bài giảng văn học thiếu nhi việt nam

Thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt 5 điều Bác Hồ dạy

Thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt 5 điều Bác Hồ dạy

... truyền, những bài viết về Bác cần làm nổi bật tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi, những thư gửi thiếu niên nhi đồng luôn thể hiện tình cảm và kỳ vọng của Bác với thiếu nhi Việt Nam. Rất nhi u năm ... phần thúc đẩy nhi m vụ nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. II. THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU: Năm học 2006-2007 Trung Ương Đoàn triển khai cuộc vận động Thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt ... tặng bằng khen V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua thực tế thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Liên đội nhi u năm qua, bản thân tôi rút ta được một số bài học kinh nghiệm như...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

14 10,2K 28
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

... và học văn học trung đại trong những năm trước đây. 1.2. Thực trạng d ạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học ... con đường phát triển của văn học viết bằng ngôn ngữ dân tộc với một s ố bài thơ, bài phú Nôm. Như vậy, bên cạnh dòng văn học dân gian, dòng văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm cũng rất phát ... với nhà văn. Học sinh  Nhà  văn Giáo  viên  Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu    - Những vấn đề học sinh quan tâm. Phương pháp Các phương pháp diễn giảng, ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

138 7,7K 13
GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM  Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

... và học văn học trung đại trong những năm trước đây. 1.2. Thực trạng d ạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học ... như sau: Bài thơ đạt đến mức “thi trung hữu họa” Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu    CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ... con đường phát triển của văn học viết bằng ngôn ngữ dân tộc với một s ố bài thơ, bài phú Nôm. Như vậy, bên cạnh dòng văn học dân gian, dòng văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm cũng rất phát...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

138 3,9K 7
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

... đối với nhi u hoạt động khác nhau của dạy học địa lí, Internet tạo điều kiện cho giáo viên chuẩn bị bài giảng và cho học sinh chuẩn bị bài học, làm bài tập ở nhà và chuẩn bị các báo cáo học tập, ... xã hội Việt Nam ở lớp 9, mặt khác giúp các em có những hiểu biết nhất định về tự nhi n Việt Nam. Chƣơng trình địa lí tự nhi n Việt Nam ở lớp 8 tập trung vào phần khái quát địa lí tự nhi n, ... cung cấp cho học sinh những hiểu biết tƣơng đối vững chắc về: - Đặc điểm các thành phần về tự nhi n và các nguồn tài nguyên thiên nhi n Việt Nam. - Đặc điểm thiên nhi n Việt Nam và các khu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

113 2,6K 8
ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM

... độc chưa ⇒ Con người đã chết. ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM Kiểm tra cuối khoa: Truyện Kiều, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến, Tú Xương 1. Thiên nhi n trong Chinh phụ ngâm 2. Thời gian nghệ ... Khuyến 1. Thiên nhi n trong Chinh phụ ngâm : - Thiên nhi n đất nước chiến tranh: đất nước, vũ trụ - Thiên nhi n trong buổi chia tay: - Nơi chiến địa: đối lập con người – thiên nhi n - Thiên nhi n tâm ... thành thị bị tha hóa - Quan lại cấp thấp ham tiền, nhố nhăng, bất tài (chữ nghĩa Nho học) - Sĩ tử dốt nát (Nho học) - Tự trào nghèo, ăn bám - Đàn bà ham tiền, cậy thế: lấy Tây, Lấy quan (chỉ còn...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 10:09

15 1,5K 12
Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

... hậu lạnh, miền đồng cỏ nhi t đới. Bài 13 – Mục 1 Bài 13 – Mục 2 Bài1 4– Mục 2,3 Bài 15–Mục1, 2 Bài 19 – Mục 3 Bài 20 – Mục 2 Bài 22 – Mục 1 Bài 23 – Mục 2 Bài 24 – Mục 2 Bài 25 – Mục 1 5 Biểu ... Lược đồ địa hình có tỷ lệ lớn. Bài 5 – Mục 2 Bài 6 – Mục 1 Bài 7 – Mục 1 Bài 9 – Mục 3 Bài 11 Bài 21 – Mục 3 Bài 24 – Mục 2 Bài 17 - mục 2 3 Mô hình - Hệ mặt trời Bài 1 – Mục 1 A PHẦN MỞ ĐẦU I ... dung bài học. 1.4 Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua mô hình. * Ý nghĩa: ánh đúng trọng tâm của bài học. Nhưng cũng có loại kênh hình chứa đựng rất nhi u nội dung của bài học, ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

17 2,8K 1
Đặc điểm của tùy bút, bút kí trong văn học cách mạng Việt Nam giai đoạn 1954 -1975

Đặc điểm của tùy bút, bút kí trong văn học cách mạng Việt Nam giai đoạn 1954 -1975

... kí đối với văn học cách mạng Việt Nam. Từ đó sẽ có được những tư liệu quan trọng phục vụ công tác giảng dạy. Văn học 1954 – 1975 là giai đoạn văn học gặt hái được nhi u thành tựu ở nhi u thể ... lịch sử văn học Việt Nam. Mặt khác, hiện nay có khá nhi u tác phẩm kí được trích giảng trong chương trình Ngữ Văn Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, là một giáo viên đang trực tiếp giảng ... quốc Mĩ, cho nên tôi nghĩ nhi u đến miền Nam Việt Nam. Lúc nào người ta cũng nghĩ đến miền Nam Việt Nam [51/50]. Những lời nói đó đủ nói lên Việt Nam đã để lại rất nhi u thiện cảm trong lòng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

102 1,6K 5
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam

... nên văn chương cũng phản ánh hiện thực xã hội thời bấy giờ. Tư tưởng yêu nước vì thế cũng l à một trong những tư tưởng chủ đạo của văn học Việt Nam. Nó như sợi chỉ đỏ xuyên suốt nền văn học ... người và thơ ca trong văn học Trung Đại Việt Nam một phần để bài tỏ tình cảm và quan trọng hơn là góp một phần công sức nhỏ bé của mình vào việc bổ sung cho nền nghiên cứu văn học nước nhà thêm ... với các nhà thơ Việt Nam cũng giúp cho ta có dịp hiểu rõ hơn, sâu hơn tấm lòng của các nhà thơ Việt Nam dành cho bậc vĩ nhân. Theo sự quan sát của chúng tôi, hiện nay ở Việt Nam, việc nghiên...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:13

154 4,1K 27
Hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trun đại Việt Nam

Hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trun đại Việt Nam

... ốm,…( Dương Khuê) Tuy nhi n, để thấy được giá trị đặc sắc khi khắc họa hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trung đại Việt Nam, luận văn sẽ khảo sát hình ảnh kỹ nữ trong văn học trung đại một số ... công. Ta có thể thấy điều này trong văn học Phục hưng của văn học thế giới, khi mà người dân phải sống trong “ đêm trường trung cổ”. Ở ta, giai đoạn văn học trung đại cũng không nằm ngoài quy ... tồn tại một cách bình yên trong cuộc đời”[ 56, 70]. Ngoài ra, trong bài viếtVăn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa”, Trần Nho Thìn đã có nhắc đến những nhân vật kỹ nữ, cô đào vào...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:31

104 4,4K 15
ĐẶC ĐIỂM CỦA TÙY BÚT, BÚT KÍ TRONG VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM 1954-1975

ĐẶC ĐIỂM CỦA TÙY BÚT, BÚT KÍ TRONG VĂN HỌC CÁCH MẠNG VIỆT NAM 1954-1975

... kí đối với văn học cách mạng Việt Nam. Từ đó sẽ có được những tư liệu quan trọng phục vụ công tác giảng dạy. Văn học 1954 – 1975 là giai đoạn văn học gặt hái được nhi u thành tựu ở nhi u thể ... lịch sử văn học Việt Nam. Mặt khác, hiện nay có khá nhi u tác phẩm kí được trích giảng trong chương trình Ngữ Văn Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, là một giáo viên đang trực tiếp giảng ... cảm xúc của nhà văn. Trong lịch sử văn học Việt Nam, đã có những trang tùy bút thật sự xuất sắc. Trong văn học trung đại phải kể đến Vũ trung tùy bút của Phạm Đình Hổ, tuy nhi n với tác phẩm...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:37

102 1,5K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w