 công cụ và kỹ thuật xác định đo lường rủi ro

Phép nội suy và ứng dụng giải một số dạng toán phổ thông (LV01843)

... điển, công thức nội suy Ứng dụng công thức nội suy vào giải số dạng toán phổ thông Đối tượng phạm vi nghiên cứu Với mục đích trên, luận văn tập trung vào nghiên cứu công thức nội suy: Công thức ... toán xác định đa thức 55 3.2.2 Tính tổng 61 Ứng dụng số công thức nội suy khác 63 3.3.1 3.3.2 3.4 39 Công thức nội suy Taylor 63 Công ... lượng Ở ví dụ trên, |a| lớn khoảng xác ∆a định a∗ rộng, tỉ số δa = đặc trưng cho độ xác |a| phép đo tính toán, δa gọi sai số tương đối số a 4 1.1.2 Sai số thu gọn Trong trính tính toán, số gần a...

Phép nội suy và ứng dụng giải một số dạng toán phổ thông

Danh mục: Sư phạm

... cỏc cụng thc ni suy ng dng cỏc cụng thc ni suy vo gii mt s dng toỏn ph thụng i tng v phm v nghiờn cu Vi mc ớch nh trờn, lun trung vo nghiờn cu v cỏc cụng thc ni suy: Cụng thc ni suy Lagrange, cụng ... ta s dng cụng thc lựi, cỏc cụng thc ú mang c trng mt phớa Trong nhiu ng hp cn tớnh X gia bng, cụng thc mt phớa (tin hoc lựi) s b hn ch (nhiu mc ni suy khụng c s dng tớnh) Vỡ vy ta a cụng thc ... xỏc nh a thc 55 3.2.2 Tớnh t n g 61 ng dng ca mt s cỏc cụng thc ni suy khỏc 63 3.3.1 Cụng thc ni suy T a yo r 63 3.3.2 Cụng thc ni suy H e r m ỡt e 66 ng dng Maple tớnh giỏ tr a...

khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông

Danh mục: Toán học

... giác định lý sin, định lý cosin, công thức tính độ dài công thức tính diện tích Từ công thức này, nhờ lượng giác ta tính yếu tố xác định hình học độ dài cạnh, số đo góc, diện tích, nữa, ta xác định ...   x 0  x  10 Ở x, y  R Miền xác định miền giá trị Các hàm số lượng giác trường số thực có miền xác định miền giá trị tổng kết bảng sau: Hàm Miền xác định Miền giá trị Sin R (toàn trục ... bảng tính sẵn, có độ xác tới nhiều chữ số thập phân Các bảng tính thường xây dựng cách sử dụng công thức lượng giác, công thức chia đôi góc, hay công thức cộng góc, vài giá trị xác (như sin(π/2)=1)...

skkn phương pháp giải một số dạng toán về phép chia hết cho HS lớp 6

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... ỏnh giỏ mc nhn thc tng em, gim hn s vt v cụng vic + Kh nng ỏp dng ca SK (tớnh kh thi ca cỏc gii phỏp): Sỏng kin ny cú th ỏp dng t t nhiờn ca cỏc nh trng cụng tỏc bi dng hc sinh gii + Li ớch thit ... khụng th tỡm li gii nu khụng cú s dng kin thc ny hoc nu gii c phi tiờu hao lng thi gian v cụng sc rt ln 2.2 Trong cỏc thi hc sinh gii, lng bi dnh cho cỏc chuyờn mc cú dng Phộp chia ht tng i nhiu, ... nm c nhng lp lun v trỡnh by cũn lng cng, thm cú sai lm ng ngn ,thiu logic quỏ trỡnh gii bi 1.2 Trong quỏ trỡnh bi dng hc sinh gii i tuyn Toỏn 6, a mt dng toỏn mi hu ht cỏc em lỳng tỳng khụng tỡm...

Giải mẫu các dạng toán vào 10

Danh mục: Toán học

... trục hoành) j Chứng tỏ (d ) qua điểm cố định trục tung Giải : Hàm số có a = 2m ; b = a Góc tạo đờng thẳng d và trục Ox góc nhọn, góc tù Góc tạo đờng thẳng d và trục Ox góc nhọn đờng thẳng d có hệ ... mãn) Góc tạo đờng thẳng d và trục Ox góc tù đờng thẳng d có hệ số a < 2m góc tạo đờng thẳng d và trục Ox góc tù m < b (d ... qua điểm cố định trục tung Giả sử (d) qua điểm cố định có tọa độ ( x0 ; y0) Khi : y0 = ( 2m )x0 + với m 2x0m 5x0 y0 + = với m 2x0 = x =0 5x0 y0 + = y0 = Vậy (d ) qua điểm cố định trục tung...

Phương pháp giải một số dạng toán về ma trận và định thức

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... hợp riêng, sau phán đo n, đa công thức tổng quát cuối chứng minh công thức dạng này, phần tử A thờng có nhiều phần tử Để tới công thức tổng quát, nhiều phải sử dụng tới công cụ giải tích Các ví ... Bằng phơng pháp phân tích nh ví dụ 1, ta dự đo n công thức tổng quát n n i i= là: An = 0 2n Không khó khăn, dùng quy nạp ta khẳng định công thức * Dạng 4: Bản chất phơng pháp chéo ... suy biến Đ2 Tính định thức phơng pháp truy toán Tính định thức nội dung quan trọng đại số tuyến tính, phơng pháp để tính định thức nhiều Sau phơng pháp đợc áp dụng nhiều để tính định thức dạng...

45
12,510
8

Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên N trong phân môn số học 6

Danh mục: Toán học

... Những tri thức với kỹ Toán học phương pháp suy nghó , lập luận Toán học trở thành công cụ để học tập môn khoa học khác nhà trường, công cụ nhiều ngành khoa học khác nhau, công cụ để tiến hành hoạt ... – 2009 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TRÊN N TRONG PHÂN MÔN SỐ HỌC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Toán học môn khoa học; ngày Toán học xâm nhập vào ngành, lónh vực ... em nhận dạng vận dụng cách giải linh hoạt với dạng Số lại làm tốt dạng hay gặp Sau vài số liệu so sánh cụ thể : Kỹ Nhận dạng giải toán tương tự Nhận dạng toán vận dụng cách giải linh hoạt với Tìm...

19
2,615
3

skkn giải một số dạng toán mang nội dung hình học của học sinh tiểu học

Danh mục: Báo cáo khoa học

... ); (đo n + ); (đo n + ) - Đếm số đo n thẳng đợc tạo thành ghép đo n thẳng riêng lẻ ta có đo n thẳng (đo n + + ) (đo n + + 4) - Đếm số đo n thẳng đợc tạo thành ghép đo n thẳng riêng lẻ ta có đo n ... tự đo n thẳng riêng lẻ: A C D E B Ta đánh đo n thẳng riêng lẻ theo thứ tự 1; 2; 3; ( nh hình vẽ) ta có đo n thẳng - Đếm số đo n thẳng đợc tạo thành ghép hai đo n thẳng riêng lẻ ta có: đo n (đo n ... đỉnh A nối với hai đầu mút đo n thẳng BC hai đo n thẳng ta đợc tam giác Do để xác định đợc số tam giác tạo thành ta cần đếm số đo n thẳng tạo cạnh BC là: 3+2+1=6 (đo n thẳng) Nh số tam giác đợc...

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Phương pháp giải một số dạng toán lớp 11 bằng máy tính casio FX-570MS

Danh mục: Toán học

... E Cách giải Kết Đề Quy định: Học sinh trình bày vắn tắt cách giải, công thức áp dụng, kết tính toán vào ô trống liền kè toán Các kết tính gần đúng, định cụ thể ngầm định xác tới chữ số phần thập ... ta nhập vào máy tính nội dung phím màu vàng Việc sử dụng phím ALPHAL cho ta nhập vào máy tính nội dung phím màu đỏ 1.6 Sửa lỗi nhập Vào thời điểm sau lần tính toán máy lưu biểu thức kết vào nhớ ... khó Vận dụng giải toán nhanh MTBT vừa cách để áp dụng công thức toán học vào giải toán, vừa giúp ta thể nhanh nhẹn xác Mặt khác MTBT công cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên học sinh việc giải toán,...

52
1,420
4

rèn luyện kĩ năng giải một số dạng toán trong không gian

Danh mục: Sư phạm

... mặt phẳng chứa BM mà dễ xác định giao tuyến với mp (SAC)? Với câu hỏi học sinh xác định mp cần chọn mp (SBD) Câu hỏi 2: Xác định giao tuyến (SBD) (SAC)? Với bước học xác định điểm chung (SAC) (SBD) ... Vậy ( α ) ∩ ( SBC ) = d’ hay đo n giao tuyến NP + Xác định ( α ) ∩ ( SAB) Câu hỏi 7: Xác định điểm chung điểm nào? Câu hỏi 8: (SAB) ( α ) có quan hệ gì? Câu hỏi 9: Xác định giao tuyến ( α ) (SAB) ... ABCD ) Đo n giao tuyến MN + Xác định giao tuyến ( α ) với (SBC) 11 Câu hỏi 4: Xác định điểm chung điểm nào? Câu hỏi 5: (SBC) ( α ) có quan hệ gì? Câu hỏi 6: Xác định giao tuyến ( α ) (SBC) cách...

Vận dụng phương pháp điều kiện cần và đủ để giải một số dạng toán về phương trình chứa tham số trong chương trình Đại số 10

Danh mục: Toán học

... để học sinh xác định số 2.2.2 Sử dụng điểm thuận lợi để xác định điều kiện cần Trong phần này, xin giới thiệu toán phương trình chứa tham số có dấu hiệu sau đây: toán đòi hỏi xác định giá trị ... trình theo giá trị tham số Dạng 2: Xác định tham số để phương trình thỏa mãn điều kiện cho trước Các toán đề cập đến đề tài tập trung vào dạng thứ 2, tức xác định tham số để phương trình thỏa ... đủ vào việc giải số dạng toán phương trình chứa tham số chương trình đại số 10, tập trung chủ yếu vào dạng toán với 12 toán, dạng toán cụ thể sau: - Định tham số để phương trình có nghiệm - Định...

25
4,677
54

ứng dụng định lý vi-et giải một số dạng toán phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số

Danh mục: Toán học

... đầy đủ nội dung định lý thuận, đảo dấu tam thức bậc hệ Nhưng theo sách giáo khoa phát hành phần kiến thức liên quan tới định lý đảo hệ giảm tải Đứng trước vấn đề “Khơng có cơng cụ cần tìm hướng ... đặt phải sử dụng tới định lý đảo dấu tam thức bậc hệ quả, sử dụng cơng cụ đạo hàm Cả hai cách khơng phù hợp với tư duy, kiến thức học sinh lớp 10, 11 học sinh lớp 12, cơng cụ dùng đạo hàm để giải ... dụng chuyên đề vào giảng dạy học sinh môn Toán trường THPT, nhận thấy em học sinh hứng thú với môn học, nhiều em cảm thấy bất ngờ mà số tốn tưởng chừng khơng thể giải khơng có cơng cụ định lý đảo...

23
8,478
3

skkn vận dụng phương pháp quy nạp toán học để giải một số dạng toán

Danh mục: Giáo dục học

... phù hợp với phát triển khoa học kỹ thuật, phát triển xã hội Nội dung tri thức khoa học với đồ sộ lượng thông tin yêu cầu phải đổi phương pháp dạy học Trong giai đo n giáo dục không tạo người có ... nhỏ góp phần vào phương pháp dạy học, đặc biệt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp học sinh rèn luyện kỹ giải toán tư giải toán có hiệu 3, Vận dụng phương pháp quy nạp toán học vào chứng minh: ... toán” nhằm tìm biện pháp hay giúp cho công tác dạy học nói chung công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng đạt kết cao B Phần Nội dung I Cở sở lý luận: Trong hoạt động dạy học theo phương pháp...

26
1,799
2

skkn sử dụng máy tính cầm tay để giải một số dạng toán bậc thcs

Danh mục: Giáo dục học

... thc hin cụng tỏc bi dng mi nhn ny song hiu qu cũn cú hn ch L cỏn b qun lý ó nhiu nm dy v ch o cụng tỏc bi dng mi nhn ti THCS Tõn Vit phn no ó mang li kt qu ỏng ghi nhn, ó v ang tip tc ch o cụng ... un = 3un-1 - 2un-2 + 2008un-3 vi mi n Xỏc nh u10 ? Lp cụng thc truy hi t cụng thc tng quỏt: ( 3+ 2) ( 2) = n Vớ d Cho dóy s un n 2 Lp cụng thc truy hi tớnh un + theo un +1 , un Gii Cỏch 1: ... c s lý lun dy toỏn Thc trng v cụng tỏc bi dng mt s trng THCS - Huyn Yờn M Tnh Hng Yờn xut mt s phng phỏp ca qun lý vi gúc ca ngi dy v ch o dy nhm y mnh phong tro bi dng mi nhn cỏc trng huyn...

57
3,240
8

Phương pháp giải một số dạng toán về giao thoa sóng cơ

Danh mục: Vật lý

... k Tìm Số Điểm Cực Tiểu Trên Đo n CD:  d − d1 = k λ  AD − BD < d − d1 < AC − BC Số điểm cực tiểu đo n CD thoã mãn :  III.1 XÁC ĐỊNH SỐ ĐIỂM CỰC ĐẠI, CỰC TIỂU TRÊN ĐO N THẲNG LÀ ĐƯỜNG CHÉO CỦA ... cực đại 2/ Xét điểm M cách S1 khoảng 20cm vuông góc với S1S2 S1 Xác định số đường cực đại qua đo n S2M Hướng dẫn : Ghi nhớ : Trong trường hợp hai nguồn kết hợp ngược pha cách khoảng l : d + ... SÓNG CƠ I.TÌM SỐ ĐIỂM DAO ĐỘNG CỰC ĐẠI VÀ CỰC TIỂU GIỮA HAI NGUỒN A VÀ B ( HAY S1 VÀ S2 ): 1.Tìm số điểm dao động cực đại cực tiểu hai nguồn pha: +Các công thức: ( S1S = AB = l ) * Số Cực đại...

27
1,472
2

Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán phần dao động điều hòa, con lắc lò xo

Danh mục: Vật lý

... ngang x = ? M ∆ϕ N ϕ2 ϕ1 −A x2 O N' M' *Bước : – Xác định vị trí vật lúc t 0  v = ?  – Xác định vị trí vật lúc t (xt biết) · * Bước : Xác định góc quét Δφ  MOM '  ? * Bước : t A x x1 ... dựa vào “ mối liên hệ DĐĐH CĐTĐ ” Thông qua bước sau * Bước : Vẽ đường tròn có bán kính R  A (biên độ) trục Ox nằm ngang x = ? *Bước : – Xác định vị trí vật lúc t 0  v = ?  – Xác định ... T1, T2 xác định từ phương trình:  T = 2π    4π2 m k1 =  T12  ⇒   k = 4π m  T22  m k1 m k2 ⇒ k1 + k = π m T12 + T22 T12 T22 k1, k2 ghép song song, độ cứng hệ ghép xác định từ công thức...

