... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI HÀ THỊ HẠNH ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH VÀ TRẦM CẢM Ở SINH VIÊN NĂM THỨ HAI HỆ BÁC SỸ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2016 – 2017 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y HỌC ... - 2017 HÀ NỘI – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI HÀ THỊ HẠNH ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH VÀ TRẦM CẢM Ở SINH VIÊN NĂM THỨ HAI HỆ BÁC SỸ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2016 ... Y học dự phòng trường Đại học Y Hà Nội số yếu tố liên quan Tạp chí Nghiên cứu Y học(104 (6)), 9-16 52 Nguyễn Thị Bích Liên (2012) Nguy trầm cảm số khối sinh viên đa khoa trường đại học Y Hà Nội
Ngày tải lên: 23/08/2019, 09:48
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI *** LÊ THỊ NGỌC ANH ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH VÀ RỐI LOẠN LO ÂU Ở SINH VIÊN HỆ BÁC SĨ NĂM THỨ HAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2016 – 2017 ... sinh viên năm thứ hai hệ bác sĩ trường Đại học Y Hà Nội .35 3.4 Đặc điểm nhân cách rối loạn lo âu sinh viên năm thứ hai hệ bác sĩ trường Đại học Y Hà Nội 36 3.4.1 Đặc điểm nhân cách ... Y HÀ NỘI VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN Xin chào bạn, sinh viên trường Đại học Y Hà Nội Chúng tiến hành nghiên cứu để tìm hiểu thực trạng rối loạn lo âu sinh viên y hệ bác sỹ năm thứ hai trường đại
Ngày tải lên: 20/05/2020, 21:18
tìm hiểu về tài liệu và phương pháp dạy-học môn đạo đức y học cho sinh viên y3 trường đại học y hà nội năm học 2011-2012
... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ……***…… NGUYỄN THỊ VÂN ANH TÌM HIỂU VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC Y HỌC CHO SINH VIÊN Y3 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2011-2012 ... đức y học 3.2.1 Nội dung dạy-học môn Đạo đức y học 3.2.1.1 Mức độ hài lòng của sinh viên về nội dung dạy-học học môn Đạođức y học Bảng 3.1 Mức độ hài lòng về nội dung dạy-học môn ĐĐYH Nội ... nhiều nội dung,phương pháp dạy-học cho môn học này chứ không phải một nội dung,phương pháp duy nhất.1.3 Thực trạng dạy-học Đạo đức y học tại các trường Đại học Y Việt Nam Nội dung dạy-học
Ngày tải lên: 07/10/2014, 00:40
giá trị nghề nghiệp của sinh viên y4 đa khoa trường đại học y hà nội năm học 2010 - 2011
... 1.3 Vài nét về trường Đại học Y Hà Nội và Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng Trường Đại học Y Hà Nội được thành lập năm 1902 Trường luôn làmột trong những trường Đại học hàng đầu của ... viên Y4 Đa khoa trường học Y Đại Hà Nội năm học 2010 - 2011. 2 Mô tả các yếu tố ảnh hưởng đến giá trị nghề nghiệp của sinh viên Y4 Đa khoa trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010 - 2011. Trang 3CHƯƠNG ... khoa, bộ môn và viện củaTrường Đại học Y Hà Nội… Trang 12Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng được thành lập trên cơsở Khoa Y tế công cộng của trường Đại học Y Hà Nội Viện có chức năng
Ngày tải lên: 09/10/2014, 12:57
nhận xét về kết quả điều trị u nang buồng trứng bằng phẫu thuật nội soi tại bv trường đại học y hà nội năm 2011
... dục và đào tạo bộ y tế trờng đại học y hà nội Nguyễn văn tuấn NHậN XéT Về KếT QUả ĐIềU TRị U NANG BUồNG TRứNG BằNG PHẫU THUậT NộI SOI TạI BệNH VIệN TRƯờNG ĐạI HọC Y Hà NộI NĂM 2011 đề cơng ... TRƯờNG ĐạI HọC Y Hà NộI NĂM 2011 Chuyờn ngnh: Ph sn Mó s: đề cơng luận văn thạc sỹ y học Ngời hớng dẫn khoa học: TS. NGUYN THNH KHIấM hà nội - 2011 2 ĐẶT VẤN ĐỀ Trên thế giới PTNS hiện đại thực ... sỹ y học hà nội - 2011 1 bộ giáo dục và đào tạo bộ y tế trờng đại học y hà nội Nguyễn văn tuấn NHậN XéT Về KếT QUả ĐIềU TRị U NANG BUồNG TRứNG BằNG PHẫU THUậT NộI SOI TạI BệNH VIệN TRƯờNG
Ngày tải lên: 10/10/2014, 02:06
Sử DụNG MạNG xã hội TRONG SINH VIÊN TRƯờNG đại học y hà nội năm 2015
... khoa học: ThS PHẠM BÍCH DIỆP HÀ NỘI - 2016 LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới thầy cô trường Đại học Y Hà Nội, thầy cô Viện đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng giảng dạy ... thực trạng sử dụng mạng xã hội sinh viên trường Đại học Y Hà Nội năm 2015 Mô tả ý kiến sinh viên sử dụng mạng xã hội dạy học trường Đại học Y Hà Nội năm 2015 10 CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Khái niệm ... việc sử dụng MXH học tập sinh viên trường Đại học Y Hà Nội Nghiên cứu “Sử dụng mạng xã hội sinh viên Đại học Y Hà Nội” cần thiết để cung cấp chứng ứng dụng MXH vào giảng dạy học tập Mục tiêu
Ngày tải lên: 29/06/2016, 16:21
ĐÁNH GIÁ TÌNH TRẠNG sử DỤNG THUỐC lá của SINH VIÊN y NGÀNH bác sĩ đa KHOA TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2017 và các yếu tố LIÊN QUAN bản chuẩn (1)
... TRẠNG SỬ DỤNG THUỐC LÁ CỦA SINH VIÊN NAM NGÀNH BÁC SĨ ĐA KHOA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Hà Nội – Năm 2017 Danh mục bảng biểu, sơ đồ, hình vẽ Danh mục bảng: Bảng ... Hồng Duy Anh (2004), Sinh viên Khoa Y Đại học Y Thành phố Hồ Chi Minh có tỷ lệ hút thuốc 7,35% [2] Ngơ Quý Châu, Nguyễn Mạnh Tường (2001), sinh viên Đại học Y Hà Nội có tỷ lệ hút thuốc chung 14,10% ... nghiệp, học chuyên ngành bác sĩ đa khoa từ năm thứ đến năm thứ sáu trường Đại học Y Hà Nội - Sinh viên khỏe mạnh, không gặp vấn đề trở ngại tham gia nghiên cứu - Sinh viên đồng ý, tự nguyện tham
Ngày tải lên: 27/11/2017, 22:55
KIẾN THỨC, THÁI độ, THỰC HÀNHTIÊM vắc XIN vắc XINPHÒNG UNG THƯ cổ tử CUNG của SINH VIÊN nữ KHỐI y học dự PHÒNG TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2019
... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI LÊ VĂN HỘI KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH TIÊM VẮCXINVẮC XIN PHÒNG UNG THƯ CỔ TỬ CUNG CỦA SINH VIÊN NỮ KHỐI Y HỌC DỰ PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2019 ... KHỐI Y HỌC DỰ PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2019 Chuyên ngành: Y tế công cộng Mã số: 8720701 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS LÊ THỊ THANH XUÂN Hà Nội, năm 2019 ... Morbidity and mortality weekly report 2014;63(5):95102 PHỤ LỤC KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀ TIÊM PHÒNG VẮC XIN HPV CỦA SINH VIÊN KHỐI Y HỌC DỰ PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI Mã phiếu: GIỚI THIỆU
Ngày tải lên: 07/08/2019, 10:40
KIẾN THỨC, THÁI độ, THỰC HÀNH TIÊM vắc XIN PHÒNG UNG THƯ cổ TỬCUNG của SINH VIÊN nữ KHỐI y học dự PHÒNG TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2019
... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI LÊ VĂN HỘI KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH TIÊM VẮC XIN PHÒNG UNG THƯ CỔ TỬ CUNG CỦA SINH VIÊN NỮ KHỐI Y HỌC DỰ PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2019 LUẬN ... SỸ Y TẾ CÔNG CÔNG HÀ NỘI, NĂM 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI LÊ VĂN HỘI KIẾN THỨC,THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH TIÊM VẮC XIN PHÒNG UNG THƯ CỔ TỬ CUNG CỦA SINH VIÊN NỮ KHỐI Y HỌC ... HỌC DỰ PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2019 Chuyên ngành: Y tế công cộng Mã số: 8720701 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS.LÊ THỊ THANH XUÂN Hà Nội, năm 2019 DANH
Ngày tải lên: 09/08/2019, 09:23
NHU cầu học tập và THAM GIA HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu KHOA học của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2017
