... côngtáctuyểndụngđàotạođạilýcôngty Kết cấu chuyên đề, bao gồm chương: Chương I: Lý luận chung BHNTcôngtáctuyển dụng, đàotạođạilýBHNT Chương II: Thựctrạngcôngtáctuyểndụngđào ... có đội ngũ đạilý chất lượng tốt phải có cơngtáctuyểndụngđàotạođạilý tốt tuyểndụngđàotạođạilý tốt chất lượng đạilý tốt Ý thức vai trò cơngtáctuyểndụngđàotạođạilý doanh nghiệp ... dungcôngtácđàotạođạilýBHNT 3.1 Mục đích đàotạođạilýBHNT Q trình đàotạo có vai trò quan trọngcôngtác quản lýđạilý định chất lượng hoạt động đội ngũ đạilý Sau tuyển dụng, doanh...
... Bảo Việt nhân thọ Hà Nam 36 2.2.1 CôngtáctuyểndụngđạilýBHNT .36 2.2.2 CôngtácđàotạođạilýBHNT .41 2.3 Đánhgiá chung côngtáctuyểndụngđàotạođạilýBHNTcôngty ... tuyểndụngđàotạođạilý bảo hiểm nhân thọ côngty Bảo Việt Nhân thọ Hà Nam CHƯƠNG III: Giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng côngtáctuyểndụngđàotạođạilý bảo hiểm côngty Bảo Việt Nhân ... quản lý lâu dài cho cơngty bảo hiểm 26 CHƯƠNG THỰCTRẠNGCƠNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠOĐẠILÝ BẢO HIỂM NHÂN THỌ TẠICÔNGTY BẢO VIỆT NHÂN THỌ HÀ NAM (GIAI ĐOẠN 2009-2013) 2.1 Giới thiệu công ty...
... THỰCTRẠNGCÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO ĐLBHNT TẠICÔNGTYTNHHCATHAYLIFEVIỆTNAM 2.1 Giới thiệu chung côngtyBHNTCathayViệt Nam: CôngtyTNHHCathaylifeViệtNam thành lập sở côngty ... Tổng quan BHNTđạilýBHNT Chương II: ThựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạođạilýBHNTcôngtyTNHHCathaylifeViệtNam Chương III: Kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng côngtáctuyểndụngđàotạo ... tài: ThựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạođạilýcôngtyTNHHCathaylifeViệt Nam" để làm luận văn tốt nghiệp Mục đích luận văn tìm hiểu thựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạođạilýBHNT công...
... lao động phải đàotạo lại sau tuyển chọn Cơngty ít, chứng tỏ Côngty làm tốt côngtáctuyển dụng, vừa giúp Côngtytuyểndụng người, vừa giảm chi phí đàotạo lại CơngtyCơngty nên phát huy ... tích thựctrạngcơngtáctuyểndụng nguồn nhân lực côngtyTNHH Nhà nước thành viên Đầu tư phát triển nông nghiệp Hà Nội 2.1 Bộ máy làm côngtáctuyểndụngCôngtythực hoạt động tuyểndụng nhằm ... tích thựctrạngcôngtácđàotạo nguồn nhân lực CôngtyTNHH Nhà nước thành viên đầu tư phát triển nông nghiệp Hà Nội 3.1 Kết đàotạo nguồn nhân lực Côngty * Quy mô đàotạo phân theo hình thức đào...
... Bảng đánhgiá khả ứng viên BM-TCHC-01-02 * Quyết định tuyểndụng BM-TCHC-01-03 * Đánhgiá trình thử việc BM-TCHC-01-04 2.2.3 Thựctrạngcôngtácđàotạo Trạm 2.2.3.1 Yêu cầu việc đàotạoĐàotạo ... phân công khác Giám đốc Trạm 2.2 Thựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực Chi nhánh Trạm nghiền Phú Hữu - Côngty Cổ phần Xi măng Hà Tiên 2.2.1 Thựctrạng lao động tổ chức máy quản lý ... tương lai 2.2.2 Thựctrạngcôngtáctuyểndụng Trạm Trongthờigian qua, chi nhánh trạm nghiền Phú hữu tuyểndụng bổ sung thêm 42 lao động (có người nghỉ việc), nhu cầu tuyểndụng Trạm 51 lao...
... sở lý luận côngtáctuyểndụngĐàotạo nguồn nhân lực Cơ sở thực tiễn côngtáctuyểndụngĐàotạo nguồn nhân lực CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGCÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG ... tố người Hiểu tầm quan trọngcôngtáctuyểndụng – đàotạo nhân lực nên chọn đề tài: Thựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực Ngân Hàng thương mại cổ phần Á Châu quanăm 2010- 2012” ... nhân Thựctrạngcôngtácđàotạo nhân Tổng quan lao động Ngân hàng TMCP Á Châu 1.2 Tình hình lao động Côngtáctuyểndụng nhân Ngân hàng TMCP Á Châu 2.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến côngtáctuyển dụng...
... quy định… Côngty -Thử việc, đánhgiá thử việc Qui trình tuyểndụng lao động Thựctrạng vấn đề tuyểndụng Đã xây dựng Qui trình tuyểndụng lao động có hợp lý Áp dụng quan điểm Tuyểndụng nhân ... hoạch đàotạo tồn Cty -trình TGĐ phê duyệt chuyển thông tin KH đàotạo đến đơn vị để triển khai Xđ nhu cầu đàotạo Lập KH đàotạo đơn vị Lập KH đàotạo tồn Cty 12 Qui trình đàotạoThựctrạng ... • Áp dụng Quy trình đàotạo chuẩn nội dung, trình độ giáo viên, trang thiết bị đào tạo, • Áp dụng quy trình quản lý kiểm sốt chất lượng đàotạo • Bố trí đàotạo phù hợp với vị trí tuyển dụng...
... định nhu cầu đàotạo nhân viên, khơng có biện pháp triển khai kế hoạch đào tạo, không đánhgiá hiệu côngtácđàotạo ▪ Bên cạnh cách đàotạo phổ biến “cầm tay việc”, người trước đàotạo người đến ... Áp dụng Quy trình đàotạo chuẩn nội dung, trình độ giáo viên, trang thiết bị đào tạo, quy trình quản lý kiểm sốt chất lượng đàotạo - Bố trí đàotạo phù hợp với vị trí tuyểndụng nhà máy - Thực ... Côngty - Thử việc đánhgiá thử việc: Tùy vào vị trí tuyển dụng, trình độ kinh nghiệm nhân viên mới, Đơn vị có nhu cầu tuyểndụng phối hợp với Phòng Nhân để áp dụng phương pháp đánhgiá phù...
... tiêu nghiên cứu: - Qua q trình thực tập, tìm hiểu phân tích thựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạocôngtyviết phân tích thực trạng, điểm mạnh điểm yếu côngtáctuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực ... tạo phát triển nguồn nhân lực côngty 2.3.8.1 Đánhgiá kết côngtáctuyểndụngcôngty a Kết đặt côngtáctuyểndụng 41 Côngtác thu hút tuyển chọn côngty quản lý cách chặt chẽ, rõ ràng chi ... đàotạo cán công nhân viên mới, cán thuyên chuyển côngtác hay theo giấy mời đột xuất không kế hoạch côngtyTrongthực tế thực hiện, côngtythựccôngtácđàotạo nội dung, quan tâm đào tạo...
... trò tuyểndụngđàotạođạilý doanh nghiệp BHNT 20 CHƯƠNG 3: THỰCTRẠNGTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠOĐẠILÝ BẢO HIỂM TẠI VĂN PHÒNG TỔNG ĐẠILÝ MINH LONG PHÁT CỦA CÔNGTYTNHHBHNT DAI-ICHI VIỆTNAM ... 2.2 Nội dungcôngtáctuyểndụngđàotạođạilý bảo hiểm 2.2.1 Nội dungcôngtáctuyểndụngđạilýBHNT Xác định nhu cầu tuyểndụngđạilýBHNT Số lượng đạilý Số lượng đạilý phải tuyển theo ... Dai-Ichi ViệtNam Chương 2: Cơ sở lý luận chung tuyểndụngđàotạođạilý bảo hiểm Chương 3: Thựctrạngtuyểndụngđàotạođạilý bảo hiểm Văn phòng Tổng Đạilý Minh Long Phát CôngtyTNHH Bảo...
