Quá trình hình thành XHPK ở Châu Âu, cơ cấu XH. Hiểu được khái niệm lãnh địa PK và đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa. Hiểu được thành thị trung đại xuất hiện như thế nào, kinh tế thành thị trung đại khác kinh tế lãnh địa ra sao. Quá trình hình thành XHPK ở Châu Âu, cơ cấu XH. Hiểu được khái niệm lãnh địa PK và đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa. Hiểu được thành thị trung đại xuất hiện như thế nào, kinh tế thành thị trung đại khác kinh tế lãnh địa ra sao.
Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ GIáO áN LịCH Sử Năm học 2013 - 2014 Phần I khái quát lịch sử giới trung đại Tuần 1: Tiết 1: Bài 1: hình thành phát triển xã hội phong kiến châu âu (Thời sơ - trung kì trung đại) Ngày soạn: 08.8.2013 Ngày dạy: Lớp 71 Lớp 72 I- Mục tiêu Về kiến thức - Quá trình hình thành xã hội phong kiến Châu Âu - Hiểu khái niệm lãnh địa phong kiến, đặc trng kinh tế lãnh địa phong kiến - Nguyên nhân xuất thành thị trung đại Phân biệt khác kinh tế lãnh địa kinh tế thành thị trung đại Về t tởng Thấy đợc phát triển hợp quy luật xã hội loài ngời: chuyển từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến Về kĩ - Biết xác định vị trí quốc gia phong kiến Châu Âu đồ - Biết vận dụng phơng pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ chuyển biến từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến II- Chuẩn bị Giáo viên: Tranh sgk Học sinh: Soạn III- Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Dạy Sự hình thành xã hội phong kiến Châu Âu * Mục tiêu: HS trình bày đợc đời XHPK châu âu Hoạt động thầy trò Ghi bảng "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ - Cuối kỉ V, ngời Giéc - man tràn vào Châu Âu: - Sau tràn vào lãnh thổ châu + Thành lập nên vơng quốc Âuu, ngời Giéc - man làm + Chiếm ruộng đất chủ nô chia ? phong tớc vị => Lãnh chúa (Những ngời nô lệ nông dân đất trở thành nông nô) => Hình thành xã hội phong kiến Châu Âu Sự xuất thành thị trung đại * Mục tiêu: HS có hiểu biết sơ giản thành thị trung đại - Theo em, cuối kỉ XI thành * Nguyên nhân đời: thị lại đời Châu Â?u? Ngành thủ công phát triển => Đa hàng hoá đến nơi thuận lợi để buôn bán, lập xởng sản xuất => Thị trấn => Thành thị * Tổ chức thành thị: - Bộ mặt: Chợ, phố xá, cửa hàng, - Trong thành thị có tầng lớp - Các tầng lớp thành thị: Thơng nhân sinh sống ? thợ thủ công (Thị dân) * Vai trò thành thị: - Theo em, thàmh thị có vai trò nh Thúc đẩy xã hội phong kiến Châu Âu phát XHPK Châu Âuu ? triển Sơ kết học: - Sự hình thành xã hội phong kiến Châu Âu hoàn toàn hợp quy luật phát triển xã hội loài ngời - Sự xuất thành thị thúc đẩy kinh tế hàng hoá Châu Âu phát triển Đồng thời nguyên nhân dẫn đến suy vong chế độ phong kiến Châu Âu sau IV- Bài tập - dặn dò: Bài tập: - XHPK Châu Âu đợc hình thành nh ? - Vì lại có xuất thành thị trung đại ? Kinh tế thành thị có ? ý nghĩa đời thành thị ? Dặn dò: "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ - Học cũ - Chuẩn bị V- Rút kinh nghiệm: Tiết 2: Bài 2: suy vong chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa t châu âu Ngày soạn: 08.8.2013 Ngày dạy: Lớp 71 Lớp 72 I- Mục tiêu học: Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Nguyên nhân hệ phát kiến địa lí, nhân tố quan trọng tạo tiền đề cho hình thành quan hệ sản xuất TBCN - Quá trình hình thành quan hệ sản xuất TBCN lòng xã hội phong kiến Châu Âu Về t tởng: - Thấy đợc tính tất yếu, tính quy luật trình phát triển từ xã hội phong kiến lên xã hội TBCN Châu Âu - Mở rộng thị trờng, giao lu buôn bán nớc tất yếu Về kĩ năng: - Bồi dỡng kĩ quan sát đồ, đợc hớng biển nhà thám hiểm phát kiến địa lí - Biết khai thác tranh ảnh lịch sử II- Chuẩn bị: Giáo viên : - Tranh ảnh nhà phát kiến - Các mẫu chuyện phát kiến địa lí - Bảng phụ Học sinh : - Soạn - Vẽ lợc đồ SGK III- Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Em trình bày nguyên nhân đời nêu vai trò thành thị trrung đại ? "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Dạy mới: Những phát kiến lớn địa lí * Mục tiêu: HS nắm đợc nguyên nhân, phát kiến địa lí, hệ ý nghĩa Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức -Theo em có phát kiến * Nguyên nhân: địa lí ? Sản xuất phát triển => Cần nguyên liệu thị trờng - Quan sát lợc đồ, em xác định đờng * Các phát kiến địa lí tiêu biểu: nhà thám hiểm ? - 1486 Đi-a-xơ (BĐN) - 1492 Cô-lôm-bô (TBN) - 1498 Va-xcô Ga-ma (BĐN) - 1519-1522 Ma-gien-lan (BĐN) - Các phát kiến dãn đến hệ * Hệ quả: nh ? - Tìm đờng mới, vùng đất - Đem lại lợi nhuận khổng lồ cho giai cấp t sản Châu Âu - Mở rộng thị trờng nớc Châu Âu - ý nghĩa phát kiến địa lí ? * ý nghĩa: - Là cách mạng giao thông tri thức - Thúc đẩy thơng nghiệp phát triển Sự hình thành chủ nghĩa t Châu Âu: * Mục tiêu: HS nắm đợc himhf thành CNTB hậu - Hình thành trình tích luỹ t - Bọn chúng tạo vốn nhân công cách ? nguyên thuỷ: Tạo vốn ngời làm thuê - Quá trình gây hậu - Hậu quả: nh ? + Về kinh tế: - Hãy so sánh kinh tế - trị - xã hội Ra đời hình thức kinh doanh t - công thời kì đầu cuối chế độ phong trờng thủ công "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ kiến ? + Về xã hội: Hình thành giai cáp mới: công nhân t sản + Về trị: T sản > < Quý tộc phong kiến => Quan hệ sản xuất TBCN đời Củng cố bài: ( Bảng phụ) Hãy nêu hành trình nhà phát kiến địa lí theo yêu cầu sau: Thời gian 1487 Các nhà phát kiến địa lí Những nơi họ đến Đi vòng qua điểm cực Nam châu Phi Đi-a-xơ Đi vòng qua điểm cực Nam châu Phi 1498 Va-xcô Ga-ma cập bến Ca-li-cút phía Tây Nam ấn Độ 1492 Tìm châu Mĩ Cô-lôm-bô 1519-1522 Ma-gien-lan Đi vòng quanh trái đất IV- Bài tập - Dặn dò: Bài tập: - Kể tên phát kiến địa lí tác động phát kiến địa lí đến xã hội Châu Âu ? - Quan hệ sản xuất t chủ nghĩa Châu Âu đợc hình thành nh ? Dặn dò: - Học cũ Làm tập - Chuẩn bị V- Rút kinh nghiệm: Kí duyệt, ngày 15 tháng năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Tuần : Tiết 3: Bài 3: đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại châu âu "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Ngày soạn: 18.8.2012 Ngày dạy: Lớp 71 Lớp 72 I- Mục tiêu học: Về kiến thức: - Nguyên nhân xuất nội dung t tởng phong trào văn hoá phục hng - Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách tôn giáo tác động phong trào đến xã hội phong kiến châu Âu Về t tởng: - Nhận thức đợc phát triển hợp quy luật xã hội loài ngời: XHPK lạc hậu, lỗi thời sụp đổ thay vào XHTB - Phong trào Văn hoá Phục hng để lại nhiều giá trị to lớn cho văn hoá nhân loại Về kĩ năng: Phân tích mâu thuẫn xã hội để thấy đợc nguyên nhân sâu xa đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến II- Chuẩn bị: Giáo viên : - Tranh ảnh thời kì Văn hoá Phục hng Học sinh : - Soạn III- Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức - Kiểm tra cũ: Kể tên phát kiến địa lí tiêu biểu hệ phát kiến địa lí ? Dạy mới: Phong trào Văn hoá Phục hng * Mục tiêu: HS nắm đợc nội dung, ý nghĩa phong trào văn hóa Phục Hng Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức - Nguyên nhân dẫn đến phong trào Văn * Nguyên nhân: Giai cấp t sản hình thành lực hoá Phục hng (thế kỉ XIV-XVII) ? kinh tế nhng lại địa vị xã hội nên đấu tranh giành địa vị xã hội, mở đầu đấu tranh lĩnh vực văn hoá - Em hiểu "Phục hng" nghĩa ? "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ - Hãy kể tên nhà văn hoá tiêu biểu * Các nhà văn hoá, khoa học tiêu biểu: - Ra-bơ-le: nhà văn, y học phong trào Văn hoá Phục hng ? - Đê-các-tơ: nhà toán học, triết học - Lê-ô-na Vanh-xi: Họa sĩ, kĩ s - Cô-péc-ních: nhà thiên văn học - Sếch-xpia: nhà soạn kịch - Trình bày nội dung phong * Nội dung: - Phê phán xã hội phong kiến Giáo trào Văn hoá Phục hng ? hội - Đề cao giá trị ngời - Đề cao khoa học tự nhiên - Xây dựng giới quan khoa học tiến - Nêu ý nghĩa phong trào Văn hoá * ý nghĩa: Phục hng kỉ XIV - XVII ? - Có vai trò tích cực phát động quần chúng nhân dân đấu tranh chống xã hội phong kiến - Là Cuộc cách mạng tiến vĩ đại, mở đờng cho phát triển cao văn hoá Tây Âu văn hoá nhân loại Phong trào Cải cách tôn giáo * Mục tiêu: HS nắm đợc nội dung, ý nghĩa phong tràocải cách tôn giáo - Vì xuất phong trào Cải cách * Nguyên nhân: - Trong suốt nghìn năm, giai cấp tôn giáo ? phong kiến châu Âu lấy kinh thánh đạo Ki- tô làm sở t tởng thống dựa vào Giáo hội để thống trị nhân dân mặt tinh thần - Vì giai cấp t sản lên coi Giáo hội lực cản trở bớc tiến họ => Họ đòi thay đổi cải cách tổ chức Giáo hội - Ai ngời khởi xớng phong trào Cải * Tiêu biểu: cách tôn giáo ?Nội dung cải cách - M Lu-thơ (1483-1546): Đức - Can-vanh: Thụy Sĩ ông? (M.Lu-thơ 1483-1546 Đức) * Nội dung: - Kịch liệt lên án hành vi tham lam Giáo hoàng - Chỉ trích mạnh mẽ giáo lí giả dối giáo hội - Đòi bãi bỏ thủ tục, lễ nghi phiền toái, đòi quay với giáo lí Ki-tô "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ nguyên thuỷ - Phong trào Cải cách tôn giáo tác * Tác động đến xã hội châu Âu: động nh xã hội châu Âu - Lúc đầu đợc khởi xớng Đức nhanh chóng lan rộng sang nớc châu giờ? Âu - Phong trào thúc đẩy, châm ngòi cho khởi nghĩa nông dân, đặc biệt Đức, đợc gọi chiến tranh nông dân Đức - Đây đấu tranh vũ trang nông dân dới cờ t sản chống phong kiến châu Âu - Đạo Ki-tô bị phân hoá thành giáo phái: + Cựu giáo (Ki-tô giáo cũ) + Tân giáo (tôn giáo cải cách) * Hạn chế: Giai cấp t sản thay đổi tôn giáo cho - Mặc dù vậy, theo em phong trào Cải phù hợp với kích thớc - Chỉ thay cách tôn giáo có hạn chế ? đổi cho phù hợp với thống trị giai cấp t sản mà 3.Củng cố bài: Thảo luận nhóm: Theo em, thực chất phong trào Văn hoá Phục hng Cải cách tôn giáo ? - Là đấu tranh công khai giai cấp t sản với giai cấp phong kiến - Các t tởng cải cách tôn giáo không tách rời t tởng cải cách xã hội t tởng nhân văn (đề cao giá trị ngời) - Đã công trực tiếp vào giáo hội Thiên chúa chế độ phong kiến làm bùng nổ đấu tranh IV- Bài tập - Dặn dò Bài tập: Cuộc đấu tranh giai cấp t sản chống chế độ phong kiến diễn với hình thức ? Gợi ý: + Bằng tác phẩm văn học mình, giai cấp t sản lên án nghiêm khắc Giáo hội Ki-tô đả phá trật tự xã hội phong kiến + Giai cấp t sản khởi xớng phong trào Cải cách tôn giáo, công kích mạnh mẽ giáo lí giả dối Giáo hội + Giai cấp t sản phát động "chiến tranh nông dân" (Đức) Dặn dò: - Làm tập - Học cũ - Chuẩn bị V- Rút kinh nghiệm: "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ TIếT 4: 4: trung quốc thời phong kiến Ngày soạn: 18.8.2013 Ngày dạy: Lớp 71 Lớp 72 I- Mục tiêu học: Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc - Những triều đại phong kiến lớn Trung Quốc - Những thành tựu lớn văn hoá, khoa học - kĩ thuật Trung Quốc Về t tởng: - Nhận thức đợc Trung Quốc quốc gia phong kiến phơng Đông - Là nớc láng giềng với Việt Nam, ảnh hởng không nhỏ tới qúa trình lịch sử Việt Nam Về kĩ năng: - Lập niên biểu triều đại phong kiến Trung Quốc - Phân tích sách xã hội triều đại, từ rút học lịch sử II- Chuẩn bị: Giáo viên : - Tranh ảnh số công trình, lâu đài, lăng tẩm Trung Quốc Học sinh : - Soạn III- Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức - Kiểm tra cũ: - Nguyên nhân dẫn đến đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến Châu Âu ? Dạy mới: 1.Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc * Mục tiêu: HS nắm đợc hình thành XHPK Trung Quốc Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức - Đến thời Xuân Thu-Chiến Quốc, - Sự xuất công cụ sắt, với xuất công cụ sắt có tác kĩ thuật canh tác mới, giao thông, thuỷ "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ - Quốc hiệu Đại Nam - Tổ chức lại máy quan lại triều đình (vua nắm quyền hành, bên dới bộ), địa phơng (30 tỉnh phủ) - Ban hành luật pháp (1815 - Luật Gia Long) - Xây dựng quân đội vững mạnh Tình hình kinh tế, văn hóa (Gọi HS lên bảng trình bày theo mẫu Sau GV trình bày qua bảng phụ) Các mặt Đàng Trong Đàng Ngoài Tây Sơn Nhà Nguyễn Nông nghiệp Thủ công nghiệp Thơng nghiệp Văn học, nghệ thuật Khoa học - kĩ thuật Củng cố bài: - Sự suy yếu nhà nớc phong kiến tập quyền -> đất nớc bị chia cắt Đàng Trong Đàng Ngoài - Phong trào đấu tranh chống thối nát chế độ phong kiến nhân dân ta tiêu biểu phong trào Tây Sơn - Bên cạnh đấu tranh nhân dân ta cần cù lao động, siêng năng, chịu khó học hỏi, vơn lên - Thúc đẩy kinh tế, văn hóa nớc nhà đạt nhiều thành tựu IV.Bài tập - dặn dò: Bài tập: - Hoàn thiện tập Dặn dò: - Học cũ - Chuẩn bị tập V- Rút kinh nghiệm: Ký duyệt, ngày 19 tháng năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Bài tập Bài tập 1: Triều Nguyễn đợc thành lập vào năm ? A 1789 C 1815 B 1802 D 1831 "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Bài tập 2: Kinh đô thời Nguyễn đóng đâu ? A Thăng Long B Quy Nhơn C Phú Xuân D Gia Định Bài tập 3: Bộ luật Gia Long ban hành vào năm ? A 1789 C 1815 B 1802 D 1831 Bài tập 4: Dới thời Nguyễn nớc ta có tỉnh ? A 30 C 61 B 54 D 64 Bài tập 5: Phủ trực thuộc dới thời Nguyễn có tên gọi ? A Phú Xuân C Gia Định B Quảng Bình D Thừa Thiên Bài tập 6: Em lập bảng so sánh tình hình kinh tế nớc ta thời Tây Sơn thời Nguyễn ? (Theo mẫu) Thời Tây Sơn Thời Nguyễn Nông nghiệp Thủ công nghiệp Thơng nghiệp (HS lên bảng làm GV nhận xét, bổ sung qua bảng phụ) Bài tập 7: Kể tên tác giả, tác phẩm tiêu biểu văn học nớc ta cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX ? Bài tập 8: Kể tên số tranh dân gian tiêu biểu mà em biết ? - Lợn nái - Đám cới chuột - Hái dừa - Chăn trâu thổi sáo Bài tập 9: Nêu phát minh kĩ thuật nhân dân ta cuối kỉ XVIII - đầu kỉ XIX ? "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ - Chế tạo đồng hồ kính thiên lí (Nguyễn Văn Tú) - Máy xẻ gỗ chạy sức nớc - Tàu thủy chạy máy nớc Kí duyệt, ngày tháng năm Tuần 33 Tiết 65-66 Bài 30 tổng kết I- Mục tiêu học Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Lịch sử giới trung đại: Giúp HS củng cố kiến thức bản, đặc điểm chế độ phong kiến phơng Đông phơng Tây ; thấy đợc khác xã hội phong kiến phơng Đông phong kiến phơng Tây - Lịch sử Việt Nam: bnk,hbm,.bn,/nm.?M[...]... biểu của thế giới thời phong kiến ? 2 Dặn dò: - Học bài cũ - Đọc trớc bài 7 V- Rút kinh nghiệm: Kí duyệt, ngày 13 tháng 9 năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ Phần II: Lịch sử Việt Nam từ giữa thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX Chơng I: Tuần 6: Tiết... nghĩa cuộc kháng chiến chống Tống do Lê Hoàn lãnh đạo (năm 981) ? 2 Dặn dò: - Học bài cũ - Đọc trơc mục II V- Rút kinh nghiệm: Kí duyệt, ngày 20 tháng 9 năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ Bài 9: Tuần 7: Tiết 13: Nớc Đại Cồ Việt thời Đinh - Tiền Lê (Tiếp theo ) Ngày soạn: 17. 9.2013 Ngày dạy: Lớp 71 : I- Mục... tập lịch sử Tiết 10: (Phần lịch sử thế giới trung đại) Ngày soạn: 09.9.2013 Ngày dạy: Lớp 71 : I Mục tiêu bài học: 1 Về kiến thức: Giúp học sinh: - Hệ thống lại những kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới trung đại 2 Về t tởng Giáo dục tinh thần yêu lao động, ý thức vơn lên và tinh thần đấu tranh chống áp bức, bóc lột, bất công 3 Về kĩ năng - Làm quen với phơng pháp tổng hợp, khái quát các sự kiện lịch. .. Chuẩn bị 3 mục tiếp theo của bài V- Rút kinh nghiệm: Kí duyệt, ngày 23 tháng 8 năm 2013 Hoàng Thế Hiến Tuần 3 Tiết 5 Bài 4 Trung Quốc thời phong kiến (tiếp theo) Ngày soạn: 25.8.2013 Ngày dạy: Lớp 71 Lớp 72 "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ I- Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Những triều đại phong kiến lớn... chính trị của nhà nớc phong kiến 2 Về t tởng Nhận thức đợc quá trình lịch sử, những thành tựu về kinh tế, văn hóa mà các dân tộc đã đạt đợc trong thời phong kiến 3 Về kĩ năng Bớc đầu làm quen với phơng pháp tổng hợp, khái quát các sự kiện lịch sử "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ II Chuẩn bị: 1 Giáo viên : Bảng phụ: Tóm tắt cơ sở kinh tế, các giai cấp cơ bản của... Tiền Lê Ngày soạn: 13.9.2013 Ngày dạy: Lớp 71 : I- Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Thời Đinh - Tiền Lê bộ máy chính quyền đã xây dựng tơng đối hoàn chỉnh, không còn đơn giản nh thời Ngô - Nhà Tống tiến hành chiến tranh xâm lợc và đã bị nhân dân ta đánh bại "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ 2 Về t tởng Giáo dục lòng tự hào dân tộc và biết ơn... kháng chiến chống Tống - Ta: của Lê Hoàn ? + Chặn đánh thuỷ quân của địch trên "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ sông Bạch Đằng + Tiêu diệt cánh quân bộ ở biên giới - Em hãy cho biết cuộc kháng chiến kết * Kết quả - ý nghĩa: thúc ra sao ? Có ý nghĩa nh thế nào ? - Khẳng định độc lập, chủ quyền của dân tộc ta - Đánh bại âm mu xâm lợc của kẻ thù, bảo vệ vững chắc nền... co phơng đông Đi - a - xơ Pha Ngừm "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ Châu âu Va-xcô đơ Gama Cô - lôm - bô Mô - gôn A - cơ - ba Ma - gien - lan 4 Lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của khu vực Đông Nam á - Hãy lập niên biểu các giai đoạn lịch Thời gian Giai đoạn TK I - X Hình thành các vơng sử lớn của khu vực Đông Nam á? quốc cổ X - đầu Thời kỳ phát triển thịnh... lập Ngày soạn: 12.9.2013 Ngày dạy: Lớp 71 : I- Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức: Giúp HS nắm đợc: - Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến Trung Quốc - Nắm quá trình xây dựng đất nớc của Đinh Bộ Lĩnh 2 Về t tởng - Giáo dục ý thức độc lập tự chủ và thống nhất đất nớc của dân tộc "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ - Ghi nhớ công ơn... căn cứ ở Hoa L (Gia Viễn- Ninh Bình) "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử 7 - Đinh Hữu Thọ đất nớc ? - Việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân có ý nghĩa nh thế nào ? * Theo em, Đinh Bộ Lĩnh có đóng góp gì đối với lịch sử dân tộc ? - Liên kết với nghĩa quân của Trần Lãm và Phạm Bạch Hổ - Đợc nhân dân ủng hộ => Năm 9 67 đất nớc đợc thống nhất * ý nghĩa: - Đất nớc hoà bình, thống nhất - Xây ... ngày 13 tháng năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Phần II: Lịch sử Việt... - Rèn luyện kỹ sử dụng lợc đồ học lịch sử "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ II- Chuẩn bị: GV: Lợc đồ kháng chiến chống Tống lần thứ (1 075 -1 077 ) HS: sọan III-... Kí duyệt, ngày 27 tháng năm 2013 Hoàng Thế Hiến "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ "Ôn cố tri tân - Lập thân kiến quốc" Giáo án Lịch Sử - Đinh Hữu Thọ Tuần