1 định hướng đến mô hình tổng công ty kinh doanh bất động sản
Giáo án văn 8 kì I
... —}ãŠ7ü¨’ “8‰õ[`ÕlQ»+øo7"Þ™Ưȸ'·¬'ư:N† M×P’ 1 K§¯l'Ị•P&ò¨F«[# “m MF®áˆŒ–#Ãr{ó”nù²ª68‰¸ƒ|Ĩđ©®ŸykG…@ÃúÃ:GjþÚL±™ueÁª‰ÊƯ•"v¦ëKLa•žlqì'Q„(¯à'cqN‹>iÌ|fỴè_x @1 2 1 ¨Á«ÂG¥ò&™ä€@#Ë—»ØÊÇ´n1\;íµ!‘\=uvòý“Åơh9ò‚¢|ósüÄÁđ[ÙỈÏÊ3Ÿu»»¶Ơ׉«{Ð}Ị[‡l‹÷Ž¦q‘ÝÛc4ªa§—p-œ®„Z ... ©ÊÊnù¬Z>|d4ỵđƒ™õÌ-¼ỉÜ
- 132
- 1,100
- 2
giáo án văn 8 kì 2
... CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động I / HÀNH ĐỘNG NÓI LÀ GÌ? Hành động nói hành động thực thiện lời nói nhằm mục đích đònh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI ĐỘNG BÀI MỚI ... ? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động II/ CÁCH THỰC THIỆN HÀNH ĐỘNG NÓI: Hoạt động giáo viên HĐ 1: KHỞI ĐỘNG Hành động nói hành động thực thiện lời nói nhằm mục đích ... hành động nói ? Hãy kể tên số kiểu hành động nói thường gặp? Nêu ví dụ minh họa? D / TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: KHỞI...
- 29
- 667
- 1
GIAO AN VAN 8 Ki 1
... XIV- XVI) đất nớc sản sinh nhà văn vĩ đại Xéc-van-tét với tác phẩm bất hủbộ tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê( 16 05- 16 15) HS đọc + Phần 1: 52 chơng ( XB- 16 05) + Phần 2: 74 chơng ( XB- 16 15) I Tìm hiểu ... ngời: lạnh( anh lạnh) Tấn công: + trờng từ vựng hoạt động chiến lợc: công( địch) + trờng từ vựng phơng pháp hoạt động : ( phải) công + trờng từ vựng hoạt động máy móc: vi rút công máy tính BT 6: Trong ... trình dạy I Kiểm tra cũ: 1) Thế từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa rộng? Cho VD 2) BT 3, 4, (SGK- 11 ) II Các hoạt động I.Thế trờng từ vựng? HS đọc VD (SGK- 21) * VD (SGK -11 ) - Các từ in đậm đoạn...
- 100
- 520
- 2
GIAO AN VAN 8 Ki 2
... câu phủ định khẳng định Dùng câu phủ định với hình thức lần dùng từ ngữ phủ định ( Phủ định phủ định) để thể ý nghĩa khẳng định ý khẳng định đợc nhấn mạnh - Những câu từ phủ định mà có ý nghĩa ... định có từ phủ định Nhng câu phủ định có điểm đặc biệt có từ phủ định kết hợp với từ phủ định khác: a) không b) không không ( từ bất định) c) chẳng ( từ nghi vấn) 37 Khi đó, ý nghĩa câu phủ định ... trích dùng để làm gì? b Dùng để hỏi HS đọc * Ghi nhớ ( SGK 11 ) II Luyện tập ( SGK- 11 ,12 ,13 ) BT 1: * Câu nghi vấn: a) - Chị khất tiền su đến ngày mai phải không? b) - Tại ngời lại phải khiêm tốn...
