... trò nhân tố người quan điểm chung Triết họcMác – Lênin Chiếc lược phát triển khoa học công nghệ giai đoạn 2011 – 2020 Từ vận dụng những quan điểm Triết họcMác – Lênin đưa bất cập tình hình ... tài Để tài gồm có nội dung chính: Quan điểm triết học Mác- L nin chất người Sự vận dụng sáng tạo học thuyết Mác – Lênin chất người chiến lược phát triển khoa học công nghệ giai đoạn 2011 - 2020 ... VẬN DỤNG SÁNG TẠO HỌC THUYẾT MÁC – LÊNINVỀ BẢN CHẤT CỦA CON NGƯỜI TRONG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ GIAI ĐOẠN 2011 - 2020 II.1 Vai Trò Khoa Học Cơng Nghệ Khoa học - công nghệ (KH-CN)...
... điểm Triết họcMác – LêNin người 1.2.1 Quan điểm triết họcMác – L nin chất người a Con người thực thể sinh vật – xã hội mặt xã hội giữ vai trò định Kế thừa quan điểm tiến lịch sử triết học vấn ... đại học, cao đẳng thông qua điểmhọc tập; khuyến khích tham gia vào trường dạy nghề học bổng từ ngân sách nhà nước … Tiểu luận mơn Triết Học –Chương trình cao học CHƯƠNG IV KẾT LUẬN Chủ nghĩa ... người có học hàm, học vị đến tuổi hưu Điều gây nên hẫng hụt cán khoa học kế cận Trong số người có học vấn cao giảm số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng khơng tìm việc làm lại tăng lên phải...
... khoa häc vµ thùc tiƠn 1.1 Thùc chÊt quan điểm triết họcMác - L nin mối quan hệ kinh tế trị 1.2 Cơ sở lý luận khoa học thực tiễn quan điểm triết họcMác - L nin mối quan hệ kinh tế trị Chơng 17 Sự ... khảo 8 Chơng Thực chất quan điểm triết họcmác - l nin mối quan hệ kinh tế trị - sở lý luận khoa học thực tiễn 1.1 Thực chất quan điểm triết họcMác - L nin mối quan hệ kinh tế trị 1.1.1 Khái ... vì, họ coi đạođức nhân tố định biến đổi xã hội có nghĩa họ thừa nhận đạođức - nhân tố tinh thần rõ rệt, có trớc có ý nghĩa định Thế ý đồ muốn vợt lên ranh giới chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm không...
... Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩaMác – L nin tư tưởng Hồ Chí Minh”17 Chủ nghĩaMác - L nin hệ thống lý luận khơng hình thành điều kiện kinh tế - xã hội chủ nghĩa tư năm bốn mươi kỷ ... ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa họcMác - L nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình triết họcMác - L nin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2014 16 Bùi Thanh Quất, Lịch sử triết học, ... Chỉ có quan điểm thực tiễn đắn hình thành nên giới quan, phương pháp luận, nhận thức luận đắn Quan điểm thực tiễn quan điểm quan trọng triết họcMác - L nin Công đổi tồn diện chủ nghĩa xã hội...
... triển kinh tế 1.1.2 Quan điểm L nin mối quan hệ kinh tế trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trên sở bảo vệ, kế thừa phát triển quan điểm Mác- Ănghen mối quan hệ kinh tế trị, L nin phân tích, rõ mối ... Quan điểm triết học Mác- L nin mối quan hệ kinh tế trị 1.1.1 Quan điểm Mác- Ănghen mối quan hệ kinh tế trị Kinh tế khái niệm hiểu theo nhiều góc độ Ngày nay, khái niệm kinh tế hiểu theo hai nghĩa ... đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa cho phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta * Nhiệm vụ - Phân tích làm rõ quan điểm triết họcMác - L nin mối quan hệ kinh tế trị;...
... triển kinh tế 1.1.2 Quan điểm L nin mối quan hệ kinh tế trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trên sở bảo vệ, kế thừa phát triển quan điểm Mác- Ănghen mối quan hệ kinh tế trị, L nin phân tích, rõ mối ... Quan điểm triết học Mác- L nin mối quan hệ kinh tế trị 1.1.1 Quan điểm Mác- Ănghen mối quan hệ kinh tế trị Kinh tế khái niệm hiểu theo nhiều góc độ Ngày nay, khái niệm kinh tế hiểu theo hai nghĩa ... tiêu chủ nghĩa xã hội Chương QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌCMÁC – L NINVỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VÀ CHÍNH TRỊ: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VÀ NHỮNG YÊU CẦU PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA HỆ THỐNG...
