Xây dựng mô hình AHP đánh giá rủi ro thời gian thực hiện tiến độ tống (master schedule) của dự án trường học sử dụng vốn ngân sách tại địa bàn thành phố hồ chí minh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA PHẠM TẤN ĐẠT XÂY DỰNG MƠ HÌNH AHP ĐÁNH GIÁ RỦI RO THỜI GIAN THỰC HIỆN TIẾN ĐỘ TỔNG (MASTER SCHEDULE) CỦA DỰ ÁN TRƯỜNG HỌC SỬ DỤNG VỐN NGÂN SÁCH TẠI ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản lý Xây dựng Mã số ngành: 60.58.03.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TP Hồ Chí Minh, tháng 01-2020 CƠNG TRÌNH ĐƯỢC HỒN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Cán Hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lương Đức Long ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Cán chấm phản biện 1: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Cán chấm phản biện 2: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Luận Văn Thạc sĩ bảo vệ tại: Hội đồng chấm bảo vệ Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Bách Khoa Thành Phố Hồ Chí Minh, ngày 11/01/2020 Thành phần Hội đồng đánh giá luận văn Thạc sĩ gồm: TS Đỗ Tiến Sỹ TS Nguyễn Anh Thư TS Trần Đức Học TS Nguyễn Thanh Phong TS Đặng Thị Trang CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TRƯỞNG KHOA KỸ THUẬT XÂY DỰNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc -oOo Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 12 năm 2019 NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên: PHẠM TẤN ĐẠT Ngày tháng năm sinh: 27/04/1984 Chuyên ngành: QUẢN LÝ XÂY DỰNG MSHV: 1670613 Nơi sinh: TP Cần Thơ Mã số: 60580302 1- TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG MƠ HÌNH AHP ĐÁNH GIÁ RỦI RO THỜI GIAN THỰC HIỆN TIẾN ĐỘ TỔNG (MASTER SCHEDULE) CỦA DỰ ÁN TRƯỜNG HỌC SỬ DỤNG VỐN NGÂN SÁCH TẠI ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2- NHIỆM VỤ LUẬN VĂN: - Xác định nhóm nhân tố nhân tố gây rủi ro thời gian gian thực Tiến Độ Tổng (Master Schedule) dự án trường học sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh - Đánh giá, xếp hạng, xác định nhóm nhân tố nhân tố yếu tố gây rủi ro thời gian gian thực Tiến Độ Tổng - Ứng dụng phương pháp phân tích định lượng hỗ trợ định mơ hình AHP phần mềm Expert Choice giúp đánh giá mức độ gây rủi ro thời gian gian thực Tiến Độ Tổng - Đề xuất giải pháp đánh giá công tác quản lý đầu tư dự án cơng trình án trường học sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh 19/08/2019 08/12/2019 4- HỌ VÀ TÊN CÁN BỘ HƯỚNG DẪN: PGS TS LƯƠNG ĐỨC LONG 2- NGÀY GIAO NHIỆM VỤ: 3- NGÀY HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ: TPHCM, ngày …… tháng …… năm 2020 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN CHỦ NHIỆM BM ĐÀO TẠO PGS.TS LƯƠNG ĐỨC LONG TS ĐỖ TIẾN SỸ TRƯỞNG KHOA TS LÊ ANH TUẤN LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy PGS.TS Lương Đức Long kiến thức uyên thâm, quan tâm tận tình dẫn Thầy suốt thời gian Xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý Thầy, Cô Bộ môn Thi công Quản lý Xây Dựng, Trường Đại học Bách Khoa Thành phố Hồ Chí Minh kiến thức mà tơi học Xin cảm ơn gia đình động viên học tập Anh, Chị, Em đồng nghiệp Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình dân dụng cơng nghiệp, hỗ trợ tơi q trình thực Luận văn./ TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Người thực luận văn Phạm Tấn Đạt TÓM TẮT LUẬN VĂN Thành phố Hồ Chí Minh ln quan tâm đầu tư, xây dựng trường lớp, trang bị sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ dạy – học tiên tiến, đại Qua đó, tiếp tục đảm bảo chỗ học cho em thành phố; bước giảm sĩ số, tăng số lượng trường dạy buổi/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy học Ngồi việc thành phố ln khuyến khích đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục xách thực Quyết định số 50/2015/QĐ-UBND ngày 30/10/2015 ban hành quy định thực chương trình kích cầu đầu tư thành phố Hồ Chí Minh … Hàng năm, thành phố dành 25% vốn ngân sách cho việc chi thường xuyên chi đầu tư xây mới, sửa chữa cải tạo, nâng cấp trường học rãi khắp 24 quận, huyện cho tất bậc học từ mầm non đến cao đẳng chun nghiệp Do đó, dự án cơng trình trường học sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh cơng trình cải tạo, nâng cấp, xây trường học hệ thống công lập địa bàn sử dụng vốn sách thành phố nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy đáp ứng yêu cầu đặt Từ khóa: Xây dựng mơ hình AHP đánh giá rủi ro thời gian thực Tiến Độ Tổng (Master Schedule) dự án trường học sử dụng vốn ngân sách địa bàn thành phố Hồ Chí Minh ABSTRACT Ho Chi Minh City is always interested in investing in and building schools, equipped with advanced and modern teaching and learning aids Thereby, continuing to ensure a place for children in the city; gradually reduce the number of people, increase the number of schools with classes / day and contribute to improving the quality of teaching and learning In addition to the fact that the city always encourages the promotion of education socialization through policies such as implementing the Decision No 50/2015/QD-UBND dated October 30, 2015, issuing regulations on the implementation of the first stimulus program investment of Ho Chi Minh City Every year, the city also spends more than 25% of the state budget for regular spending and investment in new construction, repair, renovation and upgrading of schools throughout 24 districts for all levels of education from preschool to professional college Therefore, the school project using the state budget in Ho Chi Minh City is the works to renovate, upgrade and build new schools in the public system in the area and use the capital of the city City to improve the quality of teaching to meet the requirements set Key words: Building AHP model to assess the risk of implementation time of Master Schedule of budget-funded school project in Ho Chi Minh City LỜI CAM ĐOAN CỦA TÁC GIẢ LUẬN VĂN Tôi, Phạm Tấn Đạt, xin cam đoan trình thực Luận văn này, số liệu kết nghiên cứu thực hoàn toàn trung thực chưa công bố nghiên cứu Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm nghiên cứu mình./ Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Người thực luận văn Phạm Tấn Đạt MỤC LỤC CHƯƠNG 1.1 : ĐẶT VẤN ĐỀ 12 Giới thiệu chung dự án cơng trình trường học sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh 12 1.2 Xác định vấn đề nghiên cứu 12 1.3 Các mục tiêu nghiên cứu 14 1.4 Phạm vi nghiên cứu 14 1.5 Đóng góp dự kiến đề tài 15 CHƯƠNG 2.1 : TỔNG QUAN 17 Các khái niệm, lý thuyết sử dụng 17 2.1.1 Thời gian thực Tiến độ tổng (Master Schedule), nhân tố ảnh hưởng đến tiến độ thực dự án, đầu tư công: 17 2.1.2 Khái niệm Người định đầu tư, Cơ quan chuyên môn xây dựng, Cơ quan chuyên môn trực thuộc người định đầu 21 2.1.3 Khái niệm chủ đầu tư 21 2.1.4 Khái niệm Ban Quản lý dự án 23 2.1.5 Khái niệm nhà thầu 24 2.1.6 Khái niệm nhà thầu phụ 24 2.1.7 Trình tự đầu tư xây dựng 24 2.1.8 Các bước thiết kế xây dựng 26 2.1.9 Quy trình Thẩm quyền thẩm định, phê duyệt thiết kế, dự tốn xây dựng cơng trình thuộc dự án sử dụng vốn ngân sách nhà nước 26 2.2 Các nghiên cứu tương tự công bố 27 2.2.1 Các nghiên cứu tương tự công bố giới 27 2.2.2 Các nghiên cứu tương tự công bố Việt Nam 28 2.3 Tóm tắt chương 31 CHƯƠNG : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 32 3.1 Quy trình nghiên cứu đề tài: 32 3.2 Tóm tắt Quy trình nghiên cứu đề tài bao gồm bước sau: 33 3.3 Thu thập liệu 34 3.3.1 Quy trình thu thập liệu 34 3.3.2 Cách thức thực phân phối bảng câu hỏi 35 3.3.3 Đối tượng khảo sát 35 3.3.4 Cách thức lấy mẫu 36 3.3.5 Kích cỡ mẫu 36 3.3.6 Cách thức duyệt liệu 37 3.4 Các công cụ nghiên cứu 37 3.5 Phân tích liệu 38 3.5.1 Dùng hệ số Cronbach’s Alpha để kiểm tra độ tin cậy thang đo 38 3.5.2 Phân tích nhân tố khám phá (EFA - Exploratory Factor Analysis) 39 3.6 Phương pháp định lượng AHP (Analytical Hierarchy Process) 41 CHƯƠNG : THU THẬP VÀ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 48 4.1 Thu thập số liệu 48 4.2 Phân tích đặc điểm mẫu nghiên cứu 48 4.2.1 Vai trò quan đối tượng tham gia khảo sát (A1): 48 4.2.2 Vai trò người khảo sát quan (A2): 49 4.2.3 Số năm kinh nghiệm hành nghề lĩnh vực xây dựng: 50 4.2.4 Số năm kinh nghiệm người khảo sát dự án xây dựng dùng vốn ngân sách 52 4.2.5 Quy mô dự án mà người khảo sát tham gia phụ trách quản lý dự án xây dựng dùng vốn ngân sách TP HCM 53 4.3 Thứ tự nhân tố theo giá trị Thống kê trung bình (T mean): 55 4.4 Kiểm định Cronbach’s Alpha 61 4.4.1 Cronbach’s alpha nhóm Các nhân tố liên quan đấu thầu gói thầu Thiết kế thi cơng tổng dự tốn (Nhóm B1) 62 4.4.2 Cronbach’s alpha nhóm Các nhân tố liên quan đến nhà thầu Thiết kế thi cơng Thẩm tra (Nhóm B2) 62 4.4.3 Cronbach’s alpha nhóm Các nhân tố liên quan Cơ quan chuyên môn thẩm định hồ sơ Thiết kế thi cơng (Nhóm B3) 63 4.4.4 Cronbach’s alpha nhóm Các nhân tố liên quan Quá trình lựa chọn nhà thầu gói thầu Thi cơng xây lắp (Nhóm B4) 64 4.4.5 Cronbach’s alpha nhóm Các nhân tố liên quan đến q trình thi cơng nhà thầu, nhà thầu phụ nhà thầu cung cấp vật tư (Nhóm B5) 65 4.4.6 Cronbach’s alpha nhóm Quy trình phối hợp Chủ đầu tư, Ban quản lý dự án, Tư vấn giám sát, Tư vấn thiết kế, nhà thầu thi công xây lắp, nhà thầu Cung cấp lắp đặt thiết bị chuyên ngành tổ đội nhà thầu (Nhóm B6) 65 4.4.7 Cronbach’s alpha nhóm Yếu tố điều kiện bất khả kháng nhân tố khác (Nhóm B7) 66 4.4.8 Cronbach’s alpha nhóm Q trình tốn cơng trình (Nhóm B8) 67 4.5 Phân tích nhân tố EFA (Exploratory Factor Analysic): 68 CHƯƠNG : XÂY DỰNG MƠ HÌNH AHP ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ GÂY RA RỦI RO CỦA CÁC NHÂN TỐ LÀM ẢNH HƯỞNG ĐẾN THỰC HIỆN TIẾN ĐỘ TỔNG CỦA DỰ ÁN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC BẰNG VỐN NGÂN SÁCH TẠI TP HCM 77 5.1 Giới thiệu dự án đầu tư Xây dựng khu học tập, nhà thi đấu, Trung tâm thư viện trường Cao đẳng Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình dân dụng công nghiệp lam chủ đầu tư: 78 5.2 Xây dựng mơ hình đánh giá mức độ gây ảnh hưởng nhân tố đến thực Tiến Độ Tổng dự án 82 5.2.1 Bước 1: Xác định vấn đề mục tiêu giải quyết: 82 5.2.2 Bước 2: Xây dựng mơ hình cấu trúc thứ bậc 83 5.2.3 Bước 3: Xây dựng tập hợp ma trận so sánh cặp 90 5.2.4 Bước 4: Chuyển đổi so sánh thành trọng số kiểm tra quán so sánh người định 95 5.2.5 Bước 5: Dùng trọng số để đánh giá khả gây ảnh hưởng thời gian thực Tiến Độ Tổng nhóm tiêu chí dự án Xây dựng khu học tập, nhà thi đấu, Trung tâm thư viện trường Cao đẳng Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh 101 5.2.6 Bước 6: Phân tích độ nhạy 107 5.2.7 Bước 7: Đưa định cuối 114 5.3 Đánh giá áp dụng mơ hình đề xuất hướng cải tiến 115 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 5.13: Chỉ số quán Quá trình thẩm định TKTC Hình PL 5.14 Chỉ số quán Quá trình lựa chọn nhà thầu thi cơng Hình PL 5.15: Chỉ số qn Q trình thực thi cơng HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 140 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 5.16: Chỉ số quán Quy trình phối hợp CĐT, BQLDA, TVGS, TVTK, TCXL Hình PL 5.17: Chỉ số quán Điều kiện bất khả kháng nhân tố khác Hình PL 5.18: Chỉ số qn Quy trình tốn tốn NGƯỜI – Tư vấn giám sát (P3) Ma trận so sánh cặp HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 141 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 6.1: Ma trận so sánh cặp nhóm tiêu chí Hình PL 6.2: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình đấu thầu TKTC – TDT Hình PL 6.3: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình TKTC TTR TKTC HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 142 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 6.4: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình thẩm định TKTC Hình PL 6.5: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình lựa chọn nhà thầu thi cơng Hình PL 6.6: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình thực thi cơng HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 143 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 6.7: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Quy trình phối hợp CĐT, BQLDA, TVGS, TVTK, TCXL Hình PL 6.8: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Điều kiện bất khả kháng nhân tố khác Hình PL 6.9: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình tốn toán HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 144 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long  Chỉ số quán trọng số: Hình PL 6.10: Chỉ số qn nhóm tiêu chí Hình PL 6.11: Chỉ số quán Quy trình đấu thầu TKTC - TDT Hình PL 6.12: Chỉ số quán Quá trình TKTC TTR TKTC HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 145 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 6.13: Chỉ số quán Quá trình thẩm định TKTC Hình PL 6.14: Chỉ số quán Quá trình lựa chọn nhà thầu thi cơng Hình PL 6.15: Chỉ số qn Q trình thực thi cơng Hình PL 6.16: Chỉ số quán Quy trình phối hợp CĐT, BQLDA, TVGS, TVTK, TCXL HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 146 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 6.17: Chỉ số quán Điều kiện bất khả kháng nhân tố khác Hình PL 6.18: Chỉ số qn Quy trình tốn tốn NGƯỜI – NHÀ THẦU THI CÔNG (P4)  Ma trận so sánh cặp Hình PL 7.1: Ma trận so sánh cặp nhóm tiêu chí HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 147 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.2: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Quy trình đấu thầu TKTC - TDT Hình PL 