Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề gia đình t3

 Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 06 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: NHU CẦU GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày tháng 10 đến ngày 11/10/ 2013 THỨ THỨ THỨ 07/10/2013 08/10/2013 09/10/2013 HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - QSCMĐ: Xem tranh sinh HOẠT ĐỘNG NGỒI hoạt gia đình TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC: Chuyển đội hình dọc thành ngang, từ hàng dọc thành hai hàng dọc PTTM: Nặn chén  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca - QSCMĐ: Trò chuyện: Gia đình nơi vui vẻ hạnh phúc PTNT Số lượng - THỨ 10/10/2013 THỨ 11/10/201 - QSCMĐ: - QSCMĐ: - QSCMĐ: Xem tranh Xem tranh buổi Xem tranh kỹ niệm ngày đồ dùng q gia đình sinh nhật gia đình PTNN Truyện: Hai anh em PTTM Hát: Tơi bị ốm KPKH Trò chuyện ăn gia đình  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO 02 Trò chơi giả Trò chơi xây dựng Trò chơi đóng kịch Trò chơi học tập TRỊ CHƠI CĨ LUẬT Trò chơi vận động  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TÊN TRỊ CHƠI - Giả làm mẹ, làm người nấu ăn,làm bác sĩ chăm sóc bệnh nhân - Xây dựng ngơi nhà bé, xây khu tập thể - Đóng kịch theo truyện" Hai anh em " - Người đầu bếp giỏi - Người mua sắm giỏi - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Rồng rắn lên mây THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - cáo thỏ - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa - Thi xem nhanh - Trò chơi xâu vòng Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART - Ai nhanh - Nu na nu nống - Chi chi chành chành - Làm xưởng phim kể chuyện " Những người thân bé " Hoạt động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ: Cho trẻ chơi trò chơi: Người mua sắm giỏi Chuẩn bị: Bát, chén, chảo, nơi ấm Cách chơi: Cơ cho hai vật chạm nhẹ vào để phát âm thanh, trẻ dựa vào mà lựa chọn đồ dùng có chất liệu tương tự.Sau lần chợ ( Chọn đồ dùng ) Cơ dặn trẻ đồ dùng sứ hay thủy tinh dễ vỡ, dùng phải cẩn thận, nhẹ nhàng Cơ: Trẻ: - Đi chợ, chợ ! - Mua ? Mua ? - Đồ dùng để đựng thức ăn ( Trẻ - bát, chén, đĩa sứ thấy đồ dùng sứ va chạm vào nhau) - Đi chợ, chợ ! - Mua ? Mua ? - Đồ dùng để uống ( Trẻ nghe tiếng chạm đồ dùng thủy tinh) - Cốc thủy tinh - Đồ dùng để nấu nhóm - Chảo, nồi, ấm nhơm TCVĐ: Cho trẻ chơi trò chơi " Người đầu bếp giỏi "  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Chuẩn bị: Đồ chơi, lơ tơ số đồ dùng ăn uống đồ dùng để nấu ăn - Cách chơi : Cơ: Trẻ: - Hỏi bạn, hỏi bạn - Hỏi gì, hỏi ? - Cá rán xong - Chọn nói: Đĩa ! - Canh chua cá - Chọn nói: Bát ! - Xào rau muống - Chọn nói: Chảo ! - Nước cam tươi - Chọn nói: Cốc ! - Thịt kho dưa - Chọn nói: Đĩa ! A/THỂ DỤC SÁNG YÊU CẦU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động : - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu : mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Hoạt động 2: Trọng động BTPTC Thở : thổi bơng bóng Thực lần  Giáo án: Lớp Chồi - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục Tr a n g Tay vai 1: Hai tay đưa trước gập trước ngực Tập lần nhịp Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng Tập lần nhịp Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật tách khép chân  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ YÊU CẦU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp ngơi nhà bé, xếp khu tập thể - Biết tô màu tranh, vẽ, xé dán, làm tranh chủ điểm gia đình, Các loại trang phục - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Biết xem làm sách gia đình bé *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Các