bài 52 trong mặt phẳng oxy tìm tọa độ các đỉnh của hình vuông abcd biết a d1 x y 0 c d2 2x y 1 0 và các đỉnh b d thuộc trục ox đh khối a 2005
Một số bài toán trong mặt phẳng oxy trọng anh
... trình CD 11< /b> B i < /b> 20:< /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> Oxy,< /b> cho tam gi c < /b> ABC c< /b> A(< /b> 1;< /b> 3), tr c < /b> tâm H(9; 7) trọng tâm G ;1< /b> Tìm < /b> 3 t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> B C < /b> tam gi c < /b> ABC B i < /b> 21:< /b> Trong < /b> mp Oxy < /b> cho tam gi c < /b> ABC c< /b> A(< /b> 3; ... Cho hình < /b> chữ nhật ABCD,< /b> c< /b> AD: x < /b> y < /b> , điểm I(-3; 2) thu c < /b> BD cho IB 2ID , điểm D c< /b> hồnh độ < /b> d ơng AD = 2AB Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> hình < /b> chữ nhật ABCD < /b> Hướng d n: - C< /b> phương trình AD cos ADB , BD ... cao kẻ từ A < /b> tam gi c < /b> ABC Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> chân đường cao kẻ từ A,< /b> từ suy diện tích tam gi c < /b> ABC Hướng d n: c)< /b> cos BAC cos AB; AC AB AC AB AC ; e) Đường trung tr c < /b> BC đường qua trung điểm BC...
- 11
- 346
- 0
hinh vuong 02 trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy
... hình < /b> vuông < /b> ABCD < /b> c< /b> nh AB l y < /b> điểm E ( 1;< /b> ) , điểm F thu c < /b> cạnh BC cho AED = DEF Đường thẳng DF c< /b> phương trình ( DF ) : x < /b> − y < /b> − 10< /b> < /b> = X< /b> c < /b> định t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> hình < /b> vuông < /b> biết < /b> đỉnh < /b> A < /b> thu c < /b> tr c < /b> Ox đỉnh < /b> ... BC AB I E cho EDI = 45o X< /b> c < /b> định t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> hình < /b> vuông < /b> ABCD < /b> biết < /b> đỉnh < /b> B thu c < /b> đường thẳng ( ∆ ) : x < /b> + y < /b> = Nguyễn Minh Tiến – maths287 B i < /b> tập tương tự 02< /b> : Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> cho hình < /b> ... D c< /b> tung độ < /b> âm B i < /b> tập tương tự 03< /b> : Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> cho hình < /b> vuông < /b> ABCD < /b> c< /b> điểm E thu c < /b> cạnh BC , phân gi c < /b> g c < /b> BAE c< /b> t c< /b> nh BC điểm F ( 2; ) Đường thẳng qua F vuông < /b> g c < /b> với AE c< /b> t...
- 3
- 507
- 0
Bài tập tọa độ trong mặt phẳng Oxy cơ bản và nâng cao
... d qua giao điểm hai đường thẳng d1 < /b> d2 < /b> và:< /b> a)< /b> d1 < /b> : x < /b> y < /b> 10< /b> < /b> 0,< /b> d2 < /b> : x < /b> 3y < /b> 0,< /b> d qua A(< /b> 2 ;1)< /b> b) d1 < /b> : x < /b> 5y < /b> 0,< /b> d2 < /b> : 5x < /b> y < /b> 0,< /b> d song song d3 : x < /b> y < /b> B i < /b> 39 Hai c< /b> nh hình < /b> b nh ... với: a)< /b> AB : x < /b> y < /b> 12< /b> 0,< /b> BB : x < /b> y < /b> 15< /b> 0,< /b> CC : x < /b> y < /b> b) BC : x < /b> 3y < /b> 0,< /b> BB : x < /b> 3y < /b> 0,< /b> CC : x < /b> y < /b> 22 B i < /b> 51 < /b> Cho tam gi c < /b> ABC, biết < /b> toạ độ < /b> đỉnh < /b> phương trình hai đường cao ... trung tuyến Viết phương trình c< /b> nh lại tam gi c < /b> đó, với: AB : x < /b> y < /b> 0,< /b> AM : x < /b> y < /b> 0,< /b> BN : x < /b> y < /b> 11< /b> HD: a)< /b> AC :16< /b> x < /b> 1 < /b> 3y < /b> 68 0,< /b> BC :17< /b> x < /b> 1 < /b> 1y < /b> 10< /b> 6< /b> B i < /b> 54 Cho tam gi c < /b> ABC, biết...
- 20
- 8,506
- 8
skkn tìm hiểu bài toán cức trị hình học giải tích trong mặt phẳng oxy
... a+< /b> c < /b> c >0 < /b> a < /b> < b ⇔ ac < bc c < /b> a < /b> < b ⇔ ac > bc a < /b> < b ⇒ a+< /b> c b+ d c < /b> < d 0 < /b> < a < /b> < b ⇒ ac < bd 0 < /b> < c < /b> < d a < /b> < b ⇔ a < /b> n +1 < /b> < b n +1 < /b> ; n ∈ N * < a < /b> < b ⇒ a < /b> 2n < b 2n ; n ∈ N * 0 < /b> < b a b ... ta c< /b> : a < /b> ; a < /b> ; ; a < /b> n a < /b> + a < /b> + + a < /b> n ≥ n a < /b> a a < /b> n n D u x< /b> y < /b> B t đẳng th c < /b> Bunhiacopxki a < /b> = a < /b> = = a < /b> n Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> ( a1< /b> .b1 + a2< /b> b2 + + an bn ... ( y < /b> − y0< /b> ) + c < /b> ( z − z0 ) = ⇔ ax + by + cz + d = 0;< /b> ( d = -ax0 − by0 − cz0 ) 11< /b> Khoảng c< /b> ch từ điểm đến mặt < /b> phẳng < /b> Cho mặt < /b> phẳng < /b> ( α ) : ax + by + cz + d = điểm M ( x0< /b> ; y0< /b> ; z0 ) Khoảng c< /b> ch...
- 34
- 1,006
- 0
31 bài tập hệ tọa độ trong mặt phẳng Oxy có lời giải
... M(2; 0)< /b> điểm c< /b> n tìm < /b> B i < /b> 16< /b> : Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> cho tam gi c < /b> ABC vuông < /b> A < /b> , biết < /b> B C < /b> đối x< /b> ng qua g c < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Đường phân gi c < /b> g c < /b> ABC c< /b> phương trình x < /b> + y < /b> − = Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> tam gi c < /b> biết < /b> ... Luyện thi đại h c < /b> phương pháp t a < /b> < /b> độ < /b> mặt < /b> phẳng < /b> hoctoancapba.com B i < /b> 29: Cho hình < /b> chữ nhật ABCD < /b> c< /b> c< /b> nh AB: x < /b> – 2y < /b> – = 0,< /b> đường chéo BD: x < /b> – 7y < /b> + 14< /b> = đường chéo AC qua điểm M(2 ; 1)< /b> Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> ... x < /b> + y < /b> 1 < /b> = ⇒ I ( 0;< /b> 1)< /b> x < /b> − y < /b> +1 < /b> = T a < /b> < /b> độ < /b> điểm I th a < /b> hệ: Tam gi c < /b> ACK c< /b> n C < /b> nên I trung điểm AK ⇒ t a < /b> < /b> độ < /b> K ( 1 < /b> ;0 < /b> ) B i < /b> 31:< /b> Cho hình < /b> b nh hành ABCD < /b> c< /b> diện tích Biết < /b> A(< /b> 1;< /b> 0)< /b> , B (0;< /b> 2) giao...
