0

ôn tập phần văn bản ngữ văn 7

Đề cương ôn tập HK II môn Ngữ văn 6

Đề cương ôn tập HK II môn Ngữ văn 6

Ngữ văn

... ẩn dụ D.Phép hoán dụ.35.Thành phần chính phải có mặt trong câu đó là:A. Trạng ngữ và chủ ngữ; B. Chủ ngữ và bổ ngữ; C.Vị ngữ và trạng ngữ; D. Chủ ngữ và vị ngữ. 36. Điền từ thích hợp vào câu ... kể 74 . Hoán dụ có gì giống và khác với ẩn dụ? 75 . Chọn tên văn bản ở cột A sao cho đúng với tên văn bản ở cột B rồi điền vào cột CTTTên văn bản( A) Tác giả(B) Kết quả (C)1 Bài học đờng đời ... văn bản Sông nớc Cà Mau nh thế nào?A.Từ cụ thể đến bao quát B.Từ bao quát đến cụ thể C.Cụ thểD.Bao quát 56.Những ấn tợng về toàn cảnh sông nớc Cà Mau qua văn bản Sông nớc Cà Mau là:A.Sông...
  • 7
  • 1,341
  • 9
on tap he 9 _ ngu van

on tap he 9 _ ngu van

Ngữ văn

... THCS Lê Chân3 Kế hoạch ôn tập hè lớp 9Tháng 7 2009 Phần I. Ôn tập văn học hiện đại ( Bài dạy 6 tiết ) I. Tác giả - tác phẩm 1. Các tác giả - Thơ mới + Vũ Đình Liên - Ông đồ + Thế Lữ - Nhớ ... thiếp ai sầu hơn ai ?( Sau phút chia li - Đặng Trần Côn, Đoàn Thị Điểm ) Tài liệu ôn tập hè lớp 9 - 2009 Tr ờng THCS Lê Chân4 Bài 2: Viết đoạn văn nêu cái hay của những câu thơ sau Đâu những ... học tập - Trao đổi với cô giáo, thầy giáo về buổi sinh hoạt ngoài giờ - Hớng dẫn một ngời khác nớc ngoài đến thăm thành phố em. Bài 3 : Tác dụng của kiểu câu trong đoạn văn bản sau Cùng trông...
  • 4
  • 521
  • 3
Ôn tập học kỳ 1 Ngữ văn 10

Ôn tập học kỳ 1 Ngữ văn 10

Ngữ văn

... tượng trong văn bản. Câu 13: Các phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ.Câu 14: Đặc điểm văn bản nói và văn bản viết.Câu 15: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt. II. Bài tập rèn luyện kỹ năng I. Bài tập 1. Lập ... ÔN TẬP HỌC KỲ IMôn: Ngữ Văn 10 (Dùng cho Chương trình Chuẩn và Nâng cao)A. BÀI TẬP I. Bài tập kiểm tra kiến thức Câu 1. Các bài Tổng quan văn học Việt nam qua các ... thơ Đường.Câu 9: Phân loại văn bản theo phng cách chức năng và phương thức biểu đạt,Câu 10: Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong văn tự sựCâu 11: Tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính.Câu...
  • 3
  • 2,276
  • 43
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

Ngữ văn

... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011)Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... luận (7 điểm).3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn ... dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu do những yếu tố nào?9.Tư...
  • 2
  • 3,460
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

Ngữ văn

... THPT Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011)Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT.2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... luận (7 điểm).3 .Phần trắc nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn) .4 .Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn ... dân – nghĩa sĩ khi xung trận trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” của Nguyễn Đình Chiểu (tập trung vào phần Thích thực).Sức gợi cảm mạnh mẽ của bài văn tế này chủ yếu do những yếu tố nào?9.Tư...
  • 2
  • 793
  • 0
Đề cương ôn tập và lời giải ngữ văn 7 HKII

Đề cương ôn tập và lời giải ngữ văn 7 HKII

Ngữ văn

... Là nhà văn có nhiều thành tựu về truyện ngắn hiện đại và ông là một trong những nhà văn mở đường cho nền văn xuôi quốc ngữ hiện đại Việt Nam- Tác phẩm: Là tác phẩm thành công nhất của ông và ... Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay ở giữa câu + Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có mọt quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết4 Câu chủ đọng là câu có chủ ngữ chỉ ... cặp và kiểu liệt kê không theo từng theo tưng cặp+ Về ý nghĩa, có thể phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến và liệt kê không tăng tiếnIII .Tập làm văn: 1.*Tìm hiểu chung về văn nghị luận:- Trong...
  • 4
  • 3,510
  • 21
Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Ngữ văn

... nhà văn, ông đồ Nguyễn Đình Chiểu. Đoạn trích chia làm hai phần rất rõ rệt : phần nói về những điều mà ông Quánghét, và phần kể về những điều ông Quán thơng. Từ ghét, thơng ở đây cũng khôngđơn ... đứngngắm ông phỗng. Hắn mời ông thử vịnh một bài. Ông ứng khẩu đọc :Ông đứng làm chi đó hỡi ông ?Trơ trơ nh đá vững nh đồng !Đêm ngày gìn giữ cho ai đó ?Non nớc đầy vơi có biết không ?Nhà ... con ngời từ chúa Trịnh Sâm, ông quan đầu triều Hoàng ĐìnhBảo ( ? 178 6) đến đám công khanh quan lại tất cả nh vô nghĩa, tật bệnh, khôngthấy một ngời nào có năng lực, bản lĩnh. Họ đi đứng trịnh...
  • 269
  • 4,601
  • 52
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Tư liệu khác

... học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9I/ Nhận thức cũ và tình trạng cũ:Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng nói chung và văn bản nhật dụng ở lớp 9 ... em.) thì khái niệm về văn bản nhật dụng không phải là khái niệm thể loại cũng không phải kiểu văn bản mà nó chỉ đề cập tới chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dung văn bản mà thôi. Hơn nữa, ... hiện tại, việc học văn bản nhật dụng ở trờng PTTH, PTCS nói riêng và tình trạng học ngữ văn nói chung. Xu thế học sinh không ham học, không thích học đặc biệt là cụm 3 bài văn bản nhật dụng ở...
  • 10
  • 1,364
  • 2
MỘT vài BIỆN PHÁP GIÚP học SINH dân tộc GHI NHỚ nội DUNG văn bản NGỮ văn 6

MỘT vài BIỆN PHÁP GIÚP học SINH dân tộc GHI NHỚ nội DUNG văn bản NGỮ văn 6

Ngữ văn

... kiến thức trong phần đọc - hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn lớp 6; đồng thời khơi gợi ở mộtsố học sinh khá giỏi lòng yêu thích môn văn học, phát huy năng khiếu văn chương của bản thân.1. ... minh hoạ trong phần “Đọc - hiểu văn bản ở các bài Ngữ văn 6, tôi dùng 7 5 Văn học hiệnđạiHiện đại cuộc sống quanh taSông sâu nước thẳm sắc màu bao laNgười tốt cảnh đẹp muôn nơiTự hào đất ... không có thời gian dễ học bài ở nhà . Cho nên hầu hết học sinh khôngnhớ được tên bài, nội dung, ý nghĩa của văn bản đã học ( sẽ diễn giải cụ thể ở phần sau).Thiết bị dạy học cho môn Ngữ văn...
  • 16
  • 922
  • 0
Tổ chức quản lý, giải quyết văn bản đi, văn bản đến và lưu trữ hồ sơ

Tổ chức quản lý, giải quyết văn bản đi, văn bản đến và lưu trữ hồ sơ

Giáo dục hướng nhiệp

... văn bản, sắp xếp văn bản nào cần làm trước, văn bản nào cần làm sau. Thu thập, xử lý các thông tin có liên quan đến nội dung văn bản. 3. Đánh máy, sao in văn bản + Đánh máy, sao in văn bản ... cắt sát mép bì để tránh không làm rách văn bản bên trong, lấy văn bản ra cẩn thận, đề phòng văn bản bị dính vào phong bì có thể làm rách văn bản, không bỏ sót văn bản trong phong bì. - Đối ... quyết văn bản. Công tác văn thư là hoạt động đảm bảo cung cấp thông tin bằng văn bản phục vụ cho công tác quản lý. Bên cạnh đó, yêu cầu của công tác văn thư là đảm bảo chính xác trong từng công...
  • 37
  • 2,467
  • 5
tìm hiểu công tác quản lý văn bản đi, văn bản đến của văn phòng bộ - bộ lao động - thương binh và xã hội

tìm hiểu công tác quản lý văn bản đi, văn bản đến của văn phòng bộ - bộ lao động - thương binh và xã hội

Kinh tế - Quản lý

... QUẢN LÝ VĂN BẢN NÓI CHUNG2.1. Lý luận chung về nghiệp vụ quản lý văn bản đến 2.1.1 Tiếp nhận, đăng kí văn bản đến:a, Tiếp nhận văn bản đến Văn bản đến là tất cả văn bản ( kể cả văn bản mật ... luận chung nhất về công tác văn bản cụthể là văn bản đến và văn bản đi của cơ quan thực tập, tìm hiểu về quy trình chungcũng như quy trình riêng về nghiệp vụ văn bản đến, văn bản đi của cơ quan.3.NỘI ... quan đến công văn, giấytờ, sử dụng công văn giấy tờ làm công cụ phục vụ quản lý. Vì vậy công tác văn thư,lưu trữ là công tác không thể thiếu ở mỗi cơ quan. Công tác văn thư, lưu trữ góp phần vào...
  • 36
  • 967
  • 2

Xem thêm