baøi 31 cho đường thẳng y 2x 3 0 và hai điểm a 5 1 và b 2 4
Ngôn ngữ HTML, CSS, JavaScrip, DOM, ASP 3.0 và ADO 2.5
... trang web B i : X y < /b> dựng trang web động, có sử dụng sở liệu (Access, SQL server, XML) cho < /b> website (e-learning, e-commerce ) Đà Nẵng, ng y < /b> tháng năm 20 0< /b> 7 HỘI ĐỒNG KHOA HỌC KHOA Người biên sọan ... ng y < /b> tháng năm 20 0< /b> 7 Người biên sọan B- PHẦN THỰC HÀNH B i : Dùng phần mềm Dreamweaver để thiết kế website cho < /b> đơn vị (HTML CSS) B i : Sử dụng Javasrcipt DOM để lập trình client-side : kiểm tra ... 11< /b> Thang điểm < /b> : 10< /b> < /b> 12 Nội dung chi tiết học phần A-< /b> PHẦN LÝ THUYẾT ( 45 < /b> TIẾT) Chương : TỔNG QUAN VỀ INTERNET VÀ WORLD WIDE WEB Độc lập – Tự – Hạnh phúc ...
- 3
- 423
- 0
skkn dạy học sinh lớp 9 vận dụng định lí vi ét giải bài toán tìm giá trị của tham số để sự tương giao giữa PARABOL y = ax2 (a khác o) và đường thẳng y = mx + n thảo mãn điều kiện cho trước
... m để y1< /b> + y2< /b> = 2( x1 + x2) + - 16< /b> - B i 3,< /b> a)< /b> Trong mặt phẳng t a < /b> độ Oxy cho < /b> A(< /b> x A;< /b> yA) B( xB; yB) Chứng minh độ dài AB AB = ( xB − x A < /b> ) + ( yB − y < /b> A < /b> ) 2 b) Cho < /b> parabol (P) y < /b> = - x2 đường < /b> thẳng < /b> ... + (2) Thay (1)< /b> (2) vào x1x2 (y1< /b> + y2< /b> ) + 48 = ta được: (2m – 2) (2. 4 – 2m + 2) + 48 = ⇔ (2m – 2) ( 10< /b> < /b> – 2m) + 48 = ⇔ 20 m – 4m2 - 20 < /b> + 4m + 48 = ⇔ m2 – 6m – = ⇔ m1= -1;< /b> m2 = Kết hợp điều kiện ta có ... (1)< /b> x1 x2 = − m − Vì x1 − x2 = 20 < /b> có hai < /b> vế không âm nên ta có: x1 − x2 = 20 < /b> ⇔ ( x1 − x2 ) = 20 < /b> ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 20 < /b> Thay (1)< /b> vào (2) ta được: (2) (–m )2 – 4( – m – 2) = 20 < /b> ⇔ m2 + 4m – 12 ...
- 22
- 1,224
- 0
Đại số 10 - Cơ bản - Phương trình đường thẳng (tiết thứ 3)
... đường < /b> thẳng:< /b> Xét hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> 1 < /b> 2 có phương trình tổng quát a1< /b> x +b 1y+< /b> c1 =0 < /b> a2< /b> x +b 2y+< /b> c2 =0 < /b> T a < /b> độ giao điểm < /b> 1 < /b> 2 nghiệm hệ phương trình: a1< /b> x +b1 +c1 =0 < /b> a2< /b> x +b 2y+< /b> c2 =0 < /b> (I) B I 1:< /b> PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG ... đối hai < /b> đường < /b> thẳng:< /b> Vị trí tương đối hai < /b> đường < /b> thẳng:< /b> y < /b> d1 Vấn đề đặt hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> 1 < /b> :a1< /b> x +b 1y+< /b> c1 =0 < /b> đường < /b> thẳng < /b> 2: a2< /b> x +b 2y+< /b> c2 =0 < /b> cắt nhau, song d2 trùng song nhau? x O B I 1:< /b> PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG ... 2x < /b> +y-< /b> 4 =0 < /b> 2: x -y-< /b> 1 < /b> =0 < /b> 3:< /b> 2x-< /b> 2y+< /b> 2 =0 < /b> Giải: + Xét d 1:< /b> Ta có hệ phương trình: x -y+< /b> 1 < /b> =0 < /b> x =1 < /b> 2x < /b> +y-< /b> 4 =0 < /b> y=< /b> 2 Hệ có nghiệm (1;< /b> 2) , d cắt 1 < /b> điểm < /b> M (1;< /b> 2) B I 1:< /b> PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG Véctơ phương đường < /b> thẳng:< /b> ...
- 11
- 2,731
- 16
Chương II - Bài 5: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a khác 0)
... β′β 1,< /b> 2 2 ,5 < /b> c) AB = 6 ,5 < /b> cm Gọi HS lên b ng Giải tập Mời HS Nhận xét làm b n GV: Củng cố làm HS S a < /b> sai (nếu có ) x 13< /b> < /b> C ; ÷ 5 < /b> B (2 ,5 < /b> ; 0)< /b> ; B 13< /b> < /b> 26 2 + 13< /b> 2 4+ ÷ + ÷ = 52 AC ... dạng: ax + by = c (1)< /b> Mời HS Nêu đònh ngh a < /b> Trong a,< /b> b c số biết ( a < /b> ≠ GV giới thiệu ý SGK b ≠ ) GV nêu ? 1a,< /b> b GV nêu ?2 Ví d 1 < /b> : Các phương trình: x − y < /b> = 1;< /b> 3x + 4y < /b> = 0;< /b> 0x + 2y < /b> = 4; 3x + 0y < /b> = Cho < /b> ... trục hoành điểm < /b> có hoành độ 1 < /b> ,5 < /b> nên ta có giao điểm < /b> (1 < /b> ,5 < /b> ; 0)< /b> Thay (1 < /b> ,5 < /b> ; 0)< /b> a=< /b> vào hàm số : Gọi HS Xác đònh hàm số y < /b> = ax + b ⇔ = 2 .1,< /b> 2 + b Cho < /b> HS Thay giá trò a < /b> hoành độ mà hàm hàm số qua Giáo...
- 9
- 14,879
- 30
Chương II - Bài 5: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a khác 0)
... = ax + b (a < /b> 0)< /b> Khái niệm hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b ( a < /b> 0)< /b> a,< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox y < /b> y T T y < /b> = b y=< /b> + ax + b ax A < /b> o a < /b> >0 < /b> x o A < /b> x a < /b> góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b ... b, Hệ số góc Các đường < /b> thẳng < /b> có hệ số a < /b> ( a < /b> hệ số góc x) tạo với Ox góc Câu hỏi thảo luận y < /b> y O O Hình 11< /b> ? b x a < /b> Hình 1 < /b> 1a < /b> Biểu diền đồ thị hàm số ( với hệ số a < /b> > 0)< /b> y < /b> = 0,< /b> 5x + y < /b> = x+ y < /b> = 2x < /b> ... tra cũ Câu 1:< /b> Vẽ mặt phẳng đồ thị hàm số y < /b> = 0,< /b> 5x + y < /b> = 0,< /b> 5x Nêu nhận xét đường < /b> thẳng < /b> n y?< /b> Câu : Vẽ dạng tổng quát đồ thị hàm số y < /b> = ax + b (a < /b> 0)< /b> Môn Đại số Tiết 26 : Hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y...
