0

ý đồ sư phạm và cách thức tổ chức hoạt động dạy học

DSpace at VNU: Sử Dụng Một Số Phương pháp Và hình thức tổ chức hoạt Động dạy học theo quan điểm “ lấy người học làm trung tâm

DSpace at VNU: Sử Dụng Một Số Phương pháp hình thức tổ chức hoạt Động dạy học theo quan điểm “ lấy người học làm trung tâm

Tài liệu khác

... giảng dạy, đặc biệt PPDH qua trò chơi giúp HS chơi mà học, học mà chơi, hình thức xen vào đầu cuồi học hay ôn tập hay Giờ học trở nên sôi động hơn, HS không cảm thấy nặng nề áp lực thay vào ... dựa vào kiến thức di truyền đ• học để có đáp án Qua trò chơi HS hứng thú học tập nâng cao lực giải thích tượng thực tế KẾT LUẬN kiến nghị Hai PPDH có nhiều ưu điểm, GV biết cách tổ chức hợp lý ... người học phải liên hệ nội dung kiến thức hai cột cho yêu cầu người học phả suy nghĩ nhanh, phản ứng linh hoạt Qua phát huy tính tích cực chủ động học sinh mơn sinh học 2.4 Trò chơi “ Nói cho đồng...
  • 3
  • 250
  • 0
skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

Giáo dục học

... số hình thức tổ chức hoạt động dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh tiết ôn tập –tổng kết chương trình Ngữ văn 9” III / Các hình thức tổ chức hoạt động dạy học tiết ... hình thức tổ chức hoạt động dạy học tiết “Ơn tập – tổng kết” chương trình Ngữ văn II III a b a b C tập tổng kết lớp Tình hình thực trạng Các hình thức tổ chức hoạt đông dạy học tiết ôn tập tổng ... ngại ngày, tích cực hoạt động chiến thắng đội Thứ hai kích thích hoạt động tư sáng tạo HS học tập Có thể nói, cách thức tổ chức hoạt động học tập đa dạng góp phần kích thích hoạt động tư duy, hình...
  • 26
  • 1,642
  • 3
skkn Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học môn Hoạt động Giỏo dục  đạo đức ở lớp 5 đạt hiệu quả

skkn Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học môn Hoạt động Giỏo dục đạo đức ở lớp 5 đạt hiệu quả

Mầm non - Tiểu học

... thiếu trình dạy học Trong trình dạy học thân, qua tiết dạy dự đồng nghiệp, nhận thấy rằng: Việc giáo viên tổ chức hoạt động dạy học tốt làm cho em rÊt høng thó tiÕp thu bµi rÊt tèt vµ tiết học đạt ... phần nâng cao chất lợng học tập học sinh môn học Hot ng Giỏo dc ạo đức Xuất phát từ thực tiễn từ năm học 2014 - 2015 ý tìm hiểu vấn đề: Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học môn Hot ng Giỏo ... Cơ sở lÝ luËn Môn Hoạt động Giáo dục đạo đức môn học bắt buộc trường Tiểu hc Dạy học môn Hot ng Giỏo dc đạo đức đạt đợc hiệu học sinh hứng thú tích cực, chủ động tham gia vào trình dạy học Do...
  • 13
  • 632
  • 1
xây dựng và sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 nâng cao

xây dựng sử dụng bài tập trong quá trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức Đã có số cơng trình nghiên cứu việc sử dụng tập vào tổ chức hoạt động dạy kiến thức Đỗ Khoa Thúy Kha (2008), Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy ... nhận thức học sinh giáo viên xây dựng sử dụng tập trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức Điều tra, khảo sát thực trạng vấn đề xây dựng sử dụng tập trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức ... trình tổ chức hoạt động dạy, học kiến thức mới với đa số GV học sinh nên trình tổ chức gặp nhiều khó khăn, có trường hợp GV chưa hiểu hết vai trò tác dụng BTTNĐT trình tổ chức hoạt động dạy, học...
  • 173
  • 875
  • 0
Đề tài Đổi mới nội dung và hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân sự của Học viện Kỹ thuật Quân sự

Đề tài Đổi mới nội dung hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân sự của Học viện Kỹ thuật Quân sự

Cao đẳng - Đại học

... Đổi nội dung hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân Học viện Kỹ thuật Quân 1.2.4 Hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa Hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại ... dung hình thức tổ chức Đề tài: Đổi nội dung hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân Học viện Kỹ thuật Quân hoạt động thể thao ngoại khóa khác so với nội dung hình thức sinh ... chất, nội dung môn học, cách thức tổ chức, phƣơng pháp giảng dạy, hay lực tổ chức, điều hành học vủa GV, ham thích mơn học ngƣời học Hoạt động thể thao ngoại khóa hoạt động mang tính tự nguyện,...
  • 110
  • 649
  • 1
Thực trạng vận dụng quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm vào tổ chức hoạt động dạy học ngành giáo dục mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang (Luận văn thạc sĩ)

