... vậy đgl khối đa diện đều loại (p; q).Định lí: Chỉ có 5 loại khối đa diện Đó là các loại [3; 3], [4; 3], [3; 4], [5; 3], [3; 5] .Bảng tóm tắt của 5 loại khối đa diện đềuBài 3: KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH ... cách từ A đến mặt phẳng (SBC).V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:A Phần trắc nghiệm: M i câu đúng 0 ,5 đi mỗi câu đúng 0 ,5 điểm ểmB Phần tự luận: Mỗi câu 3 điểma) Hình vẽ V = 1 . SABC = 22 V = 36b) ... 3a3, chiều cao bằng 2a Diện tích đáy của khối lăng trụ đó bằng:A 4 3a B 4 3a2 C 4 3a3 D 4 3Câu 5: Thể tích của khối chóp tam giác S.ABC với đáy ABC là tam giác đều cạnh bằng 3a, SA vuông góc
Ngày tải lên: 23/12/2017, 10:30
... 4 Tam giác vng cân (nửa hình vng): a) S = 1 2a 2 (2 cạnh góc vng nhau) b) Cạnh huyền a 2 5 Nửa tam giác đều: a) Là tam giác vng có góc 30o 60o b) BC = 2AB c) AC = a 3 2 d) S = ... giữa đt d mp(): d cắt () O Ad Nếu AH ( ) H ( ) góc d () hay ˆ AOH = 5 Góc mp() mp(): Nếu ( ) ( ) AB FM AB;EM AB EM ( ), FM ( ) ... 4 Diện tích xq hình nón tròn xoay: Sxq = Rl (R: bk đường tròn; l: đường sinh) 5 Thể tích khối nón trịn xoay: V = 1Bh 3 (diện tích đáy đường trịn) 6 Diện tích xq hình trụ trịn
Ngày tải lên: 26/02/2021, 08:34
Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức hình học lớp 5 vào thực tiễn cho học sinh tiểu học
... 35 HỘP QUÀ BÍ ẨN Lớp 5A đƣợc giao nhiệm vụ làm 20 hộp quà bí ẩn để làm phần thƣởng trò chơi “Hái hoa dân chủ” nhân kỉ niệm 59 năm ngày nhà giáo Việt Nam 20 – ... Kim (20 15) , Phương pháp dạy học mơn Tốn, Nxb Đại học Sƣ phạm [5] Đặng Vũ Hoạt, Phó Đức Hịa (2014), Giáo trình Giáo dục học Tiểu học, Nxb Đại học Sƣ phạm [6] Đỗ Đình Hoan (Chủ biên, 20 15) , Sách ... học Sƣ phạm [6] Đỗ Đình Hoan (Chủ biên, 20 15) , Sách tập Tốn 5, Nxb Giáo dục [7] Đỗ Đình Hoan (Chủ biên, 20 15) , Sách giáo khoa Toán 5, Nxb Giáo dục [8] Bùi Văn Huệ (2003), Giáo trình tâm lý học
Ngày tải lên: 08/09/2017, 11:33
Hình học lớp 5 – Tổng hợp công thức và bài tập
... : ( 25 - ) ( 25 - ) = 1 058 ( hình ) b,Số hình lập phương sơn màu đỏ nằm mặt bên không nằm sát cạnh mặt đáy Số hình lập phương sơn màu đỏ : 25 ( 25 -2) 2+ ( 25 - 2) ( 25 - 2) ( 25 - 2) ... Nếu bạn Toán mua số loại 250 0 đồng/quyển số định mua loại 3000 đồng/quyển số tiền cịn thừa là: 2 x 250 0 = 50 00 (đồng) Sở dĩ có số tiền thừa giá giảm: 3000 - 250 0 = 50 0 (đồng/quyển) Vậy số ... sơn đen tồn mặt ngồi Sau người ta xẻ thành 1 25 khối đá nhỏ hình lập phương Người ta nhận khối đá nhỏ mà : (19)Giaovienvietnam.com Giải: Vì 1 25 = ? ?5? ? ?5 nên đường chia cạnh hình lập phương thành
Ngày tải lên: 04/02/2021, 00:58
(SKKN HAY NHẤT) hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 11 giải bài toán tính góc giữa hai mặt phẳng bằng công thức hình chiếu trong hình lăng trụ
... góc B2: Dựa vào cơng thức B3: Tính diện tích tam giác B4: Áp dụng định lí pitago tính tốn cạnh B5: Tính diện tích tam giác mặt phẳng B6: Thay vào công thức bước để tìm kết Từ đó, ta giải tốn ... tích Tính cosin góc tạo hai mặt phẳng Lời giải Gọi thể tích hình lăng trụ cho Ta có: A ’ B ’ 15 I UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmailO.com
Ngày tải lên: 17/11/2022, 09:05
DẠY HỌC HÌNH THÀNH CÔNG THỨC TÍNH DIỆN TÍCH CÁC HÌNH HỌC LỚP 5 THEO QUAN ĐIỂM KHÁM PHÁ
... HÌNH HỌC LỚP 5 THEOQUAN ĐIỂM KHÁM PHÁCán bộ giảng dạy: PGS – TS Nguyễn Thị Châu GiangNGHỆ AN - 2023Trang 21.1 Dạy học theo quan điểm khám phá 31.2 Lợi ích của phương pháp khám phá 51 .3 Phương ... hình thành công thức diện tích hình học lớp 5 theo quan điểm khám phá 73 Tăng cường tổ chức dạy học hình thành công thức tính diện tích hình học lớp 5 theo quan điểm khám phá 8III KẾT LUẬN, KIẾN ... hình học ở lớp 5 là yếu tố phát huy thế mạnh hoạt động khám phá của học sinh.Nhận thức tầm quan trọng trên, tôi chọn đề tài: “Dạy học hình thànhcông thức tính diện tích hình học lớp 5 theo quan
Ngày tải lên: 06/04/2024, 20:46
skkn hướng dẫn học sinh thao tác trên mô hình để hình thành quy tắc, công thức tính diện tích trong chương hình học lớp 5
... Đạt Ngày tháng năm sinh : 23 / 12 / 19 65 Nam, nữ : nam Địa : Trường Tiểu học Kim Đồng, thị trấn Gia Ray, huyện Xuân Lộc Điện thoại : 3871348 ( CQ) 374 155 8 (NR) Fax : E-mail : Chức vụ : Giáo viên ... + Biện pháp rèn phát âm cho học sinh lớp 5. (2010) + Một số biện pháp giúp học sinh lớp rèn đổi đơn vị đo(.2011) + Tổ chức trị chơi mơn Luyện từ câu lớp 5. (2012) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT ... nhật + Bước 1: - Giới thiệu mơ hình hình hộp chữ nhật ( Mỗi hoc sinh tự chuẩn bị mơ hình hình hộp chữ nhật có kích thước quy định trước) 5cm cm cm - Giới thiệu khái niệm diện tích xung quanh - Đặt
Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:20
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy toán phần hình học lớp 5
... chiếu xếp vào hộp , lớp cô đà xếp đợc 15 hình vừa giảng hình lập phơng cm3, cô đà xếp đợc lớp nh , lớp có 60 hình lập phơng cm3 Vậy thể tích hình hộp chữ nhật lµ 5x3x4 = 60 ( cm3 ) GV gäi hs ®äc l¹i ... giác mà ghép thành để học sinh thấy diện tích hình tam giác nửa diện tích hình chữ nhật ABCD Slide5 : Ở Slide , thiết kế sách giáo khoa để đưa học sinh đến kiến thức Đó xây dựng cơng thức tính ... vị đo thể tích 1/1000 đơn vị lớn tiếp liỊn ) Gv nhËn xÐt cho ®iĨm GV nhËn xÐt cho điểm 2.Bài : 35 a.Giới thiệu :Trong tiết học toán trớc , đà biết thể tích hình Trong học hôn tìm cách tính thể
Ngày tải lên: 27/02/2016, 15:37
Dạy học chủ đề hình học lớp 5 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... hộp chữ nhật : (5 + 4)x x = 54 ( dm2 ) Diện tích mặt đáy : 5x4 22 =20(dm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật : 54 + 20 x - GV yêu cầu HS khác nhận =94 (dm2 ) xét Đáp số: Sxq :54 dm2 - Lưu ý ... đánh giá kết học tập chủ đề hình học lớp 53 2.3 .5 Biện pháp 5: Phối hợp phần mềm dạy học chủ đề hình học lớp 65 Kết luận chương 70 Chương 3: Thực nghiệm ... 35 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp dạy học chủ đề hình học lớp với hỗ trợ CNTT 35 2.2 Một số biện pháp dạy học chủ đề hình học lớp với hỗ trợ v CNTT 35 2.2.1
Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:09