- 14
- 4,167
- 4
skkn tìm hiểu bài toán cức trị hình học giải tích trong mặt phẳng oxy
... tham khảo NỘI DUNG I C< /b> sở lý luận C< /b> c < /b> < /b> tính chất B t đẳng th c < /b> Điều kiện Nội dung a < /b> b a< /b> c < /b> b c < /b> c 0 < /b> a < /b> b ac bc c< /b> 0 < /b> a < /b> b ac bc a < /b> b a< /b> c < /b> b d c < /b> d 0 < /b> a < /b> b ac bd 0 < /b> ... th c < /b> Bunhiacopxki Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> a1< /b> .b1 a2< /b> b2 an bn a1< /b> 2 a2< /b> 2 an2 b1 2 b2 2 bn2 D u x< /b> y < /b> a < /b> a1 a2< /b> n b1 b2 bn ... thẳng qua M c< /b> t Ox; Oy A< /b> a;< /b> 0< /b> ; B 0;< /b> b ; a < /b> 0;< /b> b 0< /b> a < /b> )Tìm < /b> a;< /b> b để diện tích tam gi c < /b> OAB đạt giá trị nhỏ nhất? b) Tìm < /b> a;< /b> b : 1 < /b> đạt giá trị nhỏ nhất? OA OB c)< /b> Tìm < /b> a;< /b> b : OA OB đạt...
- 17
- 397
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tìm hiểu bài toán cực trị hình học giải tích trong mặt phẳng oxy
... tham khảo NỘI DUNG I C< /b> sở lý luận C< /b> c < /b> < /b> tính chất B t đẳng th c < /b> Điều kiện Nội dung a < /b> c < /b> c >0 < /b> a < /b> < b ⇔ ac < bc c < /b> a < /b> < b ⇔ ac > bc a < /b> < b ⇒ a+< /b> c b+ d c < /b> < d 0 < /b> < a < /b> < b ⇒ ac < bd 0 < /b> < c < /b> ... th c < /b> Bunhiacopxki Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> ( a1< /b> .b1 + a2< /b> b2 + + an bn ) ≤ ( a1< /b> 2 + a2< /b> 2 + + an2 ) ( b1 2 + b2 2 + + bn2 ) a < /b> a a < /b> n D u x< /b> y < /b> b = b = = b ... thẳng ∆ qua M c< /b> t Ox; Oy A < /b> ( a;< /b> 0 < /b> ) ; B ( 0;< /b> b ) ; ( a < /b> > 0;< /b> b > ) a < /b> )Tìm < /b> a;< /b> b để diện tích tam gi c < /b> OAB đạt giá trị nhỏ nhất? b) Tìm < /b> a;< /b> b : 1 < /b> + đạt giá trị nhỏ nhất? OA OB c)< /b> Tìm < /b> a;< /b> b : OA + OB đạt...
- 19
- 536
- 0
SKKN tìm hiểu bài toán cực trị hình học giải tích trong mặt phẳng oxy
... tham khảo NỘI DUNG I C< /b> sở lý luận C< /b> c < /b> < /b> tính chất B t đẳng th c < /b> Điều kiện Nội dung a < /b> b a< /b> c < /b> b c < /b> c 0 < /b> a < /b> b ac bc c< /b> 0 < /b> a < /b> b ac bc a < /b> b a< /b> c < /b> b d c < /b> d 0 < /b> a < /b> b ac bd 0 < /b> ... th c < /b> Bunhiacopxki Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> a1< /b> .b1 a2< /b> b2 an bn a1< /b> 2 a2< /b> 2 an2 b1 2 b2 2 bn2 D u x< /b> y < /b> a < /b> a1 a2< /b> n b1 b2 bn ... thẳng qua M c< /b> t Ox; Oy A< /b> a;< /b> 0< /b> ; B 0;< /b> b ; a < /b> 0;< /b> b 0< /b> a < /b> )Tìm < /b> a;< /b> b để diện tích tam gi c < /b> OAB đạt giá trị nhỏ nhất? b) Tìm < /b> a;< /b> b : 1 < /b> đạt giá trị nhỏ nhất? OA OB c)< /b> Tìm < /b> a;< /b> b : OA OB đạt...
- 19
- 494
- 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tìm Hiểu Bài Toán Cực Trị Hình Học Giải Tích Trong Mặt Phẳng Oxy
... tham khảo NỘI DUNG I C< /b> sở lý luận C< /b> c < /b> < /b> tính chất B t đẳng th c < /b> Điều kiện c < /b> >0 < /b> c < /b> Nội dung a < /b> c < /b> a < /b> < b ⇔ ac < bc a < /b> < b ⇔ ac > bc a < /b> < b ⇒ a+< /b> c b+ d c < /b> < d 0 < /b> < a < /b> < b ⇒ ac < bd 0 < /b> < c < /b> ... an 4 B t đẳng th c < /b> Bunhiacopxki Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> ( a1< /b> .b1 + a2< /b> b2 + + an bn ) ≤ ( a1< /b> 2 + a2< /b> 2 + + an2 ) ( b1 2 + b2 2 + + bn2 ) D u x< /b> y < /b> a1< /b> a2< /b> a < /b> = ... a1< /b> x < /b> + b1 y < /b> + c1< /b> = a2< /b> x < /b> + b2 y < /b> + c2< /b> = ( a < /b> + b ≠ 0)< /b> ; ( a < /b> + b ≠ 0)< /b> 2 2 2 Gọi α g c < /b> hai đường thẳng cho Khi đó: cosα = a1< /b> a2 + b1 b2 a1< /b> 2 + b1 2 a2< /b> 2 + b2 2 10< /b> < /b> Phương trình tổng quát mặt < /b> phẳng < /b> r r Cho...
- 17
- 882
- 0
SKKN Tìm Hiểu Bài Toán Cực Trị Hình Học Giải Tích Trong Mặt Phẳng Oxy
... tham khảo NỘI DUNG I C< /b> sở lý luận C< /b> c < /b> < /b> tính chất B t đẳng th c < /b> Điều kiện c < /b> >0 < /b> c < /b> Nội dung a < /b> c < /b> a < /b> < b ⇔ ac < bc a < /b> < b ⇔ ac > bc a < /b> < b ⇒ a+< /b> c b+ d c < /b> < d 0 < /b> < a < /b> < b ⇒ ac < bd 0 < /b> < c < /b> ... an 4 B t đẳng th c < /b> Bunhiacopxki Cho hai n số: a1< /b> , a2< /b> , , an ; b1 , b2 , , bn ta c< /b> b t đẳng th c:< /b> ( a1< /b> .b1 + a2< /b> b2 + + an bn ) ≤ ( a1< /b> 2 + a2< /b> 2 + + an2 ) ( b1 2 + b2 2 + + bn2 ) D u x< /b> y < /b> a1< /b> a2< /b> a < /b> = ... a1< /b> x < /b> + b1 y < /b> + c1< /b> = a2< /b> x < /b> + b2 y < /b> + c2< /b> = ( a < /b> + b ≠ 0)< /b> ; ( a < /b> + b ≠ 0)< /b> 2 2 2 Gọi α g c < /b> hai đường thẳng cho Khi đó: cosα = a1< /b> a2 + b1 b2 a1< /b> 2 + b1 2 a2< /b> 2 + b2 2 10< /b> < /b> Phương trình tổng quát mặt < /b> phẳng < /b> r r Cho...
- 17
- 425
- 0
Tuyển tập hệ tọa độ trong mặt phẳng Oxy trong các đề thi đại học từ 2002 đến nay
... trình t c < /b> elip (E) qua đỉnh < /b> A,< /b> B, C,< /b> D hình < /b> thoi Biết < /b> A < /b> thu c < /b> Ox x2< /b> y2< /b> + =1 < /b> ĐS : 20 < /b> B i < /b> 14< /b> (ĐH D 2 01 /b> 2−CB) Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy,< /b> cho hình < /b> chữ nhật ABCD < /b> C< /b> c < /b> < /b> đường thẳng AC AD c< /b> phương ... mặt < /b> phẳng < /b> với hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Đêcac vuông < /b> g c < /b> Oxy < /b> cho tam gi c < /b> ABC c< /b> AB = AC , BAD = 900< /b> Biết < /b> M (1;< /b> -1)< /b> trung điểm c< /b> nh BC G ;0 < /b> ÷ trọng tâm tam gi c < /b> ABC Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> A,< /b> B, C < /b> ĐS : A < /b> ( 0;< /b> ... biết < /b> đỉnh < /b> A < /b> thu c < /b> d1 ,< /b> C < /b> thu c < /b> d2 ,< /b> đỉnh < /b> B, D thu c < /b> tr c < /b> hoành ĐS : A < /b> ( 1;< /b> 1) ; B ( 0;< /b> 0 ) ; C < /b> ( 1;< /b> 1)< /b> ; D ( 2 ;0 < /b> ) A < /b> ( 1;< /b> 1) ; B ( 2 ;0 < /b> ) ; C < /b> ( 1;< /b> 1)< /b> ; D ( 0;< /b> 0 ) B i < /b> 44 (ĐH B 200< /b> 5) Trong < /b> mặt < /b> phẳng...
- 10
- 1,381
- 0
Tuyển tập hệ tọa độ trong mặt phẳng Oxy trong các đề thi đại học từ 2002 đến nay
... đỉnh < /b> hình < /b> vuông < /b> ABCD < /b> biết < /b> đỉnh < /b> A < /b> thu c < /b> d1 ,< /b> C < /b> thu c < /b> d2 ,< /b> đỉnh < /b> B, D thu c < /b> tr c < /b> hoành ĐS : A < /b> ( 1;< /b> 1) ; B ( 0;< /b> 0 ) ; C < /b> ( 1;< /b> 1)< /b> ; D ( 2 ;0 < /b> ) A < /b> ( 1;< /b> 1) ; B ( 2 ;0 < /b> ) ; C < /b> ( 1;< /b> 1)< /b> ; D ( 0;< /b> 0 ) B i < /b> 44 (ĐH B 200< /b> 5) ... trình t c < /b> elip (E) qua đỉnh < /b> A,< /b> B, C,< /b> D hình < /b> thoi Biết < /b> A < /b> thu c < /b> Ox x2< /b> y2< /b> + =1 < /b> ĐS : 20 < /b> B i < /b> 14< /b> (ĐH D 2 01 /b> 2−CB) Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy,< /b> cho hình < /b> chữ nhật ABCD < /b> C< /b> c < /b> < /b> đường thẳng AC AD c< /b> phương ... ±3 B i < /b> 49 (ĐH B 200< /b> 3) · Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Đêcac vuông < /b> g c < /b> Oxy < /b> cho tam gi c < /b> ABC c< /b> AB = AC , BAD = 900< /b> Biết < /b> M (1;< /b> -1)< /b> trung điểm c< /b> nh BC G ;0 < /b> ÷ trọng tâm tam gi c < /b> ABC Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ...