18
1,020
0

skkn xây dựng phương pháp tính và sử dụng độ bất bão hòa để giải quyết các dạng toán hữu cơ trong chương trình hóa học trung học phổ thông

Danh mục: Giáo dục học

... ho Vớ d 4: Cho 4,48 lớt ( dktc) hn hp hai hirocacbon mch h tỏc dng vi 700ml dung dch brom 0,5M Khi lng bỡnh brom tng 5,3 gam Cụng thc phõn t ca hirocacbon l: A C2H2 v C2H4 B C2H2 v C3H8 C C3H4 ... xiclopropan + H2 Hp cht A => A cú liờn kt kộm bn, vũng kộm bn nh xiclopropan Ni,t oC II Gii phỏp v t chc thc hin Vn dng bt bóo ho k gii quyt bi toỏn hu c II Xỏc nh cụng thc phõn t t cụng ... I.3 Thit lp cụng thc phõn t hp cht hu c - Xỏc nh c cụng thc tng quỏt: (phõn tớch nh tớnh, nh lng) Vn dng: Hp cht hu c (A) Xỏc nh c CTTQ: CxHyOzNtClv - Xỏc nh cụng thc n gin nht, cụng thc thc...

21
1,467
3

HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN về HÀM SỐ BẬC NHẤT

Danh mục: Toán học

... cắt trục hoành điểm có độ n GV Đo n Văn Tố hoành độ m TH : (d) qua hai điểm A(xA ; yA) B(x B ; yB) phân biệt (không điểm nằm trục hoành hay trục tung ) -2- _ Xác định tung độ gốc _ Vì (d) cắt ...  2 x -1 y=2 ∙x 2 (d2) 2 O -1 y= ∙x (d1) b) Xác định hệ số a, b biết đường thẳng (d ) : y  ax  b song song với (d1 ) cắt (d ) điểm có tung độ GV Đo n Văn Tố -3- _ Vì (d ) : y  ax  b song ... với (d) : y  4x  cắt trục tung điểm E có tung độ Bài Xác định a b để đường thẳng y = ax + b (d) có hệ số góc qua điểm A(-2 ; 1) Bài GV Đo n Văn Tố -5- Viết phương trình đường (d’) song song...

SKKN hướng dẫn sử dụng máy tính casio giải một số dạng toán ở bậc THCS (hay)

Danh mục: Toán học

... biết sử dụng công cụ thô sơ ( viên sỏi, sợi dây, ) để làm tính.Qua thời kỳ , coi "làm việc với bút chì tờ giấy" , phương pháp giảng dạy nghiên cứu toán học kèm theo hỗ trợ công cụ ( hình vẽ, ... ( hình vẽ, bàn tính, ).Tuy nhiên, với máy tính công cụ hỗ trợ giảng dạy có tính động khác với bảng số bảng cố định, máy có khả tính nhanh với độ xác cao với giữ liệu ban đầu tuỳ ý , hình vẽ trước ... MODE Cách ghi số MODE MODE Eng ON MODE MODE MODE MODE Mở ký hiệu kỹ thuật MODE MODE 1 Eng OFF MODE MODE MODE MODE Tắt ký hiệu kỹ thuật MODE MODE ab/c MODE MODE MODE MODE Nhập hiển thị có hỗn số...

95
2,931
3

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐOAṆ THẲNG ĐỂ GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN Ở TIỂU HỌC

Danh mục: Giáo dục học

... khẳng định cụ thể lợi ích việc sử dụng sơ đồ đo n thẳng để dạy giải toán Tiểu học xin trình bày số dạng toán mà giải sử dụng sơ đồ đo n thẳng 2.2 Hƣớng dẫn HS sƣ̉ du ̣ng phƣơng pháp sơ đồ đo n ... HS làm cách tóm tắt sơ đồ đo n thẳng em gặp khó khăn bước vẽ sơ đồ , em chưa biểu thị số cho và số phải tìm lên sơ đồ đoa ̣n thẳ ng Vì nhìn vào sơ đồ em chưa xác định số cho số phải tìm ... dài mét? Bài Mô ̣t đô ̣i dân công đươ ̣c giao đắ p mô ̣i đoa ̣n đường , ngày đầu làm đươ ̣c công viê ̣c, ngày thứ hai làm công viê ̣c Hỏi hai ngày đội 15 làm phần công việc? Bài Mẹ năm 33 tuổ...

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008