Đang tải... (xem toàn văn)
- HS luyện đọc các nhân. - HS lên bốc thăm.. Ôn luyện về so sánh: - Gọi hs đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu hs làm bài vào vở. - Gv chốt lại bài giải đúng. - Yêu cầu đọc đoạn văn. Toán.. C[r]
(1)TUẦN 18
Thứ ngày tháng năm 20 Tốn
CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU:
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật với số đo chiều dài chiều rộng cho trước
- Giải tốn có nội dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật - HS làm tập 1, 2,
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thức dm, dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Kiểm tra cũ.
2 Dạy mới.
2.1 Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- GV nêu yêu cầu tốn 1- vẽ hình: Cho hình tứ giác MNPQ có:
MN = 2cm; NP = 3cm; PQ = 5cm; QM = 4cm Tính chu vi hình tứ giác
- GV nêu tốn 2: Cho hình chữ nhật ABCD có:
Chiều dài: 4cm Chiều rộng: cm
Tính chu vi hình chữ nhật ? - GV hướng dẫn hs nêu quy tắc Quy tắc:
* Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với 2.
2.2 Thực hành.
Bài 1:
- HD hs vận dụng quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật
- Nhận xét
- Y/c hs nêu lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
Bài 2:
- HD tóm tắt giải tập Chiều dài : 35 m Chiều rộng : 20 m Chu vi : m ? - Nhận xét giải
- hs lên bảng nêu đặc điểm hình vng
- HS quan sát, lắng nghe
- HS nêu cách tính chu vi hình tứ giác
- Vận dụng cách tính chu vi hình tứ giác để tính chu vi hình chữ nhật - Rút kết luận cách tính chu vi hình chữ nhật
- 3-4 hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân - Nêu kết
- Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- HS nêu nội dung toán Bài giải:
(2)Bài 3:
- HD hs tính chu vị hình so sánh - Cho hs nhận xét tổng chiều dài chiều rộng hình chữ nhật
- Nhận xét, chữa 3 Củng cố- dặn dò: - Y/c hs nhắc lại quy tắc - Nhận xét tiết học
- HS nêu yêu cầu
Bài giải:
Chu vi hình chữ nhật ABCD : ( 63 + 31 ) x = 188 ( m ) Chu vi hình chữ nhật MNPQ : ( 54 + 40 ) x = 188 ( m ) Vậy hai hình chữ nhật có chu vi
- HS khoanh vào chữ C
- hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
Tập đọc – Kể chuyện
ƠN TẬP HỌC KÌ I (Tiết 1+2) I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học: tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; Thuộc đoạn thơ học học kì I
- Nghe- viết đúng, trình bày sẽ, qui định tả: tốc độ khoảng 60 chữ /15 phút; không mắc lỗi
- Đối với HS nk yêu cầu tốc độ đọc, viết cao (trên 60 tiếng/ p, 60 chữ/ 15p) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu viết tên tập đọc học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1: 1 Ôn tập: Tập đọc:
- Tổ chức cho HS ôn tập đọc từ tuần đến tuần 17
2 Chính tả:
- GV đọc viết lần - Đoạn văn tả cảnh gì? - Gồm câu?