- 10
- 1,134
- 0
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG Oxy
... Oxy < /b> , cho hai đường thẳng d1 :< /b> 2x < /b> < /b> + y < /b> + = 0,< /b> d2 :< /b> 3x < /b> + 2y < /b> – = điểm G (1;< /b> 3) Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> điểm B thu c < /b> d1 < /b> C < /b> thu c < /b> d2 < /b> cho tam gi c < /b> ABC nhận điểm G làm trọng tâm Biết < /b> A < /b> giao điểm hai đường thẳng d1 < /b> d B i < /b> ... 3a < /b> a < /b> a < /b> 3 B 1;< /b> 2 2 12< /b> x < /b> y < /b> 1 < /b> - Ta c< /b> : AB 1;< /b> 3 AB 10< /b> ,< /b> AB : 3x < /b> y < /b> 0,< /b> h C;< /b> AB 10< /b> < /b> 1 < /b> 12 - V y < /b> : S ABC AB.h C < /b> , AB 10< /b> < /b> (đvdt) 2 10< /b> < /b> B i < /b> ... Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy,< /b> cho ABC c< /b> đỉnh < /b> A(< /b> 4; 3), đường cao BH trung tuyến CM c< /b> pt là: 3x < /b> y < /b> + 11< /b> = 0,< /b> x < /b> + y < /b> = Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> B, C < /b> B i < /b> làm : x < /b> 3t Đường thẳng (AC) qua A(< /b> 4;3)...
- 10
- 935
- 3
Bài tập LTĐH trong mặt phẳng Oxy
... vuông < /b> 19< /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> Oxy,< /b> tam gi c < /b> ABC c< /b> đỉnh < /b> B( - 4; 3) đường cao phân gi c < /b> qua hai đỉnh < /b> A < /b> C < /b> có phương trình x < /b> + = y < /b> − 15< /b> = ; x < /b> − y < /b> + = Kq : BC : x < /b> − y < /b> + 15< /b> = ; AC : x < /b> − y < /b> − = ; AB: x < /b> ... PP t a < /b> < /b> độ < /b> mặt < /b> phẳng < /b> Oxy < /b> Trần Minh Tâm 13< /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> Oxy,< /b> cho tam gi c < /b> ABC c< /b> A(< /b> 1;< /b> 2), B( 2 ;1)< /b> C(< /b> 3;6) X< /b> c < /b> định t a < /b> < /b> độ < /b> điểm M cho MA2 + MB + MC đạt giá trị nhỏ Kq : M(2 ; 3) 14< /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> ... Oxy,< /b> cho tam gi c < /b> ABC, biết < /b> AC đường trung tr c < /b> có phương trình : x < /b> + y < /b> − = 0,< /b> x < /b> − y < /b> + = đỉnh < /b> A(< /b> 1;< /b> 2), t a < /b> < /b> độ < /b> trọng tâm G (1;< /b> 3) Viết phương trình c< /b> nh lại tam gi c < /b> ABC Kq : AB : x < /b> − y < /b> + = 0,< /b> BC...
- 2
- 174
- 0
Tuyển chọn các bài toán giải tích kinh điển trong mặt phẳng Oxy
... 1;< /b> 1< /b> , tam gi c < /b> ABM c< /b> n A < /b> điểm B c< /b> tung độ < /b> d ơng Tìm < /b> toạ độ < /b> điểm lại tam gi c < /b> ABC B i < /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ tr c < /b> toạ độ < /b> Oxy < /b> , cho tam gi c < /b> ABC với đường thẳng d song song với BC c< /b> t AB, AC ... nằm cung nhỏ BC cho tam gi c < /b> ABC , biết < /b> điểm B c< /b> hoành độ < /b> d ơng 1 < /b> X< /b> c < /b> định toạ độ < /b> đỉnh < /b> MB MC MA B i < /b> 10< /b> < /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> với hệ tr c < /b> toạ độ < /b> Oxy < /b> , cho tam gi c < /b> ABC nội tiếp đường tròn c< /b> ... DC DE DF ME DC MA Lại c< /b> tam gi c < /b> DEA đồng d ng với tam gi c < /b> AEM nên AD MA DE AE Từ suy DF ME MA MA DE AE AD AB Từ suy DN MA DN MA Do tứ gi c < /b> MBCN hình < /b> chữ nhật DC...
- 10
- 594
- 1
Mối liên hệ giữa các bài toán trong mặt phẳng xạ ảnh và mặt phẳng afin
... I 2A2< /b> A I 1C1< /b> C ta suy AC; A2< /b> C1< /b> I1I2 đồng quy VậyA 1C2< /b> A2< /b> C1< /b> qua giao điểm AC I1I2 ngh a < /b> đờng thẳng: AC, A1< /b> C2< /b> , A2< /b> C1< /b> ; I1I2 đồng quy 35 B i < /b> toán: A < /b> Chứng minh hình < /b> b nh hành D C < /b> ABCD < /b> c< /b> hai đỉnh < /b> đối diện ... C < /b> c 21 < /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> afin cho ba đờng thẳng phân b êt a,< /b> b, c < /b> đồng quy S C< /b> c < /b> < /b> điểm A,< /b> A < /b> a;< /b> B, B b; C,< /b> C < /b> c;< /b> AB// AB; BC//BC Khi AC//AC Chứng minh: Do AA BB = S AB//AB nên: SA SB = SA' SB ... OH; I 1C;< /b> A1< /b> C2< /b> đồng quy D hay A1< /b> C2< /b> qua D áp d ng định lý Briăngsông (S) hình < /b> l c < /b> gi c < /b> OI 1C1< /b> HAA2 ta c< /b> OH; I 1A;< /b> C < /b> 1A2< /b> đồng quy Mà O, B, H thẳng hàng Nên OH; I 1A;< /b> C < /b> 1A2< /b> đồng quy B hay C < /b> 1A2< /b> qua B b X< /b> t...
- 38
- 1,086
- 8
Toán ôn thi đại học - chuyên đề 7 hình học giải tích trong mặt phẳng oxy
... GI A < /b> HAI ĐƯỜNG THẲNG Cho d1 :< /b> A1< /b> x < /b> + B 1y < /b> + C1< /b> = d2 :< /b> A2< /b> x < /b> + B 2y < /b> + C2< /b> = A1< /b> B1 C1< /b> B1 A1< /b> C1< /b> , Dx , Dy Lập D A2< /b> B2 C2< /b> B2 A2< /b> C2< /b> i/ d1 < /b> c< /b> t d2 < /b> D D D hoặ c < /b> ii/ d1 < /b> // d2 < /b> Dx Dy ... 0)< /b> y < /b> x < /b> O B1 1 < /b> B2 F1 A1< /b> Tr c < /b> lớn A1< /b> A2 = 2a < /b> A 1A2< /b> = 2a < /b> Tr c < /b> nhỏ B1 B2 = 2b B 1B2 = 2b A1< /b> ( a;< /b> 0)< /b> , A2< /b> (a;< /b> 0)< /b> A1< /b> (0;< /b> a)< /b> , A2< /b> (0;< /b> a)< /b> B1 (0;< /b> b) , B2 (0;< /b> b) B1 ( b; 0)< /b> , B2 (b; 0)< /b> Đỉnh 223 Hướng d n giải CDBT ... hệ t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> cho hai đường thẳng d1 :< /b> x < /b> y < /b> = d2 :< /b> 2x < /b> < /b> + y < /b> = Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> hình < /b> vuông < /b> ABCD < /b> biết < /b> đỉnh < /b> A < /b> thu c < /b> d 1,< /b> đỉnh < /b> C < /b> thu c < /b> d2 < /b> đỉnh < /b> B, D thu c < /b> tr c < /b> hoành Giải Vì A< /b> d1 < /b> A(< /b> t; t) Lại A < /b> C < /b> đối...
- 35
- 23,082
- 1,373
đường thẳng và đường tròn trong mạt phẳng oxy
... vuông < /b> ABCD < /b> biết < /b> đỉnh < /b> A < /b> thu c < /b> d1 < /b> , đỉnh < /b> C < /b> thu c < /b> d đỉnh < /b> B, D thu c < /b> tr c < /b> hoành Hướng d n 12< /b> : Daukhacha.toan@gmail.com - 11< /b> - Chỉ d ng cho HS c< /b> ý th c < /b> tự h c < /b> Hình < /b> h c < /b> phẳng < /b> Oxy < /b> Do đường chéo BD thu c < /b> ... C < /b> BT 21 < /b> Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> , cho tam gi c < /b> ABC c< /b> đường cao AH : x < /b> + y < /b> − = G trọng tâm tam gi c < /b> biết < /b> BG : x < /b> − y < /b> + = CG : x < /b> − = Tìm < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> đỉnh < /b> A,< /b> B, C < /b> 2 BT22 Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy < /b> ... toạ độ < /b> Oxy < /b> , cho tam gi c < /b> ABC c< /b> n A < /b> c< /b> đỉnh < /b> A < /b> ( 1;< /b> ) đỉnh < /b> B, C < /b> thu c < /b> đường thẳng ∆ : x < /b> – y < /b> – = X< /b> c < /b> định toạ độ < /b> điểm B, C,< /b> biết < /b> diện tích tam gi c < /b> ABC Daukhacha.toan@gmail.com - 16< /b> - Chỉ d ng cho...
- 31
- 3,729
- 5
chuyên đề điểm và đường trong mặt phẳng oxy
... tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 10< /b> < /b> - Chuyên đề: Điểm đường mặt < /b> phẳng < /b> Oxy < /b> D – 2 01 /b> 2 Chuẩn: Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> t a < /b> < /b> độ < /b> Oxy,< /b> cho hình < /b> chữ nhật ABCD < /b> C< /b> c < /b> < /b> đường thẳng AC AD c< /b> phương trình x < /b> y < /b> x < /b> y < /b> ... tr c < /b> Ox A < /b> B, c< /b> t tr c < /b> Oy C < /b> D cho AB = CD = Giải: Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 11< /b> - Chuyên đề: Điểm đường mặt < /b> phẳng < /b> Oxy < /b> 2 01 /b> 3 -A < /b> Giải: Giải: Sưu tầm: daukhacha.toan@gmail.com - 12< /b> - Chuyên ... tầm: daukhacha.toan@gmail.com -3- Chuyên đề: Điểm đường mặt < /b> phẳng < /b> Oxy < /b> B - 2 01 /b> 0 Theo chương trình Chuẩn Trong < /b> mặt < /b> phẳng < /b> toạ độ < /b> Oxy,< /b> cho tam gi c < /b> ABC vuông < /b> A,< /b> c< /b> đỉnh < /b> C(< /b> − 4; 1)< /b> , phân gi c < /b> g c < /b> A < /b> c< /b> ...
- 17
- 1,208
- 0
- các dạng bài tập trong mặt phẳng oxy
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho tam giác abc biết a5 2
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình thoi abcd
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho 2 đường thẳng
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình vuông abcd
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho đường tròn c
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho hình vuông abcd có a1 2
- bài 6 trong mặt phẳng oxy cho và
- bài 6 trong mặt phẳng oxy cho và xác định độ của
- bài 6 trong mặt phẳng oxy cho và xác định tọa độ
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho tam giác abc vng tại c biết a 2 0 b 2 0 và khỏang cách từ trọng tâm g của tam giác abc đến trục hòanh bằng tìm tọa độ đỉnh c
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho đường tròn c có phương trình x2 y2 6x 5 0 tìm điểm m thuộc trục tung sao cho qua m kẻ được hai tiếp tuyến với c mà góc giữa hai tiếp tuyến đó bằng 600
- trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy viết phương trình đường thẳng d qua m 8 6 và cắt hai trục tọa độ tại a b sao cho có giá trị nhỏ nhất
- bài 29 trong mặt phẳng với hệ tọa độ oxy cho elip e 4x2 9y2 36
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25