- 12
- 1,036
- 10
hệ số góc của đường thẳng y = ax +b
... số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> a)< /b> góctạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox b) Hệ số góc 2) Ví dụ: Giải b) Trong tam giác vng tanB1= OB x = = 2 y < /b> OA + OAB có: A < /b> =1 < /b> nên góc B1 = 4 50< /b> < /b> 4 50< /b> < /b> B o Củng ... đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> a)< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox Trong mp t a < /b> độ Oxy, cho < /b> đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> biểu diễn hình vẽ sau: y < /b> a < /b> >0 < /b> y < /b> y a < /b> T(x ;y)< /b> + ax = A < /b> T(x ;y)< /b> b α x α ... đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> biểu diễn hình vẽ sau: a < /b> >0 < /b> y < /b> y y < /b> + ax = A < /b> T(x ;y)< /b> a < /b> T(x ;y)< /b> b x α O O Hình Hình α y < /b> A < /b> = ax x + b V y:< /b> đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b cắt trục hồnh điểm < /b> A < /b> góc đường < /b> thẳng...
- 24
- 5,114
- 10
He so goc cua duong thang y = ax + b (a khac 0)
... Tiết 27 § Y < /b> = AX + B (A < /b> ≠ 0)< /b> I Khái niệm hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> 1/< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox a < /b> >0 < /b> a < /b> >0 < /b> T T α α A < /b> α 2/ Hệ số góc y < /b> y NỘI DUNG B I HỌC O x O A < /b> x : L ... ≠ B i B i Tiết 27 Y < /b> = AX + B (A < /b> ≠ 0)< /b> NỘI DUNG B I D Y < /b> I Khái niệm hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b ( a < /b> ≠ 0)< /b> a/< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox b/ Hệ số góc II Ví dụ III B i tập Tiết 27 ... 0,< /b> ta cọ hm säú y < /b> = ax Trong trỉåìng håüp ny, ta cng nọi ràòng a < /b> l hãû säú gọc ca âỉåìng thàóng y < /b> = ax HỆ SỐ GĨC C A < /b> ĐƯỜNG THẲNG Y < /b> = AX + B Bài tập 1:< /b> Cho < /b> đường < /b> thẳng < /b> y=< /b> ax +b Khi đó, ta gọi a...
- 8
- 650
- 3
TOÁN 9-HẸ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y=ax+b
... số y < /b> = - 3x + A < /b> B x y < /b> = -3x +3 < /b> OB V y < /b> = 1 < /b> 800< /b> 71 < /b> 03< /b> 4 = 10< /b> 8< /b> 0 26 O B +3 < /b> - 3x y=< /b> Ta có điểm < /b> A < /b> (0;< /b> 2) điểm < /b> B (1 < /b> ;0)< /b> thuộc đồ thị hàm số y < /b> = 3x +3 < /b> b) Gọi góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = -3x +3 < /b> trục 0x , ta có ... hàm số y < /b> = 3x + A < /b> B x y < /b> = 3x +2 2 b) Gọi góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = 3x + 2và < /b> trục 0x , ta có góc OA AOB = Xét tam giác vuông OAB ta có tg = = =3 < /b> OB 71 < /b> 03< /b> 4 ' + Ta có điểm < /b> A < /b> (0;< /b> 2) điểm < /b> B( ;0)< /b> thuộc ... = ax +b a)< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b trục Ox y < /b> a < /b> >0 < /b> y < /b> Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax +b trục 0x góc tạo tia Ax tia AT, A < /b> giao điểm < /b> đường < /b> thẳng < /b> T điểm < /b> thuộc đường < /b> thẳng...
- 20
- 873
- 2
HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẢNG y = ax + b (a khac 0)
... Suy : ãABO 71o 34 y < /b> A < /b> y < /b> = -3x + O B Do ú 18< /b> 0O - 71o 34 10< /b> 8< /b> o26 ABO = (3 < /b> chớnh l giỏ tr tuyt i Nhn xột : tg ã ca h s gúc -3 < /b> ca ng thng y < /b> = -3x + 3)< /b> x TểM TT : Cú s liờn quan gia h s a < /b> ca x vi ... to bi ng thng y < /b> = 3x + v trc Ox ABO Ta cú = ã OA ABO vuụng ti O nờn tg = OB = Suy 71O 34 Nhn xột : tg = 3(< /b> 3 chớnh l h s gúc ca ng thng y < /b> = 3x + 2) y < /b> = 3x + 2 A < /b> B - O x Vờ duỷ : Vớ d : Cho < /b> ... bi ng thng y < /b> = ax + b v trc Ox Khi a < /b> > thỡ tg = a < /b> Khi a < /b> < thỡ = 18< /b> 0O ú tg = -a < /b> y < /b> y a < /b> a < /b> >0 < /b> = 1 < /b> 80 < /b> - ' A < /b> tg' = -a < /b> A B tg = a < /b> ' O O x B x Cọng vióỷc vóử nhaỡ Xem k vớ d v sgk Lm cỏc bi...
