Giáo án tuần 29 lớp 2 phát triển năng lực

*GV chốt ND tranh: Tranh vẽ ông bà và các cháu bên mâm quả,bức tranh nhỏ vẽ một bạn ốm và một bạn mang quả cho bạn… *Bài 3: -Cho HSG đọc bài -GVHD đọc *Bài 5: Cho HS đọc từ ngữ khó và c

PHÒNG GD-ĐT TÂN KÌ LÞch b¸o gi¶ng -L P 2A Ớ

TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 29 Từ ngày 1/4/2019 đến ngày

5/4/2019

2

_

01/0

2 T.Việt Bài 29A:Bạn biết gì về cây ăn quả?(T1) Tranh ở TL

3 Toán Các số từ 111 đến 200 Các số ( T2) TLHDHT

4 T.Việt Bài 29A:Bạn biết gì về cây ăn quả?(T2) TLHDHTV

3

_

02

g 1 2C L.Toán Luyện tập chung

3 2A T.Việt Bài 29A:Bạn biết gì về cây ăn quả?(T3) TLHDHTV

4 Toán So sánh các số có ba chữ số (T1) TLHDHT

1 T.Việt Bài 29B:Làm gì để chăm sóc cây?(T1) TLHDHTV

4

4

_

03

g 1 T.Việt Bài 29B:Làm gì để chăm sóc cây?(T2) TLHDHTV

2 Toán So sánh các số có ba chữ số (T2) TLHDHT

4 HDTH Hướng dẫn HS hoàn thành các BT

5

_

04

1 T.Việt Bài 29B:Làm gì để chăm sóc cây?(T3) TLHDHTV

3 T.Việt Bài 29C:Cây có những bộ phận nào?(T1) TLHDHTV 4

6

_

05

g 1 T.Việt Bài 29C:Cây có những bộ phận nào?(T2) TLHDHTV

1 T.Việt Bài 29C:Cây có những bộ phận nào?(T3)

3 SHL Nhận xét đánh giá Tuần 29 4

Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV:

Cao Đăng Minh Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Bạch Tuyết

TUẦN 29 Thứ hai ngày 01 tháng 4 năm 2019

TIẾNG VIỆT :

BÀI 29A: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÂY ĂN QUẢ? (Tiết 1,2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu

b Hoạt động dạy - học:

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HSHDDN2 nói và đáp lời chúc mừng nhân ngày sinh nhật

*Bài 2: Cho HS quan sát tranh,trả lời nhanh 2 câu hỏi:

?Tranh vẽ ai?

?Mọi người trong tranh đang làm gì?

*GV chốt ND tranh: Tranh vẽ ông bà và các cháu bên mâm quả,bức tranh

nhỏ vẽ một bạn ốm và một bạn mang quả cho bạn…

*Bài 3: -Cho HSG đọc bài

-GVHD đọc

*Bài 5: Cho HS đọc từ ngữ khó và câu dài

*Bài 4: -Cho HS đọc từ ngữ và lời giải nghĩa

-Cho HS chọn từ để nói thành câu

*Bài 6:-Cho HSLĐN4

-Cho HS đọc trước lớp.Tự nhận xét,bạn nhận xét

-GV nhận xét,tuyên dương

*Bài 7: GV hỏi: Người ông đã chia quả đào cho những ai?-HS nối tiếp trả

lời

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS trao đổi về nội dung câu chuyện

Nội dung: Nhờ những quả đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng về

các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào

*Bài 2: Cho HS nói về nhân vật mình thích và giải thích vì sao?

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TOÁN :

BÀI 82: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 CÁC SỐ Cể BA CHỮ SỐ ( Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị : Sỏch photụ

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 21-22

B-HĐTH:

*Bài 1: -Cho HS làm bảng con,đọc và viết số

-Cho HS làm bảng con,đọc ,viết số và xỏc định hàng của từng số

*Bài 2: Cho HS làm SHD,đọc dóy số

*Bài 3: Cho HS làm vở ụ li,nối tiếp đọc kết quả,giải thớch lớ do điền dấu 2.Củng cố.Dặn dũ:

Cho HS nhắc lại ND kiến thức.GV nhận xột tiết,dặn về nhà

Thứ ba ngày 02 thỏng 4 năm 2019

LUYỆN TẬP

I.Mục tiờu:

- Củng cố cỏch so sỏnh cỏc số cú ba chữ số

II Nộidung

HS làm vào vở BTTNC

HS làm phần So sỏnh cỏc số cú ba chữ số( Trang65)

- HS đọc kĩ bài toán

- HS làm bài vào vở

- Giải đỏp thắc mắc cho học sinh (nếu cú)

- Về nhà đọc lại cỏch đọc và so sỏnh cỏc số vừa học

LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TẬP: ễN ĐỌC BÀI NHỮNG QUẢ ĐÀO

I MỤC TIấU :

- Luyện đọc và hiểu nội dung bài Những quả đào

II NỘI DUNG :

Bài 1: (HĐ nhúm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn trong bài theo

nhúm Yờu cầu cỏc nhúm trưởng HD thờm cho cỏc bạn đọc cũn yếu

GV theo dừi - sửa sai cho HS

Bài 2: (HĐ cả lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài:

Yờu cầu: phõn biệt rừ lời nhõn vật

HS và GV nhận xét

Bài 3: (HĐ theo cặp)

Thảo luận về nội dung câu chuyện ở SHD- Bài 1 HĐTH

TIẾNG VIỆT :

BÀI 29A: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÂY ĂN QUẢ? (Tiết 3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở TL

b Hoạt động dạy – học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 20-21

*Bài 3: Cho HSHĐ cặp đôi:kể tên các bộ phận của một cây ăn quả

*Bài 4: Cho HS HĐ cặp đôi:Tìm từ để tả các bộ phận của cây(thân,cành

lá,rễ )

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc ND tiết học.GV nhận xét tiết

TIẾNG VIỆT :

BÀI 29B: LÀM GÌ ĐỂ CHĂM SÓC CÂY? (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu,mẫu chữ hoa Y

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 22-23

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho cả lớp hát bài “Quả”

*Bài 2: Cho HSHDDN4,dựa vào tranh và gợi ý,kể lại từng đoạn chuyện

“Quả đào”

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND câu chuyện.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TOÁN:

BÀI 83 : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Bộ đồ dùng học toán

b Hoạt động dạy - học:

Thực hiện theo hướng dẫn học trang 23-24

A-HĐCB:

*Bài 1:Cho HS làm bảng con điền dấu và giải thích lí do

*Bài 2: GVHDHS cách so sánh số có 3 chữ số: So sánh lần lượt ở từng hàng

rồi điền dấu

*Bài 3: Cho HS thực hành trên bảng con:điền dấu và nêu cách so sánh rồi

điền dấu

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại cách so sánh và điền dấu.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

Thứ tư ngày 04 tháng 4 năm 2018

TIẾNG VIỆT :

BÀI 29B: LÀM GÌ ĐỂ CHĂM SÓC CÂY? (Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị:Tranh ở tài liệu, Sách photô

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24-25

*Bài 3:-GVHD viết chữ hoa A kiểu 2

-Cho HS viết trên bảng con

-GV nhận xét,sửa sai

*Bài 4:-Cho HS viết vở ô li

-GV theo dõi,giúp HS

-GV chấm nhanh một số bài,nhận xét chung

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HSHĐ cặp đôi:Hỏi và trả lời từng việc làm được vẽ trong

tranh có dùng cụm từ Để làm gì?

2 Củng cố,dặn dò:

GV nhận xét tiết

TOÁN:

BÀI 83 : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị :

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24-25

B-HĐTH:

*Bài 1:Cho HS làm vở ô li,nối tiếp nêu kết quả

*Bài 2: Cho HS làm SHD,nối tiếp nêu kết quả

*Bài 3: Cho HSHĐ cặp đôi tìm số lớn nhất và số bé nhất

*Bài 4: Cho HS làm bảng con: sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn và

ngược lại

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại kiến thức tiết học.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN VIẾT:CÂY DỪA

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt

sơ/xơ; in/inh; s/x

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.

3 Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.

* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh

khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động chính:

- Hát

- Lắng nghe

a Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính

tả cần viết trên bảng phụ

- Giáo viên cho học sinh viết bảng con một

số từ dễ sai trong bài viết

- Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài

chính tả

- 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc

1 lần, lớp đọc thầm

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh viết bài

Bài viết

“Cây dừa xanh toả nhiều tàu, Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.

Thân dừa bạc phếch tháng năm, Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao.

Đêm hè hoa nở cùng sao, Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh.”

b Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12

phút):

Bài 1 Điền s hoặc x vào chỗ trống cho

phù hợp:

….óm

Đáp án:

Bài 2 Điền tiếp vào chỗ trống 2 từ ngữ

chứa tiếng ở cột bên trái

sơ sơ sài,

xơ xơ xác,

Đáp án:

Bài 3 Chọn từ trong ngoặc để điền vào

chỗ trống :

- Có tật giật

- Vào … ra tử

- Nhẹ dạ cả

Đáp án:

- Có tật giật mình.

- Vào sinh ra tử.

- Nhẹ dạ cả tin.

tín nhiệm tin tưởng

(sinh, tin, mình, tin, tinh, đỉnh, tín, kính)

c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):

- Yêu cầu các nhóm trình bày

- Giáo viên nhận xét, sửa bài

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

luyện

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ

còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần

sau

- Các nhóm trình bày

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

I MỤC TIÊU:

Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ năng các bài tập

II NỘI DUNG:

- Học sinh nêu các bài tập mà mình chưa hoàn thành

- Học sinh hoàn thành các bài tập

- GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh

- Học sinh nêu những điều mà mình chưa hiểu- GV giải quyết thắc mắc

Thứ năm ngày 04 tháng 4 năm 2019

TIẾNG VIỆT :

BÀI 29B: LÀM GÌ ĐỂ CHĂM SÓC CÂY? (Tiết 3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị:Tranh ở tài liệu, Sách photô

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24-25

*Bài 4: Cho HS làm vở bài tập:Điền s/x hay in/inh.Nối tiếp đọc kết quả

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết

TOÁN:

BÀI 84: MÉT ( Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị : Thước mét

b Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 27-28

A-HĐCB:

*Bài 1: -Cho HS quan sát thước mét và nghe GV giới thiệu về độ dài đoạn

thẳng một mét

-Cho HS rút ra KL:một mét = 10 đề-xi-mét,mét viết tắt là m

-Cho HS đọc thuộc quy tắc

*Bài 2: Cho HS thực hành dùng thước mét đo chiều dài và chiều rộng lớp

học

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại kiến thức.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TIẾNG VIỆT:

BÀI 29C : CÂY CÓ NHỮNG BỘ PHẬN NÀO? (Tiết 1)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu,Sách potô

b Hoạt động dạy - học:

A-HĐCB:

*Bài 1:Cho HS quan sát bức tranh và kể nhanh tên các bộ phận của cây

*Bài 2:-Cho HSG đọc bài “Cây đa quê hương”

-GVHD đọc

*Bài 4: Cho HS đọc từ ngữ khó và câu dài

*Bài 3: -Cho HSHĐ cặp đôi đọc từ và lời giải nghia

-Cho HS chọn từ để nói thành câu

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc ND tiết học.GV nhận xét tiết học,dặn về nhà

Thứ sáu ngày 05 tháng 4 năm 2019

TIẾNG VIỆT:

BÀI 29C : CÂY CÓ NHỮNG BỘ PHẬN NÀO? (Tiết 2,3)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu,Sách potô

b Hoạt động dạy - học:

*Bài 5: -Cho HSLĐN 2

-Cho HS đọc trước lớp.Tự nhận xét,bạn nhận xét

-GV nhận xét,tuyên dương

*Bài 6: Cho HS lần lượt trả lời các câu hỏi

Nội dung: Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương,thể hiện tình yêu của tác

giả với cây đa, với quê hương

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HSTLN4,tìm từ tả các bộ phận của một loại cây

*Bài 2:GV kể chuyện sự tích Hoa dạ lan hương-HS nghe

*Bài 3: Cho HS nhìn tranh,trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn về nhà

TOÁN:

BÀI 84: MÉT ( Tiết 2)

1 Dự kiến trước khi dạy:

a Chuẩn bị:

b Hoạt động dạy - học:

- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 28-29

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS làm vở,nêu kết quả

*Bài 2:các bước tương tự bài 1

*Bài 3: Cho HS thực hành,nêu kết quả

*Bài 4: Giúp HS nhận diện và giải bài toán

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND tiết học.Gv nhận xét tiết,dặn về nhà

LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN TỔNG HỢP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các loại

dấu câu; trả lời câu đối thoại; từ ngữ về loại quả

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng

cố và mở rộng

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá

làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các

yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên

bảng phụ yêu cầu học sinh đọc các đề

bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):

- Hát

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp

- Học sinh lập nhóm

- Nhận phiếu và làm việc

Bài 1 Điền dấu câu thích hợp rồi viết lại

đoạn văn sau: “Ánh nắng ban mai trải

xuống cánh đồng vàng óng xua tan dần

hơi lạnh mùa đông lúa nặng trĩu bông

ngả đầu vào nhau thoang thoảng hương

thơm”

Đáp án:

“Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh mùa đông Lúa nặng trĩu bông, ngả đầu vào nhau, thoang thoảng hương thơm”

Bài 2 Điền vào chỗ trống câu trả lời

phù hợp với tình huống dưới đây :

(Mẫu:

– Hoa : Chúc mừng Lương mới đoạt giải

Nhất trong cuộc thi “Vẽ về ngôi nhà của

em”

– Lương : Cảm ơn bạn Tớ sẽ mời các

bạn xem phần thưởng của tớ.)

– Hương : Tớ được biết Giang đoạt giải

Nhì trong cuộc thi Kể chuyện về Bác

Hồ Tớ chúc mừng bạn nhé !

–

Giang :

Đáp án:

– Hương : Tớ được biết Giang đoạt giải Nhì trong cuộc thi Kể chuyện về Bác

Hồ Tớ chúc mừng bạn nhé ! – Giang : Cảm ơn bạn Tớ sẽ mời bạn cùng đến xem phần thưởng tớ nhận được

Bài 3 Viết một đoạn văn khoảng 5 câu

nói về một thứ quả em thích

* Gợi ý :

– Quả em thích là quả gì ? To bằng

chừng nào?

– Vỏ quả màu gì ? Vỏ nhẵn hay xù xì có

gai ?

– Quả chín nhiều vào mùa nào ? Mùi vị

ra sao?

– Vì sao em thích loại quả đó ?

Đáp án tham khảo:

- Em thích nhất là quả ổi, nó to bằng bát cơm

- Vỏ quả chín màu xanh mạ, bóng lộn

- Quả chín nhiều vào mùa thu, khi tiết trời mát mẻ Mùi thơm, vị ngọt, chát, rất ngon

- Em thích quả ổi vì nó cho em cảm nhận hương thơm và mùi vị độc đáo

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét,

sửa bài

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn

bị bài

- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

LUYỆN TOÁN:

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Củng cố cách đếm,đọc, viết các số có ba chữ số

II Nộidung

HS làm vào vở BTTNC

Làm phần1 : Các số từ 111 đến 200 ( Trang 62-63)

- HS đọc và lµm bµi vµo vë

- Gv theo dõi HD HS còn lúng túng

- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)

Làm phần2 : Các số có ba chữ số ( Trang 63-64)

- HS đọc và lµm bµi vµo vë

- Gv theo dõi HD HS còn lúng túng

- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)

- Về nhà ôn lại bảng nhân, chia; cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số

GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 29

I Mục tiêu:

- HS thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần qua, nắm vững kế

hoạch, biện pháp thực hiện trong tuần tới

- Giáo dục HS có tinh thần vươn lên trong học tập Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau

II Nội dung sinh hoạt

1 CTHĐTQ đánh giá hoạt động trong tuần qua:

- Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy cô giáo, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập

- Về học tập: Đi học chuyên cần Học bài, làm bài đầy đủ Tích cực phát biểu xây dựng bài Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao

- Về lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh lớp học và khu vực được phân công Vệ sinh trực nhật trong ngoài lớp hàng ngày sạch sẽ, bàn ghế sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt

- Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ các giờ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt mọi nội quy cũng như mọi quy định

2 Giáo viên triển khai kế hoạch

- Đạo đức:

Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy cô Đoàn kết, thân ái với bạn

bè, biết yêu thương, giúp đỡ nhau trong học tập cũng như các hoạt động khác

- Học tập: Duy trì tốt việc đi học chuyên cần Học thuộc bài, làm bài đầy

đủ, tìm hiểu bài mới trước khi đến lớp Tích cực học bài Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ các bạn HS trung bình, yếu hoàn thành bài tập

- Lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh trong, ngoài lớp học sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt

- Hoạt động Đội, Sao: Thực hiện tốt các phong trào do Đội đề ra Mặc

đồng phục đúng quy định Tích cực tham gia các trò chơi dân gian Nạp

phế liệu kế hoạch nhỏ

3 Tổng kết: GV tổng kết, nhận xét