MỘT số GIẢI PHÁP PHÒNG TRÁNH TAI nạn THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG mầm NON

Tên sáng kiến: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON a) Tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Tám - Ngày tháng năm sinh: 17/05/1974; Nam/nữ: Nữ - Đơn vị công tác: Trường MN Phú Xuân B - Bình Xuyên - Vĩnh Phúc - Chức danh: Hiệu trưởng - Trình độ chuyên mơn: ĐHSPMN - Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo sáng kiến: 100% b) Chủ đầu tư tạo sáng kiến: Nguyễn Thị Tám c) Tên sáng kiến; lĩnh vực áp dụng; mô tả chất sáng kiến; thơng tin cần bảo mật (nếu có): - Tên sáng kiến: Một số giải pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non - Lĩnh vực áp dụng: Cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non - Mô tả sáng kiến: + Về nội dung sáng kiến: Tai nạn thương tích nguy dễ sảy nhà trường, sơ xuất thiếu kỹ giáo viên bao quát, quản lý, sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi khơng đảm bảo an tồn, trẻ hiếu động, mà việc đảm bảo an tồn phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non nhiệm vụ vô cần thiết công tác quản lý nhà trường Trong năm làm công tác quản lý trường mầm non Phú Xuân B, thân nâng cao hiệu lực, hiệu việc phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ Tuy nhiên q trình thực nhiệm vụ, tơi gặp phải số khó khăn sau: Một số phòng học, nhà vệ sinh giai đoạn xuống cấp Một số giáo viên trẻ chưa có kinh nghiệm bao quát quản lý trẻ, thiếu kỹ phòng tránh TNTT thường gặp, chưa biết cách tổ chức, xếp đồ dùng, đồ chơi khoa học, hợp lý Một số phụ huynh chưa nhận thức đắn công tác phối hợp nhà trường gia đình phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ Đứng trước khó khăn nguy an toàn vậy, năm qua để nâng cao chất lượng đảm bảo an toàn cho trẻ trường mầm non Là Hiệu trưởng đạo hoạt động nhà trường Tôi nghiên cứu tìm “Một số giải pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non” với giải pháp cụ thể sau: Giải pháp 1: Thực tốt công tác tham mưu để xây dựng CSVC, đầu tư mua sắm trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi để đảm bảo an toàn Cơ sở vật chất trường mầm non có ảnh hưởng lớn đến an tồn trẻ, tơi phân công cho phận nhà trường kiểm tra, rà soát điều kiện sở vật chất, để có kế hoạch tham mưu với địa phương việc lát gạch sân trường, lắp đặt hệ thống điện an tồn, sửa chữa đường ống nước nhà vệ sinh để chống trơn trượt, quy hoạch hệ thống sân vườn phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ tham gia hoạt động Quản lý, sử dụng cân đối nguồn tài đơn vị để bổ sung mua sắm thay trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi phù hợp với thực tế an toàn sử dụng Giải pháp 2: Thưc tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm gia đình, cộng đồng phòng tránh nguy TNTT cho trẻ em Để có phối hợp gia đình, nhà trường, cộng đồng phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ, tơi xây dựng kế hoạch tun truyền đạo CB,GV,NV vào kế hoạch nhà trường để xây dựng góc tuyên truyền chung nhà trường, nhóm lớp theo tháng, theo chủ đề năm học quy định, quy chế nhà trường: Quy định đón trả trẻ, quy định chăm sóc ni dưỡng trẻ an tồn, quy chế xây dựng mơi trường sở vật chất an tồn, quy chế phòng tránh tai nạn thương tích nhà trường, tuyên truyền yếu tố, nguy biện pháp phòng tránh tai nạn thương tích thường gặp: bỏng, ngã, đuối nước, điện giật, thất lạc, ngộ độc thực phẩm hệ thống truyền địa phương, qua tờ rơi, tranh ảnh, qua kỳ họp phụ huynh, trao đổi trực tiếp qua đón, trả trẻ, để phụ huynh công đồng nâng cao ý thức trách nhiệm phòng ngừa tai nạn thương tích cho trẻ em đồng thời có phối hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường, cộng đồng việc củng cố sở vật chất nhà trường san lấp sân vườn, sửa chữa đồ dùng, đồ chơi để đảm bảo an toàn cho trẻ nhà trường Giải pháp 3: Xây dựng kế hoạch phòng chống TNTT bồi dưỡng cho CB,GV,NV nội dung phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ em nhà trường Để thực tốt phòng tránh TNTT cho trẻ em, tơi quyêt định thành lập Ban đạo phòng tránh TNTT, Ban chăm sóc sức khỏe nhà trường, để bàn bạc, trao đổi thống xây dựng Kế hoạch trường học an tồn, phòng tránh tai nạn thương tích phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường để xây dựng mục tiêu: Chăm sóc, ni dưỡng trẻ an tồn, xây dựng mơi trường sở vật chất an toàn, xây dựng Quy chế trường học an tồn, mơi trường học tập an tồn cóthiết lập hệ thống ghi chép, theo dõi, giám sát cụ thể để tổ chức, cá nhân có trách nhiệm thực xây dựng trường học an toàn không sảy TNTT Sau học kỳ, năm học có sơ kết, tổng kết, đánh giá kết thực đồng thời khắc phục thiếu sót, tồn năm học Bên cạnh tơi trọng đến công tác bồi dưỡng cho CB,GV, NV nội dung phòng tránh TNTT với nhiều hình thức: bồi dưỡng tập trung, sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp, cung cấp tài liệu với nội dung; Rèn kỹ năng, thói quen quan sát, quản lý trẻ lúc, nơi, Thói quen thường xuyên kiểm tra an toàn đồ dùng, đồ chơi, loại bỏ đồ dùng, đồ chơi sắc nhọn, kỹ tổ chức xếp đồ dùng, đồ chơi khoa học, hợp lý, thuận tiện an toàn, kỹ phòng ngừa yếu tố, nguy gây TNTT, học tập quy định, quy chế phòng tránh TNTT nhà trường chăm sóc, ni dưỡng ý tới nguy cơ: Hóc, sặc, dị vật đường thở… Giải pháp 4: Tổ chức kiểm tra, đánh giá phòng tránh tai nạn thương tích nhà trường theo quy định Kiểm tra, đánh giá hoạt động thường xuyên cơng tác quản lý, tơi xây dựng kế hoach kiểm tra PTTNTT theo định kỳ, đột xuất, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra có báo trước với hình thức: Thăm lớp, dự giờ, kiểm tra trực tiếp với giáo viên, nhân viên theo nội dung sau: - Kiểm tra việc tổ chức xếp đồ dùng, đồ chơi khoa học an toàn nhóm lớp, bếp ăn, phòng y tế, nhà vệ sinh, - Kiểm tra việc thực quy chế trường học an tồn, quy chế ni dưỡng chăm sóc trẻ an tồn, quy định đón trả trẻ giáo viên - Kiểm tra sở vật chất, an toàn đồ dùng, đồ chơi để kịp thời bổ sung, thay - Kiểm tra việc thiết lập hệ thống, ghi chép, theo dõi giám sát việc thực phòng tránh TNTT nhà trường Đồng thời giao trách nhiệm cho ban xây dựng trường học an toàn phòng tránh tai nạn thương tích tự đánh giá theo bảng kiểm trường học an tồn, phòng tránh TNTT, báo cáo kết phòng tránh TNTT, lập hồ sơ đề nghị cơng nhận trường học an tồn Trên giải pháp thực cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường MN Phú Xuân B + Về khả áp dụng sáng kiến: Các giải pháp áp dụng có hiệu cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non Phú Xuân B - Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng giải pháp đơn theo ý kiến tác giả với nội dung sau: + Lợi ích kinh tế: Ít tốn mà hiệu lại cao, Ban giám hiệu nhà trường cần làm tốt cơng tác tham mưu với quyền địa phương, làm tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh học sinh ln có kiểm tra, giám sát chặt chẽ tới toàn thể giáo viên, nhân viên, kết hợp với cách đánh giá khách quan công đội ngũ đem lại hiệu cao việc phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trường + Mang lại lợi ích xã hội: Trong năm qua cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trường đạt kết định Nhà trường nhận tin tưởng cao phụ huynh học sinh, thấy ý thức trách nhiệm cao tập thể sư phạm nhà trường, chất lượng hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ, chất lượng đội ngũ nâng lên rõ rệt Cơng tác đảm bảo an tồn tuyệt đối tính mạng, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ luôn đưa lên hàng đầu Nhà Trường làm tốt công tác Tham mưu với địa phương việc xây dựng sở vật chất, nâng cấp, tu sửa phòng học, nhà vệ sinh, lát sân, vườn cảnh quan mơi trường ln đẹp, an tồn Phụ huynh hội Phụ nữ, ĐTN đóng góp nhiều ngày công lao động việc san lấp sân vườn, sửa chữa đồ dùng, đồ chơi trơi với tổng số tiền là: 12.500.000đ 100% giáo viên có kiến thức kỹ bao quát, quản lý kỹ phòng tránh TNTT cho trẻ, xây dựng mơi trường nhà trường, lớp học an tồn, khơng sảy TNTT 100% học sinh trường đảm bảo an toàn thể chất tinh thần, nhà trường chưa sảy trường hợp TNTT an tồn cho trẻ Nhà trường UBND huyện Bình Xuyên cấp giấy chứng nhận "Trường học an toàn” trở thành địa tin cậy phụ huynh học sinh, tăng tỷ lệ trẻ độ tuổi lớp ăn bán trú trường 100% - Các thơng tin cần bảo mật (nếu có); Không d) Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: - Thời gian nhân lực; Tài liệu có liên quan - Sự làm việc có trách nhiệm tâp thể CB,GV,NV nhà trường đ) Về khả áp dụng sáng kiến: Đã áp dụng trường mầm non Phú Xn B - Bình Xun cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trường Tôi làm đơn trân trọng đề nghị Hội đồng sáng kiến xem xét công nhận sáng kiến Tôi xin cam đoan thông tin nêu đơn trung thực, thật, không xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ người khác hồn tồn chịu trách nhiệm thơng tin nêu đơn Phú Xuân, ngày 26 tháng 01 năm 2019 NGƯỜI VIẾT ĐƠN \ Nguyễn Thị Tám ... toàn cho trẻ nhà trường Giải pháp 3: Xây dựng kế hoạch phòng chống TNTT bồi dưỡng cho CB,GV,NV nội dung phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ em nhà trường Để thực tốt phòng tránh TNTT cho trẻ. .. hiệu cao việc phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trường + Mang lại lợi ích xã hội: Trong năm qua cơng tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trường đạt kết định Nhà trường nhận... đạo hoạt động nhà trường Tơi nghiên cứu tìm Một số giải pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non với giải pháp cụ thể sau: Giải pháp 1: Thực tốt công tác tham mưu để xây dựng