- 16
- 540
- 1
dai so 9 - tiet 27he so goc cua duong thang y = ax + b
... ; 0)< /b> => OBA 71 < /b> 03< /b> 4 V y < /b> = 1 < /b> 800< /b> OBA 10< /b> 8< /b> 026 B +3 < /b> OA = =3 < /b> OB O -3x tg OBA = tg (1 < /b> 800< /b> - ) = | a < /b> | y=< /b> b) Gọi góc góc tạo đường < /b> y < /b> = -3x + trục Ox Ta có: = ABx AOB vuông O nên ta có: x Tiết 27 : ... góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b ( a < /b> ) Với a < /b> > y < /b> y A < /b> -3x x O +3 < /b> 2 A < /b> y=< /b> B Với a < /b> < x B y=< /b> 3x + O = ABO = ABx ABC vuông O nên ta có: ABC vuông O nên ta có: OA = = => tg = OB tg OBA = 71 < /b> 03< /b> 4 OA = ... ( ; 2) c) Đồ thị hàm số // với đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = x qua điểm < /b> B ( ; + 5)< /b> a)< /b> Thay a < /b> = vào hàm số Ta y < /b> = 2x < /b> + b Thay x = 1 < /b> ,5 < /b> ; y < /b> = ta tính b b) Thay a < /b> = vào hàm số ta y < /b> = 3x + b Thay x = ; y < /b> = ta tính...
- 18
- 612
- 1
Tuần 14 tiết 27+28 HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG y = ax + b (a ≠ 0)
... ? -Hình 1 < /b> 1a:< /b> a1< /b> = 0,< /b> 5;< /b> a2< /b> = 1;< /b> a3< /b> = So sánh a3< /b> > a2< /b> > a1< /b> ; 900< /b> > α > α > α > 00< /b> -Hình 11< /b> b: a1< /b> < a2< /b> < a3< /b> < 0;< /b> 900< /b> < 1 < /b> < β < β < 1 < /b> 800< /b> • a < /b> >0 < /b> góc tạo đường < /b> y < /b> = ax +b trục Ox góc nhọn, a < /b> tăng góc ... c) AC = OA2 + OC = 42 + 22 = 20 < /b> (cm) ∆ABC? BC = OB + OC = 22 + 22 = (cm) +HS: Tìm độ dài cạnh ∆ABC Lại có AB = OA + OB = + = (cm) -GV: Hướng dẫn chung lớp sau cho < /b> HS V y < /b> PABC = AB+AC+BC = 6+ 20 < /b> ... 1 < /b> ,5 < /b> ⇒ x =1 < /b> ,5 < /b> y=< /b> 0 < /b> Thay a < /b> = 2; x = 1 < /b> ,5 < /b> ; y < /b> = vào công thức y=< /b> ax +b ta = 1 < /b> ,5 < /b> + b ⇔ b = 3 < /b> V y < /b> hàm số cần tìm y < /b> = 2x < /b> – -GV: Nêu điều kiện để hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> song b) Đồ thị hàm số y < /b> = ax + b song song...
- 4
- 5,800
- 18
Tiết 29: Hệ số góc của đường thẳng y=ax+b (a≠0)
... hoành B (1;< /b> 0)< /b> b) Tính α = ? Xét ∆ AOB vuông O có: OA tg ABO = = =3 < /b> OB ⇒ ABO ≈ 71 < /b> 03< /b> 4 ’ α = 1 < /b> 800< /b> - ABO = 1 < /b> 800< /b> – 71 < /b> 03< /b> 4 ’ ≈ 10< /b> 8< /b> 026 ’ B i 28 trang 58< /b> sgk: Cho < /b> hàm số y < /b> = -2x < /b> + a)< /b> Vẽ đồ thò hàm số b) Tính ... (D 2 -4 -3 < /b> -2 -1 < /b> o y=< /b> x 0,< /b> 5 < /b> - ) (D1 x -1 < /b> Hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> (D) (D1) song song với có a < /b> = a< /b> (0,< /b> 5 < /b> = 0,< /b> 5 < /b> ) b ≠ b (2 ≠ 1)< /b> Hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> Khái niệm hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> ... Hình 1 < /b> 1a)< /b> biểu diễn đồ thò hàm số (với hệ số a < /b> >0)< /b> y < /b> = 0,< /b> 5x + 2; y < /b> = x+ 2; y < /b> = 2x < /b> + Hình 11< /b> b) biểu diễn đồ thò hàm số (với hệ số a < /b> y < /b> = -2x < /b> + 2; y < /b> = -x + 2; y < /b> = -0,< /b> 5x + a)< /b> H y < /b> so sánh góc α 1,< /b> ...
- 16
- 581
- 3
he so goc duong thang y = ax + b
... 5x + 2 -1 < /b> - 2x < /b> -4 +2 -3 < /b> x y < /b> y= -2 = -x + y < /b> y Nhóm A < /b> Nhóm B 4 3 < /b> y < /b> + ,5 < /b> x =0 < /b> -4 -3 < /b> -2 O -1 < /b> +2 x -4 -3 < /b> -2 O -1 < /b> 3 < /b> x -1 < /b> -2 -3 < /b> +2 -4 +2 + -3 < /b> 2 -x 2x < /b> -2 1 < /b> -0 < /b> ,5x - 2x < /b> y=< /b> -1 < /b> x+ y=< /b> y=< /b> y=< /b> y=< /b> ?a < /b> 2 ?b Trường ... Nhóm A < /b> Nhóm B 4 3 < /b> y < /b> , =0 < /b> + 5x -4 -3 < /b> -2 1 < /b> O -1 < /b> x -4 -1 < /b> +2 3 < /b> x 2x < /b> -x + -4 +2 y=< /b> - 2x < /b> -3 < /b> -4 00< /b> < < < < 900< /b> O -1 < /b> -2 -3 < /b> Khi hệ số a < /b> dương (a < /b> > 0)< /b> : Ta cú: O < a1< /b> < a2< /b> < a3< /b> -2 ,5 < /b> x -1 < /b> -2 ?a < /b> -3 < /b> -0 < /b> y=< /b> +2 ... Nhóm B 4 3 < /b> y < /b> , =0 < /b> + 5x -4 -3 < /b> -2 1 < /b> O -1 < /b> x -4 -3 < /b> -1 < /b> O -1 < /b> ,5 < /b> x +2 3 < /b> x -1 < /b> -2 2x < /b> -4 +2 -3 < /b> + -3 < /b> -x -2 - 2x < /b> y=< /b> -2 -0 < /b> y=< /b> +2 x+ y=< /b> y=< /b> y=< /b> 2 -4 Khi hệ số a < /b> dương (a < /b> > 0)< /b> : Ta cú: O < a1< /b> < a2< /b> < a3< /b> ?b 00< /b> <
- 19
- 389
- 0
Chuyên đề: Vị trí tương đối giữa parabol y = ax2 VÀ ĐƯỜNG THẲNG y = mx + n ppt
... định a,< /b> m, n biết parabol qua điểm < /b> A(< /b> – ; 2) , đường < /b> thẳng < /b> qua điểm < /b> B (1 < /b> ; 0)< /b> tiếp xúc với parabol B i : Viết phương trình đường < /b> thẳng < /b> tiếp xúc với parabol y < /b> = x điểm < /b> M (3 < /b> ; 3)< /b> B i :Tìm t a < /b> độ giao điểm < /b> ... giao điểm < /b> parabol y < /b> = x2 đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = x + Minh h a < /b> đồ thị trường hợp B i : Cho < /b> parabol y < /b> = ax2 điểm < /b> A(< /b> – ; – 1)< /b> a)< /b> Xác định hệ số a < /b> biết parabol qua điểm < /b> A < /b> b) Viết phương trình đường < /b> thẳng < /b> d tiếp ... thẳng < /b> d tiếp xúc với parabol điểm < /b> A < /b> B i 10< /b> < /b> : a)< /b> Tìm t a < /b> độ giao điểm < /b> parabol y < /b> = x2 đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = 2x < /b> – b) Vẽ parabol đường < /b> thẳng < /b> hệ trục, dùng đồ thị giải b t phương trình x2 – 2x < /b> – < ...
- 2
- 11,276
- 78
Hệ số góc đương thẳng y=ax+b
... + b HỆ SỐ GÓC C A < /b> ĐƯỜNG THẲNG Y < /b> = AX + B (A < /b> KHÁC 0)< /b> I Hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> =ax + b (a < /b> ≠ 0)< /b> 1)< /b> Góc tạo đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax +b trục Ox y < /b> A < /b> T α y < /b> +b x =a < /b> Y < /b> α Y < /b> = ax +b x A < /b> a >0 < /b> a < /b> αlà góc tạo đường < /b> ... y < /b> y Y=< /b> - x -2 Y=< /b> - x +1 < /b> 1 -2 x α α -2 x Y=< /b> 2x+< /b> 3 < /b> Y=< /b> 2x < /b> -1 < /b> f( = 2 x) x +3 < /b> h( = 2 x) x -1 < /b> α -5 < /b> β -2 H y < /b> xác định góc tạo đường < /b> thẳng < /b> trục Ox Hai < /b> góc trênsánh hai < /b> góc hai < /b> góc đồng vị hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> ... TRA B I CŨ Vẽ hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> y=< /b> x +3 < /b> y=< /b> x -1 < /b> hệ trục t a < /b> độ Em có nhận xét hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> ? Y=< /b> -5 < /b> +3 < /b> x Y=< /b> x -1 < /b> Hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> song song với a < /b> = a< /b> Hàm số y < /b> = ax + b Là đường < /b> thẳng < /b> y=< /b> ax +b...
- 17
- 530
- 0
Tiet 31 : PT duong thang lop 10
... quát a1< /b> x +b 1y+< /b> c1 =0 < /b> a2< /b> x +b 2y+< /b> c2 =0 < /b> T a < /b> độ giao điểm < /b> 1 < /b> 2 nghiệm hệ phương trình: a1< /b> x +b1 +c1 =0 < /b> a2< /b> x +b 2y+< /b> c2 =0 < /b> (I) a)< /b> Hệ (I) nghiệm, 1 < /b> 2 điểm < /b> chung, hay 1 < /b> song song với 2 1< /b> 2= Ø y < /b> O 1 < /b> 2 x b) Hệ ... d: x- 4y+< /b> 1=< /b> a < /b> y=< /b> 2x+< /b> 3y+< /b> 1 < /b> c 2x < /b> - 8y < /b> =0 < /b> b -2x+< /b> 8y=< /b> 0 < /b> d -x+ 4y-< /b> 2 =0 < /b> -a < /b> Trong c¸c ®êng th¼ng sau, ®êng th¼ng nµo vu«ng gãc víi ®êng th¼ng d: x- 4y+< /b> 1=< /b> a < /b> y=< /b> 2x+< /b> 3y+< /b> 1 < /b> c 4x + y < /b> =0 < /b> b x+ 2y=< /b> 0 < /b> d -x+ 4y-< /b> 2 =0 < /b> 3-< /b> c ... với đường < /b> thẳng < /b> sau: Δ 1:< /b> 2x < /b> +y-< /b> 4 =0 < /b> 2: x -y-< /b> 1 < /b> =0 < /b> Giải: 3:< /b> 2x-< /b> 2y+< /b> 2 =0 < /b> + Xét d 1:< /b> Ta có hệ phương trình: x y < /b> +1 < /b> =0 < /b> x =1 < /b> 2x < /b> + y-< /b> 4 =0 < /b> y=< /b> 2 Hệ có nghiệm (1;< /b> 2) , d cắt 1 < /b> điểm < /b> M (1;< /b> 2) + Xét d 2: Ta có...
- 11
- 402
- 5
TIẾT 27hệ số góc cũa đường thẳng y = ax +b
... Giải a)< /b> B ng giá trị : x y < /b> = -3x + 3 < /b> V y < /b> y = -3x + đường < /b> thẳng < /b> qua α ≈ 1 < /b> 800< /b> – ABO 1 < /b> 800< /b> - 71 < /b> 03< /b> 4 ’ ≈ 10< /b> 8< /b> 026 ’ +3 < /b> Nên ABO ≈ 7 10< /b> < /b> 34 ’ B -3x OA tg ABO = OB = = O α y=< /b> hai < /b> điểm < /b> A < /b> (0 < /b> ; ) B ( ; 0)< /b> b) Trong ... Kiểm tra cũ 1)< /b> Vẽ mặt phẳng t a < /b> độ , đồ thị hai < /b> hàm số y < /b> = 0,< /b> 5x + y < /b> = 0,< /b> 5x – 2) Nêu nhận xét hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> y < /b> +2 x 0,< /b> 5 < /b> = y=< /b> x ,5 < /b> Hai < /b> đường < /b> thẳng < /b> song song với có a < /b> = a< /b> và < /b> b ≠ b y < /b> y= A < /b> x+ a < /b> b x ... đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax +b trục 0x y < /b> a < /b> >0 < /b> y < /b> x =a < /b> a +b y < /b> T α A < /b> O x O A < /b> x y=< /b> ax +b Bài : HỆ SỐ GÓC C A < /b> ĐƯỜNG THẲNG y < /b> = Ax + B (A < /b> ≠ ) / Khái niệm hệ số góc đường < /b> thẳng < /b> y < /b> = ax + b ( a < /b> ≠ ) a < /b> ) Góc tạo đường...
- 19
- 267
- 0
Hệ số góc đường thẳng y = ax +b
... x ; y < /b> = x + 1;< /b> y < /b> = -3x Chú ý Khi b = 0,< /b> ta có hàm số y < /b> = ax Trong trờng hợp n y,< /b> ta nói a < /b> hệ số góc đờng thẳng < /b> y < /b> = ax y < /b> = ax + A < /b> B O y=< /b> 3x + y=< /b> 3x + y < /b> = ax + A < /b> B O y=< /b> 3x + y < /b> = ax + A < /b> B ... =a < /b> T y < /b> A < /b> O x a < /b> >0 < /b> y < /b> y +b x =a < /b> T y < /b> A < /b> O T x O A < /b> y=< /b> ax x +b a < /b> >0 < /b> y < /b> +b x =a < /b> T y < /b> A < /b> a O y < /b> T x O ? A < /b> y=< /b> ax x +b Các đờng thẳng < /b> có hệ số a < /b> (a < /b> hệ số x) tạo với trục Ox góc Vẽ đồ thị hàm số sau mặt ... thẳng < /b> y < /b> = 3x + trục Ox (làm tròn đến phút) A < /b> a) đồ thị hàm số y=< /b> 3x +2 có dạng y=< /b> ax +b đờng thẳng < /b> cắt trục oy A < /b> (0;< /b> 2) Cắt ox B( ;0)< /b> tg = OA/OB =2: 2 /3=< /b> 3 =a < /b> V y < /b> a=< /b> tg y=< /b> 3x + b) B O 3 < /b> Ví dụ Cho < /b> hàm...
- 26
- 338
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25