7.3: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình TKTC TTR TKTC Hình PL 7.4: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q rình thẩm định TKTC HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 148 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.5: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình lựa chọn nhà thầu thi cơng Hình PL 7.6: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Q trình thực thi cơng Hình PL 7.7: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Quy trình phối hợp CĐT, TVGS, TVTK, TCXL HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 149 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.8: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Điều kiện bất khả kháng nhân tố khác Hình PL 7.9: Ma trận so sánh cặp tiêu chí Quy trình toán toán  Chỉ số quán trọng số: Hình PL 7.10: Chỉ số quán nhóm tiêu chí HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 150 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.11: Chỉ số quán tiêu chí Q trình đấu thầu TKTC-TDT Hình PL 7.12: Chỉ số quán tiêu chí Quá trình TKTC TTR TKTC Hình PL 7.13: Chỉ số quán tiêu chí Quá trình thẩm định TKTC HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 151 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.14: Chỉ số quán tiêu chí Q trình lựa chọn nhà thầu thi cơng Hình PL 7.15: Chỉ số qn Q trình thực thi cơng Hình PL 7.16: Chỉ số qn tiêu chí Quy trình phối hợp CĐT, BQLDA, TVGS, TVTK, TCXL HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 152 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long Hình PL 7.17: Chỉ số quán tiêu chí Điều kiện bất khả kháng nhân tố khác Hình PL 7.18: Chỉ số qn tiêu chí Quy trình toán toán HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 153 Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS TS Lương Đức Long LÝ LỊCH TRÍCH NGANG - Họ tên: Phạm Tấn Đạt - Ngày tháng năm sinh: 27/04/1984 Nơi sinh: TP Cần Thơ - Địa liên lạc: 118/26 đường Nguyễn Thị Thập, phường Bình Thuận Quận 7, TPHCM - Số điện thoại: 0974 273 088 - Email: tandat.pham1984@gmail.com - Quá trình đào tạo: + Đại học Kiến Trúc Thành Phố Hồ Chí Minh, ngành xây dựng dân dụng cơng nghiệp, khóa 2004 -2009 + Trường Cán Bộ Thành Phố Hồ Chí Minh, Trung cấp lý luận trị, khóa 2016 -2018 + Hiện học viên Cao học ngành Quản lý xây dựng Đại học Bách Khoa Thành Phố Hồ Chí Minh, khóa 2016-2018 - Q trình công tác: + Từ năm 2009 đến 2013: Công ty Cổ phần đầu tư Xây dựng Phú Hưng Gia + Từ năm 2013 đến 2019: Ban quản lý đầu tư xây dựng cơng tình thuộc Sở Giáo dục Đào tạo + Từ năm 2019 đến nay: Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng dân dụng công nghiệp HVTH: Phạm Tấn Đạt MSHV: 1670613 Trang 154 ... 1- TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG MƠ HÌNH AHP ĐÁNH GIÁ RỦI RO THỜI GIAN THỰC HIỆN TIẾN ĐỘ TỔNG (MASTER SCHEDULE) CỦA DỰ ÁN TRƯỜNG HỌC SỬ DỤNG VỐN NGÂN SÁCH TẠI ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2- NHIỆM VỤ... đặt Từ khóa: Xây dựng mơ hình AHP đánh giá rủi ro thời gian thực Tiến Độ Tổng (Master Schedule) dự án trường học sử dụng vốn ngân sách địa bàn thành phố Hồ Chí Minh ABSTRACT Ho Chi Minh City is... gây rủi ro thời gian gian thực Tiến Độ Tổng (Master Schedule) dự án trường học sử dụng vốn ngân sách thành phố Hồ Chí Minh - Đánh giá, xếp hạng, xác định nhóm nhân tố nhân tố yếu tố gây rủi ro thời