Thực trạng vận dụng quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm vào tổ chức hoạt động dạy học ngành giáo dục mầm non tại trường Cao đẳng phạm Kiên Giang (Luận văn thạc sĩ)

Mẫu giáo lớn

... niệm hoạt động dạy học với cách hiểu tổ chức hiểu tổ chức hoạt động dạy học nhƣ sau: tổ chức hoạt động dạy học trình tổ chức hoạt động dạy hoạt động học cách chuyên nghiệp, hoạt động dạy hoạt động ... hóa sở lý luận quan điểm dạy học lấy ngƣời học làm trung tâm tổ chức hoạt động dạy học Khảo sát thực trạng việc vận dụng quan điểm lấy ngƣời học làm trung tâm vào tổ chức hoạt động dạy học cho ... chức hoạt động dạy học ngành giáo dục mầm non trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Kiên Giang 8 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC LẤY NGƢỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM VÀO TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 152
  • 640
  • 2
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Trung học cơ sở - phổ thông

... dung sinh hoạt đầy đủ, có chất lượng, hình thức tổ chức khác Bên cạnh cần xây dựng chương trình sinh hoạt cụ thể Bước 2: Tiến hành hoạt động câu lạc CLB hoạt động có định kỳ, hoạt động diễn phải ... thời điểm tổ chức Sau lựa chọn chủ đề hội thi, cần xác định thời điểm tổ chức hội thi Thời điểm tổ chức hội thi thường chọn vào ngày có ý nghĩa lịch sử ngày cao điểm đợt thi đua, đợt hoạt động theo ... thúc hoạt động Mỗi CLB kết thúc chương trình hoạt động cho HS phát biểu cảm tưởng, đưa khuyến nghị cho hoạt động CLB 22 CÂU LẠC BỘ - Ưu điểm - Là hội để HS thể khả thơng qua hình thức hoạt động...
  • 44
  • 14,966
  • 60
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Khoa học xã hội

... nhóm hoạt động để viết kế hoạch dạy - Hình thành cách dạy học, cách tổ chức học (Chú ý sử dụng phương tiện dạy học, thiết bị dạy học; đánh giá kết HĐ) 1.2.2.5 Thực kế hoạch học Một dạy học nên ... chuẩn bị 1.3 Tổ chức hoạt động dạy- học văn văn học: Gồm - Hoạt ñộng chuẩn bị - Hoạt động lớp - Hoạt động học 1.3.1 Hoạt động chuẩn bị Căn vào học cụ thể, GV đề mục tiêu, xác định nội dung học tập, ... dung, nhiệm vụ, cách thức hoạt động, thời gian yêu cầu cần đạt cho hoạt động dạy GV hoạt động học tập HS 1.2.2.2 Một số hình thức trình bày kế hoạch học - Viết hệ thống hoạt động theo thứ tự...
  • 219
  • 2,448
  • 1
Cách thức tổ chức hoạt động trong thảo luận nhóm pptx

Cách thức tổ chức hoạt động trong thảo luận nhóm pptx

Kỹ năng nói tiếng Anh

... học viên Ở hình thức hoạt động này, học viên phải tìm kiếm thông tin cách đặt câu hỏi cho Do học viên tập trung vào nội dung thông tin lớp vỏ ngôn ngữ Ngoài thực hoạt động giáo viên tạo cho học ... lơgíc óc sáng tạo học viên Trao đổi ý kiến: Hoạt động có lẽ khó học viên trình độ sơ cấp giáo viên nên áp dụng cho học viên trình độ trung cấp trở lên Giáo viên tổ chức cho học viên thảo luận, ... hình thức học viên có chuẩn bị kỹ lưỡng từ trước Đó học viên có sẵn kịch lời thoại cho nhân vật Hình thức phát huy mạnh mẽ khả sáng tạo diễn xuất học viên Phỏng vấn Hình thức luyện tập giúp học...
  • 4
  • 486
  • 0
Môn Ngữ Văn:CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM   VÀ CÁCH ĐẶT CÂU HỎI, THẢO LUẬN TRONG MÔN NGỮ VĂN  THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI

Môn Ngữ Văn:CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM CÁCH ĐẶT CÂU HỎI, THẢO LUẬN TRONG MÔN NGỮ VĂN THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI

Tư liệu khác

... nhận thức -Như việc tổ chức hoạt động nhóm mơn ngữ văn khơng phải vấn đề khó người dạy ngữ văn nắm rõ dạng hoạt động nhóm biết cách tổ chức hướng dẫn học sinh hoạt động theo nhóm chắn lúc hoạt động ... thành thạo tổ chức hoạt động nhóm, làm trước bước khơng làm ảnh hưởng đến việc chia nhóm học khóa Trên lớp, giáo viên yêu cầu hoạt động nhóm, học sinh nhanh chóng tổ chức hình thành hoạt động theo ... tiết học đặt ra… Sau kinh nghiệm mà người viết làm đạt số kết định Xin trình bày đồng nghiệp hai vấn đề sau Vấn đề thứ nhất: Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm -Thơng thường sản phẩm hoạt động...
  • 13
  • 3,149
  • 58
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG TỔ CHỨC LỚP HỌC.

Báo cáo khoa học

... phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, hình thức tổ chức giúp đỡ hs Trân trọng giới thiệu quý vị bạn đọc tài liệu: “CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY ... THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! TÀI LIỆU GỒM CÁC NỘI DUNG: PHẦN I: Đổi mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ tư PHẦN II: Áp dụng kĩ thuật dạy học mang tính ... mới: Tổ chức hoạt động dạy học với đồ tư Bản đồ tư (BĐTD) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy,… hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tưởng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, … cách...
  • 44
  • 1,492
  • 2
SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng bản đồ tư duy

SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng bản đồ tư duy

Giáo dục học

... học, cấp học 11 Qua nghiên cứu lí luận thực nghiệm dạy học cho thấy, sử dụng sơ đồdạy học kiến thức giúp học sinh học tập cách chủ động, tích cực huy động tất học sinh tham gia xây dựng cách ... dạy học Tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp sơ đồ tư duy” theo hướng tích cực giúp cho giáo viên học sinh u thích mơn lịch sử nâng cao hiểu biết phương pháp dạy học để đưa chất lượng dạy học ... Vai, thân thực giải pháp để sử dụng sơ đồdạy học môn lịch sử lớp sau 2.3.1 Tổ chức dạy họcđồ tư Dựa vào nguyên tắc dạy học tác dụng sơ đồ tư áp dụng dạy nhiều dạng bài: Bài mới, ôn tập,...
  • 15
  • 2,343
  • 4
tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức chương từ trường và cảm ứng điện từ vật lý 11 thpt theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo

tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức chương từ trường cảm ứng điện từ vật lý 11 thpt theo tư tưởng của lý thuyết kiến tạo

Thạc sĩ - Cao học

... thể có cách thức khác nhau, việc tổ chức hoạt động dạy học tận dụng vốn kinh nghiệm sẵn có người học cách thức tốt để đạt mục tiêu giáo dục giai đoạn Việc tổ chức hoạt động dạy học dựa vào vốn ... Trung tâm Học Liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc tổ chức hoạt động dạy học Vật lý theo tư tưởng LTKT Chương 2: Tổ chức hoạt động dạy học số ... cứu - Nghiên cứu sở lý luận LTKT việc vận dụng LTKT vào dạy học vật lý THPT - Nghiên cứu sở lý luận PPTN dạy học vật lý - Nghiên cứu sở thực tiễn việc tổ chức hoạt động dạy học chương “Từ trường”...
  • 121
  • 827
  • 1
tổ chức hoạt động dạy học chương chất rắn và chất lỏng. sự chuyển thể vật lý 10 theo hướng phát huy tính tích cực,tự lực và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông

tổ chức hoạt động dạy học chương chất rắn chất lỏng. sự chuyển thể vật lý 10 theo hướng phát huy tính tích cực,tự lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... niệm hoạt động dạy- học 1.2.1 .Hoạt động học vật lý Hoạt động học: [11], [13] Là hoạt động học tập học sinh, bao gồm hành động thể lực trí tuệ họ Hoạt động học vật lý học sinh bao gồm hành động ... phƣơng pháp dạy học tích cực a Dạy học khơng qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phƣơng pháp dạy học tích cực, ngƣời học - đối tƣợng hoạt động "dạy" , đồng thời chủ thể hoạt động "học" - đƣợc ... vật lý Hoạt động dạy: [13] Các hoạt động giáo viên để kích thích động học tập học sinh, tổ chức trình dạy họcsử dụng thí nghiệm vật lí phƣơng tiện kỹ thuật dạy học, điều khiển hoạt động tự...
  • 158
  • 848
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động ... … - Giáo dục ý thức tập thể phát triển kĩ hoạt động tập thể cho HS (kĩ thiết kế, lập kế hoạch hoạt động, kĩ chuẩn bị hoạt động, kĩ tổ chức, điều khiển hoạt động, kĩ đánh giá hoạt động) - Tạo hội ... động GDNGLL phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS tiểu học 3.2 Hoạt động GDNGLL mang tính linh hoạt, mềm dẻo, mở hoạt động dạy học 3.3 Nội dung hoạt động GDNGLL mang tính tích hợp, tổng hợp kiến thức...
  • 25
  • 1,659
  • 0
Module TH 38  Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Module TH 38 Nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... gn t áM me a c gn rt v u iht i ig ihT — ý i g gn t oh cáC hC :àl ht C LLGNDG H c hc t hnìrt áuq gnort o t gnás gn d n v àv n hc a l ,o hk maht ht óc VG ý i g gn t oh — m g oab s hc i M uahn cáhk ... gnùh ihT — ý i g gn t oh cáC hC — gnáhT 74 | C ỌH UỂIT Ở PỚL NÊL Ờ IG IÀ OGN CỤD O ÁIG G NỘĐ TẠOH C ỨHC ỔT C ỨHT HNÌH ÀV GNUD IỘN :gn rt àhn gnort LLGNDG H c hc t c ht hnìh cáC + :uas ý i g oeht ... oab y hN nòc méN mìt n rT oc K êd t b t m t B :gn n v i hc òrT :uas hn i hc òrt ý i G i hc òrt a c c d ốig a hgn ý ar n hn n ul o ht SH ohc c hc T náhc màhn hnárt íl p h hcác t m i yaht c i hp...
  • 35
  • 5,325
  • 3
Cach thuc to chuc hoat dong ngoai khoa cho HSTHCS

Cach thuc to chuc hoat dong ngoai khoa cho HSTHCS

Vật lý

... gia hoạt động GVCN kiểm tra việc chuẩn bị kế hoạch Hoạt động thong qua Ban cán hoạt động đợc 3.Tạo môi trờng tổ chức hoạt động Cần thay đổi không gian, vị trí tổ hoạt động, đảm bảo nhóm hoạt động ... t©m lý, sinh lý løa ti häc sinh tiĨu học Hoạt động giáo dục lớp đ#ợc tiến hành thông qua việc dạy học môn học bắt buộc tự chọn Hoạt động giáo dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá, hoạt động ... giao lu văn hoá; hoạt động bảo vệ môi trờng; lao động công ích hoạt động xã hội khác Bài Thực trạng hoạt động giáo dục hoạt động lên lớp trờng tiểu học nay: Hoạt động lên lớp tiểu học năm qua có...
  • 15
  • 461
  • 2
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để tổ chức hoạt động dạy học phần sinh thái học lớp 12 THPT

Xây dựng sử dụng phiếu học tập để tổ chức hoạt động dạy học phần sinh thái học lớp 12 THPT

Thạc sĩ - Cao học

... xử lý linh hoạt cho người học Phiếu học tập không tổ chức hoạt động theo cá nhân mà tổ chức hoạt động theo nhóm cách có hiệu Bằng việc sử dụng phiếu học tập chuyển hoạt động giáo viên từ trình ... hố người học, với biện pháp tổ chức học sinh hoạt động tự lực, chủ động trở thành xu hướng nhiều quốc gia giới khu vực Vào năm 1960, nhiều nghiên cứu biện pháp tổ chức học sinh hoạt động học tập ... DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH -   LÊ THỊ VIỆT AN XÂY DỰNG SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC LỚP 12 THPT Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy...
  • 74
  • 1,102
  • 1
skkn đổi mới PHƯƠNG PHÁP và HÌNH THỨC tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG dạy học SINH 6

skkn đổi mới PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG dạy học SINH 6

Kinh tế - Thương mại

... kĩ tổ chức hoạt động nhóm thay đổi hình thức tổ chức hoạt động nhóm 2.1 Vai trò ý nghĩa: Việc Tập huấn kĩ tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh là quan trọng và cần thiết, điều này giúp học ... cần thiết phải tổ chức hoạt động nhóm cho HS quá trình học tập Biện pháp làm: Trước tổ chức học sinh hoạt động nhóm quá trình học tập, là giáo viên giảng dạy Sinh học thực số biện ... cần phải đổi số phương pháp dạy học đặc biệt là đổi hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực học sinh góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn Phạm vi, đối tượng áp dụng sáng...
  • 23
  • 275
  • 0

Xem thêm