1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀII7:ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Y=AX

3 9,7K 11
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 77 KB

Nội dung

Giáo viên : VŨ ĐÌNH DŨNG.. Giáo viên : Bảng phụ đèn chiếu , vé xem phim , thước thẳng có chia độ.. Học sinh :Bảng phụ bút dạ thứơc thẳng có chia độ.. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.. Ổn định lớp : Đ

Trang 1

ư ờng : THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN.

Giáo viên : VŨ ĐÌNH DŨNG.

ĐỒ THỊ HÀM SỐ y=ax (a0)

   

A MỤC TIÊU.HS hiểu được khái niệm hàm số , đồ thị hàm số y  ax ( a  0 ) Biết cách vẽ đồ thi hàm số y  ax ( a  0 ) B CHUẨN BỊ 1 Giáo viên : Bảng phụ đèn chiếu , vé xem phim , thước thẳng có chia độ 2 Học sinh :Bảng phụ bút dạ thứơc thẳng có chia độ C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định lớp : Điểm danh, nề nếp tác phong của HS 2 Kiểm tra bài cũ :

Câu hỏi Đáp án - biểu điểm Hs sửa bài 37/ 68 SGK ( đưa đề lên màn hình) a Các cặp giá trị ( 0,0 ) ; ( 1 ; 2) ; ( 2 ; 4 ) GV yêu cầu hs làm ?1 ( Gv đưa đề lên màn hình ) b Biểu diễn các điểm đó trên mặt phẳng toạ độ Hs: lên bảng thực hiện Gv cho nhận xét và cho điểm hs O (0 ; 0 ) *

A (1; 2 ) B ( 2; 4 ) C ( 3 ; 6 ) D ( 4 ; 8 ) y 8 D 6

4

2

0 1 2 3 4 x

3 Giới thiệu bài mới : điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng ( x ;y) của hàm số y=f(x) nó được gọi là gì ? Bài học hôm nay sẽ cho ta biết nó là gì ? 4 Hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Đồ thị của hàm số là gì ? Bạn HS 2 vừa thực hiện ?1 Các điểm M , N , P , Q , R biểu diễn các cặp của hàm số y f(x ) Tập hợp các điểm đó gọi là đồ thị Đồ thị hàm số y  f ( x ) là tập hợp các điểm { M , N , P , Q , R } C CC CC CCC

Trang 2

của y  f ( x ) đã cho

GV yêu cầu hs nhắc lại

Hỏi đồ thị của y  f ( x ) được cho ở bài 37

là gì ?

HS:trả lời.

Gv đưa định nghĩa lên màn hình

Hs: lằng nghe , chép bài

đồ thị hàm số là tập hợp các điểm { 0 ; A ; B ;

C ; D }

Định nghĩa :

Đồ thị của hàm số y = f(x) là tập hợp các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x;y) trên mặt phẳng toạ độ.

Hoạt động 2: Đồ thị y  a x ( a  0 )

Xét y  2x có dạng y  ax với a  2 hàm số này có bao nhiêu cặp ( x ; y ) Để tìm hiểu đồ thị này hs làm ?2 GV kiểm tra theo nhóm Hỏi đồ thị là 1 đường thẳng có đặc điểm đi qua vị trí nào của 2 trục ?  GV khẳng định người ta đã chứng minh đồ thị y  ax là 1 đường thẳng luôn đi qua (0 ; 0 ) Từ khẳng định trên để vẽ được đồ thị hàm số y  ax ta cần biết mấy điểm GV yêu cầu hs làm ? 4 Gv hỏi đồ thị y  0,5x là hình gì ? Có đặc điểm ra sao? Chọn x  1  y  ? y  0,5 có liên quan gì đến hệ số a Vậy muốn vẽ đồ thị y  0,5x ta chỉ cần chọn E (1; 0,5) rồi biểu diễn E trên trục số Tổng quát đồ thị y  ax là 1 đường thẳng luôn đi qua gốc tọa độ ( 0 ; 0 ) và E( 1; a) Gv yêu cầu hs vẽ đồ thị y  -2x y y = 2x 8 D 6

4

2

0 1 2 3 4 x

Định nghĩa đồ thị hàm số y = ax ( a  0 ) là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ ?4 - Đồ thị y  0,5x là 1 đường thẳng luôn đi qua gốc tọa độ ( 0 ; 0 ) - Chọn x  1  y  0,5 Tổng quát đồ thị y  ax là 1 đường thẳng luôn đi qua gốc tọa độ ( 0 ; 0 ) và E( 1; a) 5 Kiểm tra đánh gía

- Đồ thị hàm số y  ax ( a  0 ) là đường thẳng như thế nào ? - Muốn vẽ đồ thị y  ax ta làm như thế C CC CC CCC

Trang 3

nào ?

- Cho hs làm Bài 39 /71 SGK

- HS1 Vẽ đồ thị y  x và y  -x

- HS 2 Vẽ đồ thị y  3x và y  -2x

Gv cho hs nhận xét

Nếu a > 0 Đồ thị là đường thẳng đi qua ở góc

phần tư nào ?

Nếu a < 0 Đồ thị là đường thẳng đi qua ở góc

phần tư nào ?

Bài 39 /71 SGK

y=3x

3 y=x

2

1

O 1

-1

-2 y=-x y=-2x 6 Hư ớng dẩn dặn dò :

Nắm vững kết luận và cách vẽ đồ thị y  ax ( a  0 ) BTVN 41 , 42 , 43 tr 72 , 73 SGK ; 53 , 54 , 55 tr52 , 53 SBT D RÚT KINH NGHIỆM : ………

……….

………

………

Ngày đăng: 04/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w