... end Tầnsốlấymẫu Fs = 10 000 Hz BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ K44 CNTT TIN4 Tầnsốlấymẫu Fs = 15 000 Hz BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ K44 CNTT TIN4 Tầnsốlấymẫu Fs =20000 Hz BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ ... đại, có nghĩa có tầnsố mà đáp ứng tầnsố lớn Tín hiệu đáp ứng xung mach lọc tương ứng nằm bên trục nằm ngang Khi a1 > đáp ứng tầnsố có điểm cực đại tức tồn tầnsố mà đáp ứng tầnsố cực đại tức ... thấy đáp ứng tầnsố mạch không thay đổi tầnsố khác Càng gần gốc toạ độ trở thành đường thẳng BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ K44 CNTT TIN4 Còn đáp ứng tầnsố mạch biến thiên lớn tầnsố khác 4) Khi...
... trường Dấu hiệu có 10 giá wrs1367 812 509.doc - Gv sửa sai ghi bảng Hoạt động : - Lớp nhận xét, trị b) Có giá trị khác : 17 , 18 , 19 , 20, 21 c) Tầnsố giá trị : 1, 3, 3, 2, Làm tập Bài (SGK) a) Dấu ... lời c) Các giá trị khác : 98 ; giải giải 99 ; 10 0 ; 10 1 ; 10 2 - Cho lớp nhận xét - Lớp nhận xét, đánh giá Tầnsố giá trị theo thứ tự - Gv sửa sai ; ; 16 ; ; V Củng cố - Hướng dẫn : • Củng cố : • ... nhận xét * Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu gọi tầnsố dấu hiệu Kí hiệu giá trị : x, tầnsố : n * Chú ý (SGK) Hoạt động : Luyện tập Cho Hs làm chỗ tập - cảc lớp làm theo nhóm * Bài (SGK)...
... từ (1T đến 1. 2T) có từ (1. 4T - 1. 6T) c) Xác định số vòng dây quấn Để xác định số vòng dây quấn ta phải biết điện áp đầu vào điện áp đầu cần lấy + N1 số vòng dây quấn cuộn dây sơ cấp + N2 số vòng ... vòng dây quấn dây thứ cấp + U1 điện áp đầu vào + U2 điện áp đầu Theo công thức tính ta sau : N1 = U1.nv N2 = 1. 1.U2.nv Giá 1.1 giá trị chênh lệch công suất tổn thất d) Tính toán tiết diện dây quấn ... sắt b) Tínhsố Vòng/Von : nv Cái ta phải chọn cảm ứng từ B hay từ thông dựa theo công thức tính sức điện động ta tínhsố vòng/ von nv = 45 / B.So (V/von) Ở 45 hệ số phụ thuộc vào tầnsố chất...
... Vào menu New chọn kiểu kết cấu cần tính hình vẽ: Nhập tọa độ nút vào bảng sau Nối phần tử lại với nhau: Từ Model chọn Modes and Elements/Elements ... hình vẽ: Vào calculate/ Static Analysis, chương trình bảo ta lưu làm hình vẽ, ta đặt tên lưu lại bài: Xem kết quả: Nhấn Results ta hình: Tiếp tục kích vào biểu tượng bên phải hình ta kết cần tìm...
... cặp tính trạng F1: - Tròn : bầu dục = 1: 1 -> F1 x khác: Aa x aa - Ngọt : Chua = 1: 1 -> F1 x khác: Bb x bb Bước 2: Xét đồng thời cặp tính trạng: F2 = (1: 1) (1: 1) = 1: 1 :1: 1 khác đề -> HVG Bước : Tần ... Giỏi Số học sinh lớp 12 thi ĐH đạt điểm Sinh từ trở lên 3,3% 3,3% 5% 13 17 Tỉ lệ kết học sinh áp dụng sáng kiến Năm học Lớp Tổng số HS đem so sánh 2009 - 2 010 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 12 12 12 60 ... trắng = 1: 1 -> P: Aa x aa + Cao : thấp = 1: 1 -> P: Bb x bb Bước 2: Xét đồng thời cặp tính trạng: F1 = (1 ỏ : 1Trắng )(1Cao : 1Thấp) = 1: 1 :1: 1 khác với tỉ lệ đề bài, chứng tỏ cặp gen nằm cặp NST tương...
... dán mẫu hoa, vừa làm vừa nói: “dán nhi cho hoa” - Cô trẻ làm, cho trẻ vừa làm vừa nói: “Dán cho hoa nhị” - Cô cho trẻ nhận xét số hoa số nhị: Có thừa hoa thiếu hoa không? Cho trẻ nhận xét số hoa ... xét số hoa số nhị nhiều + Phần 2: Luyện tập - Cô cho cháu lên tặng bạn búp bê hoa, hướng cho cháu vừa làm vừa nói to: tặng bạn Gấu bông, tặng bạn Thỏ v.v… Cho cháu nhận xét số hoa bạn số bạn đến...