... Khối học: 1- Y1 4-Y4 2- Y2 5-Y5 3- Y3 6-Y6 A5 Bạn theo học ngành Trường Đại học Y Hà Nội? BS đa khoa BS RHM BS Y học dự phòng BS Y học cổ truyền CN Y tế công cộng CN Điều dưỡng CN Kỹ thuật y học ... khoa học sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội năm 2017” với mục tiêu: Mô tả nhận thức hoạt động NCKH sinh viên Đại học Y Hà Nội năm 2017 Xác định nhu cầu học tập tham gia NCKH sinh viên Đại học Y Hà ... LỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI Ngày vấn: …… /…… /2017 Mã phiếu: ………………………… PHIẾU KHẢO SÁT NHU CẦU HỌC TẬP VÀ THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 Hiện nay,
Ngày tải lên: 23/08/2019, 16:27
TRẦM cảm, LO âu và STRESS ở SINH VIÊN hệ bác sỹ TRƯỜNG đại học y hà nội năm học 2018 2019 và một số yếu tố LIÊN QUAN
... Răng hàm mặt BS YHCT Bác sỹ Y học cổ truyền BS YHDP Bác sỹ Y học dự phòng ICD 10 Phân loại bệnh tật quốc tế lần thứ 10 Y1 Sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội năm thứ Y3 Sinh viên Trường Đại học Y Hà ... SỸ Y KHOA KHÓA 2013 - 2019 HÀ NỘI – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN HOÀNG NGUYÊN TRẦM CẢM, LO ÂU VÀ STRESS Ở SINH VIÊN HỆ BÁC SỸ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN HOÀNG NGUYÊN TRẦM CẢM, LO ÂU VÀ STRESS Ở SINH VIÊN HỆ BÁC SỸ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2018 - 2019 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN KHÓA
Ngày tải lên: 23/08/2019, 17:23
Thực trạng tăng acid uric máu và một số yếu tố liên quan của cán bộnhân viên trường đại học y hà nội năm 2014
... máu số yếu tố liên quan cán nhân viên trường đại học Y Hà Nội năm 2014” nhằm hai mục tiêu sau: Xác định tỉ lệ tăng acid uric máu cán nhân viên trường đại học Y Hà Nội năm 2014 Mô tả số yếu tố ... chênh) YHDP/YTCC : Y học dự phòng/ Y tế cơng cộng WHO : World Health Oganization (Tổ chức Y tế giới) MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI BỘ Y ... CẢM ƠN Hồn thành luận văn này, tơi xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc tới: - Ban giám hiệu, phòng Đào tạo sau đại học, Bộ mơn Dinh dưỡng An tồn thực phẩm trường Đại học Y Hà Nội giúp đỡ
Ngày tải lên: 23/08/2019, 17:58
KIẾN THỨC, THỰC HÀNH về AN TOÀN vệ SINH THỰC PHẨM THỨC ăn ĐƯỜNG PHỐ của SINH VIÊN cử NHÂN DINH DƯỠNG TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2017
... Kính gửi: - Phòng đào tạo trường Đại học Y Hà Nội - Bộ môn Dinh dưỡng & An toàn thực phẩm, Viện đào tạo Y học dựphòng & Y tế công cộng, trường Đại học Y Hà Nội - Hội đồng chấm khóa luận ... KHÓA 2013 - 2017 HÀ NỘI – 2017 Trang 2TRẦN THỊ NĂMKIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỀ AN TOÀN VỆ SNH THỰC PHẨM THỨC ĂN ĐƯỜNG PHỐ CỦA SINH VIÊN CỬ NHÂN DINH DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 KHÓA LUẬN ... 1TRẦN THỊ NĂMKIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỀ AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM THỨC ĂN ĐƯỜNG PHỐ CỦA SINH VIÊN CỬ NHÂN DINH DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN Y KHOA KHÓA 2013
Ngày tải lên: 22/09/2019, 09:02
TIẾP cận THÔNG TIN về BỆNH DO VI rút ZIKA của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2017 và một số yếu tố LIÊN QUAN
... 2011-2017 HÀ NỘI – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI VŨ THỊ PHƯƠNG TIẾP CẬN THÔNG TIN VỀ BỆNH DO VI RÚT ZIKA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI VŨ THỊ PHƯƠNG TIẾP CẬN THÔNG TIN VỀ BỆNH DO VI RÚT ZIKA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM 2017 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP BÁC SỸ Y ... gian học tập nghiên cứu trường Em xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy Trường Đại học Y Hà Nội, đặc biệt thầy Viện Đào tạo Y học Dự phòng Y tế Công cộng, thầy cô Bộ mơn Giáo dục sức khỏe tận tình dạy
Ngày tải lên: 22/09/2019, 09:57
SỰ hài LÒNG của KHÁCH HÀNG sử DỤNG DỊCH vụ TIÊM CHỦNG tại PHÒNG TIÊM CHỦNG, VIỆN đào tạo y học dự PHÒNG và y tế CÔNG CỘNG, TRƯỜNG đại học y hà nội năm 2017
... học Y Hà Nội 42 Lê Tiến Tùng (2017) “Sự hài lòng khách hàng Trung tâm Y khoa số 1, Bệnh viện Đại học Y Hà Nội năm 2016 số yếu tố liên quan”, Luận văn Thạc sỹ Quản lý Bệnh viện, Đại học Y Hà Nội ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI BỘ Y TẾ NGUYỄN QUANG MINH SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG SỬ DỤNG DỊCH VỤ TIÊM CHỦNG TẠI PHÒNG TIÊM CHỦNG, VIỆN ĐÀO TẠO Y HỌC DỰ PHỊNG VÀ Y TẾ CƠNG CỘNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ ... hưởng đến mức độ hài lòng người bệnh bệnh viện Trường đại học Tây Nguyên năm 2012, Khoa Y Dược - Trường đại học Tây Nguyên 35 Đặng Hồng Anh (2013), “Nghiên cứu ảnh hưởng nhân tố đến hài lòng bệnh
Ngày tải lên: 03/11/2019, 20:00
Sự hài lòng của người bệnh về dịch vụ chăm sóc nha khoa tại viện đào tạo răng hàm mặt, trường đại học y hà nội năm 2018
... đình Tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới: Ban giám hiệu nhà trường, thầy cô giáo, mơn phòng sau đại học Trường Đại học Y Hà Nội - Viên Đào tạo Y học dự phòng Y tế cơng cộng tận tình giúp đỡ, ... hợp tác anh/chị Mức quy đổi điểm: - Rất hài lòng : điểm - Hài lòng : điểm - Khơng chắn : điểm - Khơng hài lòng : điểm - Rất khơng hài lòng : điểm Câu hỏi Sự hài lòng Rất hài lòng Phần A: Sự thuận ... Tôi tên là: Tạ Thị Tươi, học viên cao học khóa 26 Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế cơng cộng - Trường Đại học Y Hà Nội, chuyên ngành Quản lý bệnh viện, xin cam đoan sau: Đây luận văn trực tiếp thực
Ngày tải lên: 08/11/2019, 20:54
Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010
... viên năm thứ 6 (Y6 ) hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm học 2009 - 2010. - Tiờu chun la chn: ã Nhng sinh viờn hin đang theo học năm thứ 6 hệ Bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội tại ... thực hành rửa tay thường quy của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010. 2. Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường ... ngón tay của bàn tay n y vào lòng bàn tay kia. ã Bc 5: Dựng lũng bn tay ny xoay ngún cỏi ca bn tay kia v ngc li ã Bc 6: Xoay đầu ngón tay n y vào lòng bàn tay kia và ngược lại. Chà xát tay đến...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:26
Phản hồi của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học y hà nội năm học 2010 2011
... Y2 , Y3 , Y4 , Y6 của trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010- 2011. - Các cán bộ giảng d y của một số bộ môn khoa học cơ bản (KHCB), y học cơ sở (YHCS) và lâm sàng (LS) của trường Đại học Y Hà Nội ... d y học và lượng giá tại một số bộ môn của Trường Đại học Y Hà Nội , Báo cáo nghiên cứu. 6. Phạm Thị Minh Đức và cs (1998), D y - học tích cực trong đào tạo y học, Trường Đại học Y Hà Nội, ... L Y Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG D Y CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NĂM HỌC 2010- 2011 Để góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng d y /học của Trường Đại học Y Hà Nội, ...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 03:24
Nguy cơ trầm cảm ở một số khối sinh viên đa khoa trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010 2011 và một số yếu tố liên quan
... x0 y0 w1 h1" alt=""
Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:19