... (IVb) (Biểu thức IVb gọi là biểuthứctọađộcủaphép quay) .Chứng minhChỉ cần đặt IM = u =(x-a; y-b) và 'IM= 'u= (x’-a; y’-b) thay vào (IVa) ⇒(IVb).Ví dụ 3: Trong mặt phẳng tọa ... là biểuthứctọađộcủaphép đối xứng ĐOx .-Nếu ∆≡ Oy có phương trình : x = 0 thì A = 1, B = 0 và k = - x nên từ (IIIb) ⇒ x’ = - x, y’ = y. Đây là biểuthứctọađộcủaphép đối xứng ĐOy ... 1: Phépquay bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kì. (Phép quay là một phép dời hình). Từ (IVa) ta có nhận xét 2 sau đây*Nhận xét 2: ảnh của một véc tơ qua phépquay không phụ thuộc tâm quay. Đặc...
... về biểuthứctọađộcủa các phép: tịnh tiến, đốixứng trục (Với trục đối xứng là Ox hoặc Oy), không trình bày biểuthứctọa độ củaphép quay, trong SGV Hình Học nâng cao có nói đến biểuthứctọa ... trình bày biểuthứctọađộ đầy đủ củaphép đối xứngtrục, nhng việc áp dụng nó vào trong chơng trình THPT không đơn giản. Cha đềcập đến biểuthứctọađộcủaphép quay. 2. Kết quả, hiệu quả củathực ... +==2cos2sin''2sin2cos''yxyyxx. Đây chính là biểuthứctoạđộcủa phép quay Q(O,2)(M) = M''. Nh vậy ta hoàn toàn có thể nghiên cứu phép đối xứng trục và phép quay thông qua biểuthứctoạđộcủa chúng dạng tổng...
... biểuthứctọađộcủa các phép: tịnh tiến, đối xứng trục (Với trục đối xứng là Ox hoặc Oy), không trình bày biểuthứctọađộ của phép quay, trong SGV Hình Học nâng cao có nói đến biểuthứctọa ... bày biểuthứctọađộ đầy đủ củaphép đối xứng trục, nhng việc áp dụng nó vào trong chơng trình THPT không đơn giản. Cha đề cập đến biểuthứctọađộcủaphép quay. 2. Kết quả, hiệu quả củathực ... +==2cos2sin''2sin2cos''yxyyxx. Đây chính là biểuthứctoạđộcủaphép quay Q(O,2)(M) = M''. Nh vậy ta hoàn toàn có thể nghiên cứu phép đối xứng trục và phépquay thông qua biểuthứctoạđộcủa chúng dạng...
... OA OB⊥. Phương pháp tọađộ trong không gian –Ban KHTN- LTĐH Gv: Huỳnh Hữu Hùng Vấn đề1. HỆ TỌAĐỘ TRONG KHÔNG GIAN-TỌA ĐỘ CỦAVECTO, TỌAĐỘCỦA ĐIỂM1.Trong hệ tọađộ Oxy cho (1; 2;1)a = ... ,C thẳng hàngb)Tìm giao điểm của đường thẳng AB với mặt phẳng yOz.Tính độ dài đoạn ABc)Xác định tọađộ điểm M trên mp Oxy sao cho MA+MB nhỏ nhất 4.Trong hệ tọađộ Oxy cho 1(1; 2; )4a = ... Tìm tọađộcủa E.b)Tính khoảng cách từ C đến mặt phẳng (SBD).c)Chứng tỏ rằng mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC)d)Tính cosin góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (SDC) Phương pháp tọa độ...
... của hoạt động nhận thức 5 4. Những biểu hiện của họat động nhận thức 6 5. Cách thức tiến hành họat độ ng nhận thức 7 CHƯƠNG II: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC 8 1. ... ĐỘNG NHẬN THỨCCỦA HỌC SINH 15 CHƯƠNG I: CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG 15 1. Phương pháp tọađộ và vai trò của phương pháp tọađộ trong mặt phẳng tọađộ 15 2. Nội dung của phương ... hội. 4. NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC Trong hoạt động nhận thứccủa con người: Nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính – hai giai đoạn này có quan hệ chặt chẽ và tác động lẫn nhau....
... 4. Biểuthức quan hệ< ;Biểu thức 1> < ;Phép toán quan hệ> < ;Biểu thức 2>Hai biểuthức cùng kiểu xâu hoặc số học, liên kết với nhau bởi phép toán quan hệ tạo thành một biểuthức ... liệu của giá trị biểu thức. HÃy nhớ!<Tên biến>:=< ;Biểu thức& gt;;Các phép toán trong ngôn ngữ lập trình (số học, quan hệ, lôgic).Các biểu thức. Biểu thức số học. Biểu thức quan ... - Tính giá trị các biểu thức. - Thực hiện phép toán quan hệ. - Cho kết quả củabiểuthức (TRUE hoặc FALSE). Kết quảThực hiện phép toán quan hệGiá trị tham biếnBiểu thức quan hệSQR(X -...
... và phân tích biểuđồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia Em hãy:Vẽ biểuđồ cột thể hiện sản lượng lương thực và dân số của các nước trên•Vẽ biểuđồ có hai ... dân số của các nước trên•Vẽ biểuđồ có hai trục tung, một trục thể hiện sản lượng lương thựccủa các nước (triệu tấn), một trục thể hiện dân số các nước (triệu người) 1. Dựa vào bảng số ... Nước Sản lượng lương thực(tr.tấnDân số (tr.người)Trung Quốc 401.8 1287.6Hoa Kì 299.1 287.4Ấn Độ 222.8 1049.5Pháp 69.1 59.5In-đô-nê-xia 57.9 217Việt Nam 36.7 79.7Toàn thế giới 2032 6215...
... trình độ phát triển nền kinh tế, trình độ dân trí và tâm lý người dân, trình độ phát triển của hệ thống ngân hàng, chính sách tiền tệ và cơ chế quản lý ngoại hối, khả năng chuyển đổi của đồng ... và nâng cao vai trò của nó trong nền kinh tế, phản ánh dưới góc độ tỷ trọng tiền gửi trong hệ thống ngân hàng trong GDP hay là độ sâu tài chính”. Thay vì chuyển tài sản của mình bằng ngoại ... thống tài chính của nước bị đô la hóa, khi đó chính sách tiền tệ của nhà nước không được vận dụng một cách linh hoạt mà đây lại là một công cụ chính trong việc chống lại sự tác động của các cuộc...
... số của hàm là một hay nhiều biểu thức số học và được đặt dấu ngoặc sau tên hàm Phép toán, biểu thức, các lệnh gán Phép toán Biểu thức số họcHàm số học chuẩnBài 6: Phép toán, biểu thức, ... 2. Biểuthức số học:Là biểuthức nhận được từ các biến kiểu số, các hằng số và các hàm kiểu số của TP liên kết với nhau bởi một số h ữu hạn các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, phép chia ... phép chia nguyên, phép chia lấy phần dư. Khi viết biểuthức số học, để quy định trình tự tính toán ta chỉ được dùng các cặp dấu ( và ) Trình tự thực hiện: Thực hiện các phép toán trong ngoặc...