- Những chữ viết hoa? - Viết bảng
- GV đọc viết : Rừng nắng - GV thu, chấm số
Tiết 2: 1 Tổ chức cho hs ôn lại tập đọc (hình thức tiết 1)
2 Luyện đọc thêm
- Tổ chức cho hs luyện đọc thêm bài: + Vàm cỏ đông
+ Luôn nghĩ đến miền Nam
- HS luyện đọc nhân - Luyện theo nhóm - HS đọc
- Nhận xét
- HS nghe
- tả rừng tràm nắng - câu
- HS nêu
- HS luyện viết bảng - HS nghe- viết
- HS sốt lỗi
- HS ơn lại đọc - HS lên bốc thăm - HS lên đọc
(3)3 Ôn luyện so sánh: - Gọi hs đọc yêu cầu - GV gợi ý, hd cách làm - Yêu cầu hs làm vào - Gv chốt lại giải 4 Mở rộng vốn từ:
- Gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu đọc đoạn văn - Yêu cầu hs làm vào - GV chốt lại giải 5 Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học
- Nhắc nhở hs nhà tiếp tục ôn TĐ
- HS đọc yêu cầu - HS làm vào
- Hs đọc yêu cầu - Hs đọc đoạn văn
- HS làm vào
Thể dục: Gv chuyên
Thứ ngày tháng năm 20 Tốn
CHU VI HÌNH VNG I MỤC TIÊU:
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vng (độ dài cạnh nhân với 4)
- Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vng giải tốn có nội dung liên quan đến chu vi hình vng
- Hs làm tập 1,2,3,4 II ĐỒ DỤNG DẠY HỌC:
- Vẽ sẵn hình vng có cạnh dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Kiểm tra cũ.
2 Dạy mới.
2.1 Giới thiệu cách tính chu vi hình vng.
- GV nêu tốn: Cho hình vng ABCD có cạnh dm Hãy tính chu vi hình vng đó?
- GV hình vng vẽ sẵn
- Muốn tính chu vi hình vng ta làm nào?
- GV gợi ý để hs đa cách tính : + + + = x
- HD hs nêu kết luận
- HD hs học thuộc quy tắc tính chu vi hình vng
2.2 Thực hành:
Bài : Điền số vào ô trống.
- 3-4 hs đọc q tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Quan sát hình vng, đọc tên hình vng
- Nêu cách tính : + + + = 12 ( cm )
- HS nêu cách tính khác : + + + = x = 12
- HS nhận xét : chu vi hình vng số đo cạnh nhân với
- số hs nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vng
(4)- HD hs tính chu vi hình vng điền kết vào trống
Bài :
- HD để hs hiểu độ dài đoạn dây thép chu vi hình vng có cạnh 12 cm
- Nhận xét
Bài 3:
- HD hs nhận xét để độ dài cạnh hình chữ nhật
- HS làm việc cá nhân, hs lên bảng trình bày
- HD nhận xét, khen ngợi
- Hd hs làm cách khác: Đếm thấy chu vi hình chữ nhật độ dài cạnh viên gạch, từ tính chu vi hình chữ nhật :
Bài 4:
- HS làm việc cá nhân - Nhận xét
3 Củng cố - dặn dị:
- Nêu quy tắc tính chu vi hình vng? - Dặn hs chuẩn bị sau: Luyện tập
- Hs làm việc cá nhân
- HS nêu miệng kết tập - Nhận xét, chữa
- HS nêu yêu cầu
- HS nhận xét : Độ dài đoạn dây thép chu vi hình vng định quấn - HS nêu giải:
Độ dài đoạn dây thép là: 10 x = 40 ( cm ) Đáp số : 40 cm - HS đọc yêu cầu tập
- Nhận xét đắc điểm hình chữ nhật
- HS trình bày giải:
Chiều dài hình chữ nhật : 20 x = 60 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là:
( 60 + 20 ) x = 160 ( cm ) Đáp số : 160 cm - Hs nhận xét, nêu cách khác
- HS đo độ dài cạnh hình vng: cm - HS tính chu vi hình vng có cạnh cm
- 3-4 hs nêu quy tắc tính chu vi hình vng
- Ghi nhớ nội dung chuẩn bị Tự nhiên xã hội
ÔN TẬP – KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU:
- Nêu tên vị trí phận quan hơ hấp, tuần hồn, tiết nước tiểu, thần kinh cách giữ vệ sinh quan
- Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc giới thiệu gia đình em
- Đánh giá kết học kì I
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn ôn tập:
- Tổ chức cho hs ôn tập theo nội dung câu hỏi
Câu 1: Nêu tên phận
quan tiết nước tiểu?