loại hoa, loại xanh, … đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật -Tranh tô màu chủ điểm gia đình - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Cả nhà thương nhau” - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu • Góc thợ xây tài ba: Cơ hướng dẫn cháu xếp ngơi nhà bé, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm gia đình, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g nhí: Vẽ, xé dán , ngôn ngữ, tơ màu trang khéo léo đơi tay, phục bé kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo dục cháu u u q gia đình biết lời người lớn - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album gia đình bé - Cơ sửa sai cho cháu - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: + Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u gia đình biết lời người lớn, biết Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ điểm gia đình - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ gia đình - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG *QSCMĐ: Xem tranh sinh hoạt gia đình YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức: - Trẻ trò chuyện với gia đình - Trẻ xem tranh sinh hoạt gia đình, trò chuyện * Kĩ năng: - Rèn luyện cho trẻ kĩ phát triển khả tư khả ngơ ngữ * Thái độ: - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Sân trường sẽ, an tồn, thống mát - Tranh sinh hoạt gia đình - Câu hỏi đàm thoại - Phấn đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt Động 1: Xem tranh sinh hoạt gia đình Cơ cho trẻ dạo chơi sân trường hỏi trẻ + Trong sân trường có gì? Hoa gì? + Các làm hoa sân trường thêm tốt? - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ xanh - Cho trẻ xem tranh, gợi ý trẻ tự xem hiểu nội dung tranh - Các nhìn xem có tranh ? - Cha làm ? - Mẹ làm ? - Còn ? Ơng làm đây? - Còn ? Bà lam ? - Cho trẻ kể lại cơng việc làm ngày - Cơ gợi mở cho trẻ kể lại cơng việc người gia đình * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Bóng tròn to " - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : NHŨNG CHIẾC BÁT XINH YÊU CẦU HOẠT ĐỘNG * Phát Triển Thẩm Mĩ: Nặn chén * Kiến Thức: - Trẻ nặn chén * Kỹ Năng: - Rèn kĩ xoay tròn, tạo lỗ, tạo dáng cho chén, nặn chén cách  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ * Đồ dùng cơ: - Vật mẫu đồ dùng gia đình * Đồ dùng trẻ: - Bàn, ghế, đất năn, bảng để nặn TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Ổn định dẫn dắt Cho trẻ chơi trò chơi " Người đầu bếp giỏi " - Cách chơi : Cơ: Trẻ: - Hỏi bạn, hỏi bạn - Hỏi gì, hỏi ? - Cá rán xong - Chọn nói: Đĩa !  Giáo án: Lớp Chồi sáng tạo * Thái Độ: - Trẻ biết u q sản phẩm Tr a n g 10 - Canh chua cá - Chọn nói: Bát ! - Xào rau muống - Chọn nói: Chảo ! - Nước cam tươi - Chọn nói: Cốc ! - Thịt kho dưa - Chọn nói: Đĩa ! - Lớp vừa chơi trò chơi ? - Trong trò chơi có đồ dùng ? - Đó đồ dùng đâu ? - Cho trẻ kể lại số đồ dùng gia đình mà trẻ biết nối cơng dụng chúng À ! Có nhiều đồ dùng gia đình nhu: Chảo, tơ, dĩa Hơm dạy nặn chén để ăn cơm nha ! - Hoạt động :Những bát xinh: - Quan sát vật mẫu: - Cơ có con? - Cho trẻ nhìn kĩ chi tiết đồ dùng mơ - Cái chén có dạng hình ? - Cái chén dùng để làm ? - Khi nặn chén dùng kỹ để nặn? - Tương tự gợi hỏi thêm - Cơ nặn mẫu: Để nặn bóng nhào đát nặn cho mềm sau dùng kỹ xoay tròn, tạo lỗ để làm chén Hoạt động : Những họa sĩ nghề gốm: - Cơ gợi mở trẻ thực hiên  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 19 - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 04 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi *Quan sát có mục đích: Xem tranh đồ dùng gia đình * Kiến thức : - Trẻ nhận thức cơng việc trường *Kĩ : - Có khả giao tiếp với người cách mạch lạc * Thái độ : - Trẻ hứng thú học cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết kính trọng cơ,và người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 20 - Tranh ảnh có lien quan - Câu hỏi đàm thoại - Trò chơi, phấn, cây… * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: * Cơ cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : - Cho trẻ vừa vừa hát đồng dao : “Dung dăn dung dẻ” - Trong trường có trồng gì? Hoa ? - Làm để xanh tốt ? - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ xanh Cho trẻ chơi trò chơi: Người mua sắm giỏi Cách chơi: Cơ cho hai vật chạm nhẹ vào để phát âm thanh, trẻ dựa vào mà lựa chọn đồ dùng có chất liệu tương tự.Sau lần chợ ( Chọn đồ dùng ) Cơ dặn trẻ đồ dùng sứ hay thủy tinh dễ vỡ, dùng phải cẩn thận, nhẹ nhàng Cơ: Trẻ: - Đi chợ, chợ ! - Mua ? Mua ? - Đồ dùng để đựng thức ăn ( Trẻ - bát, chén, đĩa sứ thấy đồ dùng sứ va chạm vào nhau) - Đi chợ, chợ ! - Mua ? Mua ? - Đồ dùng để uống ( Trẻ nghe tiếng chạm đồ dùng thủy tinh) - Cốc thủy tinh - Đồ dùng để nấu nhóm - Chảo, nồi, ấm nhơm * Cho trẻ xem tranh đồ dùng gia đình - Cơ có tranh ? - Đây ? Dùng để làm ? - Nó làm chất liệu ? - Còn dung để lam ? - Cho trẻ chơi trò chơi giải thích cách chơi luật chơi - Trẻ chơi vài lần -Cơ bao quat trẻ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kết bạn”  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 21 - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa vừa hát hát có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh kết bạn theo u cầu + Luật chơi:Nhóm kết sai sơ lượng bị nhảy lò cò - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : HAI ANH EM HOẠT ĐỘNG U CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN  Giáo án: Lớp Chồi PTNN : Hai anh em *Kiến Thức: -Tranh minh hoạ - Trẻ thuộc truyện thơ,nhớ tên thơ nội dung thơ *Kỹ Năng: - Trẻ thể cảm xúc thơ,hiểu nội dung thơ - Phát triển lời nói,ngơn ngữ cho trẻ qua đàm thoại *Thái Độ: - Trẻ nghe lời cơ,ơng bà cha mẹ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 22 * Ổn định: Hát “Cả nhà thương nhau” * Trò chuyện: - Cho trẻ xem tranh gia đình - Gia đình có ? - Cơ có câu chuyện nói tình cảm gia đình Đố bạn biết câu chuyện gì? ( Câu chuyện “Hai anh em”) Hoạt động1: Cơ kể cháu nghe “Hai anh em” - Cơ kể lần :Kể diễn cảm kết hợp phân tích nội dung câu chuyện : “Hai anh em” Câu chuyện nói tình cảm u thương hai anh em Khi cha mẹ hai anh em phải tự làm để tự ni sống thân Người anh siêng nên người u q ơng tiên giúp đỡ Người em lười biến nên bị đói khát người anh đem chăm sóc hai anh em thương u chăm sóc lẫn Từ họ sống thật hạnh phúc - GD: Phải biết u q bảo vệ phận thể Vệ sinh thân thể sẻ, thường xun tập thể dục, ăn uống đủ chất để thể khỏe mạnh - Cơ đọc lần 2: Có xem mơ hình minh họa Hoạt động 2: Bé học đàm thoại - Câu chuyện có tên ? - Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Hai anh em làm cha mẹ ? - Người anh người ? - Trên đường người anh gặp ai? - Họ giúp đỡ người anh nào? - Chuyện xãy người em ? - Trong câu chuyện thích nhân vật nào? Tại sao? - Qua câu chuyện học điều gì? Hoạt động 3: Bé kể chuyện - Cho vài trẻ đứng lên kể theo đoạn - Cho trẻ giỏi đứng lên kể tồn câu chuyện - Cho trẻ đóng kịch chuyện “ Hai anh em” dẫn chuyện  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 23 * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây ngơi nhà bé - Cháu biết thực tốt vai chơi - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 24 K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng bay xanh - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ gia đình bé - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun gia đình bé - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Xem tranh buổi q gia đình YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Trò chuyện với xanh quanh trường - Trẻ trò chuyện với tranh buổi q gia đình * Kĩ : - Sân trường - Tranh ảnh buổi q gia đình - Phấn đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: * Cơ cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : - Trong trường có trồng gì?hoa gì? - Làm để xanh tốt? - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ xanh * Cơ cho trẻ xem tranh hỏi trẻ nội dung tranh - Cơ vừa xem tranh đây? - Bức tranh nói nội dung ? - Bé mẹ cho đâu ?  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 25 - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ biết u ngơi nhà - Về q bé gặp ? - Về q bé có ? * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Trời nắng trời mưa” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT ĐỘNG PTNN : Tơi bị ốm U CẦU - Kiến thức: trẻ nhớ tên  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ *Trống TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại - Hát ” mời bạn ăn "  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 26 hát, tên tác giả, hiểu lắc, đĩa hát, - Bài hát nói vấn đề ? nội dung mũ chóp, dụng - Thức ăn cần thiết cho thể chúng ta khơng ăn bị đói hát Trẻ nhớ cụ âm nhạc khơng đủ sức sống gây nhiều bệnh tât động tác - Cho trẻ kể lại biểu bị ốm múa phù hợp với - Cơ có hát nói bạn bị ơm , lắng nghe nhịp điệu âm nhạc, xem bạn hát bị bệnh nghe nắm cách chơi, * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ luật chơi - Cơ giới thiệu hát “ tơi bị ốm”, nhạc lời - Kỹ năng: trẻ - Cơ hát lần hát giai điệu - Nói nội dung hát hát, trẻ tham - Cơ hát lần kết hợp minh họa gia hát, vận động - Nhóm bạn trai, gái hát múa minh họa nhịp - Cá nhân hát nhàng theo nhạc, - Cả lớp hát lần nửa phản ứng nhanh - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca tham gia trò chơi, trẻ - Cơ ý sửa sai hiểu cảm nhận * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc tình cảm qua hát - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Quả”, - Thái độ: biết nhạc lời thể tình cảm - Cơ hát lần u thương, biết u - Cơ nói nội dung hát q, gia đình - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q gia đình mình, biết nghe lời người lớn * Hoạt động 4: Ai nhanh Chuẩn bị: Cơ vẽ vòng tròn cách xa Cách chơi: Gọi đến trẻ lên, số vòng số trẻ.Cơ quy định: + Khi hát đánh trống nhỏ,chậm,các trẻ ngồi vòng tròn (mỗi cháu vòng tròn), hát to nhanh trẻ chạy nhanh vào vòng tròn Luật chơi: Trẻ khơng có vòng trẻ thua Khi trẻ chơi thành thạo, Cơ vẽ tăng số vòng tròn tăng số trẻ chơi - Cơ nói cách chơi luật chơi, cho lớp chơi 2-3 lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 27 ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bánh xe quay E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng nhà bé sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi me cách chăm sóc - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ điểm sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 28 F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Cáo thỏ - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 06 tháng 09 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun gia đình bé - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ gia đình bé - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Xem tranh kỹ niệm ngày sinh nhật YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức : - Sân trường Quan sát có mục đích: Tranh “cơng việc bé làm” - Trẻ dạo chơi * Cơ cho trẻ dạo chơi hỏi trẻ : quan sát trường - Phấn đồ chơi - Trong trường có trồng gì?hoa gì? - Trẻ trò chuyện với - Làm để xanh tốt? ngày làm - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ xanh việc - Cơ hướng dẫn trẻ xem tranh giúp trẻ hiểu nội dung tranh *Kĩ : - Chúng ta vừa xem tranh ?  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 29 - Rèn cho trẻ khả trò chuyện quan sát có chủ định * Thái độ : - Chú ý lắng nghe biết vân lời giao - Giáo dục trẻ biết giúp đở gia đình tự phục vụ thân - Trong tranh nói nội dung ? - Ngày sinh nhât bé ? - Có ? có nào? - Các bạn bạn tặng ch bạn nào? - Ngày sinh nhật ngày ? Cha,mẹ có tổ chức sinh nhật cho khơng? Con cha mẹ tăng ? * Trẻ đọc đồng dao Trò chơi vận động “Nhảy qua dây”, - Cho trẻ tiến hành chơi Cơ bao qt trẻ Chơi tự Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời Cơ bao qt trẻ để trẻ chơi tự an tồn Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột - Cho trẻ chơi trò chơi dân gian Cơ bao qt trẻ chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : NGƯỜI ĐẦU BẾP GIỎI HOẠT ĐỘNG U CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN  Giáo án: Lớp Chồi KPKH: Trò chuyện ăn gia đình * Kiến thức : - Trẻ biết ăn gia đình - Biết cách chơi hứng thú tham gia trò chơi * Kỹ : - Trẻ dùng lời nói diễn đạt ý - Phát triển kỹ giao tiếp cho trẻ * Thái độ : - Trẻ biết u q, thương người thân  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 30 -Tranh gia đình bé ăn cơm - Tranh lơ tơ số đồ dùng ăn uống đồ dùng nấu ăn * Ổn định dẫn dắt : - Đọc thơ: “ Em u nhà em” - Cơ trò chuyện nội dung thơ + Bài thơ nói gì? + Lớp có u gia đình khơng? * Hoạt động : Trò chuyện ăn gia đình - Nhìn xem có tranh gì? - Gia đình có người? - Ở nhà nấu cơm vậy? - Mẹ nấu cho nhà ăn? - Đó nào? - Thế thích ăn nhất? - Con có giúp mẹ nấu ăn khơng? - Ăn xong phụ mẹ làm gì? - Mời vài trẻ trả lời - Thế có u q bố mẹ khơng? - Gia đình tổ ấm Vì phải biết q trọng u thương gia dình nha ! * Hoạt động : Luyện tập - Cho trẻ chơi trò chơi “Người đầu bếp giỏi” + Cách chơi: Cơ củng cố cho trẻ đặc điểm, cơng dụng đồ vật, cho trẻ dọn bữa ăn Mỗi trẻ dọn bữa ăn cho gia đình Cơ giáo hiệu lệnh, trẻ bắt đầu chọn đồ vật bày lên bàn Cơ giáo ngồi bàn đặt câu hỏi để cháu giới thiệu ăn theo đồ vật Cơ giáo tạo tình mang thêm ăn đề nghị trẻ chọn đồ vật để bày phù hợp Trò chơi sử dụng nhóm từ trẻ đến nhiều trẻ, nhóm nhiều trẻ trẻ chọn đồ vật góp lại thành bữa ăn  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 31 Sau bữa ăn cho trẻ đổi trẻ khác làm người đầu bếp giỏi * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân • ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC:  - Góc bé thích bán hàng: Bế em, người đầu bếp giỏi, Gia đình - Góc thợ xây tài ba: Xây ngơi nhà, Xây khu tập thể - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng ngơi nhà bé có sáng tạo - Cháu biết làm động tác chăm sóc con,chú ý quan tâm nhiều đến đến -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nhà, gia đình *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 32 F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 33 ... dán chủ điểm gia đình, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g nhí: Vẽ, xé dán , ngôn ngữ, tơ màu trang khéo léo đơi tay, phục bé kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo. .. Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề gia đình - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bé I/ U CẦU:  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 14 - Biết dùng đồ chơi... DẪN  Giáo án: Lớp Chồi KPKH: Trò chuyện ăn gia đình * Kiến thức : - Trẻ biết ăn gia đình - Biết cách chơi hứng thú tham gia trò chơi * Kỹ : - Trẻ dùng lời nói diễn đạt ý - Phát triển kỹ giao