đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học

... con cái Vì vậy, hôm nay nhóm 1 sẽ đại diện cho cả lớp trình bày những đặc điểm tâm sinh lý cơ bản nhất của học sinh tiểu học Hi vọng bài thuyết trình sẽ cho chúng ta, những người sắp làm thầy ... mẹ "phải làm việc quên mình" và dường như "quên luôn cả những đặc điểm tâm sinh lý của con em mình" Đặc biệt khi trẻ bắt đầu vào lớp 1, trước mắt trẻ là một môi trường hoàn toàn ... của tri giác: Tri giác của học sinh tiểu học mang tính đại thể, ít đi vào chi tiết và mang tính không ổn định 2 Tri giác: Trang 15- Khi bắt đầu đến trường Tiểu học: Trẻ chưa có khả năng điều

Ngày tải lên: 06/06/2014, 15:12

... Ọ SƯ P M KHOA TÂM LÝ – ÁO DỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I HỌC Nghiên cứu đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học có biểu hiện hành vi hung tính và đề xuất biện pháp can thiệp phù hợp Sinh viên thực ... như đánh nhau, gây gỗ,… 1.4.2 ặc điểm tâm lý học sinh tiểu học có biểu hiện hành vi hung tính Do giới hạn của đề tài nên đề tài chỉ đi sâu nghiên cứu tâm lý học sinh có biểu hiện hành vi hug tính ... trường học đã và đang diễn ra nóng bỏng trên khắp thế giới ở tất cả những cấp học, lớp học khác nhau Bạo lực học đường không chỉ xảy ra ở học sinh nam mà còn cả ở học sinh nữ; không chỉ giữa học sinh

Ngày tải lên: 09/05/2021, 16:53

... tích đặc điểm tri giác học sinh tiểu học Phân tích đặc điểm trí nhớ học sinh tiểu học.Tại người giáo viên cần phải hình thành phát triển ghi nhớ ý nghĩa cho học sinh tiểu học? Phân tích đặc điểm ... động học sinh đầu tiểu học 34 CÂU HỎI ÔN TẬP Phân tích đặc điểm ý học sinh tiểu học Vì người giáo viên tiểu học cần phải quan tâm đến việc hình thành phát triển ý có chủ định cho học sinh tiểu học? ... tư học sinh tiểu học.Từ đó, nêu ứng dụng sư phạm cần thiết Phân tích đặc điểm tưởng tượng học sinh tiểu học Theo anh (chị) môn học tiểu học có ưu đặc biệt phát triển trí tưởng tượng học sinh tiểu

Ngày tải lên: 03/01/2022, 11:12

... Trang 1NỘI DUNG: SỰ PHÁT TRIỂN SINH LÝ, TỰ Ý THỨC VÀ HÌNH THÀNH THẾ GiỚI QUAN CỦA HS Trang 22Trang 3Đặc điểm cơ thểSinh lý - Tuổi đầu thanh niên là thời kì đầu Trang 4Tuổi ... thì và kết thúc khi bước vào tuổi người lớn I Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý ở lứa tuổi học sinh THPT Tuổi dậy thì Tuổi người lớn Tính phức tạp và nhiều mặt của lứa tuổi này 4 Trang ... mạnh và đẹp Sự hoàn thiện về mặt cơ thể như vậy có ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý ở lứa tuổi này. 6 Trang 7Về tâm lýTrang 8Giao tiếp trong nhóm bạn8 Trang 9 Như vậy, ý thức về cái tôi ngày

Ngày tải lên: 02/07/2016, 23:09

... BẢN MÔ TẢ ĐẶC ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG VÀ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ HỌC SINH Họ tên sinh viên: Nguyễn Thị Thảo Thực tập trường: Mầm non 20 – 10 Thời gian: ... tình, chu đáo công tác giảng dạy Đặc điểm tâm lý học sinh  Số lượng phân bố số lượng học sinh theo: khối, lớp, kết học tập rèn luyện: - Trường gồm 508 học sinh chia thành độ tuổi Mẫu giáo lớn gồm ... nơi đông người Đặc điểm tâm lý học sinh lớp Nhỡ - Lớp Nhỡ có 35 học sinh, 19 nam 16 nữ - Về mặt phát triển thể chất, theo kết cân nặng, chiều cao trẻ vào tháng 4/2017 (cuối năm học 2016 – 2017)

Ngày tải lên: 14/05/2017, 08:59

... tạo tâm lý mới về chất Trong chuyên đề này chỉ giới hạn nội dung Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh THCS gồm: 1 Khái quát về giai đoạn phát triển của lứa tuổi học sinh THCS 2 Đặc điểm tâm sinh lý ... cứu tâm lý có tính chất chuyên biệt, khiến cho các ngành tâm lý học ứng dụng được phát sinh Tâm lý học lứa tuổi là chuyên ngành phát triển sớm nhất của tâm lý học Đó là ứng dụng của tâm lý học ... các em được hình thành và phát triển II Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh THCS. 1 Đặc điểm hoạt động học tập ở nhà trường THCS. Động cơ học tập của học sinh THCS rất phong phú đa dạng, nhưng chưa

Ngày tải lên: 24/04/2017, 09:04

... dung Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THCS gồm: Khái quát giai đoạn phát triển lứa tuổi học sinh THCS Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THCS Với mục tiêu phải phân tích đặc điểm hoạt động học tập học sinh ... sinh Tâm lý học lứa tuổi chuyên ngành phát triển sớm tâm lý học Đó ứng dụng tâm lý học vào lĩnh vực sư phạm lứa tuổi - Đối tượng nghiên cứu tâm lý học lứa tuổi động lực phát triển tâm lý theo ... Từ tâm lý học phát triển mạnh mẽ với tư cách khoa học độc lập đồng thời nẩy sinh nhiều vấn đề đòi hỏi nghiên cứu tâm lý có tính chất chun biệt, khiến cho ngành tâm lý học ứng dụng phát sinh Tâm

Ngày tải lên: 15/12/2016, 10:33

... b Đặc điểm tình cảm của lứa tuổi học sinh tiểu họcĐặc điểm ý chí, ý thức của lứa tuổi học sinh tiểu học 1 Đặc điểm ý chí của lứa tuổi học sinh tiểu họcĐặc điểm ý thức của lứa tuổi học sinh tiểu ... để học sinh có thể ghi nhớ tốt hơn, , chú ý bài học hơn. Giao những bài tập nâng cao cho các em học tốt thực hiện Phân các bài tập vừa sức với những đối tượng học sinh còn lại. Lập các nhóm học ... thành bằng con đường tư nhận thức, tư đánh giá, tự phân tích hành vi của mình b Đặc điểm ý thức của học sinh tiểu học-Tự đánh giá là sự nhận thức và tỏ thái độ của con người đối với những năng

Ngày tải lên: 05/05/2024, 21:57

... MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN BÀI TIỂU LUẬN TÂM LÝ HỌC DẠY HỌC ĐẠI HỌC TÊN ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ MỘT HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PHÙ HỢP VỚI ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA LỨA TUỔI SINH VIÊN Họ và tên học viên: LÊ PHÚ ... Các tân sinh viên học nhập môn ngành cùng một lớp trường đại học Công nghệ Tp.HCM - HUTECH (từ 40 -50 học viên) Cơ sở tâm lý sinh viên để thiết kế hoạt động: Dựa trên các đặc điểm tâm lý của lứa ... giáo dục ở sinh viên 3 2 Định hướng giá trị: 4 3 Kế hoạch đường đời: 5 II Thiết kế một hoạt động dạy học: 5 III Tài liệu tham khảo:……….…13 ii Trang 3I Đặc điểm tâm lý của lứa tuổi sinh viên1

Ngày tải lên: 12/11/2024, 17:33

... TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2) MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA HỌC SINH ... BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2) Chân trọng ... cảnh gia đình … học sinh lớp chủ nhiệm Quan tâm nhiều đến học sinh người đồng bào Giáo dục cảm hố học sinh tích cực tham gia vào việc học tập sinh hoạt tập thể 2/ TÂM LÝ CỦA HỌC SINH KHUYẾT TẬT

Ngày tải lên: 01/03/2015, 11:42

... hiểu thực trạng đặc điểm tâm lý học sinh giỏi Toán học sinh trung học phổ thơng Từ đó, xây dựng thang đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thơng cần thiết cho việc học giỏi tốn nhằm ... xác lập đặc điểm tâm lý học sinh học tập thành công, - chuyển giao qua viết đến giảng viên, giáo viên nhà giáo dục quan tâm đến việc hình thành đặc điểm tâm lý tích cực cho sinh viên, học sinh Xác ... nhẫn nại học tập, v.v… Tóm lại, kết nghiên cứu phản ánh đặc điểm tâm lý kinh nghiệm có sở từ đặc điểm tâm lý học sinh trường THPT nghiên cứu Theo tác giả, kết cho thấy số đặc điểm tâm lý cần hình

Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:35

... (n i — lch sd, tâm lí cJa hc sinh có nhng i3m khác bi/t nht nh, do v(y vi/c hi3u các -c i3m tâm lí cJa hc sinh th(t không dn dàng Tuy v(y, trong quá trình phát tri3n tâm lí lMa tuHi, ... phát tri3n tâm lí lMa tuHi hc sinh trung hc phH thông, các -c i3m tâm lí cJa hc sinh trung hc phH thông v@ các m-t: nh(n thMc — trí tu/, tình c+m, nhân cách Các yu t +nh hXng n tâm lí ... và phát tri3n tâm lí cJa hc sinh, -c bi/t các vn @ nHi b(t cJa t]ng giai o"n lMa tuHi có th3 giúp ng8i giáo viên có c các i3m mc 3 xem xét và nh(n bit tâm lí hc sinh trong nhng

Ngày tải lên: 26/03/2016, 13:09

... phải quan tâm đến đặc điểm tâm lý lứa tuổi khi tổ chức HĐGDNGLL? Trang 3sáng tạo của học sinhGiáo dục gắn với đời sống xã hội. Tính đến đặc điểm lứa tuổi, đặc điểm cá nhân của học sinh trong ... triển nhân cách 10 Tại sao phải quan tâm đến đặc điểm tâm lý lứa tuổi khi tổ chức HĐGDNGLL? Trang 11NHỮNG VẤN ĐỀ NỔI BẬT TRONG TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC Cảm giác về tính người lớn từ ... sức để học sinh có thể thực hiện – tạo cơ hội thành công •Tạo môi trường học tập khám phá, kích thích sự tò mò – thỏa mãn nhu cầu tự hào về bản thân •Lắng nghe khi học sinh nói, để học sinh

Ngày tải lên: 05/08/2016, 19:36

... lí do trên, nhóm chúng tôi quyết định thực hiện nghiên cứu về đề tài “ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ MUA HÀNG TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG HIỆN NAY”. 2 Tổng quan tình hình nghiên cứu: 2.1 Tổng quan ... tuyến của sinhviên Đại học Ngân Hàng Tp.HCM và những yếu tố tác động đến nó. Khách thể nghiên cứu Khách thể nghiên cứu là tất các các sinh viên đang học tập và sinh hoạt tạitrường Đại học Ngân ... động/ website và bộ xử lý/ngân hàng.1.2 Các đặc điểm cơ bản của đối tượng và khách thể nghiên cứu Đối với nhóm đối tượng khách hàng là sinh viên, có thể kể ra một vài đặc điểm cơ bản như sau: -

Ngày tải lên: 15/04/2017, 11:45

... mình II ĐẶC ĐIÊỄM TÂM LÝ HỌC HỌC SINH TRUNG HỌC PHO THÔNG 1 Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ 1.1 Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh Trung học phổ thông Hoạt động học tập là ... biên), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm - Nxb Đại học Quốc Gia 2001 PGS.TS Lê Khanh, khoa Tâm lý học , trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Tập bài giảng: Phương pháp dạy học tâm lý ... niém hoc sinh trung hoc phé thong II Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 1 Yếu tố sinh học 2 Yếu tố xã hội TIIL Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 1 Hoạt động học tập