Câu 1:
Các phận quan tiết nước tiểu là:
- Thận phải, thận trái ( hai thận) - ống dẫn nước tiểu
(5)Câu 2: Nêu tên phận
quan thần kinh?
Câu 3: Hãy nêu tên số hoạt động
nông nghiệp, hoạt động công nghiệp mà em biết?
Câu 4: Hãy kể thành viên
gia đình em?
* GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS học kì I thơng qua hoạt động học kìI
3 Củng cố - nhận xét.
- Y/c hs nhà chuẩn bị sau
Câu 2:
Các phận quan thần kinh là: - Não
- Tuỷ sống
- Các dây thần kinh Câu 3:
Một số hoạt động nông nghiệp : trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt cá, nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng
- Một số hoạt động công nghiệp : Khai thác khoáng sản, luyện thép, dệt may, lắp ráp ô tô, xe máy
- HS kể thành viên gia đình
- Chuẩn bị sau Chính tả
ƠN TẬP HỌC KÌ I (Tiết 3) I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học: tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; Thuộc đoạn thơ học học kì I
- Điền nội dung vào giấy mời theo mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu viết tên tập đọc học - Bảo phô tô mẫu giấy mời ( em bản) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ôn tập: Tập đọc:
- Tổ chức cho HS ôn tập Tập đọc –HTL tiết
2 Bài tập 2: - HD hs ý:
+ Mỗi em đóng vai lớp trưởng để viết giấy mời thầy hiệu trởng
+ Để giấy mời nghi thức, em phải điền vào giấy mời lời lẽ trân trọng, ngắn gọn, ghi rõ ngày giờ, địa điểm - số hs đọc viết
- HS ôn lại Tập đọc- HTL học
- HS đọc cá nhân
- Đọc yêu cầu tập
- Đọc thầm mẫu giấy mời, nghe hướng dẫn cách viết
- 1- hs điền miệng - hs thực cá nhân
Giấy mời.
Kính gửi: Thầy hiệu trưởng trường tiểu học Cắm Muộn
Lớp: 3B trân trọng kính mời thầy
(6)- Nhận xét
3 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học
- Dặn hs ghi nhớ mẫu giấy mời để thực hành viết cần thiết
Vào hồi: ngày 20 tháng11năm 2016
Tại: Phòng học lớp 3
Chúng em mong đón thầy. Ngày 17 tháng11 năm 2016
TM lớp Lớp trưởng - HS ghi nhớ nội dung giấy mời
Đạo đức
Thực hành kĩ cuối học kì I I Mục tiêu:
-Có nhận thức ban đầu hành vi đạo đức: tích cực tham gia việc lớp, việc trường Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Biết ơn thương binh, liệt sĩ
-HS có nhận thức cư xử mực, có thái độ mẫu hành vi học II Đồ dùng dạy học:
SGK
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Khởi động: Thi nói tên Đạo đức học
2.Dạy mới: a.Giới thiệu bài:
HĐ1: Hái hoa dân chủ
-Mời HS lên hái hoa
1.Thiếu nhi cần làm để tỏ lịng kính yêu Bác Hồ?
2.Thế giữ lời hứa?
3.Khi gặp cô thương binh, liệt sĩ em cần cò thái độ nào?
-GV nhận xét, chốt ý HĐ2: Bày tỏ ý kiến
a.HS cần tích cực tham gia hoạt động trường, lớp tổ chức
b.Cần tự giác công việc mà cán lớp giao
c.Biết giúp đỡ hàng xóm có chuyện buồn, gặp khó khăn
d Khi gặp người lớn thờ
e Làm tốt công tác Trần Quốc Toản HĐ3: Liên hệ
-Em tham gia việc lớp, việc trường
-Nối tiếp nêu tên Đạo đức học
-Lên bốc thăm trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét, bổ sung
…Thực tốt điều Bác Hồ dạy …là thực điều nói, hứa với người khác
…lễ phép, kính trọng
-HS giơ thẻ giải thích lí chọn thẻ
(7)thế nào?
-Khi gia đình bạn có chuyện buồn em cần làm gì?
-Kể cơng việc Trần Quốc Toản mà em tham gia?
3.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học
-Vận dụng vào thực tế hàng ngày
Buổi chiều
Tốn TT:
Chu vi hình chữ nhật I Mục tiêu
- HS hoàn thành tập 1, 2, 3, trang 68 Bài Chu vi hình chữ nhật - HSCĐ làm tập 1, Bài 86 trang 68
- HSĐ làm tập 1, , Bài 86 trang 68 - HS nk làm tập 1, 2, 3, Bài 86 trang 68 - Củng cố kiến thức học
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hướng dẫn làm tập
Bài 1.GV gọi hs đọc yêu cầu - GV HD HS làm
Bài 2.GV gọi hs đọc toán - HS làm
Bài 3.GV gọi hs đọc toán
- Gv gợi ý số để hs biết cách thực - Gv giúp đỡ số HSCĐ hoàn thành
Bài 4.GV gọi hs đọc toán
- Gv gợi ý số để hs biết cách thực - Gv giúp đỡ số HSCĐ hoàn thành
2 Chấm, chữa bài
- Gv thu chấm, gọi số hs lên chữa
- HS đọc yêu cầu - HS làm
- HS khoanh vào B - HS đọc toán - HS làm
Bài giải a) Chu vi hình chữ nhật là: (15 + 9) x = 48(cm) b) 2dm4cm = 24cm
Chu vi hình chữ nhật là: ( 24 + 11) x = 70(cm)
Đáp số: a) 48cm; b) 70cm - HS đọc toán
- HS làm
Bài giải
Chu vi miếng bìa hình chữ nhật là: (45 + 29) x = 148(cm)
Đáp số: 158cm - HS đọc toán
- HS làm
Bài giải
(8)tập 1, 3, bảng lớp - Hs chữa
3 Củng cố, dặn dò * Nhận xét tiết học
Tiếng việt
Ơn tập cuối học kì I(T1+ 2) I Mục tiêu
- Giúp HS hoàn thành tập 1, trang 68 Bài Ôn tập cuối học kì - HS đọc lại tập đọc viết câu trả lời vào chỗ trống:
II Đồ dùng dạy - VTH Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hướng dẫn làm tập
Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu GV HD HS làm
Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu GV HD HS làm
2 HS thực hành
- Yêu cầu lớp hoàn thành tập - Gv giúp đỡ số HSCĐ hoàn thành 3 Chấm, chữa bài
- Gv thu nhận xét đánh giá, gọi số hs lên chữa tập 1trên bảng lớp
- Hs chữa
4 Củng cố, dặn dò * Nhận xét tiết học
- HS đọc yêu cầu - HS làm
a)Cậu bé so sánh bố đẻ em bé với gà trống đẻ trứng
b)Bạn nhỏ yêu thương chăm sóc bà c) Người mẹ dũng cảm hết lịng
d)Thật nhận lỗi
- HS hoàn thành VTH - HS đọc yêu cầu
- HS làm
Dống lúa: Giống lúa; xẽ gỗ: xẻ gỗ; chẽ củi: chẻ củi; sấm xét; sấm sét; trể giờ: trễ giờ; khăn quàng đõ: khăn quàng đỏ;
Khiủ tay: khuỷu tay; …
TỰ HỌC: TỰ HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP ………
GDNGLL:
NGAØY XUÂN VAØ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
I.Mục tiêu: Giuùp HS:
(9)-Tự hào quê hương, phong tục truyền thống tốt đẹp
-Biết giữ gìn phát huy nét đẹp truyền thống q hương II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/ Noäi dung:
-Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết quê hương, đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa, qua truyện kể…mà HS đọc, nghe
2/ Hình thức hoạt động:
-Thi trình bày giới thiệu kết sưu tầm, tìm hiểu tổ III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1/ Về phương tiện hoạt động:
-GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết dân tộc, trò chơi ngày tết, lễ hội, câu đố, hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnh…trên báo, sách, tivi, hỏi người lớn tuổi… Sau đó, phân loại tư liệu sưu tầm để trưng bày, giới thiệu
2/ Về cách thức tổ chức hoạt động:
-GVCN thông báo cho lớp nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian, tổ chức hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hồn thành cho HS IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
T NGƯỜI THỰC HIỆN
NOÄI DUNG
Lớp trưởng
Lớp trưởng GV
Lớp trưởng
Các học sinh
GV
Lớp trưởng
1/ Hoạt động 1: Mở đầu Hát tập thể:
NIỀM VUI KHI EM CÓ ĐẢNG
Nêu lý do, nội dung hình thức hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động
2/ Hoạt động 2: Trình bày giới thiệu kết sưu
taàm
Người điều khiển yêu cầu tổ lên vị trí để trưng bày kết sưu tầm tổ Thời gian trưng bày phút
Người điều khiển mời tổ giới thiệu thể lệ ba nội dung lựa chọn
Đại diện tổ giới thiệu kết sưu tầm tổ: số lượng, nội dung, thể loại lựa chọn nội dung để minh họa (Có thể chọn người diễn tả nội dung lựa chọn)
Người điều khiển công bố điểm tổ trao thưởng
(10)Lớp trưởng Người điều khiển văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ
Các HS lên trình bày
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động tổ cá nhân, đánh giá kết hoạt động
-GVCN phaùt biểu ý kiến
………
Thứ ngày tháng năm 20
Toán
LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng qua việc giải tốn có nội dung hình học
- HS làm tập 1a,2,3,4
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 1 Kiểm tra cũ:
2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Tính
- HD hs thực cá nhân tính chu vi hình chữ nhật với số đo chiều dài chiều rộng cho trước
- Nhận xét
Bài 2:
- HD hs tính chu vi hình vng cm đổi thành m
Bài 3:
- HD hs suy luận: từ quy tắc tính chu vi hình vng cạnh nhân cạnh chu vi chia
- Nhận xét
Bài 4:
- GV giải thích: chiều dài cộng chiều rộng hình chữ nhật nửa chu vi hình chữ nhật
- hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
- Đọc yêu cầu tập a, Chu vi hình chữ nhật là: ( 30 + 20 ) x = 100 ( m )
Đáp số: 100m
- Đọc yêu cầu tập: Bài giải:
Chu vi khung tranh hình vng là: 50 x = 200 (cm) Đổi 200 cm = m
Đáp số: m - Nêu cách tính ngược với Bài giải:
Độ dài cạnh hình vng là: 24 : = ( cm ) Đáp số: cm - Đọc yêu cầu:
Bài giải:
(11)- HD nhận xét, đánh giá 3 Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học
Đáp số: 40 cm
Tập đọc
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (Tiết 4)
I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học: tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; Thuộc đoạn thơ học học kì I
- Bước đầu viết lại Đơn xin cấp lại thể đọc sách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Tờ giấy to viết nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ôn tập: Tập đọc.
- Tổ chức cho HS ôn tập tiết
2 Bài tập 2:
- HS nêu yêu cầu
- Tổ chức cho HS làm thi theo nhóm - GV nhận xét, bổ sung
3 Củng cố- dặn dò. - Nhận xét học
- HS ôn lại Tập đọc- HTL học
- HS đọc cá nhân
- Em bị thẻ đọc sách Hãy viết lại đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em
- HS làm thi theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày
- Về nhà ôn lại Tập đọc- HTL học
Mĩ thuật
( Giáo viên chuyên dạy)
Chính tả:
ƠN TẬP HỌC KÌ I (tiết 5) I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học: tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; Thuộc đoạn thơ học học kì I - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu viết tên tập đọc học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ôn tập: Tập đọc:
- Tổ chức cho HS ôn tập tiết - Kiểm tra số HS
2 Bài tập 2:
- Gọi hs đọc yêu cầu - Gọi hs đọc phần giải - Yêu cầu tự làm - GV chốt lại
- HS ôn lại Tập đọc- HTL học
- HS đọc cá nhân
- Đọc yêu cầu tập - Đọc phần giải - HS làm vào
(12)3 Củng cố – dặn dò: - Nhận xét học - Dặn hs nhà ôn
TỰ HỌC: Tự hoàn thành tập
Thứ ngày tháng năm 20
Thể dục:
SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRỊ CHƠI"ĐUA NGỰA" 2/Mục tiêu:
- Sơ kết học kì I Nhắc lại nội dung học HKI - Chơi trò chơi"Đua ngựa".YC biết tham gia chơi tương đối chủ động
3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn.GV chuẩn bị cịi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG lượngĐịnh PH/pháp hìnhthức tổ chức I.chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập
- Chơi trò chơi"Kết bạn"
- Thực thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X X X r
II.Cơ bản: - Sơ kết học kì I
GV HS hệ thống lại kiến thức, kĩ học học kì( kể tên gọi, lệnh, cách thực hiện)
+ Tập họp hàng ngang, dóng hàng điểm số + Bài thể dục phát triển chung động tác
+ Thể dục RLTT KNVĐCB: Đi vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái
+ Trị chơi vận động là: Tìm người huy, Thi đua xếp hàng Mèo đuổi chuột, Chim tổ, Đua ngựa Trong trình nhắc lại kiến thức kĩ trên.GV gọi số em lên thực động tác đúng, đẹp
- Chơi trò chơi"Đua ngựa"
X X X X X X X X X X X X X X X X r
X X -> P X X -> P X X -> P X X -> P r
III.Kết thúc:
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- GV HS hệ thống nhận xét, khen ngợi biểu dương HS thực động tác xác
- Về nhà ơn thể dục phát triển chung động tác RLTTCB
X X X X X X X X X X X X X X X X r
(13)
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
- Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân, chia số có hai, ba chữ số cho số có chữ số
- Biết tính chu vi hình vng, chữ nhật
- Biết giải tốn tìm phần số
- HS làm tập 1; (cột 1, 2, 3); 3; HS nk làm hết phần lại
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ.
2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Tính nhẩm
- HD hs nối tiếp nêu kết
Bài 2: Tính
- hs lên bảng giải, lớp làm vào bảng
- HD nhận xét
Bài 3:
- Y/c hs tự giải vào vở, hs lên bảng trình bày
Bài 4:
- HD hs tóm tắt sơ đồ giải tập theo bước
Bài 5:
- Cho hs nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức
- hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào
- Nhận xét
- HS giải miệng tập ( tr 89 ) - HS nêu yêu cầu
- HS nối tiếp nêu kết
a, 47 281 108 75 419 x x x 8 x x 2
235 843 864 450 838 872
07 12
2 261 21
3 495 45
5
436 87 99
- HS đọc tốn, tóm tắt, giải vào Bài giải:
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (100 + 60) x = 320 ( m) Đáp số: 320 m
- HS đọc tốn, tóm tắt, giải vào Bài giải:
Số mét vải bán là: 81 : = 27 (m) Số mét vải lại là:
81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54 m - HS nêu yêu cầu
a, 25 x + 30 = 50 + 30 = 80
(14)3 Củng cố - dặn dò.
- HS nhắc lại kiến thức luyện tập - Nhận xét học
c, 70 + 30 : = 70 + 10 = 80
Luyện từ câu
ƠN TẬP HỌC KÌ I (Tiết 6) I MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập Tập đọc – học thuộc lòng: Mức độ yêu cầu tiết
- Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ôn tập: Tập đọc – học thuộc lòng - Tổ chức cho hs ôn tập tiết
2 Bài tập 2.
- Nêu yêu cầu tập
- HD làm tập - Nhận xét, bổ sung 3 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học
- Về nhà đọc lại tập đọc, học thuộc lịng
- Ơn tập tập đọc- HTTL học
- Đọc thuộc lòng TL học - Đọc yêu cầu tập: Hãy viết thư thăm người thân người mà em quý mến( ông, bà, cô ,bác, cô giáo cũ, bạn cũ, ) - HS làm cá nhân
- 2-3 HS đọc trước lớp - Nhận xét
- Tiếp tục học thuộc lòng học học kỳ I
Buổi chiều Toán TT:
LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
- Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân, chia số có hai, ba chữ số cho số có chữ số
- Biết tính chu vi hình vng, chữ nhật
- Biết giải tốn tìm phần số
- HS làm tập 1; (cột 1, 2, 3); 3; HS nk làm hết phần lại
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ.
2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Tính nhẩm
- HD hs nối tiếp nêu kết
Bài 2: Tính
- hs lên bảng giải, lớp làm vào bảng
- HD nhận xét
- HS giải miệng tập ( tr 89 ) - HS nêu yêu cầu
- HS nối tiếp nêu kết
a, 47 281 108 75 419 x x x 8 x x 2
(15)Bài 3:
- Y/c hs tự giải vào vở, hs lên bảng trình bày
Bài 4:
- HD hs tóm tắt sơ đồ giải tập theo bước
Bài 5:
- Cho hs nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức
- hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào
- Nhận xét
3 Củng cố - dặn dò.
- HS nhắc lại kiến thức luyện tập - Nhận xét học
07 12
21
45
436 87 99
- HS đọc tốn, tóm tắt, giải vào Bài giải:
Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (100 + 60) x = 320 ( m) Đáp số: 320 m
- HS đọc tốn, tóm tắt, giải vào Bài giải:
Số mét vải bán là: 81 : = 27 (m) Số mét vải lại là:
81 - 27 = 54 (m) Đáp số: 54 m
- HS nêu yêu cầu
a, 25 x + 30 = 50 + 30 = 80
b, 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 c, 70 + 30 : = 70 + 10 = 80
GDKNS: Gv chuyên
TNXH: Gv
Thứ ngày tháng năm 2017 Tốn
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
TẬP VIẾT:
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Tập làm văn
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (KIỂM TRA VIẾT) Thủ công:
(16)- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
- Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối
- Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ thẳng Các chữ dán phẳng, cân đối
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh quy trình kỹ thuật Chữ VUI VẺ mẫu đủ lớn để hs quan sát - Thước kẻ, keo, giấy, kéo
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Thực hành cắt, dán chữ VUI VẺ - Kiểm tra hs kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Y/c hs nêu lại bước kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
- Nhận xét nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ
- Tổ chức cho hs thực hành - Theo dõi, uấn nắn
- Tổ chức trưng bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá
2 Nhận xét- dặn dò: - Nhận xét học
- Công bố kết đánh giá
- Nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ
- Thực hành kẻ, cắt, dán chữ
- Trưng bày sản phẩm - Nhận xét
SINH HOẠT LỚP
I Nhận xét đánh giá tuần 18:
- Nề nếp: - Lớp trì tốt nề nếp
- Đạo đức: Các em ngoan ngoãn, biết lời
- Học tập: Nhiều HS có ý thức vươn lên, biết giúp đỡ bạn Một số HS có cố gắng
Trực nhật: Các nhóm phân cơng thực tốt, II Phương hướng tuần 19:
- Duy trì tốt nề nếp
- Đối tượng thường xuyên kèm cặp đối tượng tất tiết học - Những HS cần luyện viết thêm thật nhiều