... Nam Sơn dịch giải Nxb Văn học, Hà Nội, 2004, tr 1168, 1176 Giáo trình - Kinh tế trị - trường ĐHKTQD - Kinh tế trị Mác- L nin - NXB Chính trị quốc gia - Triết học Mác- L nin tập - NXB Giáo dục Trang ... người thực thể bị chia cắt trình tâm sinh học Hêghen người xem xét chế hoạt động đời Trang Bài tập cá nhân – Trần Minh Huệ “Quan điểm Triết họcMácLênin người vấn đề xây dựng nguồn lực người ... Theo chủ nghĩaMác - L nin người khái niệm cá thể người chỉnh thể thống mặt sinh học mặt xã hội Con người sản phẩm tiến hoá lâu dài từ giới tự nhiên giới sinh vật Do nhiều quy luật sinh vật học tồn...
... phải lấy chủ nghĩa Mác- L nin “làm cốt”; phải dùng lập trường, quan điểm, phương pháp chủ nghĩa Mác- L nin để xem xét giải vấn đề cách mạng Việt Nam Người đặc biệt nhấn mạnh quan điểm: lý luận ... quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩaMác - L nin có ý nghĩa việc đổi công tác lý luận Đảng Chúng ta hiểu đổi tư thay đổi mặt tư tưởng hay thay đổi học thuyết đó, mà đổi có nghĩa phát triển tư lên ... mạng”13 Đảng thẳng thắn đánh giá ưu, nhược điểm công tác lý luận, điểm khởi đầu cho việc nhận thức nguyên lý chủ nghĩaMác - L nin tư tưởng Hồ Chí Minh, đánh giá học thuyết khác, nhận thức thực tiễn,...
... họcMác - L nin mối quan hệ kinh tế trị nghiệp đổi đất nước nay” NỘI DUNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌCMÁC - L NINVỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ VÀ CHÍNH TRỊ 1.1 ... trường quan điểm cá nhân, trường phái khác nhau, nên có nhiều quan điểm, tư tưởng khác điều Tuy nhiên, quan điểm ngồi mácxít chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật siêu hình mắc phải V.I.L nin, Tồn tập, ... tộc chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩaMác - L nin tư tưởng Hồ Chí Minh Đổi yêu cầu thiết, vấn đề có ý nghĩa sống nghiệp cách mạng nước ta Tuy vậy, đổi khơng có nghĩa từ bỏ mục tiêu chủ nghĩa xã...
... thức quan điểm chủ nghĩaMác - L nin quyền dân tộc tự gì? L nin viết: “ cách phân tích điều kiện lịch sử - kinh tế phong trào dân tộc, không đến kết luận rằng: quyền dân tộc tự có nghĩa quyền ... Những vấn đề có tính ngun tắc vận dụng quan điểm chủ nghĩaMác - L nin quyền dân tộc tự giải quan hệ dân tộc nước ta Nhận thức quan điểmMác - L nin quyền dân tộc tự quyết, vận dụng sáng tạo phát ... lập Đảng Nhà nước ta xác định giải vấn đề dân tộc nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam Vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác- L nin tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc vào hồn cảnh cụ thể...
... triết học Mác- L nin chất người Luận điểm trở thành sở lý luận khoa học cho chủ nghĩa Mác- L nin khoa học khác nghiên cứu, giải vấn đề người Đúng "khó mà tìm thấy lịch sử nhận thức khoa học chân ... Chương QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌCMÁC - L NINVỀ CON NGƯỜI 1.1 QUAN ĐIỂMVỀ BẢN CHẤT CON NGƯỜI Trên sở tiếp thu cách có chọn lọc, kế thừa phát triển tư tưởng hợp lý nhà triết học lịch sử ... "Quan điểm triết học Mác- L nin người với việc xây dựng người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa" làm đề tài luận án 2.Tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề người triết họcMác - L nin nhà...
... tạo triết họcMác 2.2 Những nội dung L nin bảo vệ phát triển triết họcMác 2.2.1 L nin phê phán quan điểm tâm chủ nghĩa lịch sử bọn dân tuý Nga vào năm 90 kỷ 19, L nin bảo vệ chủ nghĩaMác khỏi ... phát triển chủ nghĩa Mác- L nin nói chung triết họcMác L nin nói riêng lại có ý nghĩa quan trọng giai cấp vô sản nhân dân u chuộng hồ bình tồn giới Việc nắm vững triết họcMác –L nin giúp tự giác ... vệ phát triển lý luận chủ nghĩaMác nói chung triết họcMác nói riêng 12 L nin bảo vệ phát triển triết họcMác 2.1 Điều kiện lịch sử L nin bảo vệ phát triển triết họcMác 2.1.1 Điều kiện khách...
