giáo án âm nhac 6

Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 Ngày soạn: TIT 1: Giới thiệu môn học âm nhạc ở trờng THCS Tập hát: bài quốc ca - Văn Cao A/MC TIấU. 1/ Kin thc: - HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc. - HS nắm sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lí, tập đọc nhạc và ÂNTT - Ôn lại bài hát Quốc ca Việt Nam 2/ K nng: 3/ Thỏi : !""#$ %&%'(% B/PHNG PHP GING DY. - )' *+",- C/ CHUN B GIO C. - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. - Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát, SGK, v. D/ TIN TRèNH BI DY. 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: /012 03 - Cho lớp hát một bài hát tập thể 2/ Kiểm tra bài cũ: - 4 3/ Ni dung bi mi. a.t vn :%*5+6 7&%.506* 89."(:;<=5#$ % b. Trin khai bi dy. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Nội dung 1: - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV chỉ định. - HS đọc giới thiệu về môn học âm nhạc ở trờng THCS. - GV khái quát. - HS ghi bài. - GV ghi bảng. - HS ghi vở- GV giải thích nhạc lí là viết tắt của lí thuyết âm nhạc. I : Giới thiệu môn học âm nhạc ở tr ờng THCS 1/ Khái niệm về âm nhạc: + Âm nhạc là bộ môn nghệ thuật của những âm thanh đợc chọn lọc, dùng để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời. 2/ Giới thiệu về ch ơng trình: - Gồm có ba nội dung. + Học hát: Có tám bài hát chính thức. + Nhạc lí và TĐN: Có mời bài TĐN Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng1 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - GV giải thích ân nhạc thờng thức nghĩa là những kiến thức âm nhạc phổ thông. - HS nhắc lại. - GV cho HS nghe bài hát Làng Tôi từ băng nhạc. - HS theo dõi Nội dung 2 - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV thuyết trình đây là bài hát quen thuộc với mọi ngời dân Việt Nam, các em đã đợc nghe bài hát này từ lớp một và chính thức đợc học từ lớp ba. Tuy nhiên, không phải tất cả các em đều đã hát dúng. Hôm nay một lần nữa, chúng ta ôn lại bài này, để hát chính xác hơn hay hơn. - GV mở máy cát sét có băng nhạc bài hát Quốc ca Việt Nam. - HS nghe. - GV yêu cầu. - HS cả lớp đứng hát lời một của bài Quốc ca Việt Nam. Thể hiện sắc thái trang nghiêm, hùng mạnh. - GV lu ý câu hát Đờng vinh quang xây xác quân thù, ở đây chữ thù các em th- ờng hát thấp xuống, sai về cao độ, cần >% lại cho đúng. - HS tập và >% lại. - GV yêu cầu hát đầy đủ cả hai lời. - HS trình bày + Âm nhạc thờng thức: Có bảy bài. II. Tập hát Quốc ca Việt Nam. Nhạc và lời: Văn Cao - Giới thiệu bài hát. - Nghe mẫu bài hát. - Ôn tập bài hát. - Hát đày đủ bài hát. 4/ Củng cố bài: - GV chỉ định HS nhắc lại các môn học trong trờng THCS, GV nhận xét. - GV yêu cầu cả lớp trình diễn hai lời bài hát. Thể hiện sắc thái trang nghiêm. - GV chỉ định từng bàn hát lại bài hát. 5/ Dặn dò: - GV nhắc HS về nhà xem trớc tám bài hát đợc học. - Xem và tập đọc nốt nhạc các bài TĐN. - Tập hát tốt hai lời bài hát Quốc ca Việt Nam, chép nhạc và lời bài hát vào vở. - Làm bài tập số 1-2 sách Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng2 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 -------------------------------------------------- Ngày soạn: TIT 2 Học hát: bài tiếng chuông và ngọn cờ Nhc v li: Phm Tuyên bài đọc thêm: âm nhạc ở quanh ta A/MC TIấU. 1/ Kin thc: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. - Có thêm hiểu biết về thế giới âm nhạc qua bài đọc thêm. 2/ K nng: ;-#.%"(. 3/ Thỏi : - ?@*7 #,,A+ B/PHNG PHP GING DY. - ? - C/ CHUN B GIO C. - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. - Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát, SGK, .