ôn tập chương i giải tích 12

... (1)B? ?I TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG GI? ?I TÍCH 12 TRÍCH TỪ ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2020 ĐỢT VÀ ĐỢT 2 Câu (Đề tốt nghiệp 2020-Đợt Mã đề 103) Tiệm cận đứng đồ thị hàm số 2 ... giao ? ?i? ??m đồ thị hàm số yx33x v? ?i trục hoành A 2 B 0 C 3 D 1 L? ?i gi? ?i Chọn C Phương trình hồnh dộ giao ? ?i? ??m 3 3 0 ( 3) 0 3              x x x x x x Vậy có giao ... có ba nghiệm thực phân biệt thuộc khoảng 0;? A. 15 B. 12 C. 14 D.13 L? ?i gi? ?i Chọn A Đặt u x 2 4x (1) Ta có BBT sau: Ta thấy: + V? ?i u 4, phương trình (1) vơ nghiệm. + V? ?i u4,

Ngày tải lên: 17/02/2021, 14:46

... số y = nghịch biến trên khoảng nào các khoảng sau: I. ( -12 ;-2) A I II.( -12 ; -7) B II III (-7 ;-2) C III D II và III mx  x  m x 1 Câu 12 V? ?i giá trị ... – sinx + 2cosx D y = 2x + Câu Hàm số y = x4 – 4x2 + đồng biến trên khoảng nào các khoảng sau  2;  II I A I và II  0;  B II và III III ... và III     ;    III  12 C III và I D I , II và III Câu 18 Xác định m để hàm số y = x  (2m  1) x  m  có hai khoảng đồng biến dạng (a

Ngày tải lên: 13/10/2021, 20:39

... y = (I) Khẳng định sau đúng? A Cả (I) (2) sai B Cả (I) (2) C (I) (II) sai D (I) sai (II) (II) y = 3x + 10 − x Câu 19 Cho hàm số Trong mệnh đề sau, chọn mệnh đề đúng: là: A Hàm số có hai ? ?i? ??m ... ( 0; +∞ ) A.Có giá trị lớn C.Có giá trị nhỏ -1 B.Có giá trị lớn D.Có giá trị lớn y = x +5 + 3− x Câu 12: Giá trị lớn hàm số [-5; 3] A.4 B 2 C.3 D.5 2sin x + sin x + y= Câu 13: Giá trị nhỏ hàm ... x) A Hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ B Hàm số có giá trị nhỏ khơng có giá trị lớn C Hàm số có giá trị lớn khơng có giá trị nhỏ D Hàm số khơng có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu Giá trị lớn hàm số

Ngày tải lên: 06/07/2022, 10:04

... http://hoctoanquamang.com ĐỀ TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG II(GT12) http://hoctoanquamang.com A NHẬN BIẾT A 2 0, ta có Câu V? ?i số thực B Câu Tìm ? ?i? ??u kiện A C để B D xác định C D 72 C P 40 D ... “V? ?i số thực x, a, b,  a  b a x  b x ” V? ?i ? ?i? ??u kiện sau mệnh đề đúng? A x  R C x  [0; ) B x  (0; ) D x  (; 0) Câu 8: Xét mệnh đề : “V? ?i số thực x, y, a, x  y a x  a y ” V? ?i ? ?i? ??u ... trình x  có nghiệm C 42 C 2 D A.3 B 2 Câu 12 Phương trình log2 x  có nghiệm D 4 http://hoctoanquamang.com A.8 B.16 D 2 C Câu 13 Phương trình x  16  có nghiệm A.2 B.-2 C Vô nghiệm D x Câu 14

Ngày tải lên: 27/12/2017, 20:18

... thuyết - Nghiên cứu t? ?i liệu cơng trình nghiên cứu đ? ?i PPDH theo hướng tích cực hóa việc học học sinh - Nghiên cứu cấu trúc n? ?i dung chương trình Gi? ?i tích 12 (Chương IV- Số Phức) - Nghiên cứu sở ... I- 1, II-1, III- IV-1, nhóm số gồm em có PHT mang số thứ tự I- 2, II-2, III-2, IV-2,… Các nhóm “mảnh ghép” thực nhiệm vụ hoàn thành PHT số PHIẾU HỌC TẬP SỐ DÀNH CHO CÁC NHÓM “MẢNH GHÉP” Th? ?i gian ... 1 1i z1 − 4i (1 − 4i) (3 − i) − i − 1 2i + 4i −1 − 1 3i 13 = = = = = − − i z2 + i (3 + i) (3 − i) − i2 10 10 10 ĐÁP ÁN PHT SỐ DÀNH CHO NHÓM “CHUYÊN GIA” SỐ Th? ?i gian hoàn thành : phút Gi? ?i phương trình

Ngày tải lên: 12/07/2020, 05:58

... yf x  có ? ?i? ??m cực tiểu khơng có ? ?i? ??m cực đa? ?i B Đờ thị hàm số yf x  có mợt ? ?i? ??m cực tiểu một ? ?i? ??m cực đa? ?i C Đồ thị hàm số yf x  có mợt ? ?i? ??m cực đa? ?i hai ? ?i? ??m cực tiểu D Đồ thị ... (1)ƠN TẬP CHƯƠNG I GI? ?I TÍCH 12 Câu Tất giá trị tham sốm để phương trình x4 2x2 m 3 0 có hai nghiệm phân biệt là A m3hoặc m2 B m3 C m3 D m3 m2 ... 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 upl oad .12 3do c.n et 119 120 D C A D A B B B D D D A D D C C C C B D 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136

Ngày tải lên: 17/02/2021, 15:05

... (40)Website HOC247 cung cấp ? ?i trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, n? ?i dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, gi? ?i kiến thức chuyên môn lẫn ... trường v đạt ? ?i? ??m tốt kỳ thi HSG -B? ?i dƣỡng HSG Tốn: B? ?i ưỡng phân mơn Đ? ?i Số, Số Học, Gi? ?i Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh kh? ?i lớp 10, 11, 12 Đ? ?i ngũ i? ??ng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê ... nhiễu: Phương án B sai học sinh lẫn v? ?i tính diện tích hình phẳng (quên  ) Phương án C sai học sinh lẫn v? ?i tính diện tích hình phẳng thể tích Phương án D sai học sinh lẫn v? ?i tính diện tích

Ngày tải lên: 21/04/2021, 06:52

... (0; +∞) Câu 12: Trong hàm số sau, hàm số ln đồng biến khoảng xác định nó: y= 2x +1 ( I ) , y = − x + x − 2( II ) , y = x + 3x − ( III ) x +1 A ( I ) ( II ) B Chỉ ( I ) C ( II ) ( III ) Câu 13: ... hai nghiệm phân biệt P(x) b' • Hàm số y = ax + bx + c = (aa′≠ 0) có cực trị ⇔ y′ = có hai nghiệm phân biệt khác − a' x + b' Q(x) a' • Cần kiểm tra l? ?i ? ?i? ??u kiện để tránh nghiệm ngo? ?i lai ? ?i? ??u ... để thay vào (2) gi? ?i phương trình theo m • So sánh v? ?i ? ?i? ??u kiện (1) để chọn nghiệm II B? ?i tập áp dụng B? ?i Tìm m để hàm số a) y = x3 + 3x2 + mx + m nghịch biến khoảng có độ d? ?i b) y = x − mx

Ngày tải lên: 28/06/2021, 09:25

... ÔN TẬP CHƯƠNG I GI? ?I TÍCH 12 Câu Tất giá trị tham số m để phương trình x − x − m + = có hai nghiệm phân biệt A m > m = B m ≥ C m > D m = m = y = f ( x) Câu Cho hàm số xác định biến thiên ... Hàm số có giá trị cực tiểu B Hàm số đạt cực đa? ?i ta? ?i x = đạt cực tiểu ta? ?i x = C Hàm số có giá trị lớn bẳng giá trị nhỏ −1 D Hàm số có mợt cực trị +∞ Câu 193 G? ?i S tập hợp tất giá trị nguyên ... bên www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com Đồ thị hàm số y = f ( x) cắt đường thẳng B A y= ta? ?i ? ?i? ??m? C D Câu 40 Hàm số y = x − 3x + mx đạt cực tiểu ta? ?i x = khi: A m > B

Ngày tải lên: 28/06/2021, 15:52

... ÔN TẬP CHƯƠNG GI? ?I TÍCH 12 Câu 1: Cho hàm số � = �(�) có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng ? A (-2; + ∞) B (-2;3) C ( ; + ∞) Câu 2: Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên sau ... vật chuyển động theo quy luật v? ?i t (giây) khoảng th? ?i gian tính từ vật bắt đầu chuyển động s (mét) quãng đường vật di chuyển khoảng th? ?i gian H? ?i khoảng th? ?i gian giây, kể từ bắt đầu chuyển động, ... t  9t 2 , v? ?i t (giây) khoảng th? ?i gian tính Câu 46: Một vật chuyển động theo quy luật từ lúc vật bắt đầu chuyển động s (mét) quãng đường vật th? ?i gian H? ?i khoảng th? ?i gian 10 giây, kể từ lúc

Ngày tải lên: 28/06/2021, 16:01

... GIÁO DỤC TOÁN THPT GIÁO ÁN ? ?I? ??N TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TỐN LỚP 12 GI? ?I TÍCH CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ƠN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 41-42) CHƯƠNG II: HÀM SỐ ... LOGARIT (TIẾT 43) GIÁO DỤC TOÁN THPT GIÁO ÁN ? ?I? ??N TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ SỰ ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦAÀM SỐ GIÁ TRỊ LỚN NHẤT , NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ TRỌNG TÂM CHƯƠNG I ĐƯỜNG ... dấu D) a c tr? ?i dấu GIÁO DỤC TOÁN GIÁO ÁN ? ?I? ??N TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN THPT B? ?I TẬP TRẮC NGHIỆM Câu Hàm số y  mx   m  1 x   m  có  cực trị tr? ?i dấu nếu:  x haim? ?i? ??m A < m < B

Ngày tải lên: 07/09/2021, 10:46

... Thư viện t? ?i liệu học tập, tham khảo online lớn GI? ?I B? ?I: ƠN TẬP CHƯƠNG GI? ?I TÍCH 12 B? ?i (trang 45 SGK Gi? ?i tích 12) : Phát biểu ? ?i? ??u kiện đồng biến nghịch biến hàm số Tìm khoảng đơn ? ?i? ??u hàm ... https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện t? ?i liệu học tập, tham khảo online lớn L? ?i gi? ?i: Hàm số y = f(x) Các bước khảo sát hàm số: Tìm tập ... hàm số: i) Đồng biến khoảng (-1; +∞) ii) Có cực trị khoảng (-1; +∞) c) Chứng minh (Cm) ln cắt trục hồnh hai ? ?i? ??m phân biệt v? ?i m L? ?i gi? ?i: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com

Ngày tải lên: 03/03/2022, 01:14

... Phương pháp gi? ?i: Bước 1: Tìm TXĐ D hàm số Nếu D không tập đ? ?i xứng ta kết luËn hµm sè ψ  φ  ξ  không chẵn, không lẻ Nếu D tập đ? ?i xøng ta thùc hiƯn tiÕp b­íc 2: B­íc 2: V? ?i m? ?i ξ  D , nÕu ... ΤΗΠΤ ΤΙỂU CẦN ĐỀ CƯƠNG Ν TẬP LỚP 11 CHUN A PHN I S : Chương I: Hàm số lượng giác I Hàm số lượng giác: Các dạng tập Dạng 1: Tìm TXĐ hàm số lượng giác * Phương pháp gi? ?i: Sử dụng tính chất: - Các ... ταν xác định v? ?i Định nghĩa: Cho hµm sè ψ  φ  ξ  cã TXD lµ: D ξ  D   ξ  D (D tập đ? ?i xứng) * Hàm số ξ  ch½n   f  -x   φ  ξ  ξ  D   ξ D (D tập đ? ?i xứng) * Hàm số

Ngày tải lên: 01/04/2022, 07:56

... biệt phương trình f ( f ( x))  A B C D - HẾT -Trang T? ?i liệu dành cho lớp 12A2 ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐỀ Câu 1: ĐỀ ÔN TẬP CHƯƠNG I GI? ?I TÍCH 12 Viết phương trình tiếp ... ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐỀ Câu 1: ĐỀ ÔN TẬP CHƯƠNG I GI? ?I TÍCH 12 G? ?i m giá trị nhỏ hàm số y  x3  3x đoạn 0;38 Tìm giá trị m A m  Câu 2: B m  1 C m  2 D m  (ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT ... Giá trị cực đ? ?i giá trị cực tiểu y ∞ C Hàm số nghịch biến khoảng (1;0) D Hàm số đạt giá trị lớn giá trị nhỏ Trang T? ?i liệu dành cho lớp 12A2 ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐỀ Câu 1: Tìm tất giá trị tham số

Ngày tải lên: 13/10/2023, 08:52

... b? ?i cảnh phát triển cách mạng công nghiệp 4.0, hướng t? ?i giáo dục Việt Nam đ? ?i h? ?i nhập quốc tế Có nhiều phương hướng đ? ?i phương pháp dạy học v? ?i cách tiếp cận khác M? ?i giáo viên v? ?i kinh nghiệm ... thuyết - Nghiên cứu t? ?i liệu cơng trình nghiên cứu đ? ?i PPDH theo hướng tích cực hóa việc học học sinh - Nghiên cứu cấu trúc n? ?i dung chương trình Gi? ?i tích 12 (Chương IV- Số Phức) - Nghiên cứu sở ... làm việc nhóm; lực giao tiếp, làm chủ ngôn ngữ 1.3 Đ? ?i tượng nghiên cứu Phương pháp dạy học ? ?Ôn tập chương IV” chương trình gi? ?i tích 12 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1.4.1 Phương pháp nghiên cứu

Ngày tải lên: 18/12/2023, 04:45

... yếu ơn? ?tập? ?và làm tốt câu h? ?i? ?trắc nghiệm? ?chương? ?I? ?gi? ?i? ?tích? ?12? ??’. Theo t? ?i? ? đây là một đề t? ?i? ?cấp thiết đ? ?i? ?v? ?i? ?giáo viên và học sinh trong b? ?i? ?cảnh hiện nay 1.2. Mục đích nghiên cứu Xuất phát từ lý do chọn đề t? ?i? ?sáng kiến kinh nghiệm của t? ?i? ?thực hiện mục đích  ... tư duy, làm thế nào để gi? ?i? ?nhanh, ngắn gọn và kết quả ph? ?i? ?chính xác ­ Hiện t? ?i,  chưa có t? ?i? ?liệu nghiên cứu nào bàn sâu về vấn đề giúp học sinh trung  bình và yếu ơn? ?tập? ?và làm tốt câu h? ?i? ?trắc nghiệm mơn Tốn. Đ? ?i? ?v? ?i? ?phần  chương? ?I? ?gi? ?i? ?tích? ?12? ?là? ?chương? ?cơ bản quan trọng trong? ?chương? ?trình mơn Tốn  ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ  TRƯỜNG THPT N ĐỊNH 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH TRUNG BÌNH VÀ YẾU ƠN TẬP VÀ LÀM TỐT  CÂU H? ?I? ?TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG? ?I? ?GI? ?I? ?TÍCH LỚP? ?12 Ngư? ?i? ?thực hiện:  Hồng Thị Thể

