0

bồi dưõng năng lực tự học sách giáo khoa sgk sách tham khảo

Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kim loại hóa học 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tụ học cho học sinh trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần kim loại hóa học 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tụ học cho học sinh trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học tự nhiên

... cầu tập + Để học sinh tự lực giải yêu cầu tập 2.2.3 Sử dụng tập hoá học theo hướng bồi dưỡng NLTH cho HS tự học nhà Tự học nhà hình thức tự học chủ yếu người học So với tự học lớp, tự học nhà có ... phương pháp học để học lớp tự học 1.3.4 Các mức độ lực tự học Nếu tự học hoạt động học hoàn toàn GV, HS tiếp xúc với GV, hình thức học tập hoàn toàn tương tác thầy trò, HS phải tự lực thông qua ... 1.3.6 Tự học có hướng dẫn 1.3.6.1 Tự học có hướng dẫn - Học sinh muốn học tập có hiệu cần phải tự học Nhưng học sinh tự mò mẫm để rút cách tự học mà cần phải nghiên cứu cách hướng dẫn cho học sinh...
  • 105
  • 1,944
  • 7
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

Hóa học

... giảng giải sau nhà tự học 1.3 Năng lực tự học [13] 1.3.1 Khái niệm lực tự học Năng lực tự học thể qua việc chủ thể tự xác định đắn động học tập cho mình, có khả tự quản lý việc học mình, có thái ... tự học [13] 1.2.1 Khái niệm tự học Theo từ điển giáo dục học – NXB Từ điển Bách khoa 2001: Tự học trình tự hoạt động lĩnh hội tri thức khoa học rèn luyện kĩ thực hành ” Như vậy, tự học phận học, ... lí luận hứng thú học tập HS - Cơ sở lý thuyết trình tự học - Khái niệm lực tự học, số lực tự học cần bồi dưỡng cho HS - Khái niệm, tác dụng tập hóa học - Tình hình dạy học hóa học trung tâm GDTX,...
  • 80
  • 909
  • 1
Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập chương sóng ánh sáng  vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức và bồi dưỡng năng lực tự học cho học viên giáo dục thường xuyên

Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập chương sóng ánh sáng vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức và bồi dưỡng năng lực tự học cho học viên giáo dục thường xuyên

Sư phạm

... hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học thông qua hoạt động giải tập vật lý 1.1 Năng lực tự học 1.1.1 Năng lực .4 1.1.2 Tự học 1.1.3 Năng lực tự học ... vật lý theo hướng bồi dưỡng rèn luyện lực tự học cho HV TT GDTX nay, cụ thể là: - Làm rõ khái niệm tự học, lực tự học, kĩ tự học, hệ thống kĩ tự học dạy học vật lí Tự học hoạt động độc lập ... lực học viên có ý nghĩa quan trọng giúp học tự chiếm lĩnh kiến thức Trang 80 1.1.4.2 Phát huy lực tự học học viên khả giúp cho học viên tự học, tự rèn, tự nâng cao vì: Học viên sau trình học...
  • 74
  • 586
  • 0
Bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học dòng điện xoay chiều lớp 12

Bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học dòng điện xoay chiều lớp 12