- 104
- 557
- 3
Giáo án văn 8 kì 1 chuẩn kt-kn 2011- 201 2iáo án văn 7 kì một
... số tác phẩm ông? chí phèo (19 42), Trăng sáng (19 42), Đời thừa (19 43), Một đám cới (19 44), Sống mòn (19 44), Đôi mắt (19 48), Nhật kí rừng (19 48), Chuyện biên giới (19 51) H- Em biết truyện ngắn Lão ... tợng thanh, tợng hình Ngày soạn: 6/9/2 010 Ngày giảng: 8a: 10 /9, 8b: 11 /9 Ngữ Văn - Bài - Tiết 15 Từ tợng hình, từ tuợng I- Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Hiểu đợc từ tợng hình, từ tợng thanh( ... tợng hình để tăng tính biểu cảm cho lời nói, viết Vậy từ tợng thanh, từ tợng hình gì? Chúng ta tìm hiểu ngày hôm Hoạt động thầy Tgian Hoạt động trò *Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm công dụng 15 phút...
- 245
- 452
- 0
Giáo án Văn 8. Kì I
... sữa chữa Bài 5/sgk /11 : Nhóm động từ : Khóc , , sụt sùi Họat Động : Củng cố – Dặn dò ? Thế cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ? - Học phần ghi nhớ /sgk /10 - Làm tập 5./sgk /11 - Soạn :Tính thống ... Họat Động : Khởi động 1) Ổn định tổ chức 2) Kiểm tra cũ : 3) Giới thiệu : Mỗi văn có chủ đề ( Đại ý ) , tìm hiểu văn , ta phải nêu bật chủ đề văn Họat Động : Hình thành kiến thức : HỌAT ĐỘNG ... cảm , hình ảnh so sánh độc đáo - Giọng điệu trữ tình sáng Hoạt động 4: Luyện tập V/ Luyện tập : CH1: Liệt kê hình ảnh so sánh sử dụng văn trên? Nêu cảm nhận hình ảnh so sánh ấy? BT 1: -Cảm...
- 142
- 954
- 1
Giáo án văn 8 kì 2
... THCS 12 8 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 Luyện tập làm văn tờng trình Trả kiểm tra Văn Kiểm tra Tiếng Việt Trả Tập làm văn số Tổng kết phần Văn Tổng kết phần Văn (tiếp) Ôn tập phần Tập làm văn 13 5 13 6 13 7 ... 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 Kiểm tra tổng hợp cuối năm Văn thông báo Chơng trình địa phơng phần Tiếng Việt Luyện tập làm văn thông báo Trả kiểm tra tổng hợp Ngày soạn: 19 /12 /2 010 Ngày dạy: 20 /12 /2 010 A/ ... Giáo án văn Năm học : 2 010 2 011 Ngày soạn: 20 /1/ 2 011 Ngày dạy: 22 /1 /2 011 A/ Mục tiêu cần đạt Tiết 86-Tiếng Việt Câu cảm thán Kiến thức: - Giúp HS nắm đợc, hiểu rõ đặc điểm hình thức câu cảm thán...
- 96
- 1,104
- 0
Giao an van 8 Ki I
... trật tự từ câu (Ltâp.) 11 0 28 Ôn tập luận điểm 10 1 27 Hành động nói 10 0 26 98 99 25 Ltập đua yếu tố tự mtả vào 11 1 chơng trình đp (phần văn) 11 2 Chã lối đ đạt (lối lô gic) 11 3 Viết TLV số Ngày dạy: ... thứ đồ dùng 55 14 2Bài toán dân số 51 14 Trả kiểm tra văn, TLV số 49 13 Phơng pháp thuyết minh Viết TLV số 56 57 Ôn luyện vê dấu câu Kiểm tra TV 61 16 Đập đá côn lôn 60 15 58 59 15 Vào nhà ngục ... Thuyết minh thể laọi VH 15 ,16 62 Muốn làm thằng cuội 63 Ôn tậo TV 64 Trả TLV số 65 Hai chữ nớc nhà 17 17 66 67 Kiểm ta TH HK I 68 69 18 17 Hoạt động ngữ văn : Làm thơ chữ 70 71 72 Nhớ rừng ông đồ...
