SKKN tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trường tiểu học vạn thọ 1 học môn âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ

20 16 0
SKKN tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trường tiểu học vạn thọ 1 học môn âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... Tiểu học Vạn Thọ học môn âm nhạc qua trị chơi giải chữ - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 4A, 4B Trường Tiểu học Vạn Thọ - Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 9/ 2 017 đến tháng 11 /2 018 Điểm kết qua? ?... 23/ 34 HS = 67,6% 11 /34HS = 32 ,4% Do mơn Âm nhạc khó học, dễ quên, nhiều nhàm chán 19 /34HS = 55,9% 15 /34HS = 44 ,1% Do giáo viên dạy hay, dễ hiểu, hứng thú 22/34HS = 64, 7 % 12 /34HS = 35,3% * Qua. .. % SL % SL % 4A 18 2 017 -2 018 10 55,6 44 ,4 0 4B 16 2 017 -2 018 11 68,8 31, 2 0 Nhìn vào bảng số liệu Bảng B cho thấy chất lượng học sinh tăng lên rõ rệt, cụ thể sau: Lớp 4A * Số học sinh hoàn thành

Ngày đăng: 25/07/2021, 20:24

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Giáo trình về Tâm lí học Tiểu học – GS.TS Bùi Văn Huệ, Tài liệu của Trường Đại học Huế, xuất bản năm 2012.

  • Vạn Thọ, ngày 09 tháng 11 năm 2018

  • Võ Thị Bích Dương

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan