Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề tiết thiếu nhi 2

KẾ HOẠCH TUẦN II Chủ đề nhánh : Tết thiếu nhi 01/6 Thực từ ngày 23/04 đến ngày 27/04/2012 HOẠT ĐỘNG Thứ 23/04/2012 Vẽ quà 01/6 Thứ 24/04/2012 Bé yêu đồng dao Thứ 25/04/2012 Bé băng giấy Thứ 26/04/2012 Bé tập thể dục ĐÓN TRẺ - Trò chuyện với trẻ ngày nghỉ cuối tuần, ngày Quốc tế Thiếu nhi THỂ DỤC SÁNG * TDS :Tập kết hợp với cờ, gậy ,vòng, nơ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Ô tô bến Chơi tự Câu đố PTTM TH Vẽ bánh kẹo Góc phân vai : HOẠT ĐỘNG Thứ 27/04/2012 Bé làm ca sĩ Góc xây dựng: Góc nghệ thuật: - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Ô tô bến Chơi tự Câu đố PTNN VH Thơ: Ảnh Bác - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Kéo co Chơi tự Câu đố PTNT LQVT Ôn số lượng phạm vi - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Kéo co Chơi tự Câu đố PTTC TD Ném xa - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Lộn cầu vồng Chơi tự Câu đố PTTM GDAN Hát: Đêm pháo hoa Nghe: Trái đất Gia đình, cửa hàng giải khát Làm sân khấu tổ chức ngày tết thiếu nhi Vẽ, nặn, xé dán, tô màu, biễu diễn văn nghệ GÓC Góc học tập Xem tranh truyện ngày Quốc tế Thiếu nhi Góc thiên nhiên: Chăm sóc Cất dọn đồ chơi sau chơi HOẠT ĐỘNG CUỐI NGÀY - Vận động nhẹ - Nghe đọc truyện /thơ : ôn lại hát , thơ , đồng dao - Xếp đồ chơi gọng gàng Vệ sinh , thưc hành kỹ nằg rửa tay - Nhận xét nêu gương cuối tuần - Trả trẻ HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH Chủ đề nhánh: Tết Thiếu Nhi 01/06 Thực từ ngày 23/04 đến ngày 27/04/2012 YÊU CÀU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Cô đón trẻ với thái - Lớp học - Cô đến sớm quét dọn,lau chùi độ ân cần vui vẻ phòng học - Đón trẻ tận tay - Đồ chơi - Trao đổi với phụ huynh tình phụ huynh trưng bày hình học tập trẻ góc cho trẻ chơi theo ý thích ĐÁNH GIÁ HỌP MẶT - Trò chuyện cảm xúc trẻ ngày nghỉ cuối tuần, Về quốc tế thiếu nhi - Trao đổi tình hình học tập trẻ THỂ DỤC SÁNG Bài tập kết hợp Gậy, vòng, nơ… -Trẻ biết sử dụng lời nói để nói cảm xúc ngày nghĩ cuối tuần - Biết tên gọi ý nghĩa ngày quốc tế thiếu nhi - Biết yêu thích ngày quốc tế thiếu nhi - Cô trao đổi với phụ huynh - Tranh ngày quốc tế thiếu nhi - Tranh ngày nghĩ cuối tuần -Trẻ tập động tác - Phối hợp nhịp nhàng tay chân - Giáo dục trẻ biết tác dụng việc luyện tập thể dục - Sân sẽ, an toàn - Trống lắc, nơ, gậy, vòng… ………………… *Cho trẻ hát: “Hòa Bình Cho Bé” ………………… - Lớp vừa hát gì? ………………… - Trong hát có gì? ………………… - Con có biết hòa bình không? ………………… - Thế làm để quê hương thêm ………………… giàu đẹp? ………………… - Con có yêu quý quê hương ………………… không? ………………… - Con có biết ngày quốc tế thiếu nhi ………………… ngày không? ………………… - Vì sao? ………………… ………………… ………………… ……… * Khởi động : Cho trẻ vòng tròn ………………… kết hợp kiểu : mũi ………………… bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, ………………… chạy nhanh hàng dọc sau ………………… chuyển đội hình theo yêu cầu cô ………………… * Trọng động : BTPTC ………………… + Hô hấp : Thổi nơ ………………… + Tay vai : 2tay thay dưa lên ………………… cao ………………… + Chân : Ngồi xỗm ………………… - Trẻ biết quan tâm đến bạn lớp - Biết tên bạn vắng mặt - Trẻ học ĐIỂM DANH - Sổ điểm danh + Bụng : 2tay chống hông xoay người sang phải, sang trái + Bật : Tách khép chân * Hồi tĩnh : Cho trẻ nhẹ nhàng làm động tác chim bay, cò bay * Cô trò chuyện đàm thoại với trẻ - Các bạn tổ cho cô biết tổ hôm có vắng bạn không? - Các bạn tổ tổ nhìn xem tổ hôm có vắng bạn không? - Cả lớp cô xem lớp hôm có bạn nghĩ không nha - Bạn cho cô biết tên bạn hôm vắng nè - Các nhớ không nên nghĩ học nhe.Nếu nghĩ phải xin phép cô ………………… ………………… ………………… …………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề nhánh : Tết Thiếu Nhi 01/06 Tuần II : Thực từ ngày 23/04 đến ngày 27/04/2012 HOẠT ĐỘNG Góc phân vai Cửa hàng giải khác Gia đình YÊU CẦU - Trẻ tham gia chơi thể vai chơi : CHUẨN BỊ - Một số đồ chơi : Một số loại nước uống… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ - Trẻ tự phân vai chơi, thoả thuận vai chơi : mẹ dẫn uống nước… ( Thứ 2- Thứ 6) Người bán hàng mua hàng - Trẻ tự phân vai chơi, biết liên kết góc chơi với - Phát triển khả giao tiếp trẻ - Trẻ biết đoàn kết giúp đỡ Góc xây dựng Làm sân khấu tổ chức ngày tết thiếu nhi ( Thứ 2- Thứ 6) - Trẻ biết sử dụng vật liệu khác để làm sân khấu - Rèn kỹ cho trẻ, xếp bố cục hợp lý - Phát triển trí tưởng tượng óc sáng tạo cho trẻ - Trẻ biết xem tranh - Hiểu nội dung tranh Góc học tập - Xem tranh truyện tìm hiểu tết thiếu nhi ( Thứ – Thứ 6) - Cô tham gia chơi trẻ dẫn dắt trẻ liên kết góc chơi - Hướng dẫn trẻ thể hành động phù hợp với vai chơi - Cho trẻ tự đổi vai chơi với - Cô bao quát xử lý tình xảy chơi - Gợi ý cho trẻ làm phong phú thêm cho góc chơi - Giáo dục chơi phải đoàn kết giúp đỡ - Lon bia, gạch, hoa loại Bàn, ghế… - Sách tranh tết thiếu nhi - Cô gợi ý cho trẻ cách xây đường phố Hướng dẫn trẻ chọn vật liệu để làm sân khấu - Chỉ dẫn cho trẻ cách làm sân khấu… - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận Phải đoàn kết hoàn thành nhiệm vụ * Hướng dẫn trẻ cách mở sách, xem sách đàm thoại nội dung tranh - Đây tranh gì? - Trong tranh bạn làm gì? - Thế có thích ngày tết thiếu nhi không? - Giáo dục trẻ xem sách phải nhẹ nhàng không làm rách sách Góc nghệ thuật Tô màu, vẽ nặn, xé dán - Trẻ biết tô màu, xé dán, vẽ, nặn - Biết chọn màu sáng tạo Góc thiên nhiên Chăm sóc ( Thứ – Thứ 6) - Trẻ biết chăm sóc - Mẫu cô - Giấy màu - Bút chì đen, bút màu, giấy màu - Sân ……………… - Cô hướng trẻ cách tô màu, vẽ, nặn, xé dán - Gợi ý cho trẻ chọn màu sáng tạo - Khuyến khích trẻ sáng tạo thực - Cô gợi ý cho trẻ cách bảo vệ ……………… biết lợi ích xanh ……………… ……………… ……………… NGÀY THỨ NHẤT: Vẽ Qùa Tết 01/06 HOẠT ĐỘNG Hoạt động có chủ đích Phát triển thẩm mỹ Vẽ Bánh Kẹo YÊU CẦU *Kiến thức : - Trẻ biết vẽ bánh kẹo * Kỹ : - Trẻ biết chọn màu sáng tạo - Phát triển khéo léo cho Thứ ngày 23 tháng 04 năm 2012 CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ * Đồ dùng * Ổn định dẫn dắt : ……………… cô : - Đọc thơ: “Bác Hồ Của Em” ……………… - Tranh mẫu - Cô trò chuyện nội dung thơ ……………… cô * Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại ……………… * Đồ dùng - Lớp nhìn xem cô có tranh đây? ……………… trẻ : - Đây tranh vẽ bánh kẹo ……………… - Vở tạo hình, - Vậy có thích vẽ bánh kẹo ……………… bút màu, bút không? ……………… trẻ chì đen * Thái độ : - Trẻ biết quý trọng sản phẩm HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Kéo co Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát hoa sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát Vệ sinh - trả - Trẻ biết vận - Đồ dùng vệ - Mời trẻ trả lời * Hoạt động : Trẻ thực - Cho trẻ ngồi thành nhóm - Cô bao quát trẻ - Cô động viên trẻ vẽ chọn màu sáng tạo - Cô hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách vẽ * Hoạt động : Trưng bày nhận xét sản phẩm - Lần lượt nhóm đem sản phẩm lên - Cô gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm bạn * Giáo dục trẻ phải biết quý trọng sản phẩm bạn Biết lợi ích loại Chuyển hoạt động * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ - Các xem sân có gì? - Hôm nay, thời tiết nào? - Thế có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… ……………… trẻ động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng cá nhân sinh cho trẻ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… NGÀY THỨ HAI: Bé Yêu Đồng Dao Thứ ngày 24 tháng 04 năm 2012 HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ Hoạt động có * Kiến thức : * Ổn định dẫn dắt : ………… chủ đích - Trẻ biết tên - Tranh - Hát: “Hòa Bình Cho Bé” Phát triển thơ, hiểu nội minh hoạ - Cô trò chuyện nội dung hát ngôn ngữ dung thơ nội dung * Hoạt động : Nghe đọc thơ đàm thoại Thơ: Ảnh Bác * Kỹ : thơ - Cô đọc diễn cảm nói nội dung thơ : - Trẻ đọc diễn - Cô đọc kết hợp với tranh cảm thể - Cô đàm thoại với trẻ : cảm xúc + Bài thơ nói gì? thơ + Nhà em treo ảnh ai? * Thái độ : + Con tả gương mặt Bác Hồ cho lớp ………… - Trẻ biết nghe nha ngày tết thiếu + Các có yêu quý Bác Hồ không? ………… nhi Biết cố + Vì sao? ……………… gắng học tập, * Hoạt động : Trẻ đọc thơ - đặt tên thơ ……………… chăm ngoan - Cho trẻ đọc thơ - Mời vài trẻ đặt tên thơ theo suy nghĩ - Cô phân tích thống lấy tên thơ “Ảnh Bác” * Hoạt động : Trò chơi “ Bé Nhanh Nhất” + Cách chơi : Cô chia lớp thành tổ Nhiêm vụ phải chọn mảnh ghép để hoàn thành tranh Cô có mảnh ghép tết thiếu nhi, ảnh Bác Hồ, tranh làng quê Bác Tổ thực nhanh thắng + Cho trẻ chơi vài lần Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Ô tô bến Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát hoa sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ - Các xem sân trường có gì? - Thời tiết hôm nào? - Thế có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh NGÀY THỨ BA: Bé Và Những Băng Giấy Thứ ngày 25 tháng 04 năm 2012 HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ Hoạt động có * Kiến thức : * Ổn Định Dẫn Dắt: ………… chủ đích - Trẻ biết số - Các loại Hát: “Ánh Trăng Hòa Bình” Phát triển lượng tranh tết - Trò truyện nội dung hát nhận thức * Kỹ : thiếu nhi… * Hoạt Động 1: Luyện tập nhận biết số LQVT - Trẻ nắm lượng Ôn số lượng xác số - Lớp nhìn xem cô có đây? phạm vi lượng - À! Thế lớp dùm xem cô có phạm vi tranh tết thiếu nhi nha * Thái độ : - Cô có tranh Vậy cô phải chọn thẻ số - Trẻ để tương ứng với tranh này? ………… ngày tết thiếu - Các ơi! Sắp tới ngày tết thiếu nhi Bây nhi giờ, cô mua đồ dùng để tổ ………… chức ngày tết nhe ……………… - Cho trẻ tìm mua đồ vật có số lượng ……………… - Cô quan sát sữa sai cho trẻ * Hoạt động 2: Ôn số lượng phạm vi 10 - Các nhìn xem cô có tranh? - Cô có tranh Vậy cô muốn có tranh cô phải làm gì? - Mời trẻ trả lời - Bây tìm cho cô xung quanh lớp nhóm đồ vật có số lượng - Mời vài trẻ tìm cho lớp nhận xét Giấu tay! Giấu tay - Cả lớp cho cô tranh chọn thẻ số tương ứng - Để có tranh phải làm gì? - Cho lớp thực - Cô quan sát sữa sai - Cô củng cố lại * Hoạt động 3: Luyện tập - Cho trẻ chơi trò chơi “ Bé Đúng Nhất” + Cách chơi: Chia lớp thành tổ Nhiệm vụ thành viên, phải chọn cho cô tranh lô tô có số lượng gắn lên bảng Gắn chúng thành nhóm Đội thực nhanh thắng + Cho trẻ chơi vài lần Chuyển hoạt động ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 11 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Kéo Co Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát hoa sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ - Các nhìn xem sân có gì? - Thời tiết hôm có gì? - Con có yêu thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh NGÀY THỨ TƯ: Bé Tập Thể Dục HOẠT ĐỘNG Hoạt động có chủ đích Phát triển thể chất Ném xa YÊU CẦU *Kiến thức: - Trẻ biết ném xa *Kỹ năng: - Trẻ thực xác CHUẨN BỊ - Vạch chuẩn - Túi cát Thứ ngày 26 tháng 04 năm 2012 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ * Ổn định dẫn dắt: ……………… - Hát: “Đất Nước Này Là Của Chúng ……………… Mình” ……………… - Cô trò chuyện nội dung hát ……………… * Hoạt động 1: Khởi động ……………… 12 động tác tập phát triển chung - Phát triển khéo léo cho trẻ - Trẻ thực vận động xác *Thái độ: - Trẻ thích tập thể dục Biết yêu quý quê hương - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi: mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo yêu cầu cô *Hoạt động 2: Trọng động - Cho trẻ tập tập phát triển chung + Tay : 2tay thay đưa lên + Chân: Ngồi xỗm đứng lên + Bụng: 2tay đưa cao, 2tay đưa xuống gập người + Bật : Nhảy chổ *Hoạt động 3: Vận động - Cho trẻ nhắc lại cách ném xa - Cô nhắc lại *Hoạt động 4: Trẻ thực - Mời trẻ lên thực - Cô quan sát sửa sai cho trẻ - Cho trẻ yếu lên thực lại *Hoạt động 5: Trò chơi “Bé Nhanh Nhất” + Cách chơi: Chia lớp thành tổ Nhiêm vụ thành viên tổ phải ném xa Tổ ném xa Tổ thực nhanh xa thắng + Cho trẻ chơi vài lần *Hoạt động 6: Hồi tĩnh - Cho trẻ vòng tròn làm động tác ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 13 chim bay, cò bay Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Kéo Co Chơi tự - Câu đố - Trẻ hăng hái tham gia hoạt động trời - Biết quan sát sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận - Đồ dùng vệ động nhẹ nhàng sinh cho trẻ - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng ……………… ……………… ……………… * Cô cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : - Các nhìn xem sân có gì? - Hôm nay, thời tiết nào? - Các có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Cô giải thích cách chơi luật chơi cho trẻ - Cho trẻ chơi tự - Cô cho trẻ giải câu đố theo chủ điểm * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp ……………… đồ chơi gọn gàng ……………… - Chải tóc cho trẻ ……………… - Cho trẻ tự lấy cặp ……………… - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… …………… NGÀY THỨ NĂM : Bé Làm Ca Sĩ HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Phát triển thẫm mỹ YÊU CẦU * Kiến thức: - Trẻ biết tên hát, hiểu nội dung hát Thứ ngày 27 tháng 04 năm 2012 CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ * Đồ dùng * Ổn định dẫn dắt: cô: Cô đố! Cô đố! - Trống lắc - Các ơi, tới ngày 01/06 Vậy - Đàn có biết ngày không? * Đồ dùng * Hoạt động 1: Dạy hát 14 Hát: Đêm Pháo Hoa Nghe: Trái Đất Này Là Của Chúng Mình - Trẻ thích trẻ: nghe cô hát - Mũ chóp * Kỹ năng: kín - Trẻ hát nhịp nhàng theo lời hát - Phát triển khéo léo cho trẻ * Thái độ: - Trẻ yêu đẹp thích âm nhạc - Cho trẻ hát cô - Mời 1- trẻ đứng lên hát nói nội dung hát - Cô nhắc lại cho lớp nghe - Cả lớp hát * Hoạt động 2: Dạy vận động - Để hát thêm sinh động Bây giờ, cô dạy vận động theo nhịp hát nha - Mời trẻ nhắc lại cách vỗ tay theo nhịp - Ngoài ra, vận động theo phách, múa hát - Thế thích vận động hát nào? - Mời lớp vận động * Hoạt động 3: Nghe hát - Cô hát tặng lớp “Trái Đất Này Là Của Chúng Mình” + Cô hát giải thích nội dung hát + Cô hát minh hoạ nội dung hát * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Tai tinh” +Cách chơi: Mời trẻ lên đội mũ chóp kín, gọi trẻ lớp đứng lên hát Yêu cầu trẻ đội mũ chóp phải đoán tên bạn hát, tên hát Lần sau trẻ khác lên yêu cầu trẻ đón thêm bạn hát cô gõ nhạc cụ gì? + Luật chơi: Bạn đoán sai bị phạt nhảy lò cò ……………… ……………… ……………… 15 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Lộn cầu vòng Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát thiên nhiên - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ Chuyển hoạt động * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ + Trong sân trường có gì? - Thời tiết hôm nào? - Con có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ giải câu đố phù hợp với chủ điểm * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… ……… ……………… ………………… ……………… ……………… …………… 16 BGH DUYỆT GVCN Lâm Thị Đào 17 ... HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH Chủ đề nhánh: Tết Thiếu Nhi 01/06 Thực từ ngày 23 /04 đến ngày 27 /04 /20 12 YÊU CÀU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Cô đón trẻ với thái - Lớp học - Cô đến sớm quét... ………………… ………………… ………………… ………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề nhánh : Tết Thiếu Nhi 01/06 Tuần II : Thực từ ngày 23 /04 đến ngày 27 /04 /20 12 HOẠT ĐỘNG Góc phân vai Cửa hàng giải khác Gia đình YÊU... động có chủ đích Phát triển thẩm mỹ Vẽ Bánh Kẹo YÊU CẦU *Kiến thức : - Trẻ biết vẽ bánh kẹo * Kỹ : - Trẻ biết chọn màu sáng tạo - Phát triển khéo léo cho Thứ ngày 23 tháng 04 năm 20 12 CHUẨN BỊ