Ngày tải lên: 20/12/2022, 07:37

... (0; +∞) Câu 12: Trong hàm số sau, hàm số ln đồng biến khoảng xác y= định nó: A ( I ) ( II ) 2x +1 ( I ) , y = − x + x − 2( II ) , y = x + 3x − ( III ) x +1 B Chỉ ( I ) C ( II ) ( III ) Câu 13: ... cực tiểu D Khơng có cực trị 4 2 3 Câu 45: Số tiếp tuyến i qua i m... Số đường thẳng i qua i m A(0;3) và tiếp xúc v i đồ thị hàm số y=x4-2x2+3 bằng A 0 B 1 C 2 D 3 Câu 26: G i M, N là giao i ... t i 3 i m phân biệt khi: A 0 < m < 4 B 0 ≤ m < 4 C 0 < m ≤ 4 D m > 4 y= 3 1 x+ 2 2 3 2 Câu 41: Hàm số y = x − 3x + mx đạt cực tiểu t i x = 2 khi: A m... biến trên tập xác định của nó khi:

Ngày tải lên: 07/10/2016, 21:00

... gian đầu, giáo viên hướng dẫn học sinh gi? ?i vấn đề, yêu cầu học sinh tự nêu gi? ?i - Giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức Phân chia theo th? ?i gian, giáo viên giúp học sinh tự nêu, tự gi? ?i vấn đề, ... nghiệm II N? ?I DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng vấn đê trước áp dụng SKKN Các SKKN gi? ?i pháp sử dụng đễ gi? ?i vấn đề Hiệu sáng kiến kinh nghiệm III KẾT LUẬN, ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM TOÁN GI? ?I B? ?I TẬP CHƯƠNG I GI? ?I TÍCH LỚP 12 THPT Ngư? ?i thực hiện: Nguyễn

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:06

... khăn gi? ?i toán lớp 12, v? ?i đề kiểm tra chương I gi? ?i tích PHẠM VI, Đ? ?I TƯỢNG NGHIÊN CỨU a) Phạm vi nghiên cứu: Đề t? ?i nghiên cứu khó khăn học sinh yếu gi? ?i tập trắc nghiệm chương I – gi? ?i tích 12 ... lượng câu trắc nghiệm chương chương I – Gi? ?i tích 12 có khoảng 11 câu Do học tập chương I – Gi? ?i tích 12, học sinh gặp ph? ?i khó khăn định đ? ?i h? ?i giáo viên ph? ?i có biện pháp giúp đỡ em khắc phục, ... 12 b) Đ? ?i tượng nghiên cứu: Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu gi? ?i số tập trắc nghiệm chương I – gi? ?i tích 12 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu gi? ?i pháp đề t? ?i phù hợp v? ?i đ? ?i tượng học sinh nâng

Ngày tải lên: 24/10/2017, 10:58

... 14 ĐỀ ƠN TẬP CHƯƠNG – TÍCH PHÂN 12    DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TỐN   Ôn tập kiểm tra GI? ?I TÍCH 12 NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN ỨNG DỤNG Năm học: 2018 - 2019 Nguyễn ... Vương https://www.facebook.com/phong.baovuong    D I   t dt   21 2   14 ĐỀ ƠN TẬP CHƯƠNG – TÍCH PHÂN 12 e Tính? ?tích? ?phân  Câu 11 A I    I   x ln xdx   e2  B I    e2  C I    e2  D I    Câu 12 Cho? ?tích? ?phân  I    ...  14 ĐỀ ÔN TẬP CHƯƠNG – TÍCH PHÂN 12  2 Câu Cho? ?tích? ?phân  I   esin x sin x cos3 xdx  Nếu đ? ?i? ?biến số  t  sin x  thì khẳng định nào sau  đây là khẳng định đúng?    1 t t A I  2 e dt

Ngày tải lên: 28/07/2019, 19:42