Thạc sĩ - Cao học

... VIỆC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ LIÊN HỆ THỰC TẾ CỦA HỌC SINH 1.1 HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC VẬT LÝ THEO HƯỚNG TỰ HỌC CỦA HỌC SINH 1.1.1 Mục đích ý nghĩa hoạt động dạy học vật lý theo hướng tự học học ... 1.1.2 Hoạt động tự học vật lý học sinh Theo Giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn: “Cốt lõi học tự học “… nói tự học xét riêng nội lực người học [40, tr.60] Như vậy, học sinh ôn nhà hoạt động tự học, phải suy ... động tự học, tự tra cứu sách để giải đáp thắc mắc thân hoạt động tự học Có nhiều hình thức hoạt động tự học khác nhìn chung, ta phân hai dạng hoạt động tự học, là: tự học có hướng dẫn thầy tự học...
  • 138
  • 4,283
  • 9
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua giảng dạy hóa học 10   nâng cao ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua giảng dạy hóa học 10 nâng cao ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... luận, khái niệm học, tự học, lực tự học Phân tích vai trò tự học bồi dưỡng lực tự học, đồng thời rèn luyện kĩ biện pháp nâng cao lực tự học 37 Tác dụng tập hóa học bồi dưỡng lực tự học làm sở cho ... thực trạng tự học Hóa học trường THPT - Thiết kế số dạy học tự học Hóa học 10 chương trình nâng cao - Vận dụng phương pháp bồi dưỡng lực tự học để bồi dưỡng lực tự học Hóa học cho học sinh THPT ... - Năng lực thực hành hóa học thông qua rèn luyện kĩ thực hành hóa học 2.4 MỘT SỐ BIỆN PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH 49 2.4.1 Bồi dưõng lực tự học...
  • 119
  • 2,842
  • 4
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Khoa học xã hội

... c t SGK, KN lp s , KN lp bng, KN thc hin cỏc lnh SGK; KN tr li cõu hi v bi da vo SGK, KN khai thỏc thụng tin t bng SGK) - Nhúm KN lm vic vi kờnh hỡnh: KN khai thỏc thụng tin t tranh, nh SGK; ... trng ca SGK chng trỡnh mi, chỳng tụi xỏc nh cỏc KN c bn cn rốn luyn cho HS bao gm: 20 - Nhúm KN lm vic vi kờnh ch: KN c hiu ni dung SGK; KN tỏch ni dung chớnh, bn cht t SGK; KN din t ni dung SGK ... tin t tranh nh SGK, KN khai thỏc thụng tin s SGK, KN khai thỏc thụng tin t th SGK - KN khai thỏc thụng tin t bng SGK - KN dng thụng tin c c t SGK Mi cỏch phõn loi trờn õy u da trờn cỏc tiờu...
  • 84
  • 2,802
  • 7
Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

Khoa học xã hội

... giúp cho trò tự học, biết tự học suốt đời, có lực tự học sáng tạo Dạy tự học có mối quan hệ mục tiêu giáo dục: “Thành công tự học mục tiêu cuối nhà giáo Tất lực tự học sáng tạo học sinh thân ... được, người không học cách học Học cách học học cách tự học, tự đào tạo 1.2 Hoạt động học chất hoạt động học - Học trình tự giác, tích cực, tự lực chiếm lĩnh khái niệm khoa học, điều khiển sư ... biết cách tự học phát triển lực tự học, tác động dạy bên thầy vật chất hóa hoạt động tự học bên trò; dạy tự học có mối quan hệ phương pháp dạy tự học, ngoại lực nội lực - Dạy – tự học trình...
  • 114
  • 1,888
  • 7
Góp phần bồi dưỡng năng lực tự học toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học lớp 10 (thể hiện qua chương trình 1 và chương 2) (thể hiện qua chương 1 và chương 2)

Góp phần bồi dưỡng năng lực tự học toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học lớp 10 (thể hiện qua chương trình 1 và chương 2) (thể hiện qua chương 1 và chương 2)

Khoa học xã hội

... tham khảo 5 Chơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Một số vấn đề lực tự học toán HS THPT 1.1.1 Tự học, lực tự học, vai trò lực tự học a Tự học Chủ tịch Hồ Chí Minh gơng sáng tự học Quan niệm tự ... số vấn đề cần bồi dỡng lực tự học Toán học cho HS 1.3.1 Bồi dỡng động học tập cho ngời học Bồi dỡng động học tập cho HS vấn đề quan trọng việc bồi dỡng tinh thần tự học, tự giác học tập phải bắt ... dựng tự học, kỹ tự học, phơng pháp tự học Toán HS nhận thấy đa số HS cha xác nhận đợc ý nghĩa tầm quan trọng tự học nên cha đặt vấn đề tự học vị trí Do cha xác định đợc vai trò tự học nên việc tự...
  • 107
  • 3,968
  • 14
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về nguyên tử   bảng tuần hoàn   liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về nguyên tử bảng tuần hoàn liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT

Khoa học tự nhiên

... đường tự học, tự nghiên cứu ơng trở thành nhà tốn học tiếng Khơng nghiên cứu khoa học bản, ơng có nhiều cơng trình, viết khoa học giáo dục, vấn đề tự học Ơng cho học gắn liền với tự học, tự rèn ... triển lực tự học HS Nhưng thực tiễn chứng minh khả tự học tiềm tàng dồi nội lực cố gắng tìm học, tự học nội lực định nghiệp giáo dục GS.TSKH Nguyễn Cảnh Tồn gương sáng tự học nước ta Từ GV trung học ... nói “còn sống học “về cách học phải lấy tự học làm cốt” Sau đó, truyền thống tự học tiếp tục phát huy khả tự học tự phát hồi chưa có chủ trương, sách chăm lo việc tự học, thầy giáo khơng có...
  • 120
  • 1,377
  • 2
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

Khoa học xã hội

... tác bồi dưỡng lực dạy học giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, nhằm nâng cao lực dạy học, lực nghề nghiệp cho giáo viên Trên sở lý luận bồi dưỡng lực dạy học giáo viên THPT thực trạng lực dạy học giáo ... bồi dưỡng lực dạy GV Đánh giá kết bồi dưỡng lực dạy học GV Qua kết khảo sát cho thấy: Trong năm vừa qua nhà trường thường xuyên tổ chức việc bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên, phương pháp bồi ... loại lực dạy học giáo viên khó khăn 11 Cơ chế sách cho công tác bồi dưỡng lực dạy học giáo viên chưa phù hợp chưa có quan tâm thỏa đáng lực lượng tham gia Do chưa khích lệ tinh thần đội ngũ giáo...
  • 23
  • 834
  • 3
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Khoa học xã hội

... hóa học (BTHH) bồi dưỡng lực tự học cho HS trình dạy học Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu : Việc xây dựng HTBT bồi dưỡng lực tự học cho HS phần hóa học hữu thuộc Hóa học ... Chu trình tự học học sinh Chu trình tự học HS chu trình thời : - Tự nghiên cứu - Tự thể - Tự kiểm tra, tự điều chỉnh 1.2.4 Vai trò tự học Tự học giải pháp khoa học giúp giải mâu thuẫn khối lượng ... lượng hỗ trợ HS tự học 18 36 c) Biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống BTHH bồi dưỡng lực tự học, tự làm tập cho HS Câu 11 : Mức độ cần thiết việc xây dựng hệ thống BTHH bồi dưỡng lực tự học cho HS Số...
  • 22
  • 1,293
  • 0
Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Thạc sĩ - Cao học

... học theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh bồi dưỡng phương pháp học tập mà cốt lõi tự học để họ tự học suốt đời Một phương pháp bồi dưỡng lực tự học cho học sinh môn Hóa học ... hóa học (BTHH) bồi dưỡng lực tự học cho HS trình dạy học Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu : Việc xây dựng HTBT bồi dưỡng lực tự học cho HS phần hóa học hữu thuộc Hóa học ... Chu trình tự học học sinh Chu trình tự học HS chu trình thời : - Tự nghiên cứu - Tự thể - Tự kiểm tra, tự điều chỉnh 1.2.4 Vai trò tự học Tự học giải pháp khoa học giúp giải mâu thuẫn khối lượng...
  • 23
  • 1,324
  • 1
Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tiến sĩ

... d y h c 1.2.5.2 Năng l c giáo d c Năng l c giáo d c giúp giáo viên th c hi n nhi m v giáo d c ph m ch t ñ o ñ c ngh nghi p cho h c sinh Năng l c giáo d c g m l c thành ph n: Năng l c thi t k ... qu h c t p - Năng l c giáo d c ngh nghi p: + Năng l c thi t k m c tiêu, k ho ch ho t ñ ng giáo d c + Năng l c c m hóa, thuy t ph c h c sinh + Năng l c hi u bi t ñ c ñi m h c sinh + Năng l c ph ... lư ng giáo d c trư ng - Năng l c t ch c ho t ñ ng d y ngh giáo d c ngh nghi p + Năng l c ph i h p h p ho t ñ ng d y h c giáo d c gi a th y trò, gi a h c trò v i nhau, gi a giáo viên v i giáo viên...
  • 116
  • 764
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

Văn học - Ngôn ngữ học

... thày đến cách học trò - Sách giáo khoa viết theo lối đồng tâm, tích hợp lối mở nên mục tiêu ngời học là: Học để biết, học để làm, học để tồn chung sống với ng ời Vì vậy, mà qua học, H/s biết ... chuẩn bị giáo viên đợc thực giáo án có phần mà đồng nghiệp tiến hành: - Mục tiêu học: Hoạt động học sinh cần thực kiến thức kỹ h/s đạt đợc sau học - Phơng tiện dạy họcsách giáo khoa - Hoạt ... nhàng học Về phía giáo viên: Hoàn toàn chủ động học, nói nhiều tiết học Về phía học sinh: Các em hứng thú với môn học, say mê khám phá kiến thức.Số học sinh đạt yêu cầu môn học ngày tăng Qua khảo...
  • 12
  • 1,322
  • 2
Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

Tiến sĩ

... theo l c” V i quan i m trên, giáo viên d y ngh c t o theo lo i: Giáo viên d y lý thuy t, giáo viên d y th c hành, giáo viên d y c lý thuy t th c hành Trên s phân lo i giáo viên, t p trung t o, b ... tích lũy kinh nghi m c a b n thân ho t ng th c ti n Năng l c có c p khác nhau: Năng l c bình thư ng; tài năng; thiên tài 1.2.5 Năng l c sư ph m Năng l c sư ph m thu c lo i l c chuyên bi t, c trưng ... ngũ giáo viên 25 B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C THÁI NGUYÊN TRƯƠNG I C B I DƯ NG NĂNG L C D Y H C CHO GIÁO VIÊN TH C HÀNH CÁC TRƯ NG D Y NGH KHU V C MI N NÚI PHÍA B C Chuyên ngành: Lý lu n l ch s giáo...
  • 28
  • 677
  • 0
Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Khoa học xã hội

... phát triển tự học) tự học nghĩa người học tích cực chủ động tự tìm hành động mình, tự thể hợp tác với bạn, học bạn, học thầy học người Tự học tự đặt vào tình học, vào vị trí người tự nghiên cứu, ... biệt lực: lực biết (năng lực dạng tri thức), lực làm (năng lực dạng kỹ năng) , lực biểu cảm (năng lực dạng xúc cảm, biểu cảm) Khi kết hợp ba phận lại, lực, có tính hoàn thiện khái quát [4] Năng lực ... giải pháp Tự học thuộc trình cá nhân hóa việc học [12] Tựu chung, tự học hoạt động thân người học tự chiếm lĩnh kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo cách tự giác, chủ động, tự lực tích cực Tự học có nhiều...
  • 100
  • 1,275
  • 3
ĐỀ TÀI:  BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo dục học

... viên Sinh học - Sách giáo khoa sách giáo viên Sinh học - Sách giáo khoa sách giáo viên Sinh học - Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên môn Sinh học Bộ GD & ĐT, vụ giáo dục trung học - Phơng ... năm học 2012 đơn vị để góp phần nâng cao chất lợng giáo dục xã nhà Xác nhận BGH Ngời thực THáI VĂN TIếN Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa sách giáo viên Sinh học - Sách giáo khoa sách giáo ... giảng dạy môn Sinh học xây dựng đợc lực tự học cho học sinh THCS, tạo tảng cho em phát triển lực tự học mức độ cao bậc THPT xa đào tạo đợc ngời có khả tự học, tự nghiên cứu xã hội học tập suốt đời...
  • 24
  • 3,158
  • 15

Xem thêm