% D/ TIN TRèNH BI DY. 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: /012 03 2/ Kiểm tra bài cũ: /BC# 3/ Ni dung bi mi. a.t vn :DE); *7+"'9 #+ %*6* 8F"G#%*&%H5#;+ : b.Trin khai bi dy. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Nội dung 1 - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV chỉ định. I. Học hát Tiếng chuông và ngọn cờ Nhạc và lời: Phạm Tuyên Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng3 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - HS đọc giới thiệu bài hát và tác giả trang 8 SGK. - GV mở băng mẫu. - HS nghe. - GV giải thích. Cấu trúc bài hát gồm hai đoạn đơn, a và b, đoạn bđợc gọi là điệp khúc, vì đợc nhắc lại nhiều lần. - GV chỉ định. - HS đọc lời bài hát. - GV đàn. - HS luyện thanh theo mẫu âm la. - GV đàn giai điệu I câu ba lần, nối các câu thành đoạn, nối hai đoạn thành bài. Một nữa lớp hát đoạn a, một Ga hát đoạn b - GV hớng dẫn. - HS trình bày toàn bộ lời một và lời hai. - GV quy định. - HS thực hiện trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Khi hát đoạn a viết ở giọng Rê thứ cần thể hiện tính chất êm dịu tha thiết. Đoạn b chuyển sang giọng Rê trởng, cần thể hiện sắc thái t- ơi sáng, sôi nổi. Hát cả bài với lối hát lĩnh xớng. Tiến hành thực hiện nh sau: GV chỉ định 1 HS hát lời một đoạn a, cả lớp cùng hát điệp khúc. Cử một HS khác hát lời 2 đoạn a, cả lớp hát điệp khúc. Kết thúc bài: Sau khi hátJhai lời, nhắc lại câu Hãy phất cao lên lá cờ của ta thêm hai lần nữa. Nội dung 2 - GV chỉ định. - HS đọc bài đọc thêm thế giới ở quanh ta. - GV cho HS nghe một đoạn nhạc không lời. - HS nghe. - Giới thiệu về bài hát và tác J. - Nghe băng mẫu bài hát. - Chia đoạn chia câu. - Đọc lời bài hát. - Luyện thanh(1-2 phút). - Tập hát từng câu. - Hát đầy đủ cả bài. - Trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. II.Bài đọc thêm Âm nhạc ở quanh ta 4/ Củng cố bài: Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng4 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày hoàn chỉnh hai lời bài hát. GV nhận xét và >% lại những I HS hát sai và tập lại cho các em. - GV chỉ định 2 HS trình bày bài hát nhận xét và cho điển khuyến khích nếu HS trình bày tốt. 5/ Dặn dò: - GV nhắc HS về nhà tập hát tốt bài hát, tập hát bài hát có sắc thái, tình cảm. - Chép nhạc và lời bài hát vào vở, làm bài tập SGK. -------------------------------------------------- Ngy son: TIT 3 ôn tập bài hát: tiếng chuông và ngọn cờ nhạc lí : những thuộc tính âm thanh, - các kí hiệu âm nhạc A/MC TIấU. 1/ Kin thc: - HS hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ. - HS làm quen với những thuộc tính &% âm thanh và các kí hiệu trong âm nhạc; #+(KL FM&%%NO"7A 2/ K nng: -PQ%Q%F8 R LSF 3/ Thỏi : - /T 8G FM&%%AM B/PHNG PHP GING DY. - )', luyện tập, thuyết trình, - C/ CHUN B GIO C. - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. Các ví dụ về thuộc tính của âm thanh. - Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát. SGK, .% D/ TIN TRèNH BI DY. 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: /012 03 2/ Kiểm tra bài cũ: /BC# 3/ Ni dung bi mi. a. t vn : ?U8V##+(KG FM&% %GAM &%%*6*"W%X,S +Y b. Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Nội dung 1: - GV ghi bảng. - HS ghi vở. I.Ôn tp bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng5 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - GV mở băng mẫu cho HS nghe nội dung bài hát. - HS lắng nghe, hát Z theo. - GV dàn. - HS luyện thanh theo mẫu âm la. - GV đàn và sửa những I hát sai. - HS . Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV nghe và phát hiện những I còn sai, GV hát mẫu và >% lại cho HS. Cử 2 HS hát tốt 5E xớng đoạn a của hai lời, cả lớp cùng hát điệp khúc. - GV chỉ định. Sau khi đợc ôn lại, GV động viên các em xung phong lên bảng trình bày bài để kiểm tra. - HS lên bảng kiểm tra. Nội dung 2: - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV chỉ định 2 HS đọc. - HS đọc. - GV giới thiệu về thuộc tính của âm thanh: GV đọc nhạc bài Làng tôi gồm tám nhịp đầu tiên, để minh họa về cao độ, trờng độ, cờng độ, âm sắc. Khi giới thiệu đến thuộc tính nào, GV phải nhấn mạnh tính chất của thuộc tính đó trong lúc đọc nhạc. - HS nghe. - GV đặt câu hỏi và điều chỉnh câu trả lời cho đúng: + Bốn thuộc tính âm thanh là gì? - HS trả lời, không xem sách. - GV trình bày các kí hiệu âm nhạc: Để học âm nhạc hiệu quả và khoa học, cần phải ghi chép bằng văn bản. Do đó, các em phải biết cách dùng khuông nhạc, khoá son và nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông. - GV hớng @Z. - HS thực hiện. Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá son và viết tám nốt nhạc trên khuông. Nhạc và lời: Phạm Tuyên - Nghe mẫu bài hát. - Luyện thanh(1-2 phút). - Hát ôn bài hát. II. Nhạc lí - những thuộc tính &% âmthanh - các kí hiệu âm nhạc - Giới thiệu về thuộc tính của âm thanh. - Các kí hiệu âm nhạc. Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng6 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 4/ Cũng cố bài: - GV đệm đàn yêu cầu HS trình bày hoàn chỉnh hai lời bài hát. GV nhận xét và >% lại những I HS hát sai và tập lại cho các em. - GV chỉ định 2 HS trình bày bài hát nhận xét và cho điển khuyến khích nếu HS trình bày tốt. - GV chỉ định 2 HS nhắc lại những thuộc tính của âm thanh. GV nhận xét và chỉnh >% lại cho đúng. 5/ Dặn dò:- GV nhắc HS về nhà tập hát tốt bài hát, tập hát bài hát có sắc thái, tình cảm. Phát biểu cảm nghỉ khi nghe bài hát. - Học thuộc các thuộc tính của âm thanh. Tập viết kháo Son và vị trí các nốt nhạc trên khuông. -------------------------------------------------- Ngày soạn: TIT 4 Nhạc lí: các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh Tập đọc nhạc: TĐN số 1 A/MC TIấU. 1/ Kin thc: - HS có những hiểu biết về trờng độ trong âm nhạc. - Ghí nhớ những lu ý khi viết nốt nhạc, biết cách viết và tác dụng của dấu lặng. - Đọc đúng bài TĐN số 1. 2/ K nng: - /T 8,8 3/ Thỏi : - D7UM- B/PHNG PHP GING DY. - )', thuyết trình, - C/ CHUN B GIO C. - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. Các ví dụ nói lên tác dụng của trờng độ trong âm nhạc. Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng7 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - Học sinh: SGK AN 6, .% D/ TIN TRèNH BI DY. 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: /012 03 2/ Kiểm tra bài cũ: ? )6 FM&%%7 "[Q FM \<AM %F&%% 3/ Ni dung bi mi. a. t vn : ;+"(8]5T 8AM %F&%% ;^D%*6*"W%X,S +L b.Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Nội dung 1: - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV viết quy định về trờng độ trong âm nhạc: 1 nốt tròn ngân dài = 2 nốt trắng = 4 nốt đen = 8 móc đơn = 16 nốt móc kép. - HS ghi bài. - GV lấy ví dụ: Trong khi một ngời đang hát một nốt tròn, một ngời khác có thể hát đợc 16 nốt móc kép. - HS nghe. - GV viết cách viết các nốt nhạc trên khuông. - HS tập viết nhạc. - GV viết kí hiệu các dấu lặng, cho ví dụ và giải thích. - HS ghi bài. - GV ghi bảng. Nội dung 2: - HS ghi vở. - GV giới thiệu bài TĐN và cho HS nghe mẫu 1 