GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

173 308 5
GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345 GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

... Sách giáo khoa, sách tập, giáo án giảng, giáo án điện tử - Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KHỞI ĐỘNG 5? ?? Năm học: ... học tập, tích cực tham gia xây dựng bài, u thích mơn học II Chuẩn Bị: Giáo Viên: SGK, giáo án, phòng máy (máy chiếu) Học Sinh: SGK, tập, bút III Các Hoạt Động Dạy Học Chủ Yếu: Hoạt Động Của Giáo. .. nhiệm hoạt động tập thể: Tích cực tham gia hoạt động học theo nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa - Các phiếu học tập KHDH Học sinh: Sách giáo khoa, ghi III

Ngày đăng: 29/11/2021, 08:59

Hình ảnh liên quan

2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC A. Mục tiêu - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC A. Mục tiêu Xem tại trang 5 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ1. Cắt, xoá clip - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ1. Cắt, xoá clip Xem tại trang 8 của tài liệu.
Sau cùng nhấp đôi chuột vào hình chữ T để chỉnh sửa, thay đổi nội dug chữ. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

au.

cùng nhấp đôi chuột vào hình chữ T để chỉnh sửa, thay đổi nội dug chữ Xem tại trang 9 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - HĐ4. Tự khám phá. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - HĐ4. Tự khám phá Xem tại trang 12 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1. : Lý thuyết âm nhạc – dấu - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1. : Lý thuyết âm nhạc – dấu Xem tại trang 25 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3. Thực hành - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3. Thực hành Xem tại trang 30 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3. Thực hànhHoạt động 3. Thực hành - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3. Thực hànhHoạt động 3. Thực hành Xem tại trang 37 của tài liệu.
B. Hoạt động hình thành kiến thức mới - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

o.

ạt động hình thành kiến thức mới Xem tại trang 40 của tài liệu.
- Biết sử dụng cách câu lệnh cơ bản để vẽ hình đơn giản. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

i.

ết sử dụng cách câu lệnh cơ bản để vẽ hình đơn giản Xem tại trang 44 của tài liệu.
b) Hình ngũ giác đều có cạnh dài 100 bước vẽ. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

b.

Hình ngũ giác đều có cạnh dài 100 bước vẽ Xem tại trang 50 của tài liệu.
Hình ảnh sử dụng trong bài - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

nh.

ảnh sử dụng trong bài Xem tại trang 55 của tài liệu.
ngang để vẽ hình vẽ hình - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

ngang.

để vẽ hình vẽ hình Xem tại trang 61 của tài liệu.
Câu 2: Để vẽ hình ellipse sau, em dùng lệnh gì? - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

u.

2: Để vẽ hình ellipse sau, em dùng lệnh gì? Xem tại trang 63 của tài liệu.
- Hình ảnh hoặc các đoạn video giới thiệu về các dạng thông tin cơ bản. - Video về các thông tin và ý nghĩa của thông tin đấy. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

nh.

ảnh hoặc các đoạn video giới thiệu về các dạng thông tin cơ bản. - Video về các thông tin và ý nghĩa của thông tin đấy Xem tại trang 78 của tài liệu.
HĐ2. Hình thành KT mới (15 phút). HĐ 2.1. Định nghĩa thủ tục (5phút). a) Mục đích - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

Hình thành KT mới (15 phút). HĐ 2.1. Định nghĩa thủ tục (5phút). a) Mục đích Xem tại trang 81 của tài liệu.
Sử dụng thủ tục để vẽ những hình vẽ băng logo cho riêng mình - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

d.

ụng thủ tục để vẽ những hình vẽ băng logo cho riêng mình Xem tại trang 84 của tài liệu.
BẢNG KIỂM KẾT HỢP TỰ ĐÁNH GIÁ - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345
BẢNG KIỂM KẾT HỢP TỰ ĐÁNH GIÁ Xem tại trang 84 của tài liệu.
BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345
BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ Xem tại trang 85 của tài liệu.
Giáoviên hướng dẫn học sinh vẽ hình tương ứng với   những   dòng   lệnh   sau   đây   trong   phần   mềm Logo: - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

i.

áoviên hướng dẫn học sinh vẽ hình tương ứng với những dòng lệnh sau đây trong phần mềm Logo: Xem tại trang 88 của tài liệu.
Ví dụ: hinhvuong 200 thì sẽ có hình vuông có - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

d.

ụ: hinhvuong 200 thì sẽ có hình vuông có Xem tại trang 98 của tài liệu.
Giáoviên hướng dẫn học sinh vẽ hình tương ứng với   những   dòng   lệnh   sau   đây   trong   phần   mềm Logo: - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

i.

áoviên hướng dẫn học sinh vẽ hình tương ứng với những dòng lệnh sau đây trong phần mềm Logo: Xem tại trang 106 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động: Tìm hiểu kiến thức - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động: Tìm hiểu kiến thức Xem tại trang 123 của tài liệu.
-Gv hướng dẫn Hs khởi động bảng tính - Cách 1: Tìm và nhấp chuột vào biểu tượng - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

v.

hướng dẫn Hs khởi động bảng tính - Cách 1: Tìm và nhấp chuột vào biểu tượng Xem tại trang 124 của tài liệu.
GV yêu cầu HS nhập bảng dữ liệu: - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

y.

êu cầu HS nhập bảng dữ liệu: Xem tại trang 130 của tài liệu.
Trung bình trên bảng tính. - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

rung.

bình trên bảng tính Xem tại trang 144 của tài liệu.
+ Để sắp xếp bảng tính, em vào Data/Sort/Sort by - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

s.

ắp xếp bảng tính, em vào Data/Sort/Sort by Xem tại trang 147 của tài liệu.
+ Để tiến hành sắp xếp lại bảng tính, trước   tiên   em   cần   phải ………………………………………… - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

ti.

ến hành sắp xếp lại bảng tính, trước tiên em cần phải ………………………………………… Xem tại trang 148 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mục tiêu: Ôn lại các bước sắp xếp dữ liệu bảng tính Cách tiến hành: Cá nhân - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mục tiêu: Ôn lại các bước sắp xếp dữ liệu bảng tính Cách tiến hành: Cá nhân Xem tại trang 151 của tài liệu.
CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH Bài 26: Lọc dữ liệu bảng tính  I. YÊU CẦ CẦN ĐẠT - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

1.

LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH Bài 26: Lọc dữ liệu bảng tính I. YÊU CẦ CẦN ĐẠT Xem tại trang 153 của tài liệu.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Chuẩn bị bảng tính - GIÁO ÁN LUYỆN TẬP TIN HỌC 5 CV 2345

2..

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Chuẩn bị bảng tính Xem tại trang 162 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • - Chia lớp thành 4 nhóm để đối đáp.

  • + Nhóm nêu từ Tiếng Anh

  • + Các nhóm còn lại đáp lại từ Tiếng Việt.

  • B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

  • 1. Hoạt động 1: Khởi động Stardict

  • - GV giới thiệu nội dung phần mềm, sau đó hướng dẫn học sinh thực hành trên phần mềm:

  • - GV nhận xét

  • - GVKL: Để khởi động phần mềm Stardict có nhiều cách nhưng cách thông dụng nhất là nháy đúp chuột vào biểu tượng của phần mềm trên màn hình desktop.

  • Sách giáo khoa, máy tính có cài sẵn Microsoft Office Excel, máy tính có kết nối mạng Internet, máy chiếu, phần mềm Netsupport, trò chơi khởi động bằng phần mềm trắc nghiệm, bộ câu hỏi, phiếu học tập, bài tập củng cố bằng phần mềm Quizizz.

  • Ổn định lớp để chuẩn bị cho HS tham gia trò chơi với phần mềm “Cóc vàng tài ba”

  • Phổ biến cách chơi và luật chơi

  • Giao nhiệm vụ cho HS

  • GV động viên, khích lệ tinh thần HS.

  • GV tổng kết và đánh giá dựa trên kết quả và bảng kiểm.

  • Giới thiệu kiến thức: Microsoft Excel có thể chọn lọc lại dữ liệu bảng tính theo yêu cầu của người sử dụng, ẩn đi các dữ liệu không cần thiết, chỉ hiển thị các dữ liệu cần sử dụng, giúp người sử dụng đọc bảng tính dễ dàng hơn

  • Chia nhóm thảo luận.

  • Giao nhiệm vụ cho HS, phát phiếu học tập cho nhóm.

  • Hướng dẫn HS đọc, thảo luận và thực hiện các nội dung theo yêu cầu.

  • GV mời nhóm khác nhận xét bổ sung.

  • GV chốt các ý kiến, tổng hợp, phân tích các ý đúng.

  • - HS quan sát.

  • HS nhận xét.

  • Ổn định lớp để chuẩn bị cho HS tham gia trò chơi với phần mềm “Cóc vàng tài ba”

  • Phổ biến cách chơi và luật chơi

  • Giao nhiệm vụ cho HS

  • GV động viên, khích lệ tinh thần HS.

  • GV tổng kết và đánh giá dựa trên kết quả và bảng kiểm.

  • Chia nhóm thảo luận.

  • Giao nhiệm vụ cho HS, phát phiếu học tập cho nhóm.

  • Hướng dẫn HS đọc, thảo luận và thực hiện các nội dung theo yêu cầu.

  • GV mời nhóm khác nhận xét bổ sung.

  • GV chốt các ý kiến, tổng hợp, phân tích các ý đúng.

  • Danh sách các bạn được khen vì đã Tiến bộ môn Toán

  • Danh sách các bạn được khen vì đã Tiến bộ môn Tiếng Việt

  • Danh sách các bạn được khen vì đã Chăm học

  • Danh sách các bạn là Nữ

  • Danh sách các bạn là Nữ và được khen về phẩm chất

  • Danh sách các bạn là Nam và được khen về phẩm chất

  • - HS quan sát.

  • HS nhận xét.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan