Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề gia đình t1

34 1.1K 1
Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề gia đình t1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g CHỦ ĐIỂM : CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH THỜI GIAN THỰC HIỆN: TUẦN (Từ ngày 23/9/2013 – 11/10/2013) I MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Biết tên số thực phẩm quen thuộc, số ăn ngày gia đình cách chế biến đơn giản - Biết ích lợi ích việc luyện tập, ăn uống bửa ăn đa dạng thực phẩm sức khỏe - Biết làm số cơng việc đơn giản tự phục vụ (đánh rữa mặt, rữa tay xà phòng, mặc quần áo) - Có số hành vi tốt việc giữ gìn sức khỏe: Gọi người lớn bị bệnh, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Biết sử dụng hợp lí dụng cụ ăn uống số vật dụng gia đình - Biết phối hợp động tác : Chạy đổi hướng; mũi chân, gót chân; bật chổ, bật tiến trước; chuyển đội hình dọc thành ngang, từ hàng dọc thành hai hàng dọc Phát triển nhận thức - Biết địa chỉ,số điện thoại gia đình - Biết cơng việc mỏi thành viên gia đình nghề ngiệp bố mẹ - Biết nhu câu gia đình (nhu cầu nhà ở, đồ dung, phương tiện gia đình, nhu cầu ngủ, nghỉ ngơi, giải trí, quan tâm, u thương chăm sóc lẫn nhau…) -_Phát thay đổi rõ nét gia đình : Thêm người, có đồ dùng mới… - Nhận biết điểm giống khác số đồ dùng gia đình - Biết chức năng, chất liệu cách sử dụng số đồ dung, đồ chơi gia đình - Phân loại đồ dung gia đình theo – dấu hiệu - Biết điếm đến đồ dùng gia đình,thành viên gia đình… - So sánh chiều cao 2, đối tượng - Biết nhận số lượng ,chữ số số thứ tự phạm vi - Nhận khác biệt chiều cao thành viên đồ dùng gia đình, phản ánh mối quan hệ lời ( cao – thấp – thấp thấp – cao – cao ) Phát triển ngơn ngữ - Biết tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ lời nói.Biết lắng nghe, đặt trả lời câu hỏi - Nghe hiểu thực theo u cầu người lớn -Thích xem tranh, ảnh, sách gia đình - Kể lại số kiện gia đình theo trình tự, logic - Đọc số thơ, kể lại truyện nghe ( có nội dung gia đình ) cách rõ ràng, diễn cảm  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Biết xưng hơ phù hợp với thành viên gia đình người xung quanh Phát triển tình cảm - xã hội - Biết u thương, tơn trọng giúp đỡ thành viên gia đình - Có số kĩ ứng xữ phù hợp với truyền thống tốt đẹp gia đình,lễ phép với người lớn, nhường nhịn em nhỏ, u thương, quan tâm tới người gia đình - Biết thực số quy tắc gia đình - Vui vẻ, mạnh dạn sinh hoạt ngày  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g II/MẠNG NỘI DUNG NGƠI NHÀ GIA ĐÌNH Ở - Địa gia đình - Nhà: Là nơi gia đình chung sống Dọn dẹp giữ gìn nhà cửa sẻ - Có nhiều kiểu nhà khác (Nhà tầng, nhà nhiều tầng, nhà ngói, nhà tranh ) - Người ta dùng nhiều vật liệu khác để làm nhà - Những người kĩ sư, thợ xây, thợ mộc…là người làm nên ngơi nhà GIA ĐÌNH BÉ - Các thành viên gia đình: Tơi, cha, mẹ, anh chị em (họ tên, sở thích, ngày sinh nhật ) - Cơng việc thành viên gia đình - Họ hàng bên nội, bên ngoại - Cách gọi bên nội, bên ngoại - Những thay đổi gia đình ( Có người chuyển đi, có người sinh ra, có người đi.) GIA ĐÌNH BÉ NHU CẦU GIA ĐÌNH - Các loại thực phẩm cần cho gia đình Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh - Ngày nghĩ cuối tuần gia đình  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g III/MẠNG HOẠT ĐỘNG Ph¸t triĨn nhËn thøc * Khám khóa khoa học - Trò chuyện gia đình bé - Trò chuyện ngơi nhà bé - Trò chuyện ăn gia đình * Làm quen với tốn - So sánh chiều cao đối tượng - So sánh chiều cao đối tượng - Số lượng - Ph¸t triĨn thĨ chÊt Thể dục: - Đi mũi chân, gót chân - Bật chổ, bật tiến trước - Chuyển đội hình dọc thành ngang, từ hàng dọc thành hàng dọc  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca GIA ĐÌNH BÉ Ph¸t triĨn ng«n ng÷ - Truyện: Gấu chia q - Thơ: Em u nhà em - Truyện: Hai anh em Ph¸t triĨn thÈm mü *Tạo Hình: - Chọn vạch nối quần áo phù hợp, tơ màu - Vẽ thêm cửa sổ,cây.Tơ màu theo ý thích - Nặn chén *Âm Nhạc: - Cả tuần ngoan - Nhà tơi - Tơi bị ốm Ph¸t triĨn t×nh c¶m- x· héi - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con, mặc cho búp bê.