0

đa dạng h́a các loại hình hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung hoc cơ sơ

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Giáo dục học

... hoạt động học tập lớp, hoạt động giáo viên tổ chức Tích cực đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh giúp học sinh nhiều hội để rèn kĩ sống Học sinh học tập sinh hoạt vui ... 20 Học sinh Trường THPT Trần Hưng Đạo tập thể dục giữ lên lớp Học sinh lớp 12B5 học GDQP Giáo viên: Nguyễn Trọng Tuấn Trang 21 Giáo viên: Nguyễn Trọng Tuấn Trang 22 Học sinh lớp 12B5 học Thể dục ... người Cho nên, giáo dục kĩ sống cho học sinh tầm quan trọng Từ nhiều năm nay, Bộ Giáo dục Đào tạo chủ trương dạy kĩ sống tiêu chí đánh giá “Trƣờng học thân thiện - học sinh tích cực.” trường...
  • 30
  • 494
  • 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... giáo dục đạo đức - Giáo dục đạo đức thông qua môn học - Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp - Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động đoàn thể, nh hoạt động Đoàn Đội trờng kết hợp với hoạt ... dục đạo đức 2.4.1 Các hình thức quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh: Để nắm bắt đợc hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh qua hình thức giáo dục nhà trờng, làm trắc nghiệm cách câu hỏi:" Các hình ... hoạt động Đoàn Đội nhà trờng đóng vai trò quan trọng việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở - Trong tất môn học kết hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh - Quan tâm đạo dạy tốt hoạt động...
  • 23
  • 611
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông kiến an thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... trường THPT HĐGDNGLL bao gồm nhiều nội dung hoạt động đa dạng phong phú liên quan đến mặt giáo dục như: giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, ... Quản lý trường học: Bản chất QL nhà trường QL hoạt động giảng dạy, hoạt động học tập hoạt động giáo dục khác nhà trường Thông qua trình QL nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên (GV), học sinh ... hiệu trưởng cần phải quản lý tốt hình thức hoạt động làm cho hoạt động phong phú đa dạng gây hứng thú, say mê hoạt động cho học sinh cấp THCS Việc tổ chức hoạt động đòi hỏi phải sở vật chất...
  • 23
  • 576
  • 1
Nghiên cứu khoa học: Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 5 trong giờ học đạo đức.

Nghiên cứu khoa học: Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 5 trong giờ học đạo đức.

Sư phạm tiểu học

... Nếu tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cách khoa học, phù hợp với thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh lớp học đạo đức Xác định sở lý luận, ... hẹp giáo dục hiểu trình hình thành phát triển nhân cách người giáo dục quan hệ tác động sư phạm nhà trường liên quan đến mặt giáo dục, đức dục, mĩ duc, thể dục giáo dục lao động Giáo dục đạo đức ... tri thức đạo đức đẳng, sở bước đầu hình thành niềm tin đạo đức, hình thành lực, định hướng giáo dục đạo đức cho học sinh: Hoạt động thảo luận nhóm Câu hỏi thảo luận phải câu hỏi mở dễ hiểu,...
  • 9
  • 1,344
  • 3
Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển của lực lượng  sản xuất  và sự đa dạng hóa cảu các loại hình sở hữu ở Việt Nam

Quan hệ biện chứng giữa sự phát triển của lực lượng sản xuất và sự đa dạng hóa cảu các loại hình sở hữu Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... riêng c/ Sự tác động trở lại da dạng hoá hình thức sở hữu lực lợng sản xuất: Mặc dù đa dạng hoá hình thức sở hữu bị chi phối LLSX với tính cách hình thức đa dạng hoá hình thức sở hữu nói riêng ... phạm vi sở hữu ngày đợc mở rộng b/ cấu sở hữu giai đoạn trớc (trớc 1986): Lịch sử loài ngời trải qua hai loại hình sở hữu TLSX sở hữu t nhân sở hữu xã hội Sở hữu xã hội loại hình sở hữu mà ... mà xây dựng kinh tế theo định hớng XHCN, việc đa dạng hoá hình thức sở hữu mang nét độc riêng Sự hình thành phát triển cách đa dạng hình thức sở hữu cho phép giải phóng đợc lực sản xuất, thúc đẩy...
  • 16
  • 507
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " BỘ KHẢO CỨU MỘT LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP CỦA CÁC GIA ĐÌNH THÀNH PHỐ (XÃ HỘI HỌC VĂN HÓA) " pdf

Báo cáo khoa học

... tính trung bình khoảng 50 lần/năm Lớn số tiếp xúc bè bạn nhà : bên cơng trình văn Bản quyền thuộc Viện Xã hội học www.ios.org.vn Xã hội học - 1983 khảo cứu loại hình 65 hóa, thể dục thể ... tiếp tục mối quan hệ hình thành lao động sản xuất không gian khác, với nội dung mở rộng phong phú Phần ảnh hưởng qua lại tới mối quan hệ lao động, ảnh hưởng tới chất lượng cơng tâc Bên cạnh ... “sức nặng” chúng ảnh hưởng đến ý muốn Bản quyền thuộc Viện Xã hội học www.ios.org.vn Xã hội học - 1983 khảo cứu loại hình 63 hệ việc tổ chức nơi ăn chốn ? Chưa thể trả lời cho câu hỏi chừng chưa...
  • 8
  • 661
  • 3
Đánh giá hiệu quả hoạt động và hiệu năng quản lý hoạt động cung ứng trong các loại hình hoạt động cơ bản.

Đánh giá hiệu quả hoạt động và hiệu năng quản lý hoạt động cung ứng trong các loại hình hoạt động bản.

Kinh tế - Quản lý

... hoạt động nghiệp cơng hoạt động nguồn ngân sách từ nhà nước cấp trường hợp nội dung cách thức đánh giá hiệu hoạt động hiệu quản lý tương tự hoạt động hành nói trên; hay hoạt động nghiệp tư hoạt ... giá hiệu hoạt động hiệu quản lý cho loại hoạt động áp dụng hai cách: trực tiếp gián tiếp:  Với cách trực tiếp: hiệu hoạt động hiệu quản lý cung ứng cho sx cần đo lường sở kết tổ chức sx Các tiêu ... đánh giá hoạt động yếu tố tất yếu để tới đánh giá chung, tổng quát cho toàn hoạt động thương mại Nhóm II Hoạt động thuộc lĩnh vực hành – nghiệp: Hoạt động hành chính: Nhìn chung hoạt động thuộc...
  • 11
  • 1,434
  • 10
SKKN xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử (chương trình lịch sử việt nam lớp 10 ban cơ bản)

SKKN xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử (chương trình lịch sử việt nam lớp 10 ban bản)

Giáo dục học

... việc tổ chức hoạt động ngoại khóa trường phổ thơng Hoạt động ngoại khóa dạy học lịch sử tác động tích cực việc giáo dục và phát triển tư học sinh học lịch sử, giúp cho học sinh tiếp thu ... là hình thức tác dụng giáo dục và gây hứng thú đọc sách cho học sinh, song khó tổ chức Hình thức phổ biến nhất là học sinh tổ chức buổi sinh hoạt với sựu giúp đỡ, chỉ đạo giáo viên em ... kể cho học sinh (hoặc yêu cầu học sinh sưu tầm), nhằm giáo dục học sinh thái độ anh hùng cơng dân tộc lịch sử Ngô, Đinh – Tiền Lê, Lý - Giáo viên nên tập trung nhấn mạnh giới thiệu cho học...
  • 53
  • 530
  • 2
SKKN xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử (chương trình lịch sử việt nam lớp 10 ban cơ bản)

SKKN xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử (chương trình lịch sử việt nam lớp 10 ban bản)

Giáo dục học

... thiệu cho học sinh di tích n y giáo viên nên sưu tầm trước c u truyện gắn với nh n vật n y ể kể cho học sinh (hoặc yêu cầu học sinh sưu tầm) nh m giáo dục học sinh thái ối với nh hùng cơng ... viên sử dụng mơ hình phòng tuyến sơng Cầu trưng b y bảo t ng ể khắc họ lại cho học sinh trận chiến phòng tuyến sông Cầu cho học sinh Thông qu iều n y giáo viên cần giáo dục cho học sinh thái biết ... học sinh phát biểu ý kiến nêu thắc mắc tr o ổi Đ y l hình thức tác dụng giáo dục v g y hứng thú ọc sách cho học sinh song khó tổ chức Hình thức phổ biến nh t l học sinh tổ chức buổi sinh hoạt...
  • 53
  • 409
  • 0
skkn xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử

skkn xây DỰNG và vận DỤNG GIÁO án các LOẠI HÌNH HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG dạy học LỊCH sử

Trung học cơ sở - phổ thông

... mở rộng kiến thức cho học sinh, đồng thời vừa tác dụng giáo dục tư tưởng tình cảm tốt đẹp cho em Vì giáo viên nên gắng thực điều kiện cho phép Đổi việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm trung ... giới thiệu cho học sinh di tích giáo viên nên sưu tầm trước câu truyện gắn với nhân vật để kể cho học sinh (hoặc yêu cầu học sinh sưu tầm), nhằm giáo dục học sinh thái độ anh hùng cơng dân tộc ... khóa dạy học lịch sử tác động tích cực việc giáo dục phát triển tư học sinh học lịch sử, giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng đặc biệt gây hứng thú môn học Không thế, hoạt động ngooại...
  • 53
  • 519
  • 0
Bài giảng Bài 6:  Một số gợi ý về hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích  cực trong nhà trường

Bài giảng Bài 6: Một số gợi ý về hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích cực trong nhà trường

Tư liệu khác

... động giáo dục kỷ luật tích cực trường học NỘI DUNG Xây dựng trường học mơi trường giáo dục kỉ luật tích cực Xây dựng mạng lưới trợ giúp giáo dục kỉ luật tích cực Một số hoạt động giáo dục ... cách thức xây dựng trường học mơi trường GDKLTC + Vai trò cách thức xây dựng mạng lưới trợ giúp GDKLTC + Cách thức tổ chức số hoạt động GDKLTC trường học kỹ thiết kế tổ chức số hoạt động ... biết, gắn kết hợp tác học sinh, giáo viên lực lượng giáo dục khác ngồi trường? • Nhóm 3,4: Nêu cách để xây dựng nội quy trường học? • Nhóm 5,6: Nêu cách để xây dựng môi trường học thân thiện? Chuyển...
  • 13
  • 1,399
  • 6
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Quản trị kinh doanh

... ứng với trường THPT quận Thốt Nốt Chương - SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề quản lý hoạt động giáo dục hướng ... giúp cho họ phát huy hết lực lao động giới đó, sống thỏa mãn với lao động nghề nghiệp Xét bình diện trường phổ thơng: HN hình thức hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Với tư cách hoạt động ... phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông HN hoạt động GD nhằm mục đích hình thành HS lực hành động, phát triển em tính tích cực XH, nhằm ĐT người động, thích ứng...
  • 141
  • 1,183
  • 12
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... k ho ch riêng cho cơng tác trung h c s 206 GV trung h c ph thơng đ t GVDG; t l GV GDHN mà k ho ch c a nhà trư ng t p trung cho mơn văn hóa đ t vư t chu n ñào t o tăng d n b n, giáo d c ñ o ñ ... ch ñ o v giáo d c HN d y ngh cho h c sinh ph thông 1.2.3 s khoa h c công tác hư ng nghi p 1.2.4 S c n thi t ph i ti n hành giáo d c hư ng nghi p nhà trư ng ph thông 1.2.6 N i dung, hình th ... 3.3 CÁC BI N PHÁP QU N LÝ HO T Đ NG GDHN c a l c lư ng xã h i khác đ th c hi n cơng tác GDHN TRƯ NG TRUNG H C PH THÔNG 3.3.1 Nâng cao nh n th c v công tác giáo d c HN cho CBQL, GV l c lư ng giáo...
  • 13
  • 833
  • 3
Báo cáo tổng kết các hoạt động giáo dục năm học 2009-2010

Báo cáo tổng kết các hoạt động giáo dục năm học 2009-2010

Tư liệu khác

... để đánh giá hoạt động Ban đại diện , đánh giá kết học tập học sinh, trao thởng cho học sinh thành tích häc tËp, rÌn lun b- KÕt qu¶ : - Về huy động nguồn lực cho hoạt động giáo dục: Nhà trờng ... học 2009 - 2010 trờng tổ chức dạy tin học cho giáo viên : giáo viên tham gia học tin học , giáo viên tham gia học tin học Phòng giáo dục đào tạo tổ chức, - Số giáo viên chứng A tin học ... đoàn thể quần chúng nhà trờng để giáo dục học sinh - Tăng cờng hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh việc chăm sóc, động viên, quản lý học sinh học chuyên cần, học tập nhà đạt kết tốt - Thờng...
  • 10
  • 477
  • 0
Tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ 5 tuổi ở các xã đặc biệt khó khăn của huyện nguyên bình   cao bằng

Tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ 5 tuổi các xã đặc biệt khó khăn của huyện nguyên bình cao bằng

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường, liên quan đến mặt giáo dục như: trí học, đức học, mĩ dục, thể dục, giáo dục lao động - Ngoài ra, giáo dục hiểu q trình hình thành phát triển nhân cách người giáo dục mặt đạo đức Sự ... nhiều biện pháp 1.3 Tổ chức hoạt động giáo dục 1.3.1 Khái niệm hoạt động giáo dục 1.3.1.1 Hoạt động giáo dục Theo quan điểm Tâm lý học hoạt động, hoạt động quan hệ, tác động qua lại người giới Trong ... suy nghĩ, cảm nhận, hay hành động xem tính giáo dục Giáo dục thường chia thành giai đoạn giáo dục tuổi ấu thơ, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học giáo dục đại học John Dewey đề cập đến việc...
  • 134
  • 643
  • 2
Lý luận, thực tiễn và các giải pháp tổ chức giáo dục trẻ em lang thang thông qua hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên

Lý luận, thực tiễn và các giải pháp tổ chức giáo dục trẻ em lang thang thông qua hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên

Sư phạm

... độ nhà trường giáo dục q trình tồn vẹn hình thành nhân cách cho học sinh thực qua trình dạy học giáo dục Theo nghĩa này, giáo dục hiểu q trình sư phạm tổng thể, trình dạy học giáo dục nhà trường ... chọn hình thức, phƣơng pháp tổ chức giáo dục giáo tài dục Kiểm tra đánh giá Tổ chức phối hợp Mơ hình 1.2: Tổ chức giáo dục qua hoạt động giáo dụchình 1.2, tổ chức giáo dục qua hoạt động ... người giáo dục [28, tr.5-11] 1.3 Tổ chức họat động giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên 1.3.1 Tổ chức hoạt động giáo dục Tổ chức hoạt động giáo dục trình phân công, phối hợp nhiệm vụ giáo dục...
  • 209
  • 3,169
  • 1
skkn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP LỒNG GHÉP CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ MẦM NON

skkn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP LỒNG GHÉP CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN VÀO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ MẦM NON

Giáo dục học

... a Mở đầu hoạt động: - cho đọc thơ: “Hoa kết trái” * Trò chuyện : - Các vừa đọc thơ gì? - Trong thơ loại gì? - Các loại cung cấp chất cho thể? - Các phải làm để loại để ăn? b, Hoạt động ... vào hoạt động giáo dục + Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục lồng ghép trò chơi dân gian vào hoạt động giáo dục - Xây dựng kế hoạch giáo dục lồng ghép trò chơi dân gian vào hoạt động giáo ... vào hoạt động giáo dục hiệu cần phải lựa chọn trò chơi phù hợp với hoạt động giáo dục, phù hợp với chủ điểm, phù hợp với tính chất hoạt động Như mang lại hiệu mong muốn - Đối với hoạt động...
  • 18
  • 1,398
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở các trường THPT thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông các trường THPT thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp

Khoa học xã hội

... 17 b Các trường cấp học gồm - Trường trung học sở; - Trường trung học phổ thông c Các trường phổ thơng nhiều cấp học gồm - Trường tiểu học trung học sở; - Trường trung học sở trung học phổ ... 1.3 Hoạt động giáo dục nghề phổ thông trường THPT 1.3.1 Trường trung học hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.1.1 Vị trí trường trung học hệ thống giáo dục - Trường trung học bao gồm: trường trung học ... thông; - Trường tiểu học, trung học sở trung học phổ thông d Các trường trung học chuyên biệt gồm loại trường theo qui định Mục Chương III Luật Giáo dục 1.3.2 Mục tiêu, yêu cầu hoạt động giáo dục...
  • 101
  • 353
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008