... tiêu biểu từ năm 19 4 5195 4 dựa theo nội dung học - Tóm tắt đợc kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn 19 4 5195 4 II đồ dùng: - Bản đồ hành Việt Nam - Lợc đồ chiến dịch Việt Bắc Thu Đông năm 19 4 7, Biên ... năm 19 4 7, Biên giới Thu Đông năm 195 0, Điện Biên Phủ năm 195 4 III hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Ôn tập: * H 1: Lập bảng kiện lịch sử tiêu biểu từ19 4 5195 4 - Gọi học sinh lập bảng thống ... 32 - 1số HS trả lời - 1số HS trả lời - Hoạt động nhóm phút viết vào giấy khổ to - Các nhóm dán kết lên bảng, đại diện nhóm trình bày kết Tuần 20 Thứ Hai, ngày 11 tháng năm 2 01 0 33 Tiết 1: Chào...
... 2∠PBQ = 2 .60 0 = 12 00 b) ∠PBQ = 13 60 ⇒ ∠MAN = 1/ 2∠PCQ = 13 6/ 4 = 340 Bài 17 trang 75 SGK Toán tập – Hình học Muốn xác định tâm đường tròn àm dùng êke phải làm nào? Đáp án hướng dẫn giải 17 : Vận dụng ... “góc sút” nhau, “góc sút” rộng Luyện tập góc nội tiếp: Bài 19 , 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26 trang 75, 76 SGK Toán tập Bài 19 trang 75 SGK Toán tập – Hình học Cho đường tròn tâm O, đường kính AB S điểm ... tiếp chắn cung Đáp án hướng dẫn giải 15 : a) Đúng (theo hệ a) b) Sai, đường tròn có góc nội tiếp không chắn cung Bài 16 trang 75 SGK Toán tập – Hình học Xem hình 19 ( hai đường tròn có tâm B, C điểm...
... dụng: a) Phương trình 15 x2 + 4x – 200 5 = có a = 15 , c = -200 5 trái dấu nên phương trình có hai nghiệm phân biệt b) Phương trình -19 / 5 x2 – √7x + 18 90 = có a = -19 / 5 c = 18 90 trái dấu nên phương ... (-288) = 36 + 288 = 324 √∆’ = 18 x1 = + 18 = 24, x2 = – 18 = -12 Bài 22 trang 49 SGK Toán tập Không giải phương trình, cho biết phương trình sau có nghiệm: a) 15 x2 + 4x – 200 5 = 0; b) -19 / 5 x2 – ... x1 = x2 = -2/4 = -1/ 2 b) 13 852 x2 – 14 x + = có a = 13 852 , b = -14 , b’ = -7, c = ∆’ = (-7)2 – 13 852 = 49 – 13 852 < Phương trình vô nghiệm c) 5x2 – 6x + = có a = 5, b = -6, b’ = -3,...
... có : SAMB = 1/ 2 BM AH SAMC = 1/ 2 CM AH mà BM = CM (vì AM đường trung tuyến) Vậy SAMB = SAMC Luyện tập diện tíc tam giác SGK Toán tập trang 12 2, 12 3 19 , 20, 21, 22, 23, 24, 25 Bài 19 trang 12 2 SGK Toán ... = 1/ 2 2 .5 = 5( cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD: SABCD = 5x Theo đề ta có SABCD= 3SADE nên 5x = 3 .5 Vậy x = 3cm Bài 22 trang 12 2 SGK Toán tập – Hình học Tam giác PAF vẽ giấy kẻ ô vuông (h .13 5) ... phương pháp khác Bài 21 trang 12 2 SGK Toán tập – Hình học Tính x cho diện tích hình chữ nhật ABCD gấp lần diện tích tam giác ADE (h .13 4) Đáp án Hướng dẫn giải 21: Ta có AD = BC = 5cm Diện tích...
... vẽ) Luyện tập 2: Bài 22, 23 trang 115 ,11 6 Toán tập Bài 22 trang 115 SGK Toán tập – Hình học Cho góc xOy tia Am (h.74a) Vẽ cung tâm O bán kính r, Cung tròn cắt Ox,Oy theo thứ tự B,C Vẽ cung tròn tâm ... Bài 16 trang 11 4 SGK Toán tập – Hình học Vẽ tam giác biết độ dài cạnh cm Sau đo góc tam giác Đáp án hướng dẫn giải 16 : Cách vẽ tam giác ABC tươngtự cách vẽ 15 (Phía trên) Đo góc ... chung Nên ∆BAC= ∆BAD(c.c.c) Suy ∠BAC = ∠BAD (góc tương ứng) Vậy AB tia phân giác góc CAD Bài tiếp: Giải 24, 25, 26, 27,28,29, 30, 31, 32 trang 11 8, 11 9, 12 0 SGK Toán tập (Cạnh góc cạnh) ...
... được: a) 12 / 15 x4y2 5/ 9 xy; b) -1/ 7 x2y – 2 /5 xy4 Đáp án Hướng dẫn giải 22: a) Tích hai đơn thức 12 / 15 x4y2 5/ 9 xy là: 12 / 15 x4y2 5/ 9 xy = 4/9 x5 y3; Đơn thức tích có bậc b) -1/ 7 x2y (- 2 /5 xy4) ... [] = 5x2y → [] 2x2y b) [] – 2x2 = -7x2 → [] -5 x2 c) [] + [] = x5 có nhiều cách điền khác nhau: • Ba ô trống ba đơn thức đồng dạng với tổng hệ số chẳng hạn 15 x5 ; -12 x5 ; -2x5 • Một ô x5 , ô ... 2/ 35 x3y5; Đơn thức tích có bậc Bài 23 trang 36 SGK Toán tập – Chương Đại số Điền đơn thức thích hợp vào ô trống: a) 3x2y +[] = 5x2y b) [] – 2x2 = -7x2 c) [] + [] = x5 Đáp án hướng dẫn giải 23: ...
... • Tạo văn mới: Cách1: Chọn File → New; Cách 2: Nháy chuột vào nút công cụ chuẩn; Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + N • Mở tệp văn có: Cách 1: Chọn File → Open Cách 2: Nháy chuột vào nút Open ... Trang Giaùo aùn Tin 10 Tuần: 21 Tiết: 39 Ngày soạn: ……………… 15 LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD I Mục tiêu: Học sinh cần nắm: Kiến thức: – Nắm cách khởi động kết thúc Word – Biết cách tạo văn mới, mở ... Trang Giaùo aùn Tin 10 Tuần: 21 Tiết: 40 Ngày soạn: ………………… 15 LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD (tt) I Mục tiêu: Học sinh cần nắm: Kiến thức: – Nắm cách khởi động kết thúc Word – Biết cách tạo văn mới,...
... x 3 ,14 + 10 x x 3 ,14 = 10 6, 76 (cm) Bài 2: Đọc đề, phân tích đề Bán kính hình tròn lớn là: 60 + 15 = 75 (cm) Chu vi hình tròn lớn là: 75 x x 3 ,14 = 4 71 (cm) Chu vi hình tròn bé là: 60 x x 3 ,14 ... nửa hình tròn x = 14 (cm) Diện tích hình chữ nhật 14 x 10 = 14 0 (cm 2) Diện tích hai nửa hình tròn là: x x 3 ,14 = 15 3, 86 (cm 2) Diện tích hình cho là: 14 0 + 15 3, 86 = 293, 86 (cm2 ) - 3/Hoạt động ... quả, HS khác nhận xét, sau nghe GV kết luận Bài 2: GV lưu ý HS thùng khơng có a Đổi 1, 5m = 15 dm nắp nên cần sơn mặt Sxq = ( 25 + 15 ) x x 18 = 14 60 (m2 Đổi : 1, 5m = 15 dm Bài 2: HS đọc đề, nêu cách...
... giải 25: Trước tiên ta rút gọn phân số 15 /39 = 5 /13 Ta phải nhân tử mẫu phân số với số tự nhiên cho tử mẫu số tự nhiên có hai chữ số Như có sáu số 2,3,4 ,5, 6, 7 thỏa mãn yêu cầu đề Bài 26 trang 16 ... dẫn giải 24: Trước tiên ta rút gọn phân số: - 36/ 84 phân số rút gọn Vậy ta có: Kết luận: Vậy x = -7; y = - 15 Bài 25 trang 16 SGK Toán tập – Số học Viết tất phân số 15 /39 mà tử mẫu số tự nhiên ... học Cho đoạn thẳng AB: Hãy vẽ vào đoạn thẳng CD,EF,GH,IK biết rằng: Đáp án hướng dẫn giải 26: +) CD = 3/4 AB + EF = 5/ 6 AB + GH = 1/ 2 AB + IK = 5/ 4 AB Bài 27 trang 16 SGK Toán tập – Số học Đố:...
... …mà… 1/ Chọn quan hệ từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống.Vì em chọn quan hệ từ ấy? a/……thời tiết thuận lợi nên lúa tốt b/… thời tiết không thuận lợi nên lúa xấu ( , nhờ ) BÀI MỚI I/ NHẬN XÉT: 1/ Cách ... câu ghép ta nối chúng từ quan hệ nào? Để thể quan hệ nguyên nhân - kết hai vế câu ghép ta nối chúng bằng: - Một quan hệ từ :vì,bởi vì,nên ,cho nên.,… - Hoặc cặp quan hệ từ :vì …nên; vì…cho nên…;tại ... -Hoặc cặp quan hệ từ ;nếu…thì…;nếu như…thì…;hễ…thì ;hễ mà…thì ; giá BÀI1 Tìm vế câu điều kiện (giả thiết),vế câu kết quan hệ từ nối chúng ví dụ sau: a/Nếu ông trả lời ngựa ông ngày bước nói cho ông...
... câu ghép quan hệ từTừ ngữ công dân Trò chơi: Ô chữ bí mật n h c ô t c ô n g c â n ự t c ô n g d â n ô n d n o m g n g â h g b ằ n g c h ú n g n â n 12 13 14 11 10 15 h ĩ a v ụ 5: (8) (4)Ng Không ... khulàvực gọi gìgì ? ? ? Thứ ngày tháng 12 năm 2 01 2 Luyện từ câu Ôn tập nối vế câu ghép quan hệ từTừ ngữ công dân Bài 2: Hãy dùng quan hệ từ để viết đoạn văn từđến câu nói nhân vật Thành bài: Ngời ... Nối ghép cách sử dụng dấu câu ô cửa số Chim Chim chóc chóc hát hát ca, ca, muôn hoa đua nở Thứ ngày tháng 12 năm 2 01 2 Luyện từ câu Ôn tập nối vế câu ghép quan hệ từTừ ngữ công dân Bài 1: Tìm...
... Hoạt động 1: Bài soạn lớp - Năm học 200 7 -200 8 Thí nghiệm (13 - 15 ') - Mục tiêu: - Biết làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ chất sang chất khác - Cách tiến hành: Làm việc nhóm + Thí nghiệm 1: Đốt ... thiệu (1- 2') b Các hoạt động: * Hoạt động 1: Thí nghiệm (13 - 15 ') - Mục tiêu: - Biết làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ chất sang chất khác - Cách tiến hành: Làm việc nhóm + Thí nghiệm 1: Đốt ... - Năm học 200 7 -200 8 - Các bạn khác bổ sung - Nhận xét, so sánh độ mặn, nhóm => Kết luận: Muốn tạo dung dịch có từ chất trở lên * Hoạt động 2: Thực hành ( 15 -17 ') - Mục tiêu: Một số cách tách...
... chạy sầm sập đến chỗ Anh Dậu Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt bé xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn: - Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha cho - Tha này, tha này! Vừa nói vừa bịch vào ngực ... tiếp : - Từ sáng đến giờ, bác ăn chưa? Chị Dậu đến cạnh bà lão để đón Tỉu đáp : - Nào ăn vào lúc hở cụ? Sáng ngày nhà cháu vừa bưng bát chái đến miệng, họ kéo vào - Thế để ẵm cháu chọ Bác lấy cháo ... ta đến mai Lý trưởng mắng tát nước : - Không việc đến bà! Mà chõ mồm vào Nó không có, dỡ nhà cho mà xem Rồi gậy vào mặt chị Dậu; - Chỉ vợ chồng nhà mày để quan hành ông Ông hạn cho mày từ đến...
... xung - Nhận xét: 3.Bài mới: Hoạt động1: QS theo nhóm trời *Mục tiêu:Nêu đợc điểm giống khác cối xung quanh Nhận đa dạng thực vật tự nhiên *Cách tiến hành: Bớc 1: Tổ chức, hớng dẫn Chia nhóm - Phân ... hồng - Hình 6: Cây súng - Kể tên khác mà em biết - Kể tên số khác mà em biết? Hoạt động 2:Làm việc cá nhân - Vẽ mà quan sát đợc *Mục tiêu: Biết vẽ tô mầu số *Cách tiến hành: -Bớc1: Giao việc: ... thân - Các nhóm thực hành theo yêu cầu thảo GV *Cách tiến hành: Tên Bớc 1: làm việc với SGK theo cặp Chia nhóm Giao việc: QS hình trang 78,79SGK điền vào bảng sau: Bớc 2: làm việc lớp Các nhóm...
... bảng : + + + + = , cho HS Muốn tính tích x ta lấy đọc viết thành tích GV viết bảng : + + + + + + = 15 , x + + = x ; x = 15 = 15 Phần a , b , c làm tươngtự Bài 2: GV hướng dẫn HS chuyển tích thành ... tuần qua - Ngµy Th¸ng n¨m 2 01 0 BHG kÝ dut: 27 tn 20 Ngµy so¹n: 26 /12 /2 01 0 Ngµy d¹y: Thứ Hai, ngày 03 tháng 01 năm 2 011 TẬP ĐỌC ÔNG MẠNH THẮNG THẦN Giã I MơC TI£U - Biết ... 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có , , ,8, 10 , 12 ,14 , 16 , 18 , 20 VËn dơng Hôm học ? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Luyện tập CHÍNH TẢ 16 Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Hát - HS...
... bảng : + + + + = , cho HS Muốn tính tích x ta lấy đọc viết thành tích GV viết bảng : + + + + + + = 15 , x + + = x ; x = 15 = 15 Phần a , b , c làm tươngtự Bài 2: GV hướng dẫn HS chuyển tích thành ... Ngµy 27 Th¸ng n¨m 2 01 0 BHG kÝ dut: GV: Tr¬ng ThÞ H Gi¸o ¸n l¬p -Trêng TiĨu häc H¶i Lý tn 20 Ngµy so¹n: 26 /12 /2 01 0 Ngµy d¹y: Thứ Hai, ngày 03 tháng 01 năm 2 011 TẬP ĐỌC ÔNG MẠNH THẮNG THẦN ... nhân - dãy thi đua x3 = x5 = 3x = 3x = x9 = 3x7= - HS nhận xét Hai HS đọc đề toán Mồi can :3ldầu 5can ….bao nhiêu lít dầu? Giải Số lít dầu 5can là: 3x5 = 15 (lít) đáp số : 15 lít HS đọc đề túi gạo...
... “Bài viết tập làm văn số 05 D/ RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 01 / 01 / 2 011 Ngữ Văn 9- Tập II TUẦN 22 - TIẾT 10 4 ,10 5 29 Võ Hoàng Trúc Ngày dạy: / / 2 011 A / MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : 01 Kiến thức _ Ôn tập tổng ... Tập II 31 Võ Hoàng Trúc Ngày soạn: 02 / 01 / 2 011 Ngày dạy: / / 2 011 TUẦN 23 –- TIẾT 10 6 ,10 7 A / MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : _ Đặc trưng sáng tác nghệ thuật yếu tố tưởngtượng dấu ấn cá nhân tác giả 01 Kiến ... KINH NGHIỆM Ngữ Văn 9- Tập II 39 Võ Hoàng Trúc Ngày soạn: 08 / 01 / 2 011 Ngày dạy: / / 2 011 TUẦN 23 - TIẾT 11 0 A / MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : 01 Kiến thức _ Một số lỗi thường dùng tạo lặp văn _ Một số phép...