 chú ý đồ thò của hàm số y ax b a  0 còn được gọi là đường thẳng y ax b b được

Báo cáo nghiên cứu khoa học " CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ CỦA VIỆT NAM TRÊN VÙNG ĐẤT NAM BỘ " pdf

... Nam phát triển thành đế chế rộng lớn bao gồm toàn phần ph a nam b n đảo Đông Dương (Nam B Việt Nam nay, nước Campuchia, phần nam Lào), phần Thái Lan b n đảo Malaca, trung tâm vùng đất Nam B ... B ng y nay) Tuy nhiên, suốt thời gian gần 10 kỷ vùng đất Nam B không đựơc cai quản chặt chẽ gần b b hoang Từ cuối kỷ XVI đặc biệt từ đầu kỷ XVII, b o hộ ch a Nguyễn người Việt b ớc khai phá ... Thái từ ph a t y, đặc biệt từ sau vương quốc Ayuthaya hình thành Trong gần kỷ Chân Lạp liên tiếp phải đối phó với tiến công từ ph a người Thái, có lúc kinh thành Angkor b quân đội Ayuthaya chiếm...

13
1,607
0

Báo cáo tổ chức hệ thống hồ sơ kiểm toán trong kiểm toán tài chính tại công ty dịch vụ tư vấn tài chính kế toán và kiểm toán

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

...

Quá trình xác lập chủ quyền lãnh thổ của vương triều nguyễn đối với quần đảo hoàng sa trường sa

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... đảo Loai Ta ph a cồn san hô Lancan hay An Nhơn ph a Đông Ph a B c cụm đảo Loai Ta; ph a Nam cụm Loại Ta, nằm kết vòng san hô Tizard Bank, gồm đảo Nam Y t, đảo Sơn Ca, đảo Ba B nh, b i B n Than Cụm ... Indonesia, Brunei, Malaysia, Singapore, Thái Lan, Campuchia, nên phải gọi Biển Đông Nam Á Người Pháp gọi Archipel des ýles Spratly, người Anh, Mỹ gọi Spratley Islands hay Spratlies Trung Quốc gọi Nansha ... ph a cực Đông quần đảo Hoàng Sa Ph a T y nhóm đảo Linh Côn, có Đá Tháp (Pyramid Island), b i Th y Tề (Neptuna Bank); ph a Nam, t y Nam có b i Quảng Ngh a (Jehangir Bank), b i Châu Nhai (Bremen Bank)…...

Chủ đề 1 khảo sát hàm số và câu hỏi phụ

Danh mục: Toán học

... QUAN ĐẾN KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ 1/ y = ax3 + bx2 + cx + d ( C ) 2/ y = ax4 + bx2 + c (C) y= ax + b cx + d 3/ (C) B i : Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị ( C ) : 1/ Tại điểm M0 (x0 ; y0 ... tuyến đồ thị hàm số (C) Biết tiếp tuyến song song với đường thẳng y = 9x + Cách giải: • Phương trình tiếp tuyến đồ thị ( C ) điểm M0 (x0 ; y0 ) có dạng : y = k(x – x0 ) + y0 (*) ⇒ k = y (x0 ) ... ta được: B ng biến thiên: (các em tự lập) V y giá trị lớn hàm số Suy Với , suy loại , thay vào hàm số ta : B ng biến thiên: (các em tự lập) V y giá trị lớn hàm số Suy giá trị • th a mãn toán...

Chủ đề 1: Khảo sát hàm số và câu hỏi phụ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... thế k = f’(x0 ) giải phương trình tìm x0 ; thế x0 v a tìm được vào ( C ) tìm y0 . Thế k , x0 , y0 vào ( * ) ta có phương trình tiếp tuyến cần tìm 4/ Các dạng khác : cho biết x0 hoặc y0 tìm các y u tố còn lại suy ra có (*) ... (2) ax3 + bx2 + cx + d = k.m ; ( ax4 + bx2 + c = k.m ) Số nghiệm phương trình (2) b ng số giao điểm c a đồ thị ( C) với đường thẳng d: y = k.m (vẽ d) Nhận xét số giao điểm d: với ( C ) , theo yCT và yCĐ c a ( C ) B i 3 : Tìm m để y = f(x ; m ) cắt đồ thị ( C ) tại t đểm phân biệt ? ... 1/ Tại điểm M0 (x0 ; y0 ) Xác định: Viết phương trình: y= + 2/ Có hệ số góc cho trước ( song song với đường thẳng y = kx + p ) Phương trình tiếp tuyến c a đồ thị ( C ) tại điểm M0 (x0 ; y0 ) có dạng :...

CHU DE 2 CUC TRI HAM SO CO DAP AN

Danh mục: Toán học

...  A) 15 ;   Câu 13 Cho hàm số f x  ax  bx  cx  d Nếu đồ thị hàm số có hai điểm cực trị gốc t a độ   O điểm A 2; 4 phương trình hàm số là: A) y  x3  3x  ; B) y  x3  3x2 ; C) y  ... ; Câu 10 Cho hàm số y  D) m  m  C) m  ; x2 Nếu hàm số có hai cực trị đường thẳng qua hai cực trị đồ x 1 thị có phương trình là: A) y  4x  ; B) y  2x  C) y  2x ; D) Hàm số không đạt ... Cho hàm số y  s inx  3cosx Khẳng định sau sai: A) x  5 nghiệm phương trình  B) Trên khoảng 0;   hàm số có cực trị C) Hàm số đạt cực tiểu x  5 D) y  y' '  0,  x  Câu 17 Hàm số y  A) ...

[5 PHÚT CHINH PHỤC ĐỀ THI THPTQG]CHỦ ĐỀ 1 - ĐƠN ĐIỆU HÀM SỐ

Danh mục: Toán học

... x ) 1 Da vo bng bin thiờn ta cú: g( x ) 2x m , x ; m x C BAỉI TAP REỉN LUYEN Cõu 1: Khong ng bin ca hm s y x x2 l: Trang Biờn son: Thy Vit Nhn v Thy ng Toỏn A ; v 0; B ; v 0; C ; v ... Hm s nghch bin trờn tng khong xỏc nh Cõu 11: Hm s no sau y cú bng bin thiờn nh hỡnh b n: Trang Biờn son: Thy Vit Nhn v Thy ng Toỏn x y' y 2 2x 2x B y x x x3 2x C y D y x x A y Cõu ... 8: Hm s no sau y luụn ng bin trờn tng khong xỏc nh ca chỳng x2 x x B y C y D y x x x x x Cõu 9: Cho hm s y = x3 + 3x2 3x + 1, mnh no sau y l ỳng? A y A Hm s luụn nghch bin; C Hm s t...

ham so bac ba hay nham ba con oi

Danh mục: Toán học

... 6x = ⇔ x = x hay 2x − (3 + x )x − x + 3x = ⇔ x = x hay (x − x )(2x + x − 3) = ⇔ ⇔ x = x hay x = − x0 Do đó, có tiếp tuyến qua M (x0, y0 ) ∈ (C) ⇔ x0 = − x0 ⇔ x0 = Suy ra, y0 = V y M(1, –1) (điểm ... nghiệm B I TẬP ÔN VỀ HÀM B C Cho họ đường cong b c ba (Cm) họ đường thẳng (Dk) có phương trình y = −x3 + mx2 − m y = kx + k + (I) PHẦN I Trong phần cho m = Khảo sát vẽ đồ thò (C) hàm số 1) Gọi A B ... tuyến qua M Biện luận số tiếp tuyến qua điểm N không nằm (C) ta có nhiều trường hợp 7) (C) cắt Ox điểm phân biệt cách ⇔ y = có nghiệm phân biệt y( x0) = (x0 hoành độ điểm uốn) 8) Biện luận số...

Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... V parabol: cn chỳ ý n h s a (a> 0 b lừm quay lờn trờn, a = -x2 + + TX: R + Ta nh I ( 2; 0) + Chiu bin thiờn: Vỡ a = -1 n h s a Phi cú iu kin a0 d) Theo gi thit ta cú h phng trỡnh: ỏp s: Cú hai parabol cn tỡm y = x2 - 3x +2 v y = 16x2 + 12x +2 Bi dng: *Bi 2: Xỏc nh parabol y = ax2 +bx+2, ... s ng bin trờn (-; - ), nghch bin trờn (- ; +) + Bng bin thiờn a> 0 x 41 x - y + - + + a - - - ` + - + th: Giao im vi 0y: (0; c) Giao im vi 0x: Cho y= 0, gii phng trỡnh ax2 +bx +c =0 (a0 ) Nhn...

Nghiên cứu một số đặc tính hóa sinh và khả năng hạ đường huyết của dịch chiết từ vỏ cây mắc mật (clausena excavata burm f ) trên mô hình chuột thực nghiệm

Danh mục: Khoa học tự nhiên

...

Phát triển kỹ năng dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông (Tóm tắt LA tiến sĩ)

Danh mục: Tài liệu khác

...  /   a  đồng biến y /   x  1  x  nên hàm số Trường hợp 2:  /   a   x  y/    x   a  Khả 1:  a  a 3 ta có b ng biến thiên Khả 2:  a  a 3 ta có b ng biến thiên ...  x y( 12  x )  x  (1)    y  12  x Do nên thay vào (2) ta ch a có hướng giải Hướng thứ hai: + Áp dụng b t đẳng thức  ax  by 2   a2  b2  x  y2  , ta được:    x 12  y  y( 12 ... (2) suy ra: Hướng thứ ba: + Từ (1) suy x  x   10  x ch a có hướng giải y( 12  x )  12  x 12  y B nh phương vế ta được: 12 y  x y  144  24 x  12 x  24 x 12  y  12(12  y)  12  y ...

Cộng đồng kinh tế ASEAN nhìn từ góc độ của chủ nghĩa kiến tạo và một số hàm ý chính sách cho Việt Nam

Danh mục: Kinh tế

... DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Từ viết tắt ASEAN AEC APSC ASCC AFTA AICO AFAS AIA AIC AIJV AIP APC AU ARF AMM AEM CARICOM CEPT EEC EU EAEC FII FDI FTAAP FTA FTAA GATS HPA IMF JMM ... Uỷ ban hợp tác chuyên ngành - Các Ban thƣ ký ASEAN: + Ban Thƣ ký ASEAN + Ban thƣ ký Quốc gia ASEAN - Các chế hợp tác với b n thứ ba bao gồm Hội nghị sau Hội nghị B trƣởng, họp ASEAN với b n ... Năm 200 3 nhà lãnh đạo ASEAN tuyên b thành lập Cộng đồng ASEAN với ba trụ cột: Cộng đồng Chính trị-An ninh ASEAN (APSC); Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC); Cộng đồng Văn hoá – Xã hội ASEAN (ASCC) APSC,...

93
1,600
2

Cộng đồng kinh tế ASEAN nhìn từ góc độ của chủ nghĩa kiến tạo và một số hàm ý chính sách cho Việt Namtt

Danh mục: Kinh tế

... Krishnam, Gary 200 7 Initiative for ASEAN Integration: Narrowing the Development Gap IAI Unit ASEAN Secretariat Theo Tuyên b Bali II khuyến nghị HLTF, biện pháp nhằm thực AEC gồm có: + Đ y nhanh ... (1997- 200 7), ASEAN xác định mô hình cách thức hoạt động 16 Cộng đồng ASEAN Nếu sáu năm từ 1997 đến 200 3, ASEAN xác định x y dựng Cộng đồng ASEAN vào năm 202 0 hai năm từ 200 5 đến 200 7 ASEAN lại định ... thư ký ASEAN Ong Keng Yong (Vietnamnet, 23/ 10/ 200 6) nói “Năm 202 0 lâu đến Trong trình chờ đợi có b t lợi x y n y sinh ý định trì hoãn Chúng chuyển thời hạn từ năm 202 0 xuống 201 5 nước ASEAN biết...

Cộng đồng kinh tế ASEAN nhìn từ góc độ của chủ nghĩa kiến tạo và một số hàm ý chính sách cho việt nam

Danh mục: Kinh tế

... gia Hà Nội tổ chức ng y 19/7/ 200 7 Tiếng Anh 22 ASEAN Trade Database Table http://www.aseansec.org/stat/Table1.xls 23 ASEAN Trade Database Table 20 http://www.aseansec.org/stat/Table 20. xls 24 ASEAN ... Richard 200 3 The Spoke Trap: hub and spoke bilateralism in East Asia (Graduate School of International Studies, Geneva) B i trình b y Seoul 8/12/ 200 3 28 Ban thư ký ASEAN 200 7 “ASEAN Integration ... Production Base.” The Jakarta Post, 14/6/ 200 4 76 Reyes, Romeo A 200 5 Are Jobs Being Created or Lost in AFTA? The Jakarta Post on 31 May 200 5 77 Schwarz, Adam Villinger, Rolland 200 4 “Integrating...

BÀII7:ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Y=AX

Danh mục: Toán học

... đồ thị y = -2x ?4 Đồ thị y = 0, 5x đường thẳng qua gốc t a độ ( ; ) - Chọn x = ⇒ y = 0, 5 Tổng quát đồ thị y = ax đường thẳng qua gốc t a độ ( ; ) E( 1; a) - Kiểm tra đánh g a - Đồ thị hàm số y ... hàm số y = ax ta cần điểm (a 0) y y = 2x D C CC CC CCC 2 x Định ngh a đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ ) đường thẳng qua gốc toạ độ GV y u cầu hs làm ? Gv hỏi đồ thị y = 0, 5x hình ? Có đặc điểm sao? ... x = ⇒ y = ? y = 0, 5 có liên quan đến hệ số a V y muốn vẽ đồ thị y = 0, 5x ta cần chọn E (1; 0, 5) biểu diễn E trục số Tổng quát đồ thị y = ax đường thẳng qua gốc t a độ ( ; ) E( 1; a) Gv y u cầu...

3
9,719
11

bài 7: Đồ thị của hàm số y = ax (a khac 0)

Danh mục: Toán học

... đường thẳng đồ thị hàm số y = ax Ví dụ : Vẽ đồ thị hàm số y = -1,5x Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) đường thẳng qua gốc t a độ Để vẽ đồ thị hàm số y = ax ta thực b ớc sau : - Vẽ hệ trục t a độ Oxy ... 4) y y= 2x -3 -6 x Định ngh a : Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) đường thẳng qua gốc t a độ Từ khẳng định trên, để vẽ đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) ta cần điểm đồ thị Xét hàm số y = 0, 5x a) H y tìm ... trang 71 SGK Vẽ trục t a độ Oxy đồ thị hàm số a) y = x c) y = -2x B i 40 / SGK : Đồ thị hàm số y = ax nằm góc phần tư mặt phẳng t a độ Oxy, : a) a > ax III I x x IV (a > 0) II I ax y= = II y y...

33
3,908
7

Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Danh mục: Toán học

... số -Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 (a0 ) Tiết 49: Đồ thị hàm số (a0 ) Ví dụ 1: y = ax Đồ thị hàm số y = x2 Lập b ng ghi số cặp giá trị tư ơng ứng x y x -3 -2 -1 y= x2 1 y x y= x 1 0 1 A A Ta có ... lại đặc điểm đồ thị hàm số y= ax2 (a0 )? Đồ thị hàm số y= ax2 (a0 ) đư ờng cong qua gốc toạ độ nhận trục Oy làm trục đối xứng .đường cong đư ợc gọi parabol với đỉnh O Nếu a> 0 đồ thị nằm ph a trục hoành,O ... thấp đồ thị Nếu a thị nằm ph a trục hoành,O điểm cao đồ thị củng cố Nêu vẽ đồ thị hàm số y= ax2 (a0 ) ta cần: Để b ớc để vẽ đồ Lập b ng y= ax2 (a0 )? B1 thị hàm sốgiá trị (ta cần tính giá trị y...

18
1,636
10

Chương IV - Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax2 (a khác 0)

Danh mục: Toán học

... nghòch biến x >0 *Nhận xét: -Nếu a> 0 y> 0 với x 0; y= 0 x =0 Giá trò nhỏ hàm số y= 0 -Nếu a 0 x =0 Giá trò lớn hàm số y= 0 Ta biết đồ thò hàm số y= ax+ b (a ≠ đường thẳng B y 0) ta xét ... 2 (a ≠ 0) KIỂM TRA B I CŨ H y phát biểu tính chất hàm số y= ax2 (a ≠ 0) nêu nhận xét giá trò hàm số Tính chất: -Nếu a >0 hàm số nghòch biến x 0 -Nếu a số đồng biến x 2x2 -Đồ thò hàm số y= ax2 (a 0) đường cong qua gốc t a độ nhận trục Oy làm trục đối xứng Đường cong gọi parabol với đỉnh O -Nếu a> 0 đồ thò nằm ph a trục hoành, O điểm thấp đồ thò...

17
5,206
4

đồ thị của hàm số y=ax

Danh mục: Toán học

... HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0) y | x| = O -3 -2 y= -2 A -1 -1 -2 -3 B x C B I 7: ĐỒ THỊ C A HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0) Đồ thò hàm số ? y y= a (a ≠ 0) x 2) Đồ thò hàm số y = ax( a ≠ 0) : O x B I 7: ĐỒ THỊ C A ... hàm số y= ax (a ≠ 0) Ví dụ:Vẽ đồ thò hàm số sau hệ trục toạ độ : a) y = -1,5x b) y = 0, 5x B i 7: ĐỒ THỊ C A HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0) 1) ĐỒ THỊ HÀM SỐ LÀ GÌ ? y = ax (a ≠ 0) Ví dụ : Vẽ đồ thò hàm số ... =0 y y= Ta điểm B( 2 ;1) I x IV − B i 7: ĐỒ THỊ C A HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0) 1) ĐỒ THỊ HÀM SỐ LÀ GÌ ? y 2) ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a ≠ 0) Đường thẳng OA hình vẽ b n đồ thò hàm số ? A) y = -3x B) y =...

15
1,132
8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008

 chú ý đồ thò của hàm số y ax b a  0 còn được gọi là đường thẳng y ax b b được gọi là tung độ gốc của đường thẳng