Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập ở trường THPT. Giúp học sinh mở mang được kiến thức và khắc phục được thói quen, phương thức tư duy một vấn đề. Tạo cho học sinh khả năng nhìn nhận, chuyển đổi bài toán Đại số sang Hình học. Từ đó phát triển được tư duy linh hoạt và khả năng sáng tạo Toán học cho học sinh.
... toán chứng minh bất đẳng thức Đại số tạo hứng thú niềm đam mê em học sinh Chính vậy, định chọn đề tài: ? ?Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải số toán chứng minh bất đẳng. .. tốn chứng minh bất đẳng thức phương pháp Hình học - Đã xây dựng hệ thống tập chứng minh bất đẳng thức Đại số giải phương pháp Hình học - Làm sáng tỏ số lí luận thực tiễn việc sử dụng phương pháp. .. theo ý kiến tác giả: Quá trình nghiên cứu đề tài : ? ?Hướng dẫn học sinh lớp 10 sử dụng phương pháp Hình học để giải số tốn chứng minh bất đẳng thức Đại số? ?? thu số kết sau : - Đã đưa quy trình giải