... biến thực phẩm Thái Nguyên 2.2.1 Thành tựu đạt côngtáctuyểndụngđàotạocông ty: 2.2.1.1 Thành tựu đạt côngtáctuyểndụngCơngty Nhìn lại thựctrạngcơngtáctuyểndụngcơngtythờigianqua ... CHƯƠNG THỰCTRẠNGCÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNGTY CỔ PHẦN CHẾ BIẾN THỰC PHẨM (BIA VICOBA) THÁI NGUYÊN 2.1 Thựctrạngcôngtáctuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực Côngty chế ... thức hạn chế thờigianđào tạo, với nội dungđàotạo quan trọng không quan trọngcôngtyđàotạo lần nămTrongnăm vừa quacôngtythựcđàotạo người lao động thông qua phương pháp đàotạo chủ yếu...
... tích thựctrạngcơngtáctuyểndụng nguồn nhân lực côngtyTNHH Nhà nước thành viên Đầu tư phát triển nông nghiệp Hà Nội 2.1 Bộ máy làm côngtáctuyểndụngCôngtythực hoạt động tuyểndụng nhằm ... NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC Tầm quan trọng mối quan hệ tuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực tổ chức 1.1 Khái niệm ... đàotạo Chương trình đàotạođánhgiá theo tiêu thức như: Mục tiêu đàotạo có đạt hay khơng? Những điểm yếu điểm mạnh chương trình đàotạo đặc tính hiệu kỹ thuật việc đàotạo thông quađánh giá...
... đàotạo CHƯƠNG II PHÂN TÍCH THỰCTRẠNGCÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠICÔNGTYTNHH NHÀ NƯỚC MỘT THÀNH VIÊN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 21 Một số đặc điểm côngty ... động phải đàotạo lại sau tuyển chọn Côngty ít, chứng tỏ Côngty làm tốt côngtáctuyển dụng, vừa giúp Côngtytuyểndụng người, vừa giảm chi phí đàotạo lại CơngtyCơngty nên phát huy tích cực ... NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC Tầm quan trọng mối quan hệ tuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực tổ chức 1.1...
... cơngty Ngồi cơngty áp dụng nhiều phương pháp đàotạo khác như: đàotạo từ xa, đàotạo sử dụng phòng thí nghiệm Kết hợp đàotạocông việc đàotạo ngồi cơng việc để tiết kiệm chi phí đào tạo. Cơng ... Hà Nội trọng đến côngtác quản trị nguồn nhân lực, đặc biệt côngtáctuyểndụngđàotạo Tuy nhiên, theo quan sát cá nhân em thờigianthực tập Công ty, em nhận thấy côngtác chưa đặc biệt ý, thiết ... giỏi Hiệu côngtáctuyểndụng kết thựccông việc nhân viên mà đánhgiá thơng quathờigian lại làm việc nhân viên Đối với nhân viên bên cạnh việc hoàn thiện quy trình tuyểndụngcơngty cần có...
... tích thựctrạngcôngtáctuyểndụng nguồn nhân lực côngtyTNHH Nhà nước thành viên Đầu tư phát triển nông nghiệp Hà Nội 2.1 Bộ máy làm côngtáctuyểndụngCôngtythực hoạt động tuyểndụng nhằm ... NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNGTÁCTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC Tầm quan trọng mối quan hệ tuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực tổ chức 1.1 Khái niệm ... đàotạo Chương trình đàotạođánhgiá theo tiêu thức như: Mục tiêu đàotạo có đạt hay khơng? Những điểm yếu điểm mạnh chương trình đàotạo đặc tính hiệu kỹ thuật việc đàotạo thông quađánh giá...
... TS.Trương Quang Dũng Cần gắn côngtácđàotạo với côngtácđánhgiá lực nhân viên: Để đơn vị, cá nhân quan tâm đến cơngtácđàotạo cần thiết phải gắn cơngtácđàotạo với côngtácđánhgiá lực ... bảng đánhgiá hiệu đàotạo Bảng đánhgiá phát cho cán công nhân viên sau họ tham gia vào khóa đàotạo tổ chức cơng ty, khơng sử dụng cho khóa đàotạo bên Bảng 3.2 Bảng đánhgiá hiệu đàotạo Họ ... côngtáctuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực trở nên cần thiết cơngty Vì nên khóa luận em trình bày sở lý luận tuyểndụngđàotạo nguồn nhân lực nói chung, sở mơ tả thựctrạngtuyểndụngđào tạo...