lần. - HS nghe và ghi nhận. - GV hớng dẫn và đặt câu hỏi: Bài TĐN đợc chia thành mấy câu? _I câu có mấy nốt nhạc? - HS theo @[ và "J lời. Bài TĐN đợc chia thành hai câu, mỗi câu có bảy nốt nhạc. I. Nhạc lí-các kí hiệu ghi tr ờng độ của âm thanh. - Quy định về trờng độ trong âm nhạc - Cách viết các nốt nhạc trên khuông. - Dấu lặng và ý nghĩa của dấu lặng. II. Tập đọc nhạc:T N số 1. - Nghe mẫu bài TĐN. - Chia từng câu nhạc. - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng8 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 - GV chỉ định 2 HS đọc tên nốt nhạc từng câu. - HS đọc tên nốt nhạc. - GV đàn, hớng dẫn. - HS luyện thanh theo mẫu âm la. - GV đánh mẫu I câu nhạc ba lần. - HS nghe và luyện đọc lại mổi câu ba lần. - Sau I câu nhạc GV hớng dẫn HS tập hát lời ca I câu 3 lần. - GV đệm đàn và hớng dẫn TĐN và hát lời. - HS thực hiện nửa lớp TĐN, G% còn lại hát lời, sau đó đổi lại. - GV chỉ định từng tổ trình bày hoàn chỉnh bài. - HS trình bày. - Luyện thanh(1-2 phút). - Tập đọc từng câu nhạc. - Hát lời ca. - Tập đọc nhạc và hát lời. 4/ Củng cố bài: - GV chỉ định 2 HS nhắc lại những kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh. GV nhận xét và chỉnh >% lại cho đúng. - GV đệm đàn cả lớp đọc nhạc và hát lời ca một lần kết hợp I phách. - GV chỉ định 2 HS khá trình bày bàiTĐN cho lớp nhận xét và >% sai, có thể cho iểm nếu trình bày tốt. 5/ Dặn dò: - Học thuộc các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh. - Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN kết hợp vổ phách nhuần nhuyễn. - Chép nhạc và lời bài TĐN vo vở, làm bài tập số 1-2 SGK. -------------------------------------------------- Ngày soạn: TIT 5 Học hát: Bài vui bớc trên đờng xa A/MC TIấU. 1/ Kin thc: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa, qua đó có thêm những hiểu biết về các bài lí của dân ca Nam Bộ. - HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. 2/ K nng: `a5 *Abc5 @% 3/ Thỏi : - ;" (V Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng9 Trng THCS Ba lũng - Giỏo ỏn õm nhc 6 B/PHNG PHP GING DY. ? , - C/ CHUN B GIO C. - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. H 6#d - Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát. SGK AN 6, .% D/ TIN TRèNH BI DY. 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: /012 03 2/ Kiểm tra bài cũ: \]*",#*#;^De\ \;",#*AM "(:F&%%YfDF@ # %^g'9hiPD%U%H9 5,@%5@%3j D@%D%3F3,;";7d%*6* 8F#@ %D%3FH5#Vui bớc trên đờng xa. #Triển khai bài dy. Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng10 [...]... Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 hoàn chỉnh - GV đánh giai điệu yêu cầu HS hát lời ca - HS hát theo đàn 3 lần - GV đệm đàn -HS thực hiện đọc nhạc và hát lời bài TĐN Na lớp TĐN, na còn lại hát lời, sau đó đổi lại Nội dung 2: - GV ghi bảng - HS ghi vở - GV giới thiệu sơ đồ cách đánh nhịp 2 4 Hớng dẫn HS đánh nhịp theo sơ đồ - HS ghi sơ đồ đánh nhịp 24 vào vở Thực hành đánh nhịp theo hớng dẫn của GV -... nhạc: TĐN số 3 - cách đánh nhịp 24 âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ văn cao và bài hát làng tôi A/MC TIấU 1/ Kin thc: - HS hát đúng nhạc và hát đúng lời bài Thật là hay - Đọc nhạc bài TĐN số 3 kết hợp với đánh nhịp 2/4 - HS có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng Tôi Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 14 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 2/ K nng: - Rốn luyn... C - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét Hỏt thun thc bi TN - Học sinh: SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B 2/ Kiểm tra bài cũ: Lng ghộp vo bi mi 3/ Ni dung bi mi a t vn : - Giỳp cỏc em hỏt thun thc hn bi hỏt Vui bớc trên đờng xa Hiu bit v nhp v phỏch, khỏi nim v nhp 24 Thc hin bi TN thang 7 õm Hụm nay, thy trũ ta cựng tỡm hiu tit 6 b.Triển... B/PHNG PHP GING DY Gii thiu, thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét Hỏt thun thc bi hỏt Hnh - Học sinh: Đọc thuộc trớc lời bài hát SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B 2/ Kiểm tra bài cũ: Khụng Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 19 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 3/ Ni dung bi mi a t vn : Giỳp cỏc em lm quen mt giai... Có thêm hiểu biết về âm nhạc qua những kiến thức về dân ca Việt Nam 2/ K nng: - Rốn luyn k nng c nhc, hỏt ui 3/ Thỏi : - Tp trung, ho hng, vui ti B/PHNG PHP GING DY Gii thiu, luyn tp, thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét,bng ph, mt s bi hỏt dõn ca - Học sinh: SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B 2/ Kiểm tra bài cũ:... ho hng, vui ti Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 28 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 B/PHNG PHP GING DY Gii thiu, luyn tp - thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Đàn oóc gan, c - n thun thc bi TN s 5 - Học sinh: Đọc trớc lời bài TN s 5 SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B 2/ Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong giờ dạy 3/ Ni dung bi mi a t vn : Giỳp cỏc... B/PHNG PHP GING DY Thuyt trỡnh, luyn tp - thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Đàn oóc gan, mỏy chiu, vi tớnh, cỏc loi nhc c dõn tc ( nu cú) - Học sinh: Cỏc loi nhc c dõn tc ( nu cú) SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 31 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B 2/ Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong giờ dạy 3/ Ni dung bi mi... Tập trung, tích cực, vui ti B/PHNG PHP GING DY - Thuyt trỡnh, ụn tp - thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Nhạc cụ, bảng phụ Ni dung ụn tp - Học sinh: SGK N 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ n định lớp: - Kiểm tra sĩ số: Lp 6A 6B Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 34 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 2/ Kiểm tra bài cũ: Khụng? 3/ Ni dung bi mi a.t vn : - Giỳp cỏc em cng c, nm chc, nm vng nhng... 1/ Kin thc: - HS đọc đúng nhạc bài TĐN số 4 - Có thêm kiến thức âm nhạc qua bài âm nhạc thờng thức 2/ K nng: - Rốn luyn k nng c nhc 3/ Thỏi : - Tp trung, ho hng, vui ti B/PHNG PHP GING DY Gii thiu, thc hnh C/ CHUN B GIO C - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét,T liệu và ảnh nhạc sĩ Lu Hữu Phớc, bi hỏt Lờn ng - Học sinh: SGK AN 6, v ghi, thanh phỏch D/ TIN TRèNH BI DY 1/ ổn định lớp: - Cho lớp... Lên II Âm nhạc thng thức: nhạc sĩ Đàng Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng 22 Trng THCS Ba lũng- Giỏo ỏn õm nhc 6 - GV nhận xét về phần giới thiệu của HS, Lu Hữu Phớc và bài hát Lên Đàng sau đó tổng kết những ý chính - GV chỉ định HS đọc nội dung âm nhạc - HS theo dừi và ghi nhớ thờng thức.Tóm tắt những ý chính: + nhạc sĩ Lu Hữu Phớc là ngời có nhiều - GV điều khiển cho HS nghe một số ca đóng góp cho nền âm nhạc . thuộc tính &% âmthanh - các kí hiệu âm nhạc - Giới thiệu về thuộc tính của âm thanh. - Các kí hiệu âm nhạc. Giỏo viờn: Nguyn Quang Thng6 Trng THCS Ba. âm nhạc. I : Giới thiệu môn học âm nhạc ở tr ờng THCS 1/ Khái niệm về âm nhạc: + Âm nhạc là bộ môn nghệ thuật của những âm thanh đợc chọn lọc, dùng để diễn