- 195
- 365
- 0
Giáo án văn 8 học kì II cực hot
... nhân dân lao động thuộc địa Pháp đầu kỉ 20) ? Em cho biết ảnh ghi lại sống lao động tầng lớp không? - Đó cảnh sống làm việc ngời công nhân, nông dân thuộc địa Việt Nam GV: Những hình ảnh vào ... đợc NAQ dành nhiều thời gian, đầu t nhiều công sức năm 19 22 19 25 Để hoàn thành tác phẩm, ngời đọc nhiều tài liệu, gặp gỡ nhiều nhân chứng, thống kê công phu nhiều số Mỗi chơng tác phẩm viết ... hoạt động cách mạng trớc 19 45 Ngời vị lãnh tụ kiệt xuất phong trào cách mạng Việt Nam phong trào giải phóng dân tộc giới - Ngời danh nhân văn hóa giới * Tác phẩm Ghi bảng: Viết tiếng Pháp Gồm 12 ...
- 26
- 515
- 2
Giáo án Văn 8 - Học kì I
... Tấn Quan Trang 50 Trường THCS Bình Mỹ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 2/ Đại diện tổ lên trình bày kết sưu tầm GV nhận xét, ... hỏi đáp D Tiến trình hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra cũ: Nêu đặc điểm, công dụng từ tượng hình , từ tượng 2)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS BÀI GHI HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu Bài học hơm ... hỏi đáp D Tiến trình hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra cũ: Nêu đặc điểm, công dụng từ tượng hình , từ tượng 2)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS BÀI GHI HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu Bài học hơm...
- 125
- 334
- 1
Giao an văn 8 hoc ki 1, hoc ki 2 4 cot chuan
... lên lớp: Ổn định lớp: (1 ) Kiểm tra cũ: (4’) Bài mới: * Giới thiệu: Dựa chức câu cầu khiến để tạo tâm vào cho học sinh TG 15 ’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H 1: Đặc điểm-chức Hướng dẫn ... lên lớp: Ổn định lớp: (1 ) 50 Kiểm tra cũ: (4’) H: Câu cảm thán có đặc điểm hình thức chức gì?Kiểm tra tập 5, trang 33 - SGK Bài mới: TG 15 ’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H 1: Đặc điểm ... trả lời II Luyện tập: HĐ2:Luyện tập Bài tập 1: Xác định câu nghi vấn Hướng dẫn h/s làm luyện tập -> hoạt động đặc điểm hình thức: theo nhóm từ tập đến nhóm theo u a Chị khất phải khơng? tập...
- 135
- 773
- 0
GIAO AN VAN 8 HỌC KÌ II (TINH PHU THO)
... sánh: - Dùng câu phủ định: + lần từ ngữ phủ định (Phủ định phủ định) + từ ngữ PĐ + từ ngữ bất định (nghi vấn) => í khẳng định đợc nhấn mạnh - Đôi việc dùng hình thức phủ định phủ định mạch văn bản, ... chính: dùng để hỏi - Khi viết kết thúc dấu (?) - Ghi nhớ: SGK tr 11 II - Luyện tập Bài 1( tr 11- 12 ) : rõ đặc điểm hình thức ? - Căn xác định câu nghi vấn? - Trong cỏc cõu nghi cú th thay t hay bng ... từ ngữ phủ định NL2 với câu phủ định NL1? - Có thể hiểu đợc nội dung phủ định câu không? - Căn vào đâu để nhận nội dung phủ định đó? - Em hiu th no l ph nh phn bỏc? - Câu phủ định xét hình thức...
- 152
- 594
- 0
Giáo án văn 8 chỉnh sửa
... HS thực theo nhóm BT2 / 12 Hướng dẫn học làm - Học thuộc ghi nhớ - Hồn thành BT - Xem bài: Câu nghi vấn (tiếp) - Tìm hiểu chức câu * Rút kinh nghiệm NS: 16 .1. 2008 ND: 18 .1. 2008 TIẾT 76 VIẾT ĐOẠN ... giả * Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 21. 1.2008 Nỗi nhớ làng quê tg: … tưởng nhớ … tin nhớ -> Nỗi nhớ chân thành da diết, khôn nguôi * Ghi nhớ / T18 IV Luyện tập Ngày giảng: 23 .1. 2008 11 ... mục đích câu Hướng dẫn học - Học thuộc - Hoàn thành tập - Xem : Câu cầu khiến + Tìm hiểu: đặc điểm, Hình thức, chức câu *Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 19 .1. 2008 Ngày giảng: 25 .1. 2008 16 ...
- 91
- 846
- 9
Giao an Van 6 ki II
... A ? Qua mô hình cấu tạo phép so sánh, * Ghi nhớ: SGK: em nêu ghi nhớ? BT nhanh: Ghi lại số hình ảnh so sánh văn Bài học đờng đời & SNCM theo mô hình (Nhóm) Lan Anh - THCS Thanh Cờng 17 Giáo án ... nh có tác dụng gì? (Hình ảnh nhân vật lên rõ nét, thêm sinh động, vừa miêu tả hình dạng chung, vừa làm bật chi tiết quan trọng đối tợng) ? Và qua lời miêu tả ấy, em hình dung hình ảnh Dế Mèn nh ... từ * Ghi nhớ: bổ sung cho động từ, tính từ) đến; không ngửi thời gian phủ định iiI Luyện tập: Lan Anh - THCS Thanh Cờng : Vẫn, cha Giáo án ngữ văn Bài tập 1: Đọc xác định phó từ Đều lấm tấm;...
- 29
- 808
- 9
giao an sinh 8 ki II nam 08-09
... - Sản phẩm tiết tuyến nội tiết hoocmôn * Hoạt động Tìm hiểu hoocmôn * MT: Trình bày đợc tính chất, vai trò hoocmôn, từ xác định tầm quan trọng hệ nội tiết - Gv y/c HS n.cứu TT SGK (17 4) ? Hoocmôn ... hệ thần kinh - Phân biệt đợc chức hệ thần kinh vận động hệ thần kinh sinh dỡng * Phát triển kỹ quan sát phân tích kênh hình, kỹ hoạt động nhóm II Phơng tiện dạy học: - Tranh phóng to H43 .1 H43.2 ... phối hợp hoạt động nhóm quan, hệ quan giúp thể thích ghi với môi trờng - Hệ thần kinh có cấu tạo nh để thực chức đó? * Hoạt động1 : Nơ ron - Đơn vị cấu tạo hệ thần kinh * Mục tiêu: Mô tả đợc cấu...
- 68
- 655
- 0
Giao an van 11 ki II - CB
... học: I ổn định tổ chức: Lớp : 11 A3 :Đủ II Nội dung thực Hoạt động Giáo viên -Học sinh ? Em nhắc lại yêu cầu viết này? - Phần I Trắc nghiệm - Phần II Tự luận ? Chỉ yêu cầu nội dung hình thức? ... điền Bình Định, vào Sài Gòn làm Bình báo; năm 19 36 (24 tuổi) ông mắc bệnh hiểm nghèo-bệnh phong ông hẳn Quy Nhơn nhà thơng Quy Hoà -Quy Nhơn năm 19 40 (28 tuổi) GV: Gái quê (19 36) Thơ điên (19 38) ... quyền Tởng Giới Thạch bắt giảI đI, giam giữ 30 nhà tù thuộc 13 huyện thuộc tỉnh Quảng Tây từ mùa thu tháng 9- 19 42-> đầu đông 10 - 19 43 Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt I tìm hiểu chung H : trình bày...
- 91
- 711
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25