đi chợ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 04 THỨ 30/9/2013 HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: GIA ĐÌNH BÉ Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 30 tháng đến ngày 4/10/ 2013 THỨ THỨ 01/10/2013 02/10/2013 ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - QSCMĐ: Trò chuyện gia HOẠT ĐỘNG NGỒI đình bé TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC: Đi mũi chân, gót chân PTTM: Chọn vạch nối quần áo phù hợp, tơ màu tranh  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỨ 03/10/2013 THỨ 04/10/2013 - QSCMĐ: Quan sát tranh gia đình bé - QSCMĐ: “cơng việc bé làm” - QSCMĐ: Cơng việc hàng ngày bé” - QSCMĐ: Trò chuyện gia đình nơi vui vẻ hạnh phúc PTNT So sánh chiều cao đối tượng PTNN Truyện: Gấu chia q PTTM Hát: Cả nhà thương KPKH - Trò chuyện ngơi nhà bé  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con,đi chợ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm gia đình - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 02 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO Trò chơi giả Trò chơi xây dựng Trò chơi đóng kịch Trò chơi học tập  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TÊN TRỊ CHƠI - Giả làm mẹ, làm người nấu ăn,làm bác sĩ chăm sóc bệnh nhân - Xây dựng ngơi nhà bé - Đóng kịch theo truyện"Gấu chia q" - Ghép tranh gia đình THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học  Giáo án: Lớp Chồi TRỊ CHƠI CĨ LUẬT Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART Tr a n g - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Trò chơi bé đốn - Rồng rắn lên mây - Ai nhanh - Trò chơi chim bay cò bay - Trò chơi nhà - Trò chơi mũi tên đường - Tai tinh -Nu na nu nống -Chi chi chành chành -Làm xưởng phim kể chuyện " Những người thân bé " Họat động ngồi trời, họat động học Hoạt động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ: Trò chơi “ Ghép tranh gia đình” - Cách chơi: Chia trẻ lớp làm nhóm Mỗi nhóm có tranh mẫu tranh bị cắt rời thành phần nhỏ Khi có hiệu lệnh thi ghép thành tranh hồn chỉnh tranh mẫu - Cho trẻ đổi tranh chơi 2-3 lần TCVDD: “Mũi tên đường” - Cách chơi: Chia trẻ lớp làm đội Mỗi đội xếp thành hàng dọc trước vòng bật Khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng bật liên tục vào vòng tròn trước mặt Sau theo đường mũi tên (Chui qua cổng, dích dắt qua viên gạch )rồi chạy cuối hàng đứng - Luật chơi:Bạn sai đường sẻ lại từ đầu Đội bạn xong lược sớm thắng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g A/THỂ DỤC SÁNG YÊU CẦU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động : - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu : mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Hoạt động 2: Trọng động BTPTC Thở 2: Làm tiếng gà gáy Tập lần Tay vai 2: Hai tay đưa trước, đưa lên cao Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng Tập lần nhịp  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật chổ *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con, chợ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu YÊU CẦU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp ngơi nhà,vườn hoa, khn viên nhà bé - Biết tô màu tranh, vẽ, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình - Biết trò chuyện vui vẻ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Các loại hoa, loại xanh, … đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Cả nhà thương nhau” - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơiGiáo án: Lớp Chồi nhà, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình T r a n g 10 -Tranh tô màu trường mầm non - Kéo, đất nặn *Kỹ năng: số ngun vật - Rèn kó liệu mở xếp hình, thao tác vui chơi, -Trống lắc… rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… phối hợp chơi - Biết xem làm sách gia đình bé *Thái độ: - Giáo dục cháu u u q gia đình biết lời người lớn - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi - Cô bao quát cháu • Góc thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu xếp ngơi nhà bé, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm gia đình, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album gia đình bé - Cơ sửa sai cho cháu - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: + Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u gia đình biết lời người lớn, biết Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi cho trẻ * Thái độ : - Tính tích cực học tập - Tác phong học tập nề nếp,thực theo u cầu T r a n g 20 Cơ nhận xét, Và cho lớp nhắc lại + Cơ củng cố lại * Hoạt động : So sánh chiều cao đối tượng - Cả lớp nhìn xem có ? - người với ? - Ai cao ? - Người thấp ? - Mời vài trẻ trả lời - Cơ củng cố lại Giấu tay! Giấu tay - Các cho từ thấp đến cao người nha - Cơ quan sát, sữa sai cho trẻ * Hoạt động : Luyện tập - Cho trẻ chơi trò chơi : Bé Đốn Đúng + Cách chơi : Cơ phát cho trẻ rổ có người Khi nghe hiệu lệnh nhanh tay chọn người theo u cầu + Cho trẻ chơi vài lần - Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ vật có chiều cao ba đối tượng khác *Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chim bay cò bay  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 21 E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con,đi chợ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm gia đình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng ngơi nhà bé - Biết biểu diễn hát chủ đề - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết thực hoạt động giảng dạy - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà biết lời người lớn *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 22 Thứ tư ngày 25 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: “cơng việc bé làm” YÊU CẦU * Kiến thức : - Trẻ học cách tự chăm sóc thân, giúp đỡ người thân gia đình *Kĩ : - Có khả giao tiếp với người cách mạch lạc * Thái độ : - Trẻ hứng thú học cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết kính trọng cơ,và người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Tranh ảnh có lien * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: “cơng việc bé làm” quan - Cơ trẻ hát “ Cả nhà thương nhau” chơi - Câu hỏi đàm thoại - Con có thương người thân gia đình khơng ? - Con làm để người vui lòng ? - Trò chơi, phấn, - Đây ? (Tranh cơng việc bé làm) cây… - Gợi mở Cho trẻ tự kể lại cơng việc làm ngày - GD trẻ: Nên biết tự làm cơng việc tự phục vụ thân : Tắm rửa, cất đồ chơi, xếp chăn, mền sau ngủ dậy hay làm giúp cơng việc nhà vừa sức với mình: qt nhà, xếp đồ, tưới kiểng * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kết bạn” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa vừa hát hát có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh kết bạn theo u cầu + Luật chơi:Nhóm kết sai sơ lượng bị nhảy lò cò - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 23 - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : GẤU CON HỌC ĐẾM HOẠT ĐỘNG PTNN: Truyện: Gấu chia q U CẦU * Kiến thức : - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung câu truyện * Kỹ : - Trẻ kể diễn cảm thể rõ tính cách nhân vật * Thái độ : - Trẻ biết u thương  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ nội dung truyện HƯỚNG DẪN * Ổn định: - Hát: Cả nhà thương - Cơ trò chuyện nội dung hát * Hoạt động : Nghe kễ truyện đàm thoại - Cơ kễ diễn cảm nói nội dung truyện : Nói gấu biết u thương người thân Đi mua q đếm người lại qn đếm nên bố cười bảo qn phần chẳng phần đau - Cơ kễ kết hợp với tranh - Cơ đàm thoại với trẻ :  Giáo án: Lớp Chồi người xung quanh trẻ T r a n g 24 + Câu truyện nói gì? + Trong câu truyện có ai? + Gấu thích ăn gì? + Mẹ bảo gấu làm mẹ cho gấu hái nhiều táo? + Gấu chợ mua q có thiếu khơng? + Bố nói với gấu con? * Hoạt động : Trẻ kễ truyện - đặt tên truyện - Cho kễ truyện - Mời vài trẻ đặt tên truyện theo suy nghĩ - Cơ phân tích thống lấy tên truyện “ Gấu chia q” * Hoạt động : Trò chơi “ Về nhà” + Cách chơi : Chia lớp thành đội, nhiệm vụ đội phải tìm phận thiếu gương mặt bé để dán vào + Luật chơi : Đội thực nhanh đội thắng * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: kéo cưa lừa xẻ E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con,đi chợ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm gia đình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây ngơi nhà bé - Cháu biết thực tốt vai chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 25 - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng bay xanh - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 26 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ gia đình bé - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun gia đình bé - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 26 Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: “ Cơng việc hàng ngày bé” YÊU CẦU * Kiến thức : - Trẻ biết nói cơng việc thường làm người gia đình * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết u ngơi nhà  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Sân trường * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: “ Cơng việc hàng ngày bé” - Tranh ảnh - Xem tranh cơng việc ngày bé.( Qt nhà, xếp đồ, lau ngơi nhà sàn ) - Phấn đồ chơi - Hằng ngày bé làm cơng việc ? - Hằng ngày mẹ thường làm gì? - Cha nhà thường làm ? - Anh/ chị/ em thường làm ? - Cơ giáo dục trẻ: Phải chăm ngoan học giỏi biết giúp đỡ bố mẹ, giáo làm cơng việc vừa sức * Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Mũi - Trò chơi: Mũi tên đường - Cơ phổ biến luật chơi cho trẻ nắm,cơ cho trẻ tự điều khiển trò chơi.Cho trẻ tiến hành chơi Cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Kéo co”.Cơ bao qt trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 27 ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT ĐỘNG PTNN : Cả tuần đêu ngoan U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Kiến thức: * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại trẻ nhớ tên - Hát: “Cả nhà thương nhau” *Trống hát, tên tác giả, hiểu lắc, đĩa hát, - Bài hát nói vấn đề ? nội dung mũ chóp, dụng - Gì nhà lại thương ? hát Trẻ nhớ cụ âm nhạc - Cơ có hát nói tình cảm gia đình em bé, em bé động tác ngoan học ngày ln cố gắng chăm ngoan để nhà để vui múa phù hợp với bé chăm ngoan suốt tuần nhịp điệu âm nhạc, * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ nắm cách chơi, - Cơ giới thiệu hát “Cả tuần ngoan”, nhạc lời Phạm Tun luật chơi - Cơ hát lần - Kỹ năng: trẻ - Nói nội dung hát hát giai điệu - Cơ hát lần kết hợp minh họa hát, trẻ tham - Nhóm bạn trai, gái hát gia hát, vận động - Cá nhân hát múa minh họa nhịp - Cả lớp hát lần nửa nhàng theo nhạc, - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca phản ứng nhanh - Cơ ý sửa sai tham gia trò chơi, trẻ * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc hiểu cảm nhận - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Ba ngon nến tình cảm qua hát lung linh”, nhạc lời  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi - Thái độ: biết thể tình cảm u thương, biết u q, gia đình T r a n g 28 - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q gia đình mình,biết nghe lời người lớn * Hoạt động 4: Tai tinh - Cơ nói cách chơi luật chơi, cho lớp chơi 2-3 lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Tập tầm vơng E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Mẹ con,đi chợ Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình Góc họa sĩ nhí: Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm gia đình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng nhà bé sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi me cách chăm sóc - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ điểm sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 29 ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 27 tháng 09 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun gia đình bé - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ gia đình bé - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi Quan sát có mục đích: Trò chuyện gia đình T r a n g 30 * Kiến thức : - Sân trường * Quan sát có mục đích: Trò chuyện gia đình : - Trẻ dạo chơi - Gia đình có ai? quan sát trường - Phấn đồ chơi - Cha tên gì? Làm cơng việc gì? - Trẻ trò chuyện với - Mẹ tên gì? Làm cơng việc gì? ngày làm - Con có u cha mẹ khơng? Vì sao? việc - Thương cha,mẹ phải làm gì? *Kĩ : Cha mẹ người sinh ta ni dạy cho khơn lớn chúng - Rèn cho trẻ khả ta phải biết u thương nge lời hiếu thảo vơi cha mẹ nha con! trò chuyện Trò chơi vận động quan sát có chủ định * Trò chơi vận động: * Thái độ : “Mũi tên đường” - Chú ý lắng nghe - Cách chơi: Chia trẻ lớp làm đội Mỗi đội xếp thành biết vân lời giao hàng dọc trước vòng bật Khi có hiệu lệnh bạn đầu - Giáo dục trẻ biết hàng bật liên tục vào vòng tròn trước mặt Sau theo đường giúp đở gia đình mũi tên (Chui qua cổng, dích dắt qua viên gạch )rồi chạy tự phục vụ thân cuối hàng đứng - Luật chơi:Bạn sai đường sẻ lại từ đầu Đội bạn xong lược sớm thắng * Trò chơi “Chạy tiếp sức” - Cách chơi: Các trẻ lớp chia làm đội Mỗi độ sẻ phát cho gậy thể dục Khi có hiệu lệnh bạn đứng đầu ba hàng sẻ cầm gậy chạy thật nhanh đến đích cầm gậy chạy vòng chuyền gậy cho bạn lên chạy Cứ bạn đội thực - Luật chơi: Đội hồn thành xong sớm sẻ chiến thắng Chơi tự Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Cơ bao qt trẻ để trẻ chơi tự an tồn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 31 ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : NGƠI NHÀ BÉ Ở HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện ngơi nhà bé U CẦU * Kiến Thức: - Trẻ trẻ trò chuyện đặc điểm ngơi nhà - Biết đặc điểm kiểu nhà khác * Kỹ Năng: - Trẻ biết sữ dụng từ ngữ để nói suy nghĩ ngơi nhà - Phát triển óc quan sát kĩ hiểu biết trẻ * Thái Độ: - Trẻ biết q trọng ngơi nhà biết lời người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Một số hình ảnh kiểu nhà khác - Tranh miền núi, q, thành thị Tranh lơ tơ số kiểu nhà - Tranh nhà bé - Tranh tơ màu ngơi nhà - NỘI DUNG TÍCH HỢP - GDAN: Nhà tơi - PTNN: Làm anh HƯỚNG DẪN * Ổn định: Cho trẻ hát “Nhà tơi” * Trò chuyện: - Cho trẻ tranh nhà bé - Đây nhà ? - Nhà bạn nào? Hoạt động Trò chuyện “ Ngơi nhà bé” - Nhà đâu ? Địa nhà ? - Ai tả lại ngơi nhà cho bạn biết ? - Cho trẻ xem hình ảnh số kiểu nhà khác nhau: Nhà lá, nhà sàn, nhà cao tầng, nhà gỗ, nhà ngói… - Tại lại gọi nhà ? Nhà làm chất liệu ? Thường thấy kiểu nhà vùng ? - Vậy nhà thuộc kiểu nhà ? - Nhà bạn nơng thơn hay thành thị ? Hoạt động 2: Trò chơi “Vùng - nhà đó” - Cách chơi: Chia trẻ lớp làm nhóm Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 32 Mỗi nhóm có rổ tranh lơ tơ kiểu nhà đa có gắn tranh vùng nơng thơn, thành thị miền núi Mỗi đội sẻ cử bạn lên dán tranh Khi có hiệu lệnh bạn đội thi chọn kiểu nhà dán vào vùng, miền thường thấy kiểu nhà - Luật chơi: Đội gắn nhiều tranh tặng q Hoạt động 3: Cho trẻ tơ màu tranh - Cho tơ màu tranh nhà bé Cơ bao qt gợi ý hướng dẫn cho trẻ * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân • nhân * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá ÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Bế em, nấu ăn, chợ, Bác sĩ - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, vườn hoa, khn viên nhà bé - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh kiểu nhà,làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm gia đình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng ngơi nhà bé có sáng tạo  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 33 - Cháu biết làm động tác chăm sóc con,chú ý quan tâm nhiều đến đến -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà, gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 34 Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca ... màu, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 04 THỨ 30/9/2013 HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: GIA ĐÌNH BÉ Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 30 tháng đến... cháu lấy đồ chơi chơi  Giáo án: Lớp Chồi nhà, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Tơ màu, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình T r a n g 10 -Tranh tô màu trường mầm non - Kéo, đất nặn *Kỹ... đổi gia đình ( Có người chuyển đi, có người sinh ra, có người đi.) GIA ĐÌNH BÉ NHU CẦU GIA ĐÌNH - Các loại thực phẩm cần cho gia đình Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh - Ngày nghĩ cuối tuần gia đình

Ngày đăng: 16/08/2017, 16:29

Từ khóa liên quan

Mục lục

  •  Giáo án: Lớp Chồi Trang 34

    • YÊU CẦU

    • Thứ sáu ngày 27 tháng 09 năm 2013

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan