... CHÍNH TRỊ CỦANHOGIÁO VÀ VẬN DỤNG TRONG ĐIỀU KIỆN XÂY DỰNG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆTNAM I QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ ẢNHHƯỞNGCỦANHOGIÁOĐỐIVỚI NƯỚC TA Quá trình hình thành NhogiáoViệtNam Chúng ... đời sau nhận thức vai trò cần thiết Nhogiáo tiến hành bước truyền bá sử dụng Nhogiáo xã hội ViệtNamẢnhhưởngNhogiáoViệtNam Sự phát triển NhogiáoViệtNam không tách rời yêu cầu xã hội ... trụ thượng đế Nhogiáo nhuốm màu luân lý ĐốivớiNhogiáo luân lý cương thường tồn, phổ biến Nhogiáo lịch sử quan, tiến hố luận Đốivới xã hội phong kiến giai đoạn lịch sử loài người, luân lý...
... .3 II.1 Nhogiáo II.2 Nội dung quan điểm Nhogiáo II.3 Các tác phẩm kinh điển Nhogiáo II.4 Sự du nhập triết lý nhogiáo Trung Hoa vào ViệtNamảnhhưởng ... thu thức Nhogiáo bình diện nước Thời kỳ Trung Hoa triết học Khổng Mạnh đổi thành Tống Nho Thời Phật giáo thịnh nên Nhogiáo chưa địa vị độc tôn quan trọng, NhogiáoViệtNam tiếp thu Nhogiáo Trung ... vào ViệtNamảnhhưởng Là hệ thống triết lý, đạođức tôn giáo Khổng Tử sáng lập, Nhogiáo không tài sản riêng Trung Hoa mà gần hầu lân cận bị ảnhhưởng (Nhật Bản, Hàn Quốc, Triều Tiên, Việt Nam, ...
... lại với tính "trọng võ" văn hóa du mục Trang CHƯƠNG II ẢNHHƯỞNGCỦANHOGIÁO ĐẾN CONNGƯỜIVIỆTNAM I VẤN ĐỀ GIÁODỤC VÀ ĐÀOTẠOCONNGƯỜIVIỆTNAM GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Bối cảnh lịch sử ViệtNam ... gia Với đề tài: "Ảnh hưởngNhogiáo tương lai văn hóa Việt Nam" , nhóm muốn đề cập vài nét ảnhhưởng sâu rộng tư tưởng đạođứcNhogiáongườiViệtNam khứ, từ gợi mở xu hướng chuyển hóa nguy với ... Đọc tài liệu, hội ý làm Chương II: ẢnhhưởngNhogiáo đến ngườiViệtNam 14/08/2016 - Đọc tài liệu, hội ý làm Chương II: ẢnhhưởngNhogiáo đến ngườiViệtNam 21/08/2016 - Hội ý làm phần Kết...
... tính ViệtNam ( đâu hết, tôn giáoViệtNam nặng tính tình cảm giáo lý, giỏi luật, đồn thể, tơn giáo ) Bụt ngườiViệtNam tuý việc phiên âm thuật ngữ Bonddha Hình ảnh bụt ngườiViệtNam sáng tạo ... giáo ăn sâu, bám rễ vào ViệtNam từ sớm Đến đời nhà Lý, nhà Trần, Phật giáo phát triển cực thịnh, coi quốc giáo, ảnhhưởng đến tất vấn đề sống Đến đời nhà Hậu Lê Nhogiáo coi quốc giáo Phật giáo ... dung sách bàn lịch sử văn minh Việt Nam, tác giả chứng minh đặc điểm Phật giáo để tạo cho tôn giáo xâm nhập cách dễ dàng vào ViệtNam Cuốn "Có đạo lý Việt Nam" Giáo sư Nguyễn Phan Quang, Nxb...
... tính ViệtNam ( đâu hết, tôn giáoViệtNam nặng tính tình cảm giáo lý, giỏi luật, đồn thể, tơn giáo ) Bụt ngườiViệtNam tuý việc phiên âm thuật ngữ Bonddha Hình ảnh bụt ngườiViệtNam sáng tạo ... giáo ăn sâu, bám rễ vào ViệtNam từ sớm Đến đời nhà Lý, nhà Trần, Phật giáo phát triển cực thịnh, coi quốc giáo, ảnhhưởng đến tất vấn đề sống Đến đời nhà Hậu Lê Nhogiáo coi quốc giáo Phật giáo ... dung sách bàn lịch sử văn minh Việt Nam, tác giả chứng minh đặc điểm Phật giáo để tạo cho tôn giáo xâm nhập cách dễ dàng vào ViệtNam Cuốn "Có đạo lý Việt Nam" Giáo sư Nguyễn Phan Quang, Nxb...
... nhiều ngườihưởng ứng, có tác dụng làm nên chiều sâu tâm tưởng, tư nhiều người dân ViệtNam Trong lối sống ngườiViệt Nam, phong tục tập quán chịu ảnhhưởng rõ nhân sinh quan giáo lý Phật giáo ... sống ngườiViệtNam có nhiều nét đặc thù Về bản, đời sống tinh thần ngườiViệtNam chịu ảnhhưởng nhiều tư tưởng Tam giáo, có vấn đề nhận thức luận, giới quan đặc biệt nhân sinh quan Phật giáoViệt ... gió Con người, gió vơ minh thổi dòng sanh mạng lưu chuyển, lăn trơi, chìm 3.2.3 Q trình ảnhhưởng triết học phật giáo tới nhân sinh quan ngườiViệtNam Quá trình du nhập Phật giáo vào Việt Nam...
... tính ViệtNam ( đâu hết, tơn giáoViệtNam nặng tính tình cảm giáo lý, giỏi luật, đồn thể, tơn giáo ) Bụt ngườiViệtNam tuý việc phiên âm thuật ngữ Bonddha Hình ảnh bụt ngườiViệtNam sáng tạo ... giáo ăn sâu, bám rễ vào ViệtNam từ sớm Đến đời nhà Lý, nhà Trần, Phật giáo phát triển cực thịnh, coi quốc giáo, ảnhhưởng đến tất vấn đề sống Đến đời nhà Hậu Lê Nhogiáo coi quốc giáo Phật giáo ... kỷ 20, ảnhhưởng mạnh q trình Âu hóa, Phật giáoViệtNam lại phát triển mạnh mẽ khởi đầu từ đô thị miền Namvới đóng góp quan trọng nhà sư Khánh Hòa Thiện Chiếu CHƯƠNG ẢNHHƯỞNGCỦA PHẬT GIÁO...
... Phật giáoViệtNam không ngừng phát triển, lớn mạnh tạo nên dấu ấn sâu đậm việc hình thành đạo đức, nhân cách ngườiViệt Nam, văn hoá ViệtNam Những ảnhhưởng tích cực triết học Phật giáongườiViệt ... ViệtNam phát huy để phục vụ sống Song bên cạnh đó, triết học Phật giáo có ảnhhưởng tiêu cực Triết học Phật giáo xã hội ngườiViệtNam ngày 19 Hơn lúc hết, chục năm qua người Phật từ ViệtNam ... có số người có khuynh hướng tâm tự tư tưởng Nguyên lý có hai nội dung là: thánh điển không văn tự thánh tượng không tô vẽ IV ẢNHHƯỞNGCỦA TRIẾT HỌC PHẬT GIÁOĐỐI XÃ HỘI VÀ CONNGƯỜIVIỆTNAM Phật...
... "Huyền học" hợp NhovớiĐạo làm một, tức kết hợp danh giáoNho gia với "Đạo" (tự nhiên) Đạo gia, tuyên bố "Danh giáo xuất tự nhiên" (danh giáo từ tự nhiên mà ra), thực chất thứ Nho học xuất dới ... học Đến tận ngày nay, Nho học Nhật Bản đợc ngời quan tâm, Học nớc Phơng Đông: Trung Quốc, Triều Tiên Nhật Bản Việt Nam, theo trọng trấn Nho học, ảnh hởng Nho häc ë ViƯt Nam hÕt søc toµn diƯn ... đức học Quan niện đạođứcNho học thời gian dài t tởng thực tiễn Nhật Nhất thời đại Giang Hộ, võ sĩ thứ dân tiếp thu giáodục mạnh đạođứcNhogiáo Sau Minh Trị Duy Tân, Nho học thất dạo, nhng không...
... sử Phật giáo, lịch sử Phật giáoViệt Nam, tư tưởng giáo lý đạo Phật, trình truyền bá chặng đường phát triển Phật giáoViệt Nam, số đặc điểm Phật giáoViệtNam Nghiên cứu mối quan hệ tơn giáo văn ... phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Những ảnhhưởng Phật giáo văn hóa ViệtNam 4.2 Phạm vi nghiên cứu:Luận văn nghiên cứu ảnhhưởng Phật giáo văn hóa dân gian ViệtNam số lĩnh vực cụ thể ... Phật giáo văn hóa dân gian Thứ hai: Phân tích ảnhhưởng Phật giáo đến số loại hình văn hóa dân gian ViệtNam Qua đưa số khuyến nghị nhằm phát huy giá trị Phật giáo văn hóa dân gian ViệtNam Đối...
... tính ViệtNam ( đâu hết, tơn giáoViệtNam nặng tính tình cảm giáo lý, giỏi luật, đồn thể, tơn giáo ) Bụt ngườiViệtNam tuý việc phiên âm thuật ngữ Bonddha Hình ảnh bụt ngườiViệtNam sáng tạo ... DỰNG CONNGƯỜIVIỆT NAM: Phật giáovới xã hội ngườiViệtNam xưa: Đạo phật truyền vào nước ta khoảng kỷ II sau công nguyên trở thành hệ tư tưởng Tơn giáo có sức sống lâu dài, tồn ngày nay, ảnhhưởng ... Phật giáo dân tộc hoá dân gian hoá mãi trường tồn Phật giáovới xã hội ngườiViệtNam Ngày nay, có nhiều tơn giáo xuất ViệtNam Thiên chúa giáo, Đạo Cao Đài, Hoà Hảo, Cơ đốc giáo, ngồi ba tơn giáo...
... Phật giáo đến văn hóa dân gian ViệtNam 21 Chương 2: MỘT SỐ ẢNHHƯỞNGCỦA PHẬT GIÁO ĐẾN VĂN HÓA DÂN GIAN VIỆTNAM 36 2.1 Ảnhhưởng Phật giáo đến văn học dân gian ViệtNam 37 2.1.1 Ảnhhưởng ... dao, tục ngữ Việt Nam, ảnhhưởng Phật giáovới văn hóa dân gian ViệtNam biểu tích truyện cổ dân gian ViệtNam 2.1.2 Ảnhhưởng Phật giáo đến tích truyện dân gian Truyện dân gian ViệtNam có nhiều ... sống Phật giáovới tín ngưỡng tơn giáo này, có hội nhập Phật giáo tín ngưỡng địa, Phật giáongườiViệt chấp nhận Đặc điểm Phật giáoViệtNam thời kỳ đầu du nhập đồng Trời với Thần với Phật, đề...
... góp lớn lao cho giáodục CHƯƠNG 2: Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG GIÁODỤC TRONG TRIẾT HỌC KHỔNG TỬ ĐỐIVỚI SỰ NGHIỆP ĐÀOTẠOCONNGƯỜI Ở VIỆTNAM HIỆN NAY 2.1.Thực trạng giáodụcViệtNam 2.1.1 Thực trạng ... thành tư tưởng giáodục Khổng Tử 1.2 Tư tưởng giáodục Khổng Tử Chương 2: Ý nghĩa cùa tư tưởng giáodục triết học Khổng Tử nghiệp đàotạongườiViệtNam 2.1 Thực trạng giáodụcViệtNam 2.2 Ý nghĩa ... cực ảnhhưởng lớn tới mục tiêu giáodụcđàotạongười như: vấn đề suy thoái đạo đức, lối sống phận nhân dân; vấn đề yếu hệ thống giáo dục, … Do đó, để hồn thành mục tiêu giáodụcđàotạo người...
... thành tư tưởng giáodục Khổng Tử 1.2 Tư tưởng giáodục Khổng Tử Chương 2: Ý nghĩa cùa tư tưởng giáodục triết học Khổng Tử nghiệp đàotạongườiViệtNam 2.1 Thực trạng giáodụcViệtNam 2.2 Ý nghĩa ... phát triển giáodụcđàotạo đồng sông Cửu Long, để giáodụcđàotạo vùng tụt hậu kéo dài so với vùng khác nước Công tác quản lý giáo dục, đàotạo chậm đổi nhiều bất cập Thanh tra giáodục nhiều ... trình đàotạođổi Nền giáodục đại học ViệtNam mặt đáp ứng xu hướng giới tiến tới phổ cập giáodục đại học, mặt khác giữ tảng giáodục tinh hoa Trong năm qua, để thúc đẩy giáodụcđào tạo, nâng...
... dân tộc Việt Nam, Phật giáo có ảnhhưởng sâu đậm lâu dài Trong qua trình phát triển, Phật giáovới tư cách tơn giáo, có nhiều đóng góp, ảnhhưởng đến nhân sinh quan ngườiViệtNam 2.1 Ảnhhưởng ... khổ người , xem xét người tính nhân mà lại tách người khỏi xã hội loài người, dẫn tới nhị nguyên CHƯƠNG MỘT SỐ ẢNHHƯỞNGCỦA PHẬT GIÁO ĐẾN NHÂN SINH QUAN NGƯỜIVIỆT Phật giáo truyền vào ViệtNam ... giả xin chọn đề tài Ảnhhưởng Phật giáo đến nhân sinh quan ngườiViệtVới đề tài này, tác giả hi vọng làm rõ ảnhhưởng Phật giáo đến thực tiễn nhân sinh quan người dân ViệtNam ta, từ nêu giải...
... nỉỵ hay nam giåïi, hay ngỉåìi gi åí chung våïi mäüt häü Tuy nhiãn, hiãûn åí c thnh phọỳ vaỡ nọng thọn Vióỷt Nam mọỹt gia õỗnh cuợng trng våïi mäüt häü Cüc âiãưu tra dán säú åí Viãût Namnàm ... Gia õỗnh coù quy mọ nho , caùi õổồỹc nuọi dổồợng khe mảnh, âỉåüc hc hnh chu âạo - C bäú vaỡ meỷ õóửu laỡ nhổợng ngổồỡi chuớ gia õỗnh, cuỡng chàm lo ni dỉåỵng cại, vun âàõp cho hảnh phuùc gia õỗnh ... hiãûp phủ nỉỵ Viãût Nam â täø chỉïc nghiãn cỉïu nhỉỵng váún âãư lê lûn vãư gia õỗnh óử taỡi Vai troỡ cuớa gia õỗnh sổỷ hỗnh thaỡnh vaỡ phaùt trióứn nhỏn caùch ngổồỡi Vióỷt Nam (Maợ sọỳ KX-07-09)...
... cấp qui định tư tưởng giáodụcđào tạo, nhân lễ Nho gia đóng góp quý báu vào kho tàng lý luận giáodục nhân loại Bên cạnh học lớn phương châm, chiến lược đàotạongườiNhogiáo đưa tiêu chuẩn, ... đạo” Tóm lại, qn tử người hồn thiện tri thức, đạo đức, nhân cách, tình cảm, thái độ hành động (chiến lược đàotạongười Đảng ta kế thừa tinh thần Nho giáo) Đàotạogiáodục người, theo Khổng Tử ... pháp giáodục chặt chẽ, với kiến giải sâu sắc Khổng Tử người khởi xướng “hữu giáo vô loại” chủ trương “học đạo lý không cầu lợi”, học từ mức thấp để đạt lên mức cao” Trong giáodụcđàotạo người, ...
... nền giáodục – đàotạo nước ta, đưa giáodục – đàotạo nước ta tiến nhanh tiến kịp nèn giáodục – đàotạo nước khu vực trênt hế giới Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu tư tưởng Khổng Tử giáodục – đào ... dung giáodục .7 Phương pháp giáodục .9 Về tu dưỡng phẩm chất người quân tử .12 Giáodục từ gia đình 15 III Ảnhhưởng tư tưởng giáodụcđàotạo Khổng tử ViệtNam ... luận giáodục nhân loại Bài học lớn tư tưởng giáodụcđàotạongười Khổng Tử phương châm chiến lược đàotạo Đó la quan niệm cho giáodục chế độ xã hội, việc “hữu giáo vơ lồi” phải ln tập trung đào...
... ViệtNam nên em có hứng thú đặc biệt với đề tài "ảnh hởng nhogiáo xã hội ViệtNam nay" Nội dung đề tài phần mở đầu kết luận có hai phần: Phần I :T tởng nhogiáo ? Phần II : Sự ảnh hởng Nhogiáo ... Nhogiáo xã hội ViệtNam Sự phát triển NhogiáoViệtNam không tách rời yêu cầu xã hội nh nói, choi nêdn buổi thịnh tự nhất, không khỏi có số tác dụng tích cực Trớc hết cơng vị độc tôn, Nhogiáo ... tríc hết làm cho giáodục phát triển mạnh mẽ dới triều Lê Thánh Tông Nền giáodụcvới chế độ thi cử đàotạođội ngũ tri thức đông đảo cha thâý lịch sửd chế độ phong kiến ViệtNam Do khoa học văn...
... ViệtNam nên em có hứng thú đặc biệt với đề tài "ảnh hởng nhogiáo xã hội ViệtNam nay" Nội dung đề tài phần mở đầu kết luận có hai phần: Phần I :T tởng nhogiáo ? Phần II : Sự ảnh hởng Nhogiáo ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Phần II ảnh hởng tích cực tiêu cực Nhogiáo xã hội ViệtNam Sự phát triển NhogiáoViệtNam không tách rời yêu cầu xã hội nh nói, choi nêdn buổi ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 lý Đốivớinhogiáo luân lý cơng thờng tồn, phổ biến Nhogiáo lịch sử quan, tiến hoá luận Đốivới xã hội phong kiến giai đoạn lịch sử loài ngời,...