Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề tiết thiếu nhi 1

I MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Phát triển nhỏ đôi bàn tay thông qua hoạt động khác - Phát triển lớn qua tập vận động, trò chơi vận động - Phát triển phối hợp tay mắt - Phát triển phối hợp vận động phận thể, vận động nhịp nhàng với bạn Phát triển nhận thức - Biết ngày ý nghĩa ngày tết thiếu nhi - Biết phân biệt tết thiếu nhi với ngày tết nguyên đáng - Trẻ yêu thích ngày tết thiếu nhi Phát triển ngôn ngữ - Mở rộng kỹ giao tiếp qua chủ đề trò chuyện, thảo luận - Trẻ sử dụng số từ hiểu ý nghĩa từ - Biết biểu lộ trạng thái cảm xúc thân ngôn ngữ Phát triển thẫm mĩ - Biết vận dụng kỹ học để tạo sản phẩm - Biết thể cảm xúc qua hát Phát triển tình cảm-xã hội - Trẻ nhận biết nhiệm vụ đất nước - Biết chăm ngoan, cố gắng học tập - Biết cách ứng xử với bạn bè người lớn, phù hợp với giới tính II MẠNG NỘI DUNG TẾT THIẾU NHI 01/06 TẾT THIẾU NHI 01/06 - Biết tên gọi, đặc điểm ngày quốc tế thiếu nhi - Biết ý nghĩa ngày tết thiếu nhi - Biết tầm quan trọng quê hương TẾT THIẾU NHI - Biết tên gọi, đặc điểm tết thiếu nhi - Biết cống gắng chăm ngoan, học giỏi - Biết kính yêu, tôn trọng ngày tết thiếu nhi II MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Trò chuyện cảm xúc trẻ ngày nghỉ cuối tuần, quốc tế thiếu nhi - Thơ: Bác Hồ Của Em Ảnh Bác - Bài hát, ca dao, đồng dao, tục ngữ có liên quan đến chủ đề - Cảm nhận trẻ ngày tết thiếu nhi PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT THỂ DỤC KẾ HOẠCH TUẦN I - Phát triển vận động: Tay, chân, bụng - BTPTC: Tập kết hợp với gậy, vòng, nơ… - VĐCB: Ném xa, bật ô, chạy nhanh Bật sâu - TCVĐ: TẾT THIẾU NHI PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KHÁM PHÁ KHOA - Trò chuyện ngày quốc tế thiếu nhi LÀM QUEN VỚI TOÁN - Ôn: Phải, trái, trước, sau - Đo độ dài vật đơn vị đo PHÁT TRIỂN THẨM MĨ TẠO HÌNH - Vẽ theo ý thích ÂM NHẠC - Hát: Hòa Bình Cho Bé, Đêm Pháo Hoa - Nghe hát: Ánh Trăng Hòa Bình, Trái Đất Này Là Của Chúng Mình - Trò chơi: Ai nhanh nhất, Tai tinh Đoán tên bạn hát, Nghe tiếng hát tìm đồ vật PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM-XÃ HỘI - Tìm hiều trạng thái cảm xúc qua tranh ảnh thực hành biểu cảm xúc qua trò chơi đóng vai, làm sân khấu tổ chức ngày quốc tế thiếu nhi - Trò chuyện, tìm hiểu số đặc điểm ngày tết thiếu nhi - Giáo dụcng trẻ biết yêu quý tết thiếu nhi, KẾ HOẠCH TUẦN I Chủ đề nhánh: Tết thiếu nhi 01/6 T Gian ĐÓN TRẺ Thứ 16/4/2012 Bé yêu thể dục Thực từ ngày 16/4 đến 20/4/2012 Thứ Thứ 17/4/2012 18/4/2012 Ngày tết bé 01/6 Thế ngoan Thứ 19/4/2012 Hòa bình cho bé Thứ 20/4/2012 Bé học toán - Trò chuyện với trẻ ngày nghỉ cuối tuần, ngày Quốc tế Thiếu nhi - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ THỂ DỤC SÁNG * TDS :Tập kết hợp với cờ, gậy ,vòng, nơ - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên HOẠT ĐỘNG - TC: Chi chi NGOÀI TRỜI chành chành Chơi tự Câu đố - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Chi chi chành chành Chơi tự Câu đố - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê tìm mẹ Chơi tự Câu đố - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê tìm mẹ Chơi tự Câu đố - Dạo chơi, - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê tìm mẹ Chơi tự Câu đố PTTC THỂ DỤC HOẠT ĐỘNG Ném xa Bật ô, CÓ CHỦ Chạy nhanh PTNT KPKH Trò chuyện ngày Quốc tế thiếu nhi PTNN VĂN HỌC Thơ: Bác Hồ Của Em PTTM ÂM NHẠC Hát: Hòa bình cho bé Nghe: Ánh trăng hòa bình PTNT LQVT Ôn: Phía: phải, trái, trước, sau ĐÍCH Góc phân vai : HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: Góc nghệ thuật: Góc học tập Gia đình, cửa hàng giải khát Làm sân khấu tổ chức ngày tết thiếu nhi Vẽ, nặn, xé dán, tô màu Xem tranh truyện về ngày Quốc tế Thiếu nhi Góc thiên nhiên: Chăm sóc Cất dọn đồ chơi sau chơi HOẠT ĐỘNG CUỐI BUỔI - Vận động nhẹ - Nghe đọc truyện /thơ : Ôn lại hát , thơ , đồng dao - Xếp đồ chơi gọng gàng Vệ sinh , thưc hành kỹ nằg rửa tay - Nhận xét nêu gương cuối tuần - Trả trẻ HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH Chủ đề nhánh: Tết Thiếu Nhi 01/06 Thực từ ngày 16/04 đến ngày 20/04/2012 YÊU CÀU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Cô đón trẻ với thái - Lớp học - Cô đến sớm quét dọn,lau chùi độ ân cần vui vẻ phòng học - Đón trẻ tận tay - Đồ chơi - Trao đổi với phụ huynh tình phụ huynh trưng bày hình học tập trẻ góc cho trẻ chơi theo ý thích ĐÁNH GIÁ HỌP MẶT - Trò chuyện cảm xúc trẻ ngày nghỉ cuối tuần, Về quốc tế thiếu nhi - Trao đổi tình hình học tập trẻ THỂ DỤC SÁNG Bài tập kết hợp Gậy, vòng, nơ… -Trẻ biết sử dụng lời nói để nói cảm xúc ngày nghĩ cuối tuần - Biết tên gọi ý nghĩa ngày quốc tế thiếu nhi - Biết yêu thích ngày quốc tế thiếu nhi - Cô trao đổi với phụ huynh - Tranh ngày quốc tế thiếu nhi - Tranh ngày nghĩ cuối tuần -Trẻ tập động tác - Phối hợp nhịp nhàng tay chân - Giáo dục trẻ biết tác dụng việc luyện tập thể dục - Sân sẽ, an toàn - Trống lắc, nơ, gậy, vòng… ………………… *Cho trẻ hát: “Hòa Bình Cho Bé” ………………… - Lớp vừa hát gì? ………………… - Trong hát có gì? ………………… - Con có biết hòa bình không? ………………… - Thế làm để quê hương thêm ………………… giàu đẹp? ………………… - Con có yêu quý quê hương ………………… không? ………………… - Con có biết ngày quốc tế thiếu nhi ………………… ngày không? ………………… - Vì sao? ………………… ………………… ………………… ……… * Khởi động : Cho trẻ vòng tròn ………………… kết hợp kiểu : mũi ………………… bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, ………………… chạy nhanh hàng dọc sau ………………… chuyển đội hình theo yêu cầu cô ………………… * Trọng động : BTPTC ………………… + Hô hấp : Thổi nơ ………………… + Tay vai : 2tay thay dưa lên ………………… cao ………………… + Chân : Ngồi xỗm ………………… - Trẻ biết quan tâm đến bạn lớp - Biết tên bạn vắng mặt - Trẻ học ĐIỂM DANH - Sổ điểm danh + Bụng : 2tay chống hông xoay người sang phải, sang trái + Bật : Tách khép chân * Hồi tĩnh : Cho trẻ nhẹ nhàng làm động tác chim bay, cò bay * Cô trò chuyện đàm thoại với trẻ - Các bạn tổ cho cô biết tổ hôm có vắng bạn không? - Các bạn tổ tổ nhìn xem tổ hôm có vắng bạn không? - Cả lớp cô xem lớp hôm có bạn nghĩ không nha - Bạn cho cô biết tên bạn hôm vắng nè - Các nhớ không nên nghĩ học nhe.Nếu nghĩ phải xin phép cô ………………… ………………… ………………… …………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề nhánh : Tết Thiếu Nhi Tuần I : Thực từ ngày 16/04 đến ngày 20/04/2012 HOẠT ĐỘNG Góc phân vai Cửa hàng giải khác Gia đình YÊU CẦU - Trẻ tham gia chơi thể vai chơi : CHUẨN BỊ - Một số đồ chơi : Một số loại nước uống… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ - Trẻ tự phân vai chơi, thoả thuận vai chơi : mẹ dẫn uống nước… ( Thứ 2- Thứ 6) Người bán hàng mua hàng - Trẻ tự phân vai chơi, biết liên kết góc chơi với - Phát triển khả giao tiếp trẻ - Trẻ biết đoàn kết giúp đỡ Góc xây dựng Làm sân khấu tổ chức ngày tết thiếu nhi ( Thứ 2- Thứ 6) - Trẻ biết sử dụng vật liệu khác để làm sân khấu - Rèn kỹ cho trẻ, xếp bố cục hợp lý - Phát triển trí tưởng tượng óc sáng tạo cho trẻ - Trẻ biết xem tranh - Hiểu nội dung tranh Góc học tập - Xem tranh truyện tìm hiểu tết thiếu nhi ( Thứ – Thứ 6) - Cô tham gia chơi trẻ dẫn dắt trẻ liên kết góc chơi - Hướng dẫn trẻ thể hành động phù hợp với vai chơi - Cho trẻ tự đổi vai chơi với - Cô bao quát xử lý tình xảy chơi - Gợi ý cho trẻ làm phong phú thêm cho góc chơi - Giáo dục chơi phải đoàn kết giúp đỡ - Lon bia, gạch, hoa loại Bàn, ghế… - Sách tranh tết thiếu nhi - Cô gợi ý cho trẻ cách xây đường phố Hướng dẫn trẻ chọn vật liệu để làm sân khấu - Chỉ dẫn cho trẻ cách làm sân khấu… - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận Phải đoàn kết hoàn thành nhiệm vụ * Hướng dẫn trẻ cách mở sách, xem sách đàm thoại nội dung tranh - Đây tranh gì? - Trong tranh bạn làm gì? - Thế có thích ngày tết thiếu nhi không? - Giáo dục trẻ xem sách phải nhẹ nhàng không làm rách sách Góc nghệ thuật Tô màu, vẽ nặn, xé dán - Trẻ biết tô màu, xé dán, vẽ, nặn - Biết chọn màu sáng tạo Góc thiên nhiên Chăm sóc ( Thứ – Thứ 6) - Trẻ biết chăm sóc - Mẫu cô - Giấy màu - Bút chì đen, bút màu, giấy màu - Sân ……………… - Cô hướng trẻ cách tô màu, vẽ, nặn, xé dán - Gợi ý cho trẻ chọn màu sáng tạo - Khuyến khích trẻ sáng tạo thực - Cô gợi ý cho trẻ cách bảo vệ ……………… biết lợi ích xanh ……………… ……………… ……………… NGÀY THỨ NHẤT: Bé Yêu Thể Dục HOẠT ĐỘNG Hoạt động có chủ đích Phát triển thể chất Ném xa, Bật ô, Chạy nhanh YÊU CẦU CHUẨN BỊ *Kiến thức: - Vạch chuẩn - Trẻ biết ném xa, bật ô, chạy nhanh *Kỹ năng: - Trẻ thực xác động tác tập phát triển chung Thứ ngày 16 tháng 04 năm 2012 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ * Ổn định dẫn dắt: ……………… - Hát: “Đất Nước Này Là Của Chúng ……………… Mình” ……………… - Cô trò chuyện nội dung hát ……………… * Hoạt động 1: Khởi động ……………… - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu ……………… đi: mũi bàn chân, kiễng gót, ……………… chạy chậm, nhanh hàng dọc sau ……………… - Phát triển khéo léo cho trẻ - Trẻ thực vận động xác *Thái độ: - Trẻ thích tập thể dục Biết yêu quý quê hương chuyển đội hình theo yêu cầu cô *Hoạt động 2: Trọng động - Cho trẻ tập tập phát triển chung + Tay : 2tay thay đưa lên + Chân: Ngồi xỗm đứng lên + Bụng: 2tay đưa cao, 2tay đưa xuống gập người + Bật : Nhảy chổ *Hoạt động 3: Vận động - Cho trẻ nhắc lại cách ném xa, bật ô, chạy nhanh - Cô nhắc lại *Hoạt động 4: Trẻ thực - Mời trẻ lên thực - Cô quan sát sửa sai cho trẻ - Cho trẻ yếu lên thực lại *Hoạt động 5: Trò chơi “Bé Nhanh Nhất” + Cách chơi: Chia lớp thành tổ Nhiêm vụ thành viên tổ phải ném xa, bật ô, sau chạy nhanh đích nha Tổ thực nhanh thắng + Cho trẻ chơi vài lần *Hoạt động 6: Hồi tĩnh - Cho trẻ vòng tròn làm động tác chim bay, cò bay ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 10 Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Chi Chi Chành Chành Chơi tự - Câu đố - Trẻ hăng hái tham gia hoạt động trời - Biết quan sát sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận - Đồ dùng vệ động nhẹ nhàng sinh cho trẻ - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng * Cô cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : - Các nhìn xem sân có gì? - Hôm nay, thời tiết nào? - Các có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Cô giải thích cách chơi luật chơi cho trẻ - Cho trẻ chơi tự - Cô cho trẻ giải câu đố theo chủ điểm * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp ……………… đồ chơi gọn gàng ……………… - Chải tóc cho trẻ ……………… - Cho trẻ tự lấy cặp ……………… - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… …………… NGÀY THỨ HAI: Ngày Tết Của Bé 01/06 Thứ ngày 17 tháng 04 năm 2012 HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Phát triển nhận thức YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : -Tranh làng - Trẻ biết tên gọi, quê ý nghĩa ngày quốc tế thiếu nhi - Biết cách chơi TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Ổn định dẫn dắt : - Hát: “Ai Yêu Bác Hồ Chí Minh Hơn Thiếu Niên Nhi Đồng” - Cô trò chuyện nội dung hát * Hoạt động : Trò chuyện ngày ĐÁNH GIÁ 11 Trò chuyện ngày Quốc tế thiếu nhi hứng thú tham gia trò chơi * Kỹ : - Trẻ dùng lời nói diễn đạt ý - Phát triển kỹ giao tiếp cho trẻ * Thái độ : - Trẻ biết yêu quý ngày tết thiếu nhi Quốc tế thiếu nhi - Cả lớp nhìn xem cô có tranh gì? - Trong tranh có gì? - Con có biết bạn tổ chức ngày không? - Vậy gì? - Mời vài trẻ trả lời - Thế biết ngày Quốc tế thiếu nhi ngày tháng không? - Ngày tết thiếu nhi có ý nghĩa con? - Các có thích tết thiếu nhi không? - Vì sao? - Con kễ cho cô lớp nghe ngày Quốc tế thiếu nhi làm gì? - Mời vài trẻ trả lời - Cho trẻ so sánh tết thiếu nhi với tết nguyên đáng - Cô hướng dẫn trẻ biết so sánh * Giáo dục trẻ: Các ơi! Ngày Quốc tế thiếu nhi ngày tết Vào ngày thầy cô, bố mẹ tổ chức liên hoan vui Vì vậy, phải nhớ tới ngày tết thiếu nhi nha * Hoạt động : Luyện tập - Cho trẻ chơi trò chơi “Nhóm Bé Nào Nhanh Nhất” + Cách chơi: Khi nghe hiệu lệnh cô ……………… ……………… ……………… ……………… 12 phải chọn mảnh tranh ghép thành tranh hoàn chỉnh ngày tết thiếu nhi + Cho trẻ chơi vài lần Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Chi Chi Chành Chành Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát thiên nhiên, tranh làng quê - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ - Các nhìn xem sân có gì? - Thời tiết hôm nào? - Con có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… … 13 NGÀY THỨ BA: Thế Là Ngoan Thứ ngày 18 tháng 04 năm 2012 HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ Hoạt động có * Kiến thức : * Ổn định dẫn dắt : ………… chủ đích - Trẻ biết tên - Tranh - Hát: “Trái Đất Này Là Của Chúng Mình” Phát triển thơ, hiểu nội minh hoạ - Cô trò chuyện nội dung hát ngôn ngữ dung thơ nội dung * Hoạt động : Nghe đọc thơ đàm thoại Thơ: Bác Hồ * Kỹ : thơ - Cô đọc diễn cảm nói nội dung thơ : Của Em - Trẻ đọc diễn - Cô đọc kết hợp với tranh cảm thể - Cô đàm thoại với trẻ : cảm xúc + Bài thơ nói gì? thơ + Trong thơ có gì? * Thái độ : + Em có yêu quý Bác Hồ không? ………… - Trẻ biết + Vì sao? ngày tết thiếu * Hoạt động : Trẻ đọc thơ - đặt tên thơ ………… nhi Biết cố - Cho trẻ đọc thơ ……………… gắng học tập, - Mời vài trẻ đặt tên thơ theo suy nghĩ ……………… chăm ngoan - Cô phân tích thống lấy tên thơ “Bác Hồ Của Em” * Hoạt động : Trò chơi “ Bé Nhanh Nhất” + Cách chơi : Cô phát cho trẻ 5- tranh lô tô cảnh ngày tết thiếu nhi, ngày giỗ tổ hùng vương, ngày nhà giáo việt nam Nhiệm vụ nghe cô miêu tả đặc điểm ngày phải nhanh tay chọn theo cô giơ lên nha + Cho trẻ chơi vài lần 14 Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê Con Tìm Mẹ Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát hoa sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ - Các xem sân trường có gì? - Thời tiết hôm nào? - Thế có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh NGÀY THỨ TƯ : Hòa Bình Cho Bé HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU HOẠT ĐỘNG * Kiến thức: Thứ ngày 19 tháng 04 năm 2012 CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ * Đồ dùng * Ổn định dẫn dắt: 15 CÓ CHỦ ĐÍCH Phát triển thẫm mỹ Hát: Hòa Bình Cho Bé Nghe: Ánh Trăng Hòa Bình - Trẻ biết tên hát, hiểu nội dung hát - Trẻ thích nghe cô hát * Kỹ năng: - Trẻ hát nhịp nhàng theo lời hát - Phát triển khéo léo cho trẻ * Thái độ: - Trẻ yêu đẹp thích âm nhạc cô: - Trống lắc - Đàn * Đồ dùng trẻ: - Mũ chóp kín Cô đố! Cô đố! - Các ơi, tới ngày 01/06 Vậy có biết ngày không? * Hoạt động 1: Dạy hát - Cho trẻ hát cô - Mời 1- trẻ đứng lên hát nói nội dung hát - Cô nhắc lại cho lớp nghe - Cả lớp hát * Hoạt động 2: Dạy vận động - Để hát thêm sinh động Bây giờ, cô dạy vận động theo nhịp hát nha - Mời trẻ nhắc lại cách vỗ tay theo nhịp - Ngoài ra, vận động theo phách, múa hát - Thế thích vận động hát nào? - Mời lớp vận động * Hoạt động 3: Nghe hát - Cô hát tặng lớp “Ánh Trăng Hòa Bình” + Cô hát giải thích nội dung hát + Cô hát minh hoạ nội dung hát * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Tai tinh” +Cách chơi: Mời trẻ lên đội mũ chóp kín, gọi trẻ lớp đứng lên hát Yêu cầu trẻ đội mũ chóp phải đoán tên bạn hát, tên hát Lần sau trẻ khác lên yêu cầu trẻ đón thêm 16 bạn hát cô gõ nhạc cụ gì? + Luật chơi: Bạn đoán sai bị phạt nhảy lò cò Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê Con Tìm Mẹ Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát thiên nhiên - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi - Sân trường sẽ, an toàn, thoáng mát * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ + Trong sân trường có gì? - Thời tiết hôm nào? - Con có thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích - Cho trẻ giải câu đố phù hợp với chủ điểm Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh ……………… ……………… ……………… ……………… ……… ……………… ………………… ……………… ……………… …………… 17 NGÀY THỨ NĂM: Bé Học Toán Thứ ngày 20 tháng 04 năm 2012 HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ Hoạt động có * Kiến thức : * Ổn Định Dẫn Dắt: ………… chủ đích - Trẻ biết phía - Các loại Hát: “Hòa Bình Cho Bé” Phát triển phải, trái, tranh tết - Trò truyện nội dung hát nhận thức trước, sau thiếu nhi… * Hoạt Động 1: Ôn tập xác định phía phải, LQVT * Kỹ : tay trái, phía trước, phía sau Ôn phía: Phải, - Trẻ định - Các nhìn xem phía bên phải cô có gì? trái, trước, hướng Thế bên phải cô bên phía tay nào? sau xác phải trái - Bên trái cô có gì? Đây bên phía tay trước sau nào? * Thái độ : - Con phía trước cô có gì? ………… - Trẻ biết - Phía sau cô có nữa? ngày tết thiếu - Mời vài trẻ trả lời ………… nhi - Cô quan sát sữa sai cho trẻ ……………… * Hoạt động 2: Dạy trẻ phía phải, trái, ……………… trước, sau - Các nhìn sang bên trái xem có có gì? - Bên phải có đồ chơi gì? - Phía trước có gì? - Còn phía sau có gì? - Bây bạn giỏi lên xác định cho cô phía phải, trái, trước, sau - Mời vài trẻ thực Giấu tay! Giấu tay - Cả lớp tranh vẽ ngày tết thiếu nhi phía bên phải Sắp ảnh Bác 18 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Dạo chơi - Quan sát thiên nhiên - TC: Dê Con Tìm Mẹ Chơi tự Câu đố - Trẻ thích thú tham gia dạo chơi - Biết quan sát hoa sân trường - Biết cách chơi tích cực tham gia vào trò chơi bên phải Như cho trẻ phía trước, sau - Cô quan sát sữa sai - Con nhìn bên phải xem có gì? - Bên trái, trước, sau có gì? - Thế biết phía phải, trái, trước, sau chưa? - Mời trẻ nhắc lại hướng phải, trái trước, sau - Cô củng cố lại * Hoạt động 3: Luyện tập - Cho trẻ chơi trò chơi “ Bé Đúng Nhất” + Cách chơi: Khi nghe hiệu lệnh cô phải nhanh chân chạy hướng theo yêu cầu cô nha Ví dụ cô nói chạy hướng phải nào… + Cho trẻ chơi vài lần Chuyển hoạt động - Sân trường * Cô cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ sẽ, an - Các nhìn xem sân có gì? toàn, thoáng - Thời tiết hôm có gì? mát - Con có yêu thích thiên nhiên không? - Vì sao? - Trẻ tiến hành chơi có hiệu lệnh cô - Cô bao quát trẻ, hướng trẻ chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vài lần - Cho trẻ chơi theo ý thích ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… 19 Vệ sinh - trả trẻ - Trẻ biết vận động nhẹ nhàng - Biết vệ sinh cá nhân - Biết lấy đồ dùng - Đồ dùng vệ sinh cho trẻ BGH DUYỆT * Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi gọn gàng - Chải tóc cho trẻ - Cho trẻ tự lấy cặp - Trả trẻ tận tay phụ huynh GVCN Lâm Thị Đào 20 ... tế thiếu nhi - Trò chuyện, tìm hiểu số đặc điểm ngày tết thiếu nhi - Giáo dụcng trẻ biết yêu quý tết thiếu nhi, KẾ HOẠCH TUẦN I Chủ đề nhánh: Tết thiếu nhi 01/ 6 T Gian ĐÓN TRẺ Thứ 16 /4/2 012 Bé... ngày 16 /4 đến 20/4/2 012 Thứ Thứ 17 /4/2 012 18 /4/2 012 Ngày tết bé 01/ 6 Thế ngoan Thứ 19 /4/2 012 Hòa bình cho bé Thứ 20/4/2 012 Bé học toán - Trò chuyện với trẻ ngày nghỉ cuối tuần, ngày Quốc tế Thiếu. .. HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH Chủ đề nhánh: Tết Thiếu Nhi 01/ 06 Thực từ ngày 16 /04 đến ngày 20/04/2 012 YÊU CÀU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Cô đón trẻ với thái - Lớp học - Cô đến sớm quét