... 16 16 k - 15 k - 15 - = (15 + 1) 16 k - 15 k 15 - = 15 .16 k + 16 k - 15 k -15 - = (16 k - 15 k - 1) + 15 (16 k - 1) = (16 k -15 k -1) +15 (16 - 1) (16 k -1 + +1) = (16 k - 15 k - 1) + 225 (16 k -1+ + 1) 225 Cách 9: ... -1 , ta có : A (1) = 16 - 15 - = 225 => A (1) Giả sử A(k) : A(k) = 16 k - 15 k -1 225 Ta chứng minh A(k + 1) đúng, tức c/m: 16 k + - 15 (k + 1) - 225 Thật vậy, 16 k +1 - 15 (k + 1) - = 16 16 k - 15 k ... Chứng minh n3 - 13 n (n > 1) chia hết cho (Trích đề thi HSG cấp II toàn quốc năm 19 70) Giải : n3 - 13 n = n3 - n - 12 n = n(n2 - 1) - 12 n = (n - 1) n(n + 1) - 12 n (n - 1) n(n + 1) tích số tự nhiên liên...
... 16 16 k - 15 k - 15 - = (15 + 1) 16 k - 15 k 15 - = 15 .16 k + 16 k - 15 k -15 - = (16 k - 15 k - 1) + 15 (16 k - 1) = (16 k -15 k -1) +15 (16 - 1) (16 k -1 + +1) = (16 k - 15 k - 1) + 225 (16 k -1+ + 1) 225 Cách 9: ... -1 , ta có : A (1) = 16 - 15 - = 225 => A (1) Giả sử A(k) : A(k) = 16 k - 15 k -1 225 Ta chứng minh A(k + 1) đúng, tức c/m: 16 k + - 15 (k + 1) - 225 Thật vậy, 16 k +1 - 15 (k + 1) - = 16 16 k - 15 k ... Chứng minh n3 - 13 n (n > 1) chia hết cho (Trích đề thi HSG cấp II toàn quốc năm 19 70) Giải : n3 - 13 n = n3 - n - 12 n = n(n2 - 1) - 12 n = (n - 1) n(n + 1) - 12 n (n - 1) n(n + 1) tích số tự nhiên liên...
... cặp tính trạng F1: - Tròn : bầu dục = 1: 1 -> F1 x khác: Aa x aa - Ngọt : Chua = 1: 1 -> F1 x khác: Bb x bb Bước 2: Xét đồng thời cặp tính trạng: F2 = (1: 1) (1: 1) = 1: 1 :1: 1 khác đề -> HVG Bước : Tần ... 5% Số học sinh lớp 12 thi ĐH đạt điểm Sinh từ trở lên 13 17 Tỉ lệ kết học sinh áp dụng sáng kiến 19 Năm học Lớp Tổng số HS đem so sánh 2009 - 2 010 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 12 12 12 60 60 60 II BÀI ... trắng = 1: 1 -> P: Aa x aa + Cao : thấp = 1: 1 -> P: Bb x bb Bước 2: Xét đồng thời cặp tính trạng: F1 = (1 ỏ : 1Trắng )(1Cao : 1Thấp) = 1: 1 :1: 1 khác với tỉ lệ đề bài, chứng tỏ cặp gen nằm cặp NST tương...
... 16 16 k - 15 k - 15 - = (15 + 1) 16 k - 15 k 15 - = 15 .16 k + 16 k - 15 k -15 - = (16 k - 15 k - 1) + 15 (16 k - 1) = (16 k -15 k -1) +15 (16 - 1) (16 k -1 + +1) = (16 k - 15 k - 1) + 225 (16 k -1+ + 1) 225 Cách 9: ... -1 , ta có : A (1) = 16 - 15 - = 225 => A (1) Giả sử A(k) : A(k) = 16 k - 15 k -1 225 Ta chứng minh A(k + 1) đúng, tức c/m: 16 k + - 15 (k + 1) - 225 Thật vậy, 16 k +1 - 15 (k + 1) - = 16 16 k - 15 k ... Chứng minh n3 - 13 n (n > 1) chia hết cho (Trích đề thi HSG cấp II toàn quốc năm 19 70) Giải : n3 - 13 n = n3 - n - 12 n = n(n2 - 1) - 12 n = (n - 1) n(n + 1) - 12 n (n - 1) n(n + 1) tích số tự nhiên liên...
... cho hình 5 .15 Vẽ đặc tính biên độ tầnsố H(ejω)của lọc cho Giải : Theo [5.2 -19 ] có đặc tính pha : N 11 α = = = 1, 5 ⇒ θ (ω ) = − 1, 5.ω 2 jω Theo [5.2 -18 ] có đặc tính biên độ tầnsố : H (e ) ... Hình 5 .15 : Đặc tính xung h(n) đặc tính biên độ tầnsố H(ejω) lọc dải thông FIR pha tuyến tính loại ví dụ 5 .10 Trên hình 5 .15 đặc tính biên độ tầnsố H(ejω)của lọc số FIR pha tuyến tính loại ... pha tầnsố : N 11 π α = = = ⇒ θ (ω ) = − 3.ω jω Theo [5.2-20] có đặc tính biên độ tầnsố : H (e ) = 2 ∑ c(n) sin(ω.n) n =1 Với hệ số c(n) xác định theo [5.2- 21] : c (1) = 2.h(α − 1) = 2.h(3 − 1) ...
... Hóa-Thầy Sơn Bài1.Tính chất chung kim loại Câu 18 Tính chất hoá học đặc trưng kim loại A tính khử B tính oxi hoá C vừa có tính khử vừa có tính oxi hoá D tính khử, tính oxi hoá Câu 19 Dung dịch ... Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 Hocmai.vn - Trang | - ... tác dụng với tất kim loại dãy A Al, Fe, Cu B Mg, Fe, Ag C Mg, Zn, Fe D Al, Hg, Zn Câu 20 Trong số phần tử (nguyên tử ion) sau, phần tử vừa đóng vai trò chất khử, vừa đóng vai trò chất oxi hoá...
... hàm số lẻ Tập giá trị: R Hàm số hàm số lẻ Hoạt động Tổng kết kiến thức tập luyện tập Bài1. Tìm tập xác định hàm số sau sin x b y = tan x + ữ sin x c y = + cos x a y = đại số ban lớp 11 ... sửa néu thấy cần Gv xác hoá kiến thức Hàm số y = cos x TXĐ: D = R Tập giá trị: [ 1; 1] Hàm số hàm số chẵn Hoạt động Hàm số tang hàm số cotang HĐTP 1: Hs tự nghiên cứu Gv cho Hs đọc SGK tự ... đại số ban lớp 11 Phần Hàm số lợng giác Gv: nguyễn trọng hiệp dđ: 0988655868 Hàm số y = tan x + k : k Z Hàm số y = cot x + k : k Z TXĐ: D = R \ TXĐ: D = R \ Tập giá trị: R Hàm số...
... Tổng kết kiến thức Các tính chất hàm số y = sin x Tập xác định D = R Tập giá trị [ 1; 1] Hàm số hàm số lẻ Hàm số tuần hoàn với chu kì Hàm số đồng biến khoảng k ; Hàm số đồng biến khoảng ... theo dõi GY 1: Đồ thị hàm số xác goá đồ thị hàm số đoạn giống Nội dung kiến thức Đồ thị hàm số đoạn [ 0; ] Đồ thị hàm số đoạn [ ; ] Nội dung kiến thức Đồ thị hàm số R Phần Hàm số lợng giác ... hàm số b Xác định tính chẵn lẻ hàm số, chứng minh y ( x + k ) = y ( x ) c Tìm khoảng đồng biến nghịch biến hàm số Ví dụ Cho hàm số y = 2sin x a Tìm tập xác định tập giá trị hàm số b Xác định tính...
... hiệu : Số gia đình b) Bảng tầnsố : Số gia đình Tầnsố (n) (x) 17 N = 30 Hoạt động : med1367 812 510 .doc Nhận xét : - Số gia đình thôn từ đến - Số gia đình có chiếm tỉ lệ cao Hoạt động : Bài tập ... trị có tậnsố lớn ? Từ suy điều ? Thời gian (x) 10 Tầnsố (n) 3 11 N = 35 Nhận xét : - Thời gian giải toán nhanh : phút - Thời gian giải toán chậm : 10 phút - Số bạn giải toán từ đến 10 phút chiếm ... nghĩa bảng tầnsố • Kĩ : Dựng thành thạo bảng tầnsố theo bảng số liệu thống kê ban đầu • Thái độ : • Tư : B CHUẨN BỊ : C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I Ổn định : II Kiểm tra cũ : Tầnsố ? III Bài : HOẠT...
... BÀI 1: TÍNH CHẤT HOÁ HOC CỦA OXIT – KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT I.Tinh chất hoá hoc oxit: 1.Tính chất oxit bazo: a Tác dụng với nước : b.Tác dụng với axit: c.Tác dụng với oxit axit 2 .Tính ... bazo: c Tác dụng với oxit bazo: II.Khái quát phân loại oxit: I Tính chất hóa học oxit Tính chất hóa học oxit bazơ OXIT BAZO CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT HOÁ HỌC NÀO? a.Tác dụng với nuớc BaO +H2O → Ba(OH)2 ... axit: CuO + 2HCl→ CuCl2 +H2O c Tác dụng với oxit bazo: CaO+ CO2 →o CaCO3 t Tính chất hóa học oxit axit OXIT AXIT CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT HOÁ HọC NÀO? a.Tác dụng với nước: P2O5 +3 H2O→ 2H3PO4 b.Tác dụng...