Ngày tải lên: 26/10/2017, 14:35

... CÁC MẶT CẦN TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ Ở HỌC SINH CÁ BIỆT, HỌC SINH KÉM, HỌC SINH GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU I MỤC TIÊU — Xác /Vnh /MOc các nguyên tBc chung trong tìm hi$u tâm lí h3c sinh; — Xác /Vnh /MOc ... toán trZ Hoạt động 2 XÁC ĐỊNH ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH CÁ BIỆT I MỤC TIÊU — Xác @\nh @,Qc @]c @iVm tâm lí c_a h`c sinh cá biWt — Liên hW @,Qc vbi th9c ticn h`c sinh d nhà tr,eng tiVu h`c hiWn ... hipu tâm lí hYc sinh — NFm H1rc các b1Oc t\ ch_c tìm hipu tâm lí hYc sinh m^t cách phù hrp — Van d%ng các cách th_c Hp tìm hipu H>c Hipm tâm lí cba hYc sinh cá biGt, hYc sinh kém, hYc sinh

Ngày tải lên: 04/01/2018, 15:53

... NGUYN TH PHNG THO MODULE TH đặC ĐIểM TÂM Lí CủA HọC SINH DÂN TộC íT NGƯờI, học sinh Có NHU CầU ĐặC BIệT, học sinh có hoàn cảnh khó khăn | 55 A GII THIU TNG QUAN Vi ... Hoạt động TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA NHĨM HỌC SINH DÂN TỘC ÍT NGƯỜI I MỤC TIÊU Ng i h c c trang b ki n th c c b n v khái ni m, c i m tâm lí, kh n ng nhu c u c a nhóm h c sinh DTTS Trên c s ... ã: G i h c sinh nam tr l i nhi u h n h c sinh n Giao công vi c v sinh cho h c sinh n công vi c s d ng cơng c máy móc cho h c sinh nam Giao cho h c sinh nam nhi u trách nhi m h n h c sinh n (nh

Ngày tải lên: 04/01/2018, 21:19

... vậy, công tác tuyên truyền cần nắm vững đặc điểm tâm lý lứa tuổi niên, tâm lý nhân cách tâm lý xã hội liên quan đến niên nói chung nét tâm lý mang tính đặc thù niên huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ ... đoạn từ góc độ sinh lý học hay xã hội học Tuy nhiên, ngưỡng tuổi ngưỡng tuổi dịch chuyển chút (độ 1,2 tuổi) tùy thuộc vào đặc điểm phát triển lịch sử - xã hội, đặc điểm giới đặc điểm phát triển ... DUNG Chương I MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TÂM LÝ THANH NIÊN 1.1 Một số thuật ngữ 1.1.1 Khái niệm Thanh niên Thanh niên tầng lớp xã hội có đặc điểm sinh học, xã hội, tâm lý đặc trưng cho giai đoạn lứa

Ngày tải lên: 29/05/2020, 16:15

... (chủ biên), Tâm lý học xã hội – Mấy vấn đề lý luận, Nxb KHXH, H 1991 2 Trần Hiệp (chủ biên), Tâm lý học xã hội – Những vấn đề lý luận, Nxb KHXH, H 1997 3 Vũ Dũng (chủ biên), Tâm lý học xã hội, ... những đặc điểm tâm lý tiêu biểu của dân tộc đều được tạo nên từ người nông dân Việt Nam Do đó, nghiên cứu đặc điểm tâm lý của giai cấp nông dân hiện nay có ý nghĩa vô cùng quan trọng cả về lý luận ... hậu Đó là những yếu tố tâm lý tích cực có tác dụng thúc đẩy sự phát triển của xã hội 1.2 Những đặc điểm tâm lý truyền thống tiêu cực của giai cấp nông dân Việt Nam Tâm lý sản xuất nhỏ manh mún,

Ngày tải lên: 07/04/2021, 21:30

... viện khoa học xà hội việt nam viện tâm lý học nguyễn thị vân thanh đặc điểm tâm lý lâm sng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý Chuyên ngnh: Tâm lý học chuyên ... Đặc điểm tâm lý lâm s ng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý. Đặc điểm tâm lí lâm sng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý l các đặc điểm về chú ý, hnh vi, vận động m nh tâm lý học ... chú ý, Tạp chí Tâm lý học (số 3)-3. 8. Nguyễn Thị Vân Thanh (2008), Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý v ngời chăm sóc, Tạp chí Tâm lý học (12) tr.53-60....

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:23