣỡng giáoviên ... học 20 08 - 20 09 2.2 45 Kết xếp loại hạnh kiểm THCS, THPT năm học 20 08 20 09 2. 3 45 Kết xếp loại học lực THCS, THPT năm học 20 0 820 09 2. 4 48 Số lƣợng học sinh THPT năm học 20 08 - 20 09 2. 5 49 Kết ... trọng côngtác BDGV dạy tiếngAnh 3.1 88 Ma trận kiểm tra tiết môn tiếngAnh 3 .2 107 Mức độ hợp lý tính khả thi biệnpháp 39 40 60 69 74 CÁC BIỆNPHÁP QUẢN LÝ CÔNGTÁCBỒI DƢỠNG GIÁOVIÊN DẠY TIẾNG...