... :ãCaờn baọc hai cuỷa phửụng sai được gọi là độ lệch chuẩn, ký hiệu Sx vaứ ãSx = ãY nghúa : phửụng sai vaứ ủoọ lệchchuẩn Sx đều được dùng để đánh giá mức độ phân tán của các số liệu ... ii iS c x f c xn= == − = −∑ ∑ 1. Cuỷng doỏ, daởn doứ :ã- Coõng thửực tớnh phươngsaivàđộ lệch chuẩn của một mẫu số lieọu.ã- Laứm baứi taọp 1, 2, 3 trang 128 SGK. ... liệu ñaõ cho.2 2 21 11( ) ( )k kx i i i ii iS n x x f x xn= == − = −∑ ∑ PHƯƠNG SAIĐỘLỆCH CHUẨN ã * Trửụứng hụùp baỷng phaõn boỏ tan soỏ, tan suaỏt gheựp lụựp :ã trong...
... bình.Như vậy, phương saivà phương saivà độ lệchchuẩnđo mức độ phân tán của các số liệu độ lệchchuẩnđo mức độ phân tán của các số liệu trong mẫu quanh số trung bình .Phương saivàđộlệch trong ... bảng10022.3,320.7,3618.3 ,43 16.7,1622222+++=x82, 345 2=x10022.3,320.7,3618.3 ,43 16.7,16 +++=x( )36, 343 53,1822==x 46 ,236, 343 82, 345 2==xS57, 146 ,2 ==xS ýý nghĩa của phươngsaivàđộlệch chuẩn nghĩa của phươngsaivàđộlệch chuẩn Trong ... [30 ;40 )[30 ;40 ) 24 24 [40 ;50) [40 ;50)1010CéngCéng6060ccii151525253535 45 45 x2 = 8.(15)2 + 18.(25)2 + 24. (35)2 +10. (45 )260= 1 045 x = 8.(15) + 18.(25) + 24. (35)...
... nhận kiến thức. Hoạt động 5: Độlệch chuẩn. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV đưa công thức tính độlệch chuẩn. - Yêu cầu vận dụng công thức tính độlệchchuẩn của bảng trên (bảng ... bảng 4. - Tính phương sai. - Tính phươngsai theo tần suất. - HS trả lời. Hoạt động 4: Tính phươngsai của bảng sau. Lớp nhiệt độ (0C) Tần suất (%) [15 ; 17) 16,7 [17 ; 19) 43 ,3 ... Hoạt động 2: Phương sai. Hãy tìm độlệch của các số liệu trên. Sau đó tính trung bình cộng tổng các bình phương đó. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS tính độlệch của mỗi số...
... hỗ trợ kịp thời khi cần. Bài 4 – Phương pháp và quy trình học E-Learning 1 BÀI 4: PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH HỌC E-LEARNING Mục tiêu Thời lượng Sau khi học bài này bn s: ã Nờu c cỏc bc ... phương pháp học tập hiệu quả vào lớp học thực tế. ã Bn nờn dnh 60 phút để học bài học này. Bài 4 – Phương pháp và quy trình học E-Learning 44. 3. ... được tích lũy từ các hoạt động trong kỳ. Bài 4 – Phương pháp và quy trình học E-Learning 7 4. 4.1. Tiếp thu Bài giảng: Hình thức truyền tải: Bạn có thể tiếp thu bài giảng bằng nhiu hỡnh...
... Bài 3: Phương trình vàđồ thị của chuyển động thẳng đều A. YÊU CẦU: - Nắm được công thức đường đi. - Hiểu được các phương pháp xác định vị trí của vật. - Phải lập được phương trình ... chuyển động và vẽ được đồ thị. B. LÊN LỚP: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Gọi HS hỏi công thức vận tốc? Để khảo sát chuyển động của vật ta phải xác định tọa độ của ... vật theo một hệ tọa độ chọn trước Giả sử vật 1 xuất phát tại M, chuyển động thẳng đều với vận tốc v. Chọn hệ quy chiếu như hình vẽ: 1. Đường đi của vật trong chuyển động thẳng đều s =...
... + Trong bài cần nắm đợc cách xác đinh phơng saivàđộlệchchuẩnvà hiểuđợc ý nghĩa của nó+ Bài tập về nhà: 1,2,3 + Để đánh giá đợc độ phân tán của các số liệu thống ... bình cộng của lớp đóHoạt động 4: Đa ra công thức tổng quát tính phơng sai dựa vào tần số hoặc tần suất ( phân lớp và không phân lớp)-SGKHoạt động 5: Khái niệm độlệch chuẩn HĐGV HĐHS+ Nhận thấy ... hiện tính phơng sai của bài toántrên HĐGV HĐHS+ Ta tính các độlệch của cácsố liệu thống kê+ Bình phơng các độlệchvà tính trung bình cộng của chúng+ Từ KQ về phơng sai của haidÃy cho...
... LíO0OoC10o30o20o10o10o20o30o 40 oABĐ200100C20oT10oB20010o20o30oA300200BTBN - Kinh độ: là số độ mà kinh tuyến đi qua điểm đó,so với kinh tuyến gốc - Tọa độ địa lý :là kinh độ và vĩ độ ... độ của điểm đó - Vĩ độ: là số độ mà vĩ tuyến đi qua điểm đó,so với vĩ tuyến gốc +, Cách viết : kinh độ viết trên vĩ độ viết dưới III, BÀI TẬPa, SGK trang 16 : HOẠT ĐỘNG NHểM Nhúm 1 v ... nhúm 4 : Cu- a- la Lăm- pơ _ Băng cốc: Cu- a- la Lăm- pơ _ Ma- ni- la: Ma- ni- la _ Băng cốc:TNNNBBT BAØI 4 - -- -Làm bài tập 1 tr 17 sgk Làm bài tập bản đồ- Chuẩn bị bài...
... Ma-ni-laDùng sao phương hướng in trên phim trong đặt vào điểm xuất phát, xác định phương hướng các hướng bay. TâyMa-ni-la đến Băng CốcDùng sao phương hướng in trên phim trong đặt vào điểm xuất ... xác định phương hướng các hướng bay. Dặn dò về nhàXem trước bài 5: kí hiệu bản đố GH điểm C trên h ình 11 là chỗ gặp nhau của đư ờng kinh tuy ến và vĩ tuyến nào ?h ình 11 . Tọa độ địa ... CTọa độ địa lí điểm C100200 Quan sát bản đồ h ình 13 và cho biết các hướng đi :Từ điểm O đến điểm A :Từ điểm O đến điểm B :Từ điểm O đến điểm C :Từ điểm O đến điểm D : 123 4 5678...
... độ lệch chuẩn. Độlệchchuẩn sẽ được tính toán như sau: S = E[(X – EX)2] = E(X2) – [E(X)]2 d = Căn bậc hai của S 2. Ý nghĩa độlệchchuẩn Trong thống kê độlệchchuẩn xác định mức độ ... phương pháp này được gọi là độ rộng của dải băng Bollinger Band. Giá trị này bằng hai lần độlệch chuẩn. BBW = Giá trị dải trên - Giá trị dải dưới = 2 x Độlệchchuẩn 2. Ý nghĩa Độ lệchchuẩn ... của cổ phiếu có độlệchchuẩn nhỏ, mức độ biến thiên giá của cổ phiếu này quanh trung bình động thấp, nếu độlệchchuẩn lớn, mức độ biến thiên giá của cổ phiếu quanh trung bình động cao. Hãy...
... 140 , 160, 200, 140 , 145 x1 = 157.0 Lần thứ 2: 1 54, 170, 162, 160, 162 x2 = 161.6 Lần thứ 3: 145 , 140 , 156, 140 , 156 x3 = 147 .4 Lần thứ 4: 140 , 170, 162, 170, 145 x 4 = 157 .4 ... hiểu sai hay nhập nhằng về độlệchchuẩnvàsai số chuẩn nên các bài báo y học được trình bày thiếu thống nhất. Lúc thì các tác giả trình bày độ lệch chuẩn, lại có khi cung cấp sai số chuẩn. ... tác giả chỉ nên trình bày độlệchchuẩn kèm theo số trung bình và cỡ mẫu. Bởi vì mẫu số của sai số chuẩn là số cỡ mẫu, cho nên sai số chuẩn thường thấp hơn độlệch chuẩn. Chính vì thế mà có...
... sinx u’ = cos x Vuihoc24h.vn GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 Sýu tầm by hoangly85 8. Tính tích phân: 9. Lập công thức truy hồi và tính tích phân: và tính I 4 và tính I6, I7 10. ... 12) (h là hằng số tùy ý) Ví dụ 1: Tính: Vuihoc24h.vn GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 Sýu tầm by hoangly85 Bài 4 Nguyên hàm và tích phân bất ðịnh I. ÐỊNH NGHĨA & TÍNH CHẤT ... f2(x) +… +fn (x) Và áp dụng công thức : Ví dụ: 1) 2) 3) Tính Vuihoc24h.vn GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 Sýu tầm by hoangly85 2) ( -1 ) 3) 4) ( a > 0,...