... vật biện chứng triết học Mác- L nin người Những quan niệm triết họcMác – L nin người a) Sự thống hai mặt sinh vật xã hội Triết họcMác kế thừa quan niệm người lịch sử triết học, đồng thời khẳng ... ý nghĩa tích cực to lớn cổ vũ phát triển khoa học lí thuyết mở thời đại triết học L nin nhận xét rằng: “Chủ nghĩa tâm thông minh gần với chủ nghĩa vật thông minh chủ nghĩa vật ngu xuẩn Chủ nghĩa ... rõ học sinh để có phương pháp giảng dạy, giáo dục phù hợp Con người khách thể phong phú nhiều ngành khoa học nghiên cứu sinh vật học, nhân chủng học, tâm lý học, xã hội học, y học, triết học ...
... ngời nớc văn minh khác Theo chủ nghĩaMác - L nin ngời cá thể, thống mặt sinh học mặt xã hội Cái mà chủ nghĩaMác - L nin làm đợc lý luận ngời xã hội không mặt sinh học nh trớc Và mà đợc áp dụng ... đợc xem luận điểm tiêu biểu chủ nghĩaMác ngời Luận điểmMác coi Bản chất ngời tổng hoà quan hệ xã hội Mác hoàn toàn ý phủ nhận vai trò yếu tố đặc điểm sinh học ngời, ông đối lập luận điểm coi ngời ... hệ t tởng Mác xít chủ nghĩaMác xít trở thành hệ t tởng thống Việt Nam tôn giáo, hệ t tởng văn hoá địa có sức sống riêng Chủ nghĩaMác - L nin thâm nhập, nh hệ t tởng khoa học vợt hẳn lên văn hoá...
... dụng quan điểm toàn diện triết họcMác – L nin GDĐĐ cho học sinh THPT 1.3.1 Tính tất yếu vận dụng quan điểm toàn diện triết họcMác – L nin GDĐĐ cho học sinh THPT Vấn đề đạođức GDĐĐ cho học sinh, ... dụng quan điểm toàn diện triết họcMác - L nin vào giáo dụcđạođứchọc sinh chưa thật coi trọng Vì vậy, kết đạt chưa cao, đạođứchọc sinh nhiều vấn đề bất cập 7 Giáo dụcđạođức cho học sinh ... DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌCMÁC - L NIN TRONG GIÁO DỤCĐẠOĐỨC CHO HỌC SINH THPT LÀ MỘT YÊU CẦU KHÁCH QUAN 1.1 Cơ sở lý luận nội dung quan điểm toàn diện triết họcMác L nin 1.1.1...
... khảo Giáo trình Triết họcMác - L nin Tập II Nhà xuất trị Quốc gia - Hà Nội 1999 Giáo trình Triết họcMác - L nin Tập I Nhà xuất Giáo dục - 1999 Giáo trình Kinh tế trị Mác - L nin Tập II Nhà xuất ... PhÇn II: Nội dung quản điểm toàn diện triết họcMác - L nin 2.1 Quan điểm siêu hình mối liên hệ phổ biến vật tợng giới 2.2 Quan điểm chủ nghĩaMác - L nin mối liên hệ phổ biến ... phát triển vật, tợng giới 2.2 Quan điểm chủ nghĩaMác - LêNin mối liên hệ phổ biến vật tợng giới 2.2.1 Cơ sở lý luận quan điểm Trong học thuyết triết học vật trớc Mác, vật chất đợc coi vật thể,...
... ngời có quan điểm khác Điều xảy mặt nhận thức chủ thể cha nhìn nhận vấn đề cách toàn diện, tổng thể mà nhìn phía định.Do tiểu luận em vận dụng quan điểm toàn diện triết học Mác- Lê Nin, đồng thời ... lai đất nớc Tài liệu tham khảo Sách LêNin toàn tập nhà xuất Tiến Bộ Tạp chí lao động vµ x· héi Nguån tin tõ Internet : www.24.com Giáo trình Triết họcMácLêNin 11 Phần cam đoan sinh viên: Bài ... gây tập hợp nhiều yếu tố tác động ảnh hởng đến Chính vậy, tiểu luận em dùng quan điểm toàn diện triết họcMácLê Nin, dới góc nhìn tồn xã hội kiến trúc thợng tầng để phân tích tình trạng II Thực...