Khóa luận tốt nghiệp dạy học chủ đề hình học lớp 5 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... hộp chữ nhật : (5 + 4)x x = 54 ( dm2 ) Diện tích mặt đáy : 5x4 22 =20(dm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật : 54 + 20 x - GV yêu cầu HS khác nhận =94 (dm2 ) xét Đáp số: Sxq :54 dm2 - Lưu ý ... đánh giá kết học tập chủ đề hình học lớp 53 2.3 .5 Biện pháp 5: Phối hợp phần mềm dạy học chủ đề hình học lớp 65 Kết luận chương 70 Chương 3: Thực nghiệm ... 35 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp dạy học chủ đề hình học lớp với hỗ trợ CNTT 35 2.2 Một số biện pháp dạy học chủ đề hình học lớp với hỗ trợ v CNTT 35 2.2.1
Ngày tải lên: 03/07/2023, 22:26
dạy một số yếu tố hình học lớp 5 để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới
... lớp 5. - Sách giáo viên Toán lớp 5. 6 - Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5. -Tạp chí tiểu học. - Phương pháp dạy toán bậc tiểu học (Nhà xuất bản Đại học sư phạm). - Toán chuyên đề hình học lớp 5 (Nhà ... thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học (Lớp 5) - Sách giáo khoa Toán lớp 5 - Sách giáo viên Toán lớp 5 - Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5 -Tạp chí... mái, tự tin cho học sinh ... lớp 5 bao gồm : 4 Các kiến thức về tam giác, hình thang, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, đường tròn. Để có phương pháp dạy cụ thể tôi đã tạm chia nội dung dạy các yếu tố hình học ở lớp 5
Ngày tải lên: 25/12/2014, 23:27
đề tài vận dụng PP tích cực vào day học hình học lớp 5
... lớp 5. - Sách giáo viên Toán lớp 5. - Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5. -Tạp chí tiểu học. - Phương pháp dạy toán bậc tiểu học (Nhà xuất bản Đại học sư phạm). - Toán chuyên đề hình học lớp 5 (Nhà ... SGK Toán 5 dành một thời lượng thích đáng để dạy học các luyện tập, luyện tập trung, ôn tập, thực hành ( gọi chung là các bài luyện tập, thực hành). Trong tổng số 1 75 tiết dạy học, Toán 5 có tới ... cực vào dạy học hình học. 4.2 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 5 trường tiểu học U Minh 1, huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà Mau. 5. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy
Ngày tải lên: 03/02/2015, 01:00
Giáo án cô Bùi Thu Huyền hình học lớp 5 dành cho học sinh trường chuyên
... JK9($YT(2"#$)+ Z1$Q2" A? ?5? ??B<? ?5( ? ?5( ),,,[-%$(+ ZI5($Q%?,[ %&\&+ ... 1$Q2"bằng nhau? ?5( %&"% !"+ I5($Q a r " b r '$(?$ ? ?5? ?? a b= r r + f) Góc giữa hai vectơ: ... 2" ? ?"? ?5( CDAB = + b+ G` Ybc 2" ? ? " ? ?5( i=+++ DACDBCAB + + G` Ybc 2" ? ?"? ?5( ADACAB =+ + Y b AB
Ngày tải lên: 14/05/2015, 16:07
HỆ THỐNG CÔNG THỨC SINH HỌC LỚP 9
... khác nhóm bổ sung luôn nửa số nu ADN 50 % số nu ADN : Ngược lại biết : + Tổng loại nu = N / 50 % loại nu phải khác nhóm bổ sung + Tổng loại nu khác N/ khác 50 % loại nu phải nhóm bổ sung Tổng số ... : Leu 5) Izolơxin : Ile ) Xerin : Ser ) Treonin : Thr ) Xistein : Cys 9) Metionin : Met 10) A aspartic : Asp 11)Asparagin : Asn 12) A glutamic : Glu 13) Glutamin :Gln 14) Arginin : Arg 15) Lizin ... , G=X Vì , tổng số nu ADN tính : N = 2A + 2G = 2T + 2X hay N = 2( A+ G) N Do A + G = %A + %G = 50 % Tính số chu kì xoắn ( C ) Một chu kì xoắn gồm 10 cặp nu = 20 nu biết tổng số nu ( N) ADN :
Ngày tải lên: 18/12/2015, 03:33
thiết kế tình huống dạy học trong dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5
... thực nghiệm 53 4.1.1 Mục đích thực nghiệm 53 4.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm .53 4.2 Tổ chức nội dung thực nghiệm 53 4.2.1 Tổ chức thực nghiệm 53 4.2.2 Nội dung ... 46 3 .5 Biện pháp Thiết kế dƣới dạng trò chơi mang yếu tố vui chơi 48 3.6 Biện pháp Tổ chức thực hành đo đại lƣợng 52 3.7 Kết luận chƣơng 52 Chƣơng THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 53 4.1 ... trình dạy học hợp tác . 15 1.2.1 Các loại hình nhóm học hợp tác 15 1.2.1.1 Nhóm học hợp tác thức 15 1.2.1.2 Nhóm học hợp tác không thức . 15 1.2.1.3 Nhóm học hợp tác tảng
Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:36
Mot so chuyen de bai toan hay hinh hoc lop 5
... dài đường kính hình tròn nên d x d = AB x BC = 72 cm2 Do : S = (d x d) : x 3,14 = 72 : x 3,14 = 56 ,52 (cm2) Tôi khen em Mai biết vận dụng công thức : S = (d x d) : x 3,14 để tính diện tích hình ... nên cạnh hình vuông cm Tổng diện tích hình 1, 2, : (8 : 2) x (8 : 2) x 3,14 = 50 ,24 (cm2) Diện tích phần tô màu : 64 - 50 ,24 = 13,76 (cm2) Tôi gợi ý : Các em thử giải cách khác cách áp dụng công ... tích hình tròn Mai Từ em có lời giải : Diện tích hình tròn : 64 : x 3,14 = 50 ,24 (cm2) Diện tích phần tô màu : 64 - 50 ,24 = 13,76 (cm2) Thêm lần nữa, công thức tính diện tích : S = (d x d) :
Ngày tải lên: 12/03/2016, 12:36
hệ thống công thức hình học
... = h( B + B '+ BB ') Với p,p’:chu vi đáy, B,B’:diện tích đáy, d: đường cao mặt bên, h đường cao hinh chóp cụt Diện tích hình tròn: Diện tích hình tròn S = π R2 Diện tích hình quạt tròn: π R n ... BA AN AM BA2 2 Cộng vế với => Thay BM + AB = AM (Định lí Pitago) AM Điều cần chứng minh Bài 5: Cho hình thang ABCD (AB // CD), có AB = 6cm, đường cao 9cm Đường thẳng qua B song song với AB ... [...]... 2 2 Cộng vế với 2 => Thay BM + AB = AM (Định lí Pitago) AM Điều cần chứng minh Bài 5: Cho hình thang ABCD (AB // CD), có AB = 6cm, đường cao bằng 9cm Đường thẳng đi qua B song song
Ngày tải lên: 08/06/2016, 12:59
SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG dạy HÌNH học lớp 5
... thang là: (120 + 80) : = 50 (m) Diện tích hình thang là: (120 + 80) x50 = 50 00 (m2) Câu b: Vì ABHD hình chữ nhật nên HC 40m Diện tích phần ruộgn hình chữ nhật là: 80 x 50 = 4000 (m2) Diện tích ... giấy - Biết áp dụng công thức để giải toán có nội dung hình học Đối với lớp 5: Chơng trình toán đợc dạy 35 tuần 1 65 tiết Trong toán yếu tố hình học dạy tập chung chơng trình gồm 29 tiết a) Nội ... rút ra kết luận HĐ3: Thực hành luyện tập ( 15 17) HĐ4: Củng cố dặn dò ( 3 5) VI Phơng pháp dạy một số dạng toán về các yếu tố hình học lớp 5: 1 Dạy về hình học phẳng: a) Các yếu
Ngày tải lên: 24/07/2016, 16:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: