| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục trung học, Chương trình phát triển giáo dục trung học (2014). Tài liệu tập huấn, dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn hoá học cấp trung học phổ thông (lưu hành nội bộ), Hà Nội tháng 8 năm 2014 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình phát triển giáo dục trung học (2014). Tài liệu tập huấn, dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn hoá học cấp trung học phổ thông (lưu hành nội bộ) |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục trung học, Chương trình phát triển giáo dục trung học |
| Năm: |
2014 |
|
| 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (07/2017), Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Hà Nội tháng 07 năm 2017 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể |
|
| 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ (2009), Nghiên cứu Khoa học Sư phạm ứng dụng, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu Khoa học Sư phạm ứng dụng |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ |
| Năm: |
2009 |
|
| 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ (2010), Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học, NXB ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy và học tích cực. Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP |
| Năm: |
2010 |
|
| 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Phát triển giáo viên THPT và TCCN (2013). Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông, Hà Nội – Lưu hành nội bộ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dự án Phát triển giáo viên THPT và TCCN (2013). Tài liệu tập huấn thí điểm phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Phát triển giáo viên THPT và TCCN |
| Năm: |
2013 |
|
| 7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (tháng 12 năm 2014), Tài liệu hội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Hà Nội – Lưu hành nội bộ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu hội thảo xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh |
|
| 8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (19/01/2018), Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học, Hà Nội tháng 01 năm 2018 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học |
|
| 9. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục trung học (2009), Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học lớp 12. Chương trình chuẩn, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học lớp 12. Chương trình chuẩn |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục trung học |
| Năm: |
2009 |
|
| 11. Dương Thị Thu Linh (2017), Sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần Phi kim Hóa học lớp 10 THPT, Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần Phi kim Hóa học lớp 10 THPT |
| Tác giả: |
Dương Thị Thu Linh |
| Năm: |
2017 |
|
| 12. Nguyễn Thị Hồng Luyến (2016), Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương Nhóm Nitơ – Hóa học 11 nâng cao, Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương Nhóm Nitơ – Hóa học 11 nâng cao |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hồng Luyến |
| Năm: |
2016 |
|
| 13. Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu (2014), Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông, NXB ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP |
| Năm: |
2014 |
|
| 14. Trần Trung Ninh, Phan Thị Thanh Hội, Nguyễn Văn Biên, Đặng Thị Thuận An (2017), Dạy học tích hợp Hóa học – Vật lý – Sinh học, NXB ĐHSP |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp Hóa học – Vật lý – Sinh học |
| Tác giả: |
Trần Trung Ninh, Phan Thị Thanh Hội, Nguyễn Văn Biên, Đặng Thị Thuận An |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP |
| Năm: |
2017 |
|
| 15. Đặng Thị Nga (2015), Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Hiđrocacbon lớp 11 Trung học phổ thông, Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần Hiđrocacbon lớp 11 Trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Đặng Thị Nga |
| Năm: |
2015 |
|
| 16. Cao Thị Thặng (2010), “Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học ở trường phổ thông”, Tạp chí Khoa học Giáo dục, (số 53), tr. 32-35 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học ở trường phổ thông”, "Tạp chí Khoa học Giáo dục |
| Tác giả: |
Cao Thị Thặng |
| Năm: |
2010 |
|
| 17. Nguyễn Thị Thắm (2016), Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học chương Hóa học và vấn đề phát triển Kinh tế, xã hội, môi trường – Lớp 12, Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học chương Hóa học và vấn đề phát triển Kinh tế, xã hội, môi trường – Lớp 12 |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Thắm |
| Năm: |
2016 |
|
| 18. Phùng Thị Thủy (2017), Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học phổ thông thông qua dạy học tích hợp phần Ancol – Phenol, Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh Trung học phổ thông thông qua dạy học tích hợp phần Ancol – Phenol |
| Tác giả: |
Phùng Thị Thủy |
| Năm: |
2017 |
|
| 19. Nông Thị Thúy (2015), Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Hóa học 11 nâng cao Trung học phổ thông (Phần dẫn xuất Hiđrocacbon), Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Hóa học 11 nâng cao Trung học phổ thông (Phần dẫn xuất Hiđrocacbon) |
| Tác giả: |
Nông Thị Thúy |
| Năm: |
2015 |
|
| 20. Nguyễn Xuân Trường, Phạm Văn Hoan, Từ Vọng Nghi, Đỗ Đình Rãng, Nguyễn Phú Tuấn (2009), Hóa học 12, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hóa học 12 |
| Tác giả: |
Nguyễn Xuân Trường, Phạm Văn Hoan, Từ Vọng Nghi, Đỗ Đình Rãng, Nguyễn Phú Tuấn |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2009 |
|
| 22. Bernd Meier – Nguyễn Văn Cường (2014), Lí luận dạy học hiện đại, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học hiện đại |
| Tác giả: |
Bernd Meier – Nguyễn Văn Cường |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2014 |
|
| 28. Website http://www.sch.vn/luu-tru/1004-giao-vien-gii/12766-day-hoc-tich-hop |
Link |
|